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文檔簡介

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字一

___月___日,我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結(jié)果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分別是CEO,銷售總監(jiān),財務總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔任的是銷售總監(jiān)一角。在實訓過程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。

銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉(zhuǎn)不靈活以及資金回籠不快的弊病??紤]企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉(zhuǎn)。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。

一、市場分析

(一)品牌設計

要使產(chǎn)品受消費者的歡迎,首先要根據(jù)消費者的需求偏好來設計一個能令消費者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消費者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消費者的購買量,提升市場占有率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。

(二)市場營銷

市場營銷部分包括:圍繞企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場營銷戰(zhàn)略;新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與產(chǎn)品組合策略;細分市場分析與產(chǎn)品定位。

(三)研究開發(fā)

研究開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場競爭力的重要因素。在訓練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特性及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變化調(diào)整企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品,別是S1,J1,J2,P1,P2。S1是實惠型的,當季研發(fā),當季就能生產(chǎn)。S1,J1,P1都是使用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。而J2,P2則是高品質(zhì)產(chǎn)品,采用高端的材料研發(fā)的,為以后使用高品質(zhì)產(chǎn)品來占領(lǐng)市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)全部開發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型S2。

(四)市場報告

主要包括市場占有率、細分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告幫助了解市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績。

二、營銷策略

(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:

1.第一季度:廣告投入9503元。因為啟動資金只有60萬,所以能夠用來投入廣告的資金不多,所以只投入9503元;

2.第二季度:廣告投入6505元;

3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結(jié)果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;4.第四季度:廣告投入19006元;5.第五季度:廣告投入18486元;6.第六季度:廣告投入40319元;7.第七季度:廣告投入67132元;8.第八季度:廣告投入183000元。

(二)通過市場預測曲線及結(jié)合公司實際情況分析后,做出的有關(guān)這八個季度的市場定位:

1.第一季度:北京市場。銷售S1,J1,P1產(chǎn)品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計市場占有率為10%,根據(jù)曲線所示的`市場總需求,以“市場占有率市場總需求=市場需求”計算出本季本公司應該生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。四款產(chǎn)品實際產(chǎn)能要達到500件才能滿足市場需求;

2.第二季度:北京、上海市場。兩個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;第一年開發(fā)了上海市場,第二季進入該市場。P2的開發(fā)周期為一個季度,在本季投入生產(chǎn);

3.第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場。四個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;

4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品,新產(chǎn)品實惠型S2投入生產(chǎn),占領(lǐng)了一部分市場,通過投入廣告,根據(jù)定價合理分配訂單綜合種種因素,搶到的訂單比上季增加,逐步搶占市場;

5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;

6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;

7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品。

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字二

兩周的“創(chuàng)業(yè)之星”實習結(jié)束了,我從這次實習中學習到了許多東西。這個軟件給我們提供了一個模擬經(jīng)營的平臺,它既可以模擬公司的各種決策,也可以模擬市場。從中我懂得了公司的基本運作過程和基本的市場機制,公司的運營是需要一個團隊的合作的,并不是靠一個人來完成的,必須有明確的分工。在模擬中,將自己從課堂上學到的知識運用到了其中,真正做到了學以致用。

剛進行實習時,老師仔細的給我們講了實習的要求及規(guī)則。我們進行了分組,每組的人分別擔任總裁、財務總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)。我擔任的是財務總監(jiān)(CFO)。

財務總監(jiān)的主要工作職責是年初協(xié)助CEO進行生產(chǎn)和銷售預算,制定籌集和管理資金的計劃;做好現(xiàn)金預算,管好用好資金;支付各項費用(稅金、長/短/高利息貸款、應收/還賬款、培訓費、設備維護費、折舊費等),核算成本;按時報送財務報表,做好財務分析。同時,還具體負責公司財務方面的策略制定、執(zhí)行及公司財務管理及內(nèi)部控制,根據(jù)公司發(fā)展的計劃完成年度財務預算,制定公司的籌資投資計劃,控制好融資成本,提高資金的利用率,產(chǎn)生更好的效益。

開始,老師先讓我們熟悉一下軟件,進入軟件后先需要租賃公司辦公場所,公司位于創(chuàng)業(yè)大廈,是一家生產(chǎn)手機的公司。注冊用戶、完善自己及公司的資料。首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產(chǎn)流程是怎么樣的。還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產(chǎn)品計劃。

熟悉軟件后,我們就進行了運營,從第一季度開始,我們先分析了市場需求,針對不同市場設計產(chǎn)品,但當我們進行產(chǎn)品設計時,才發(fā)現(xiàn)有的產(chǎn)品是需要研發(fā)周期的,這個季度進行設計,下個季度才能進行生產(chǎn)。我們只能設計不需要研發(fā)周期的實用型手機,并開發(fā)北京市場,還開發(fā)南京等市場用于下一季度的產(chǎn)品銷售。并進行設備的購買、廠房的租賃,根據(jù)設備雇傭相應的工人,從市場上雇傭生產(chǎn)工人,簽訂合同。決定手機的生產(chǎn)數(shù)目,購買需要的原材料。根據(jù)市場規(guī)則對不同手機投放不同的廣告資金數(shù)額,為手機的銷售奠定基礎(chǔ)。還要進行資質(zhì)認證,雇用銷售人員分配到不同的產(chǎn)品市場。第二季度,我們進行更高品質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn),例如商務型,商務型的消費群體側(cè)重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非??粗?。手寫輸入提高使用效率,節(jié)省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。通這一季度的努力我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

第三、四季度,我們主要生產(chǎn)利潤較高的產(chǎn)品,保證自己的品牌市場占有率,獲得競爭優(yōu)勢,獲取資金,保證企業(yè)以后的發(fā)展。

第二周,老師又讓我們嘗試另一個不同的產(chǎn)品:玩具。雖然基本的操作是一樣,但還是有不同的。例如有的材料需要提前進行采購,不然當這一季度用的時候,再進行采購就屬于緊急采購,價格是比較高的。例如金屬包裝、輔助發(fā)光和發(fā)生裝置等。玩具的種類分為品質(zhì)、實惠、經(jīng)濟等,要根據(jù)不同的消費者設計不同的產(chǎn)品,例如品質(zhì)型客戶要求:喜歡商品有高檔包裝,時尚外觀,富有質(zhì)感,做工細膩,產(chǎn)品具有舒適的手感,高貴美觀的外觀,同時要便于洗滌,他們追求高質(zhì)量生活,希望自己所購買的商品選用的是天然材料。不僅要考慮消費者的需要,還要考慮成本及他們能接受的價格。

最后我們用玩具的這個產(chǎn)品進行了模擬對抗,我們組取得了很好的成績。

在我們剛開始時出現(xiàn)了許多的問題,例如作為財務總監(jiān),剛開始時沒有進行貸款,導致后來資金不夠運轉(zhuǎn),而且下面銀行的授信額度降低,能帶的金額急劇減少。當資金的運轉(zhuǎn)出現(xiàn)短缺時,就會出現(xiàn)利率非常高的緊急貸款。在經(jīng)營過程中,時刻關(guān)注企業(yè)的財務報表和資金情況,避免緊急貸款的出現(xiàn)。合理的進行明確的財務決策,提高資金的使用效率,使公司更好的發(fā)展。

當出現(xiàn)問題時,我們就努力尋找解決方法。我們熟讀規(guī)則說明,在不斷的反復操作過程中理解規(guī)則,這樣更好的掌握規(guī)則。在合作中加強溝通,只要能夠很好溝通,那么就沒有什么困難不能解決。溝通是通向成功的有效途徑,我們公司也就是在良好的溝通氛圍中取得了優(yōu)秀的成績。將自己學到的理論知識運用到整個模擬過程當中,不斷地改變策略,達到最好的目標。有關(guān)計算的問題,我們認真分析,準確計算,減少錯誤,保證每一步工作的正確性。

兩周的模擬經(jīng)營實習結(jié)束了,但我們?nèi)匀挥X得意猶未盡,看著經(jīng)歷了“1年”拼搏之后的企業(yè)的現(xiàn)狀,我們突然有點不舍,也很感慨。這一路經(jīng)營下來,我們堅信,我們的企業(yè)才剛步入成熟期,以后的發(fā)展肯定會越來越好的。這個來之不易的實習機會,讓我們這些即將面向社會、走向工作崗位的學生對公司的運作、內(nèi)部流程和行業(yè)規(guī)范及相關(guān)的程序有了感性上深刻的了解和認識。也讓我們從書本上學習的知識與這次公司的整個工作流程緊密的聯(lián)系在一起,得到了學以致用的效果。

在虛擬的公司里面,可以看到企業(yè)的現(xiàn)金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產(chǎn)線、市場認證、市場推廣等運營指標,要讓企業(yè)走向更美好的明天,不僅需要全體團結(jié)協(xié)作,還要有精明能干的CEO,指定一個整體的運營規(guī)劃;精打細算的財務總監(jiān),編制預算表等資金控制表;縱觀市場的營銷總監(jiān),提高產(chǎn)品的市場占有率和收益率;熟練生產(chǎn)規(guī)則的運營總監(jiān),調(diào)整和控制生產(chǎn)能力;精確材料的采購總監(jiān),在控制成本的情況下保證原料的供應。

遇到困境時要有樂觀積極的態(tài)度,要對自己、對企業(yè)充滿信心。暫時的困境或許可以給我們更多的思考、啟發(fā),讓我們有更深刻的體會,也讓我們學會如何調(diào)整好自己的心態(tài),如何面對危機,如何處理危機。共贏互利的思想很重要,市場并不是獨贏、雙贏,而是共贏如果一味想到的是壓倒競爭對手的話,自己的利益也不會得到保障,追求雙贏,爭取把蛋糕做大。

我們每個公司都是由來自相同專業(yè)的同學組成,各個團隊成員之間彼此合作,取得了很好的成績。這次實習不僅檢驗了我們的知識,還鍛煉了我們的實際操作能力,非常感謝學校提供的這次實習機會

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字三

隨著我國高校招生人數(shù)的不斷擴大,每年的大學生畢業(yè)人數(shù)也迅速增加,于是畢業(yè)大學生就業(yè)問題成了一個人們十分關(guān)注的問題。畢業(yè)后何去何從,也成為大學生們不得不盡早考慮的問題。創(chuàng)業(yè)作為另一種就業(yè)方式會不會被越來越多的大學生所考慮呢?三年前大學生創(chuàng)業(yè)作為一種新鮮事物引起了各界關(guān)注。而近年來,風起云涌的學生創(chuàng)業(yè)潮卻遭遇“寒流”,很多學生公司紛紛倒閉。有專家指出:“當前大學生創(chuàng)業(yè)還剛剛邁出幼嫩的腳步。對于大學生創(chuàng)業(yè),各方面的觀點正在形成之中,條件和環(huán)境也都在逐步完善。隨著時間的推移,參與創(chuàng)業(yè)的學生越來越多,創(chuàng)業(yè)定成為根植大學生心中的一種成才模式、成才理念。”

為了解青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,寒假期間,我通過查閱資料、個別走訪等方式,深入到等地就青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行實地調(diào)研。

從調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)青年有很強的創(chuàng)業(yè)意愿,但也存在主動性不強問題。強烈的意愿來自于在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程中,廣大青年突出感受到了地域差距和城鄉(xiāng)差距,內(nèi)心產(chǎn)生渴望改變的強烈愿望。主動性不強問題,結(jié)合創(chuàng)業(yè)顧慮分析,主要還是社會未形成鼓勵冒險、允許失敗的文化氛圍和中介服務體系的不健全;另外就是是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣,經(jīng)濟發(fā)展相對欠發(fā)達,相應的在創(chuàng)業(yè)方面的競爭力稍差一些。二是在創(chuàng)業(yè)動機上符合主流價值觀,但也存在一些浮躁情緒。表現(xiàn)為選擇“實現(xiàn)個人價值”的青年所占比重最大,這是因為改革開放后,青年受教育程度不斷提高和了解了多方面經(jīng)濟和科技知識,具有強烈參與市場經(jīng)濟的愿望,并非簡單因為“掙錢多”才創(chuàng)業(yè)。選擇“不愿給人打工”所占比例超過了兩成,表現(xiàn)出“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的理念在一些青年中的淡化。這源于當代青年追求“自我”的個性和社會一些浮躁情緒結(jié)合的結(jié)果。三是在創(chuàng)業(yè)期望上表現(xiàn)相對保守。表現(xiàn)為青年通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自身大發(fā)展的自信心低。這一方面因為城鎮(zhèn)化水平低,80%的青年分布在農(nóng)村,而農(nóng)村青年即使不創(chuàng)業(yè)也可以依靠土地實現(xiàn)就業(yè);另一方面是政府幫扶政策少,同時青年對政策落實性和持續(xù)性也有一定顧慮。

為鼓勵創(chuàng)業(yè),也給予了青年創(chuàng)業(yè)的很多政策支持。加大創(chuàng)業(yè)培訓。聯(lián)合勞動就業(yè)等部門開展培訓,這樣就充分調(diào)動各種資源,提高了培訓的實效性。另外抓住了培訓重點,返鄉(xiāng)務工青年在創(chuàng)業(yè)方面具有相對的資金和技術(shù)優(yōu)勢,團縣委能夠因勢利導,順勢而為,到達了事半功倍的效果。落實青年創(chuàng)業(yè)小額信貸。大多數(shù)的農(nóng)村青年對創(chuàng)業(yè)小額貸款表現(xiàn)出濃厚的興趣,認為共青團組織聯(lián)合金融系統(tǒng)實施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款活動,特別是創(chuàng)新貸款抵押、擔保方式,對自己發(fā)展有很大作用,一些農(nóng)村青年已經(jīng)通過創(chuàng)業(yè)小額貸款進行嘗試性創(chuàng)業(yè),并取得了初步的成果。

筆者認為,作為青年一代,社會為我們創(chuàng)造了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,我們一定不斷加強學習、提高能力和素質(zhì),特別是在校大學生,更要以只爭朝夕的精神做好創(chuàng)業(yè)準備。

一是以朝氣蓬勃的青春形象投身創(chuàng)業(yè)。青年時代正是創(chuàng)業(yè)的黃金時代。前所未有的創(chuàng)業(yè)機遇和廣闊無邊的創(chuàng)業(yè)空間讓我們擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情。蓬勃發(fā)展的國電吉林熱電廠是我們創(chuàng)業(yè)的最大舞臺,300MW機組擴建是我們最好的創(chuàng)業(yè)機遇,一次閃光而沒有遺憾的青春更是我們創(chuàng)業(yè)的最強動力。一輪新的創(chuàng)業(yè)高潮悄悄蘊釀著、改變著青年人的形象,一種新的創(chuàng)業(yè)形象正在昭示著、渲染著青年人的生命。我們要以開闊的眼界、敏銳的思維和青年特有的蓬勃朝氣投身創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)作為新青年形象的象征。要勤奮學習,努力實踐,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為投身創(chuàng)業(yè)夯實根基。

二是以敢于爭先的時代精神勇于創(chuàng)業(yè)。偉大的事業(yè)需要并造就崇高的精神,崇高的精神支撐并推動偉大的事業(yè)。年輕的生命總要在創(chuàng)業(yè)中經(jīng)受鍛煉,火紅的青春總是在創(chuàng)業(yè)的過程中煥發(fā)光彩。青年唯有在創(chuàng)業(yè)中實干,在創(chuàng)業(yè)中奮斗,才能在創(chuàng)業(yè)中進步,在創(chuàng)業(yè)中建功。要通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、落戶創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各種不同的形式實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)愿望,找到自己的創(chuàng)業(yè)目標。要在重點工程中建功,在加快發(fā)展中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)人生價值。

三是以全面過硬的能力素質(zhì)勤勉創(chuàng)業(yè)。機會垂青有所準備者,創(chuàng)業(yè)之旅需要無數(shù)青年英杰共同戰(zhàn)斗。全面的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和出色的創(chuàng)業(yè)能力,是開創(chuàng)偉大事業(yè)的前提和保證。要努力學習,刻苦鉆研科學文化知識,用人類一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,厚實知識功底;要深入實際,深入到企業(yè)生產(chǎn)第一線去,向群眾學習,向?qū)嵺`學習,增強動手能力;要不斷解放思想,更新觀念,培養(yǎng)自己寬宏的氣量與合作的精神,共同開創(chuàng)泰州在蘇中地區(qū)率先崛起的新局面。

四是以艱苦奮斗的優(yōu)秀作風矢志創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不是簡單的行動口號,創(chuàng)業(yè)也不是享樂者的選擇。創(chuàng)業(yè)途中會經(jīng)受磨練,遭受挫折,飽受風霜;創(chuàng)業(yè)路上也會有汗水、淚水和辛酸。創(chuàng)業(yè)知不足,創(chuàng)業(yè)知責任,創(chuàng)業(yè)知人生。要永葆艱苦奮斗、戒驕戒躁、腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風,勇立時代潮頭,堅守創(chuàng)業(yè)陣地。要永葆千錘百煉、百折不撓、越挫越勇、永不言敗的堅韌意志,開創(chuàng)偉大事業(yè),構(gòu)筑青春輝煌。

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字四

這是我在信息大學的最后一個暑期,也標志著我十六載學生生涯的結(jié)束,這個暑期無論是對學校還是對我個人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學在全國率先進行了三學期制改革,以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個學校如何在列強環(huán)伺的京城挺立,四年后,當初那批學生面臨畢業(yè)時,相信信息大學的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復。

由是我一直對信息大學充滿感恩,所以借準備應聘個辦公室文員,從第一家問到最后一家,都因為身無長技被拒之門外。這年,我在家呆了人生最為漫長的四個月,伴隨著周圍人的不解,我開始了自主學習職業(yè)技術(shù)的進程。四個月,我學完了photoshop、premiere等課程。我期望來年暑期能夠和學長學姐們一樣,可以在眾多實踐單位找到自己心儀的崗位。

當大二暑期如約而至,學校組織的招聘單位已經(jīng)不能滿足我的要求,這年我通過招聘網(wǎng)站找到了份qq旗下華夏書網(wǎng)的編輯工作。雖然工資不高,但我認為自己喜歡文,喜歡這種文化氛圍。開始的新鮮很容易被枯燥的過程所代替,再多的激情也掩蓋不了乏味的事實。在之后寫的總結(jié)中,我曾把自己的首次實踐概括為一句話:“四月長假,把傷痕當酒窩”。在文章最后我寫到我搭建了個文學網(wǎng)站,并立志兩年后成立一家傳媒公司,雖然網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)不能訪問,但這是我第一次接觸html代碼,為今后深入接觸互聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。在碼中發(fā)現(xiàn),相較而言,我們組長工作要輕松的多,好像不外乎上上網(wǎng)打打電話之類,此后一個聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期——不想當組長的編輯絕不是好實踐。

于是大三就朝著“管事兒的”方面發(fā)展,經(jīng)過奔波終于找到一個蠻稱心的崗位——pptv亞娛及商業(yè)運營中心實踐編輯,主管數(shù)碼頻道。每日更新視頻,擬標題設縮略圖,一兩個小時即可完成。剩下時間找些自己喜歡的事情做,和我同去的倆姑娘喜歡看電影,而我則喜歡在公司后臺四處遛達順道瞅瞅可能有價值的東西,不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中,雖然當時不知道有什么用,但總有一種可能有用的預感,也算不虛此行。

從qq到pp,工作壓力驟減。肩上擔子輕了,心里卻空落起來,覺得這是浪費青春。年會時,pplive創(chuàng)始人姚欣和ceo陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數(shù)百員工面前指點河山,剎那間我感覺找到了奮斗的目標。那天晚上我想了很多,乃至陶闖博士邀請我一起加入騎馬舞大軍時都沒反應過來。后來我試著把信息大學信風文學社想象成一個商業(yè)機構(gòu),把pptv的行政制度進行切合信風實際的改編,甚至專門搭建過一個信風內(nèi)部行政管理系統(tǒng)。

華夏書網(wǎng),教會了我怎樣進行“偽原創(chuàng)”,pptv教會了我怎么當好“標題黨”,也教會了我大型網(wǎng)站的標準化運作。這對于我今后工作提供了寶貴經(jīng)驗。而我所熱愛的信風文學社則為我提供了另一種方式的幫助。

從學校到社會,從學生到創(chuàng)業(yè)者,所需要的不僅僅是良好的教育,熟練的技能,還需要有足夠的運氣。直到現(xiàn)在,我都能感覺到老天對我的垂愛。大一時并沒有加入社團的打算,這也成為了我至今的遺憾。大二,因為一高中同學說想來信大上,她曾是市寫作大賽一等獎得主,而我是二等獎,正苦無良機和她再次一較高下的我,當下決定加入學校文學社看到底是誰更技高一籌。結(jié)果她雖被錄取,但因故未能就讀信大。去年11月,正當公司蓬勃發(fā)展時,得到了她結(jié)婚的喜訊。想來,如果當初她能力排眾議,現(xiàn)在可能已然是公司創(chuàng)始人之一。

閑言提過,在大學,我認為信風教會我的不比課堂少多少。換言之,學校教會了我知識和技術(shù),而信風則教會了我如何在實際中掌握和運用。排版、印刷、編程,可以說信風就是大學的第二課堂,且具備了課堂所不曾有的責任感。同時全體社員毫無等級觀念,相親相愛一家人,這是最難能可貴的。

對于任何一個社員來說都是如此,人文青春激揚的社訓正是一種創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)。第七屆信風文學社社長李情誼擔任公司總經(jīng)理,第六屆信風文學社社長鄭舜擔任副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān),王新?lián)Q和我曾先后任信風文學社編輯部部長,并分別擔任了公司市場總監(jiān)和運營總監(jiān),第八、九屆連任的信風文學社秘書部部長王妞擔任公司財務總監(jiān),第九屆信風文學社創(chuàng)作部部長陳曉玲擔任商務總監(jiān)。四個月,有走的,有來的,但沒有一個信風人中途退出的。

創(chuàng)業(yè)很苦,即便早已做好吃苦的準備,一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經(jīng)路過一中學,聽聞學生大聲朗誦“思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”(蘇洵《六國論》)時,不禁和古人產(chǎn)生了共鳴。

創(chuàng)業(yè)也很不快樂。如果有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂,只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè),特別是初期,收獲比起你所付出的要少的可憐。我們曾經(jīng)通宵搶救崩潰的網(wǎng)站,也曾一連半月靠泡面過活,也曾多次和人談判未果,也曾就發(fā)展規(guī)劃吵的不可開交,也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經(jīng)歷,何談快樂?,F(xiàn)在想來,維持公司不倒的原因可能就是信風人的友誼,年輕人的激情,對未來的自信以及當初吹下的牛x。

創(chuàng)業(yè)不快樂,并不代表著沒有值得欣慰的結(jié)果。最近優(yōu)米網(wǎng)搞的一個“優(yōu)米畢業(yè)生特訓營”其線下宣傳就是我們做的,并通過優(yōu)米聯(lián)系上百度、阿里巴巴這些公司,還在信大舉辦了宣講會。

反正不管怎么樣,我們邁出了第一步,積攢的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗是任何課堂都無法傳授的,哪怕今后就業(yè)也比同齡人增添很大優(yōu)勢,也為信息大學今后在課程設置上提供了參考。學會計的王妞,主管公司財務,她也是藍海獎學金獲得者,成績在班里名列前茅。用她的話說通過創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)學校教的課程和社會需要之間其實還是存在鴻溝的。拿報稅而言,學校教的是什么稅該交,但具體到怎么交卻鮮有涉及。偌大的國稅、地稅大廳進去之后不知道找誰,下載的報稅插件不知道怎么使用,拿著一沓表格不知道怎么填,后來請了個兼職財務帶她把整個流程走了一遍,這才了解。在此也希望學??梢蕴峁嵕笆浇虒W,只教大約的概念會使學生走不少彎路……

我們都是普通大學生,背井離鄉(xiāng),陸續(xù)從全國各地來到北京,后來在信大結(jié)緣創(chuàng)業(yè)。國家的大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策忽略了我們,我們卻承望能夠為中國信息化發(fā)展貢獻一份自己的力量,然而我們卻別無奢求,惟愿我們來時高懸在校園的那紅色條幅能夠能夠成為實實在在的結(jié)果——今日你以信大為驕傲,明天信大因你而自豪。

創(chuàng)業(yè)專業(yè)實習報告600字五

真快啊,一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺,為更多的大學生提供機遇。

受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。

而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍領(lǐng)”,重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松,更多的有紀律、原則、職

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