第五單元 語文園地五-人教部編版（含答案）

【培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習(xí)】人教部編版二年級上冊語文培優(yōu)拔高一課一練第五單元語文園地五（同步練習(xí)）溫馨提示：學(xué)業(yè)的精深和造詣源于勤奮和刻苦，高效精練是培優(yōu)最佳途徑！一、填空題1．看拼音，寫字詞。（1）．我要給爸爸xiě（_____）信，告訴他我jīntiān（_______）受到了表揚(yáng)。（2）．爸爸媽媽měinián（_______）都會帶我去—處míngshènggǔjì（_______）游玩。（3）．kèrén（_______）看著墻上guà（_____）著的一幅全家福，覺得很溫暖。2．比一比，再組詞。遇（__________）借（__________）站（__________）量（__________）遭（__________）錯（__________）鉆（__________）童（__________）3．將下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選詞填空。豪言________語

不言________語

________言片語

三言________語________言萬語

________言寡語

________言自語

________言蜜語①自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話。________②形容非常多的話或說了非常多的話。________③沉默不語。________④為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。________4．把古詩補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（1）補(bǔ)充完整古詩。________絕，________徑________蹤滅。孤________蓑笠翁，獨(dú)釣寒________。（2）這首詩的作者是唐代的（______）A．李白B．柳宗元（3）古詩前兩句表現(xiàn)了（______）A．雪下得久B．下雪時天氣寒冷（4）這首詩只用了20個字，就描繪出一幅寒冷而幽靜的畫面，其中體現(xiàn)環(huán)境寂靜的詩句是：________，________。5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）．青蛙說：“天不過_____那么大。”小鳥說：“天______，大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，還自以為是正確的，我們說這些人是_____________。（2）．冬天快到了，喜鵲忙著______。寒號鳥不聽喜鵲的_____，只顧眼前，得過且過，最后______在崖縫里。（3）．《我要的是葫蘆》告訴我們：在做任何事時都要注意事物之間的__________。二、選擇題6．寫“喝”字要做到（）。A．左短右長 B．左長右短 C．左右等長7．選擇正確的字義。

萬徑人蹤滅（

）A．蹤跡

B．跟蹤

C．腳印8．《刻舟求劍》的故事告訴了我們什么道理？（

）A．要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。B．看問題不能一成不變，要用發(fā)展的眼光去看待。9．你想向亮亮借紅色的水彩筆，你覺得下面哪種語氣最合適（）A．亮亮，我忘帶紅色水彩筆了，把你的借我用一下吧。B．亮亮，我忘帶紅色水彩筆了，快把你的紅色水彩筆借我用一下。謝謝！C．亮亮，我忘帶紅色水彩筆了，你能把紅色水彩筆借我用一下嗎？D．亮亮，請把你的紅色水彩筆給我用一下吧。三、信息匹配10．選字填空。（填序號）①峰

②鋒

③蜂（1）刀________

山________

蜜________①幕

②墓

③慕（2）掃_(dá)_______

銀________

愛________①吵

②抄

③炒（3）________菜

________架

________寫四、語言表達(dá)11．仿照例子在橫線上填上合適的詞語。例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（1）________天空飄著________氣球。（2）________小路兩邊是________稻田。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭，小烏張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有河馬垂頭喪氣，沒精打采。小河馬說：“我沒有卷木頭的鼻子，沒有會唱歌的嘴，也沒有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒用！”駱駝來找小河馬：“小河馬，你和我一起去沙漠吧?！毙『玉R想了想說：“不，沙漠里沒有水，我會受不了的。”小松鼠來找小河馬：“小河馬，你和我一起去采松果吧?！毙『玉R想了想說：“不行，我太胖了，爬不了樹?！币惶?，小兔要去河對面采蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我的背上，我背你過河。”小兔坐在小河馬的背上，很快到了河對岸。它高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大?！毙『玉R很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？…當(dāng)然啦！”沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”。12．連一連。河馬行走沙漠大象過河小鳥卷木頭猴子唱歌駱駝倒掛在樹上13．剛開始的時候，小河馬覺得自己很________，后來它幫助________，發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)，還建起了“________”。14．讀了這篇文章，你懂得了什么道理？____________________________________【參考答案】1．寫今天每年名勝古跡客人掛2．遇到借書站立度量遭遇錯過鉆出童年3．壯不只兩千少自甜自言自語千言萬語不言不語甜言蜜語4．千山鳥飛萬人舟江雪BB千山鳥飛絕萬徑人蹤滅5．井口無邊無際井底之蛙做窩勸告凍死聯(lián)系6．A7．C8．B9．C10．②①