微笑的演講稿

微笑的演講稿關(guān)于微笑的演講稿1大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”這動(dòng)人的旋律，優(yōu)美的歌詞回蕩在我的耳畔，深深地感染了我，勾起了我的回憶，讓我感受到微笑的魅力。微笑是溫暖人心的。那次，競(jìng)選班長(zhǎng)，我落選了，漫不經(jīng)心地走回家。一向好強(qiáng)的我，心里真不是滋味。雙腿像灌了鉛似的，好不容易到家了，我一屁股跌坐在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板。那時(shí)，我并沒有哭，但是我焦慮極了：這回一定躲不過媽媽的責(zé)罵了。正在我胡思亂想之際，“咔嚓”一聲，門開了。我沮喪地望了望門口，是媽媽。她見我垂頭喪氣的，就關(guān)切地問我。我的話語(yǔ)里夾著哭腔，一股腦地把懊惱不快“宣泄”出來(lái)。媽媽撫摸著我地頭，微微一笑：“傻孩子，誰(shuí)能保證做常勝將軍?。　笨粗鴭寢?，頓時(shí)，一股暖流涌入我地心田。在我看來(lái)，這不是一個(gè)普通的微笑，它飽含了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。微笑是天真可愛的。暑假里，妹妹是我家的常客。她調(diào)皮搗蛋，連恐x分子也懼她三分。只要一見到她就腳底抹油──溜了。記得有一次，她竟然趁我不注意，拿起一張紙，使出絕招──“九級(jí)花貓爪”。這張紙頓時(shí)四分五裂，房間里散開了一團(tuán)團(tuán)紙“花”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，只能望“紙”興嘆。妹妹見我無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)進(jìn)行恐怖活動(dòng)。這時(shí)，她拿起一個(gè)玩具，左看看，右看看，突然，她不順意，就用管用的“伎倆”──“超級(jí)破壞”把玩具拆的面目全非。這時(shí)候，我忍無(wú)可忍，生氣地說：“哼！我不和你玩了?！彼娢艺娴纳鷼饬?，突然變乖了，輕輕拽了拽我地衣角，讓后甜甜地說：“姐姐，姐姐，我的好姐姐，和我玩嘛！“看著她拿一臉燦爛的微笑，聽這她那天真的話語(yǔ)，我也就不忍心不理她了，便拉起她的小手一起做游戲……“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”微笑的魅力無(wú)窮，讓我們永遠(yuǎn)把笑容掛在臉龐！作關(guān)于微笑的演講稿2微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn)，雖然它表面只是單純的一種表情，可是它卻在世界上傳遞著愛。二零零八年五月十二日，在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震，瞬間，汶川是一片廢墟，整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦，于是人們紛紛慷慨解囊，有的人捐出啦自己的錢；有的人捐出啦自己的衣物；還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救，每當(dāng)救出一條生命，人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的微笑，透過這微笑，我們又仿佛看見啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光，它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講，每救出一個(gè)人，就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力，因?yàn)檫@說明啦還有生命活著，我們必須更加認(rèn)真、迅速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就似鼓勵(lì)，不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下，我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難，超越災(zāi)難！微笑也是一種信任。盼星星，盼月亮，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始啦，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目開始啦，同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開腳步奮力奔跑，看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦，我接過接力棒，咬緊牙關(guān)，似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的，可是由于剛開始跑得太快而過多耗費(fèi)啦大量的體力，現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦，我歉意地望啦望同學(xué)們，只見同學(xué)們卻全都微笑地注視著我，我似乎從他（她）們的眼睛里讀懂啦：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我的心又得到啦溫暖，在精神上得到啦鼓勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)啦，我迅速回過神來(lái)，又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn)，最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量！微笑，不僅只是單純的一種表情，更是一種感情的傳播，它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼，它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡?。微笑，時(shí)刻鼓舞你我。關(guān)于微笑的演講稿3微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅(jiān)強(qiáng)，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑，讓我刻骨銘心。記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開一次家長(zhǎng)會(huì)，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。有一次學(xué)期末，我們按照老規(guī)矩，每人抽張紙條。我從未參加過演講，因此信心很不足。輪到我抽啦，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條，當(dāng)我輕輕地展開紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì)是我呀？”我象泄啦氣的皮球，認(rèn)為自己倒霉到啦極點(diǎn)。下課啦，同學(xué)們都在瞎起哄：”呀，你今天中啦頭獎(jiǎng)呀！”我該怎么辦？下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的家長(zhǎng)啦呀！我能得嗎？萬(wàn)一搞砸啦……我真的不敢往后去想。到啦星期天的下午，可我總是覺得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準(zhǔn)備好啦演講稿，站在講臺(tái)上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡啦臉？我越想越怕，腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺(tái)下看啦一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著，她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對(duì)自己有信心，你能行。這時(shí)我的內(nèi)心似就被施展啦魔法啦一樣，頓時(shí)充滿啦勇氣與力量，大聲地開始啦演講，發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束，同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起啦熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記啦是怎么走下講臺(tái)的。以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑，正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對(duì)困難，樹立信心。在今后的成長(zhǎng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑，因?yàn)樗俏胰松缆飞狭α康脑慈?！關(guān)于微笑的演講稿4怎樣才能習(xí)慣面對(duì)困難？怎樣才能放下心中的悲傷？如何填充生活的黑白？也許只是一個(gè)微笑，就足以讓全世界聽聽幸福。日復(fù)一日，學(xué)習(xí)和生活總是在進(jìn)行；每天早上，警報(bào)聲聽起來(lái)像一聲討厭的槍響；即使美妙的音樂打斷了我美好的夢(mèng)，我也會(huì)開始抱怨。手勉強(qiáng)下床，按下鬧鐘；剛想回去睡覺，無(wú)意間瞇著眼看著窗外?；蛘呃洗昂?，縫上幾縷陽(yáng)光。用指尖擋住不刺眼的光線，腦袋還處于昏昏沉沉的空白狀態(tài)。但是意識(shí)告訴我：該上學(xué)了。再怎么無(wú)助，再怎么困，再怎么難，都要起床?？戳藥酌腌姶巴猓覍?duì)著自己笑了笑，抬頭45度，大喊：“笑！我會(huì)和你一起開始新的一天！”果斷的爬起來(lái)，都是因?yàn)樽旖悄俏⑿?，慢慢充滿了新的希望。奶奶住院做手術(shù)，那天全家放下工作去醫(yī)院探望。醫(yī)生說，奶奶身體不好，切這把刀很危險(xiǎn)。我深深記得那天爺爺?shù)难劬κ菨竦?。進(jìn)手術(shù)室的一瞬間，奶奶圍著病床看著我們；大家都緊張地說“沒事”和“別擔(dān)心”。我沉默了。記得很久以前不敢打針的那一幕。奶奶安慰我，叫我不要怕。奶奶沖我笑了笑，叫我不要哭?，F(xiàn)在，我意識(shí)到微笑對(duì)害怕的人有多重要。我慢慢屏住呼吸，走進(jìn)奶奶。奶奶好像想說什么，張不開嘴。我揚(yáng)起嘴角，沖奶奶笑了笑。我想帶著這個(gè)笑容的奶奶一定明白。等了幾個(gè)小時(shí)，手機(jī)成功了。麻醉醒來(lái)后，奶奶疼得沖我笑。我也理解這種微笑。有人說笑著哭最疼。那是因?yàn)槟銉?nèi)心的悲傷無(wú)處可藏；而我說，痛笑最強(qiáng)。那時(shí)候，因?yàn)槿淌芡纯喽鎸?duì)生活，是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，更因?yàn)槲⑿Χ滟F。還有體檢。炎熱的夏天，連跑道都烤焦了。我一直被稱為“無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”，我想跑800米。聽到哨聲，我用盡全力往前沖，拼命沖。旁邊的同學(xué)都在為我加油?！爸挥凶詈笠蝗?，加油！”老師也為我著急。久而久之，我的體力幾乎沒了。但我一咬牙，就以為是考試，這是同學(xué)對(duì)我的期望。于是，最后100米，我強(qiáng)忍著疲憊，笑著跑到了終點(diǎn)。只是老師的一個(gè)微笑，我就通過了前所未有的一關(guān)。嗯，是的，微笑是如此神奇，它可以讓你認(rèn)為不可能的事情成為可能；可以豐富無(wú)聊的生活。微笑真的是一劑良藥。治療所有疾病。關(guān)于微笑的演講稿5一個(gè)人的生命很短暫，我們每個(gè)人都應(yīng)該微笑著度過。隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛，火車從天而降。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，一個(gè)生命依附在遠(yuǎn)處相交的鐵軌上。他吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨離開了；世界上最美的東西是什么？是微笑；最感人的表情是什么？那是一個(gè)微笑。我們最喜歡看到的是一張笑臉。當(dāng)你去一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑可以化解所有不熟悉的不安。當(dāng)你沮喪的時(shí)候，當(dāng)你看到一張笑臉的時(shí)候，你的不快就消失了。你在生活中會(huì)遇到很多困難。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑可以讓你自信。當(dāng)你沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑會(huì)讓你沉入谷底的時(shí)候感到溫暖。微笑可以解救身處困境的人：當(dāng)我們身處困境、痛苦時(shí)，突然遇到一張笑臉，讓我們緊皺的臉稍稍放松，可以消除煩惱。微笑給悲傷的人以安慰：當(dāng)他們?cè)谏钪胁婚_心，委屈，被詆毀，被嘲諷，感到難過的時(shí)候，如果我們有幾句安慰的話，或者一個(gè)溫柔的微笑，我們會(huì)得到很大的安慰，我們可能會(huì)立刻把悲傷拋到九霄云外。讓我們笑著度過一生！關(guān)于微笑的演講稿6在夢(mèng)里面對(duì)春海，我從生活中學(xué)會(huì)了微笑，我笑得很輕松。雖然我知道天亮后，我會(huì)等著征服許多冰冷無(wú)情的山，但我也知道山的另一邊有一片藍(lán)色的海，海會(huì)給我一個(gè)迷人的微笑，這就足夠了。生活告訴我，你應(yīng)該學(xué)會(huì)像大海一樣微笑！朋友的長(zhǎng)途火車漸漸消失在黃昏中，遠(yuǎn)山背后的夕陽(yáng)開始消沉。不知是黑夜吞噬了它的余暉，還是淚水模糊了我的視線。擦去眼角的淚水，對(duì)即將離開的朋友送上一個(gè)微笑：朋友，祝你學(xué)業(yè)有成。用微笑包裹一份祝福，送到遠(yuǎn)方。即使夜很黑，風(fēng)很冷，笑容也不會(huì)融化。它會(huì)在地平線上等待，給新的一天送去祝福。朋友們，別哭了，我們一起笑吧。在上升開始的壓力下，誰(shuí)能承受得住壓力，發(fā)出淡淡的微笑？誰(shuí)能在成功面前抑制狂喜，只送一個(gè)淡淡的微笑？誰(shuí)能輕視溫柔微笑的分量？古往今來(lái)，有多少有著遠(yuǎn)大理想的人，承受不了這種微笑的重量，在挫折后崩潰放縱自己，在成功后驕傲地跌落到高臺(tái)！笑是人生的一道風(fēng)景，笑就夠了！生活給了微笑太多的意義，微笑的生活是美好的，是期待的。我會(huì)帶著微笑，一路走到山的盡頭，走到海的邊緣，看看教會(huì)我微笑的大海，看看大海迷人的微笑，看看海水映出我的微笑！關(guān)于微笑的演講稿7尊敬的各位評(píng)委：大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事多年來(lái)對(duì)我工作的支持與幫助，對(duì)工作中的不足與失誤深表歉意。原打算講的英語(yǔ)不講了，怕多數(shù)人乏味；原打算談的工作業(yè)績(jī)，不談了，怕王婆賣瓜；今天，暫且不說我怎樣起草了“辦學(xué)章程”；也不說我怎樣被邀請(qǐng)為《紅燭之歌》撰稿；更不想說我的演講材料是怎樣在全國(guó)獲獎(jiǎng)的……此時(shí)此刻，只想把自己在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚用鍵盤記下的思想果實(shí)——心靈的感悟——之—“微笑著面對(duì)生活”的片段，與大家一起分享。當(dāng)你開心的時(shí)候，你會(huì)微笑；當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)微笑；那么當(dāng)你難過、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候，你是不是也能豁達(dá)樂觀，泰然處之，微笑著告訴別人：“沒事，我很好”！微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個(gè)懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑，這種來(lái)自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔(dān)他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂，而這種共同分享的感覺是幸福的。幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，溫暖的真諦是微笑，挫折的鼓勵(lì)是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。微笑是一種態(tài)度，微笑是一種品質(zhì)，微笑是一種藝術(shù)；微笑是一種境界，微笑是一種胸懷，微笑是一種瀟灑。微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。關(guān)于微笑的演講稿8微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無(wú)法限量的。因此，嘗試微笑吧!在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí)，對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑，會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺;走在路上，對(duì)素不相識(shí)的行人微笑，會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺，對(duì)你回以一笑，讓你也享受微笑;在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)微笑，會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?對(duì)老師微笑，會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對(duì)困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強(qiáng)者!關(guān)于微笑的演講稿9誠(chéng)信是綻放于人類之樹的.一朵鮮花,是做人之本立事之根.作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗.我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任.我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心;孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定.在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;有了這樣的堅(jiān)定,讓家長(zhǎng)和孩子充滿了更多的對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任.所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住”誠(chéng)信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈.然而這說起來(lái)容易做起來(lái)卻很難.尤其是較差的學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠.所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:”讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)!”讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字,卻包含著太多太多.老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)!當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛呀!讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚.讓微笑走進(jìn)課堂,課堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們的熱情和孩子們的天真.讓微笑走進(jìn)課堂,課堂美了,學(xué)生們笑了.知識(shí)如鮮花金果般在孩子們當(dāng)中綻放微笑,催出同學(xué)們采摘的急迫.讓微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了.世界敞開美麗的胸懷,任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂.歡樂之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捉住,把一顆顆知識(shí)收獲.此時(shí)啊,我們也在收獲,收獲老師獨(dú)有的歡樂!誠(chéng)實(shí),微笑,讓我們的課堂更富有詩(shī)意,讓孩子們的明天更加美麗,讓我們的未來(lái)更加燦爛.今天我們?cè)诮涛皩W(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),用微笑撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓一小的明天更加燦爛輝煌!關(guān)于微笑的演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!微笑是雨后的彩虹，絢麗多彩，使人倍感清新;微笑是烏云后的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，使人心曠神怡;微笑是久旱逢甘霖，滋潤(rùn)心田，使人感到滿足;微笑是嚴(yán)冬后的春天，冰雪融化，使人感到溫暖朋友，生活中有許許多多的不如意：面對(duì)考試退步，你是哭著找朋友訴苦，還是一笑置之，敗不餒;面對(duì)父母的責(zé)備，你是獨(dú)自躲在房中哭泣，還是微笑面對(duì)，認(rèn)為父母對(duì)你的責(zé)備就是對(duì)你的愛;面對(duì)朋友分離，你是看著她的相片發(fā)呆，還是笑著等待她，堅(jiān)信她的承諾，她一定會(huì)回來(lái)。如果你選擇前者，說明你的性格，一個(gè)字：“乖?！敝皇悄鎭?lái)順受，而不會(huì)從事實(shí)總結(jié)教訓(xùn)，不會(huì)從另外一個(gè)角度看待問題，聽天由命。如果你選擇后者，說明你樂觀向上，微笑是堅(jiān)強(qiáng)的象征，你懂得變通，會(huì)通過表面現(xiàn)象看到實(shí)質(zhì)。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，睜開我們的小眼睛，第一眼看到的就是父母和親人的笑，之后，我們學(xué)會(huì)了笑：成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)笑;上街購(gòu)物時(shí)，我們會(huì)笑;與家人團(tuán)聚時(shí)，我們會(huì)笑;得到夸獎(jiǎng)時(shí)，我們會(huì)笑舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：當(dāng)我們端坐在考場(chǎng)上奮筆疾書，我們心中會(huì)想什么，是自卑還是自信，是想著怎么辦?這道題我不會(huì)做，完了完了，還是想著這道題我一定會(huì)解出來(lái)，相信自己，難道我們會(huì)在考場(chǎng)上失落嗎?走出考場(chǎng)，迎面而來(lái)的清風(fēng)，我們一臉喜悅，如釋重負(fù)。也許你的成績(jī)并不理想，你心中自有分寸，但還是會(huì)笑，因?yàn)樾睦锏拇笫^終于落了地，這還不值得笑嗎?我一直堅(jiān)信一句話：只要笑一笑，沒什么事情過不了。這句話已在我心中深深扎根，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)想起它，困難有什么了不起，生活失意又怎么樣，只要笑一笑，事情不都過去了，天塌下來(lái)，姚明頂著呢!我干嘛杞人憂天。笑對(duì)生活，笑對(duì)困難，第一縷陽(yáng)光一定屬于我。關(guān)于微笑的演講稿11我從小學(xué)開始多多少少寫點(diǎn)東西，后來(lái)錯(cuò)選了新聞學(xué)。生活這些年給了我太多的改變，我自己，——，一個(gè)不愿意孤獨(dú)平凡的年輕人，開始反思一些改變。因?yàn)閺男?duì)寫作有著深厚的感情，在過去的十年里，我留下了很多自己的文字，或長(zhǎng)或短，我知道這是我寶貴的財(cái)富。直到今天__來(lái)了，再回頭看自己的話，一定會(huì)笑，雖然可能會(huì)搖頭嘆息。那些年輕，甚至幼稚，憂郁，甚至敏感，無(wú)痛，甚至呻吟，——，我在改變。同樣，我也在成長(zhǎng)。親愛的我自己，你感覺到了嗎？中學(xué)課文還有一部分，記錄了我當(dāng)時(shí)那么固執(zhí)，連自己都不知道。就像你此刻看這本雜志，感覺父母好麻煩。但是直到今天，我才稍微意識(shí)到自己的無(wú)知。我想說的是，青春期的孩子應(yīng)該少頂撞父母幾次，因?yàn)橐惶焯扉L(zhǎng)大意味著父母一天天變老。離開大學(xué)幾年后，我開始有了這樣的想法。不要和父母鬧，或者有一天父母決定和你鬧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有父母你什么都做不了?，F(xiàn)在寫這些與你分享可能還為時(shí)過早，這不是我今天文章的重點(diǎn)，但是親愛的讀者，你能理解我的一點(diǎn)點(diǎn)意圖嗎？先說寫作。因?yàn)槲覀兊纳钜恢痹谧兓?，每個(gè)階段寫的字自然也不一樣。就像上面說的生活經(jīng)歷，初中開始和父母對(duì)峙，高中去和父母溝通，現(xiàn)在很想念父母，也很感激父母。所以，不要怕我寫不好字。只要我向前活著，一切都會(huì)改變。更高層次的寫作可能會(huì)上升到工作層面，就像我第一次看到這篇文字的編輯一樣，寫作對(duì)他們來(lái)說不僅是一種愛好，也是一份工作。這個(gè)時(shí)候怎么才能寫好字？還是一個(gè)“變”字。金庸老師想必大家都很熟悉。從第一部武俠小說《書劍恩仇錄》到最后一部《鹿鼎記》，他完成了十五部偉大的作品，不算高產(chǎn)，但他的成就一定是令人欽佩的。有人問老師為什么不早點(diǎn)繼續(xù)寫。老師說，我不停的重復(fù)自己。我能寫的角色都寫完了，其他典型的我都寫不出來(lái)了。仔細(xì)欣賞這句話。大師不愧為大師。他在寫作上從不與人攀比，而是在自己的世界里努力創(chuàng)新和改變。偉大的作品有15部，人物幾百個(gè)，但每一部都是那么有特色，真的很少。那么，我們呢？我第一次發(fā)表《青少年日記》年的作品是在__，第十一期，到目前為止卷頂?shù)摹恫辉俪u》篇文章給我留下了深刻的印象。恰恰是說不要套用別人的經(jīng)驗(yàn)，寫別人的話；而今天的文章，不僅想說“不要再抄襲了”，還想說“不要重復(fù)自己”，因?yàn)槲覀兊纳钍乔ё內(nèi)f化的，多姿多彩的，你每天都有不同的收獲，不是嗎？__年來(lái)了。每個(gè)熱愛寫作的人，讓我們遨游在文字的世界里。對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)生活的熱愛，對(duì)改變的笑臉，將構(gòu)成我們寫作的全部動(dòng)力。祝福你這樣的人。關(guān)于微笑的演講稿12當(dāng)你不必快樂的時(shí)候，試著微笑著面對(duì)每一次挫折和挑戰(zhàn)。雖然微笑不能解決問題，但微笑能給你前進(jìn)的動(dòng)力！一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在書桌上，任淚水打濕衣袖。我慢慢抬起頭，看著天上的月亮。殘缺的月亮蒼涼，高高嵌在空中。蒼茫的天空讓我的心從里到外慢慢涼下來(lái)，心想：“這次居然考了78分！”我又抬起頭，看著天花板，想讓眼淚回到我的眼里?！芭ぁ钡匾宦?，門開了，我媽走了進(jìn)來(lái)，拿了杯水，輕輕放在桌子上。我看著媽媽。他微笑著，和藹可親，如此美麗，如此美麗.我的心情不自禁地顫抖起來(lái)，說：“媽媽，你笑什么？是嗎.很高興我考試考得不好？”“不，兒子，你知道嗎？微笑著面對(duì)挫折和失敗，能給你勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)你被打倒的時(shí)候，你要立刻站起來(lái)，從這段寶貴的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，一步一步向前。相反，如果你一直抱怨，再也站不起來(lái)，你就永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的終點(diǎn)。”母親懇切地說。聽過，感覺不止感動(dòng)。想想，對(duì)！其實(shí)挫折并不可怕。關(guān)鍵看你怎么面對(duì)。如果你用抱怨來(lái)面對(duì)，你會(huì)放大痛苦。如果你微笑著面對(duì)它，你將勇敢前進(jìn)，贏得最后的勝利！關(guān)于微笑的演講稿13笑聲是生活中美麗的點(diǎn)綴和調(diào)味品。當(dāng)你開心的時(shí)候，給一個(gè)真誠(chéng)的微笑和真誠(chéng)的祝福。難過的時(shí)候，接受一個(gè)理解的微笑，傾注一份真誠(chéng)的安慰。老人的笑容是最簡(jiǎn)單的。他們孤獨(dú)，但最害怕孤獨(dú)。每當(dāng)家人聚在一起，都會(huì)靜靜地聆聽孩子的親切問候。此時(shí)老人的心坦蕩蕩，仿佛在陰天被陽(yáng)光照亮，頓時(shí)充滿了生機(jī)和笑容。孩子的笑聲是最直白的。他們不需要太多的物質(zhì)鼓勵(lì)，甚至長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)也會(huì)讓他們興奮，精力充沛。他們的笑聲是陽(yáng)光下潺潺的溪流，清澈明亮。生活在逆境中的強(qiáng)者的微笑是最強(qiáng)的。生活的重?fù)?dān)就像一座大山壓在他們身上。然而，正是在這沉重的負(fù)擔(dān)下，強(qiáng)者的歌才得以傳達(dá)。他們不怕挫折，嘲笑生活，最后他們驚人的意志戰(zhàn)勝了一切困難。他會(huì)告訴你：時(shí)刻微笑！是的，微笑面對(duì)生活！朋友，如果你一帆風(fēng)順，請(qǐng)嘲笑你的成功，那只是之前流淌的汗水和努力。昨天的陽(yáng)光照不到今天的葉子，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我的朋友，如果你有麻煩。那么，面對(duì)失敗請(qǐng)微笑。可能有點(diǎn)難。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢？”，眼前的一切都只是暫時(shí)的，只有樂觀的人才是真正成功的。朋友，請(qǐng)記?。骸拔⑿γ鎸?duì)一切！”關(guān)于微笑的演講稿14記得有段時(shí)間，我瘋狂地看書，為了考試；記得有段時(shí)間，我瘋狂地玩電腦，為了練級(jí)；我不知道有多少個(gè)日日夜夜，我在痛苦中掙扎。那段時(shí)間像白開水，沒有人往里放糖加鹽，我也像一個(gè)靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會(huì)看見一些不太成熟的面孔，我甚至不認(rèn)識(shí)他們，更不認(rèn)識(shí)自己。從此我便開始了尋找，尋找什么？沒有目標(biāo)只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒了內(nèi)心的微笑。那些日子里，我盼望著風(fēng)雨時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)彩虹，等來(lái)的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長(zhǎng)，并不斷摔倒，思想像樹枝一樣分出岔道，我心中的希望也越來(lái)越渺小。沒有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語(yǔ)。終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來(lái)到了世上，偶然一瞬，我撞見了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然