科學(xué) 八年級(jí)上 第三章 3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)課件

第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)要點(diǎn)梳理1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的意義神經(jīng)調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人與外界以及體內(nèi)相互協(xié)調(diào)的主要方式。接受信息處理信息傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)傳導(dǎo)信息科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)2．神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元)樹(shù)突細(xì)胞核軸突細(xì)胞體樹(shù)突細(xì)胞體軸突科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)(1)神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。(2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元細(xì)胞體內(nèi)有細(xì)胞核突起樹(shù)突：短而多，呈樹(shù)枝狀軸突：較長(zhǎng)，只有一條末端有軸突的分枝(3)神經(jīng)元的功能:接受刺激，產(chǎn)生興奮，并傳導(dǎo)樹(shù)突細(xì)胞體軸突科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)3．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中樞神經(jīng)周?chē)窠?jīng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)12對(duì)大腦小腦腦干31對(duì)反射和傳導(dǎo)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)大腦皮層有許多功能區(qū)科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)人腦的剖面圖科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)嗅覺(jué)語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干大腦不同部位的功能科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)1、腦主要分為＿＿、＿＿、＿＿三部分。2、大腦表面稱(chēng)為＿＿＿＿,有許多＿、＿和＿,使大腦皮層的＿＿大大增加。3、小腦主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的＿＿＿，維持身體姿勢(shì)的平衡，協(xié)凋各種運(yùn)動(dòng)。3．腦干:主要控制＿＿＿＿、＿＿＿＿的運(yùn)動(dòng)。大腦小腦腦干溝裂回面積大腦皮層協(xié)調(diào)性血液循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)脊椎的剖面圖脊髓是＿＿的延續(xù)，是中樞神經(jīng)的低級(jí)部分，主要有＿＿和＿＿兩個(gè)方面的功能。腦干傳導(dǎo)反射科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)[例1]動(dòng)物體內(nèi)之所以能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，并與外界環(huán)境相適應(yīng)，主要是由什么調(diào)節(jié)起作用()A、體液調(diào)節(jié)B、激素調(diào)節(jié)C、神經(jīng)調(diào)節(jié)D、激素和體液調(diào)節(jié)課內(nèi)例題解析C科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)課后強(qiáng)化訓(xùn)練1．下列說(shuō)法不正確的是()A、“人芝蘭之室，久而不聞其香”說(shuō)明大腦皮層的嗅覺(jué)中樞容易疲勞B、有些人乘車(chē)會(huì)暈車(chē)的現(xiàn)象是由于耳的位覺(jué)感受器過(guò)于敏感的緣故C、當(dāng)光線經(jīng)折光系統(tǒng)進(jìn)入眼球后，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生了視覺(jué)D．鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)傳人內(nèi)耳C科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)2．某人患了一種病，當(dāng)他看到小水坑想跨過(guò)去，可他卻跨了大大的一步而無(wú)法控制，其病變部位可能是()A．大腦B、小腦C、腦干D、脊髓B科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)（1）組成4反射?。备惺芷鳎矀魅肷窠?jīng)３神經(jīng)中樞４傳出神經(jīng)５效應(yīng)器科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)

你認(rèn)為神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)成年人的排尿活動(dòng)的？什么證據(jù)能支持你的觀點(diǎn)？討論膀胱壁受壓大腦產(chǎn)生尿意/控制脊髓排尿中樞膀胱肌收縮括約肌放松排尿科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)測(cè)量部位正常范圍/℃腋窩36.0—37.4口腔36.7—37.7直腸36.9—37.9恒溫動(dòng)物的體溫是不是絕對(duì)不變呢？醫(yī)生給你量體溫時(shí)是放在什么位置？科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)恒溫動(dòng)物能夠維持穩(wěn)定的體溫,是因?yàn)闄C(jī)體的＿＿和＿＿這兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。產(chǎn)熱散熱動(dòng)物是怎樣保持較穩(wěn)定的體溫的?5．體溫調(diào)節(jié)科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)主要是皮膚(狗用舌，象用耳等)。直接散熱：皮膚散熱，快慢決定于皮膚表面與外界環(huán)境的溫差。汗液蒸發(fā)：當(dāng)環(huán)境溫度等于或超過(guò)體溫時(shí)，主要用汗液蒸發(fā)方式調(diào)節(jié)體溫。(1)在安靜時(shí),產(chǎn)生的熱量主要來(lái)自＿＿。(2)在運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量主要來(lái)自＿＿＿。(3)寒冷時(shí),＿＿＿顫抖,能使熱量成倍增加內(nèi)臟骨骼肌骨骼肌產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)：散熱結(jié)構(gòu)：科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚血管口徑的調(diào)節(jié)與散熱科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚溫覺(jué)感受器傳入神經(jīng)腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞(下丘腦中的熱受體)傳出神經(jīng)汗液分泌血管舒張?jiān)黾由岣邷丨h(huán)境下血液溫度提高到37℃以上血溫降低科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚冷覺(jué)感受器傳入神經(jīng)腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞(下丘腦中的熱受體)傳出神經(jīng)骨骼肌戰(zhàn)栗皮膚血管收縮減少散熱增加產(chǎn)熱低溫環(huán)境下血液溫度降至37℃以下血溫增高科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)課前熱身訓(xùn)練1，動(dòng)物體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)包括體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)，激素在體內(nèi)含量極微，它對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖等許多的生理活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用。2．腦是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分，它由大腦、小腦和腦干組成。脊髓的主要功能是傳導(dǎo)和反射，脊髓里的神經(jīng)中樞是低級(jí)的神經(jīng)中樞，一般受大腦控制。科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)人體是如何調(diào)節(jié)體溫的？科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)[例2]某人因外傷，不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人講話，不能寫(xiě)字，但是能看書(shū)報(bào)，據(jù)此分析，可能是損傷了()A、運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言中樞B、聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言中樞C、視覺(jué)語(yǔ)言中樞D．感覺(jué)語(yǔ)言中樞A科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)[例4]一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)中學(xué)生安靜地平躺在一架靈敏的大天平上,天平處于水平平衡狀態(tài).然后,旁邊一人提出一道數(shù)學(xué)難題,要求該學(xué)生解答,此時(shí)天平發(fā)生變化，則變化的現(xiàn)象是()A、頭部一端上升B．腳部一端上升C、左右搖晃D、不能確定B科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)3：人們研究知道,經(jīng)常參加冬泳和進(jìn)行冷水浴,由于冷水作用于人體皮膚,就使皮膚血管急劇收縮,使體表血液流向內(nèi)臟致使血壓升高,心跳加快,經(jīng)過(guò)很短的時(shí)間(大約一分鐘之后),體內(nèi)劇烈地產(chǎn)生大量的熱,使血管舒張,血液迅速流向皮膚。據(jù)此說(shuō)明回答下列問(wèn)題。(1)冷水作用于皮膚時(shí)膚色變?yōu)椋撸撸?一分鐘后膚色變得＿＿＿＿。(2)冷水刺激可使血管＿＿＿＿＿＿＿。長(zhǎng)期堅(jiān)持冷水鍛煉可以使人的＿＿＿＿能力更加迅速和準(zhǔn)確。蒼白色紅潤(rùn)迅速收縮和舒張?bào)w溫調(diào)節(jié)科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)圖表示外界氣溫改變時(shí),皮膚中血管的舒縮情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)比較A、B兩圖,可知A圖中情況發(fā)生時(shí),外界氣溫＿＿；皮膚內(nèi)大多數(shù)毛細(xì)血管＿＿；血流量＿＿,皮膚的溫度會(huì)＿＿；由皮膚直接散發(fā)的熱量會(huì)＿＿(2)B圖是在＿＿＿＿情況下發(fā)生的。同時(shí)汗液的分泌＿＿＿,從而使人體熱量＿＿＿,這樣,可使人的＿＿＿保持正常。溫度較高擴(kuò)張?jiān)龆嗌咴龆鄿p少減少體溫較高科學(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)3．動(dòng)物的行為分為與生俱來(lái)的行為稱(chēng)為先天性行為，也稱(chēng)本能；后天學(xué)習(xí)獲得的行為稱(chēng)為后天學(xué)習(xí)行為。人和動(dòng)物的大部分行為是后天學(xué)習(xí)行為，它們的區(qū)別是完成反射的神經(jīng)中樞不同，本能行為是在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞完成的，而后天學(xué)習(xí)行為是在大腦皮層的神經(jīng)中樞完成的?？茖W(xué)八年級(jí)上第三章3.3神經(jīng)調(diào)節(jié)4、恒溫動(dòng)物和人類(lèi)之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫，是因?yàn)闄C(jī)體的