人教版語文四年級上冊語文測試卷共套（含答案）

第一單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。霎時（shàchà）霸占（zànzhàn）麥穗（huìsuì）歸巢（cáocháo）昂首（ángyáng）鵝卵石（luǎnnuǎn）屹立（yìqì）風俗（súshú）蘆葦（wéiwěi）看拼音，寫詞語。pútaozhújiànzhuāngjiadìzhènyóurú（）（）（）（）（）tiàoyuèqiānshǒuyúbōkuānkuòdùnshí（）（）（）（）（）形近字組詞。堤（）優(yōu)（）震（）?。ǎ┨幔ǎ┆q（）振（）俗（）照樣子，寫四字詞語。滴溜溜（ABB式）________________________坑坑洼洼（AABB式）________________________若隱若現(xiàn)（ABAC式）________________________搖搖欲墜（AABC式）________________________人聲鼎沸（形容熱鬧場面）________________________低聲細語（形容安靜場面）________________________連一連。蒙蒙的點蒼山一塘剪秋羅隆隆的薄霧一堵銀毯細細的響聲一穗新谷高高的溪水一塊水墻根據(jù)要求完成下列句子練習。美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）______________________________________________________________阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）______________________________________________________________浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。（仿寫一個比喻句）______________________________________________________________花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。（仿寫一個擬人句）______________________________________________________________有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。（用加點詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！队^潮》第4自然段按____________的順序，從________和________兩個方面來描寫大潮到來時的景象。使用了________和________的修辭手法，把浪潮比作________、________和________。《走月亮》先寫月明之夜，阿媽帶“我”走月亮時的情景，再寫“我”和阿媽在________走月亮，接著寫“我”和阿媽在________走月亮，最后寫走月亮帶給“我”無限快樂，抒發(fā)了“我”對________這件事的喜愛之情。參考答案shàzhànsuìcháoángluǎnyìsúwěi葡萄逐漸莊稼地震猶如跳躍牽手余波寬闊頓時河堤提示優(yōu)秀猶如地震振動沐浴風俗示例：金燦燦綠油油密密麻麻閃閃爍爍人山人海半明半昧閃閃發(fā)光默默無聞?wù)鸲@響徹云霄鴉雀無聲悄無聲息蒙蒙的薄霧隆隆的響聲細細的溪水高高的點蒼山一塘新谷一堵水墻一穗剪秋羅一塊銀毯（1）月亮牽著星星。（2）阿媽，這就是我們家的地。示例：雷聲越來越大，就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓雷動。示例：放學路上，小草對我點頭，花兒對我微笑。（5）示例：天上的云彩變化多端，有時像一匹駿馬在奔馳，有時像一條狗在擺頭搖尾。（1）由遠及近形狀聲音比喻夸張白線水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬（2）溪邊田埂上走月亮第二單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。豆莢（jiājiá）窗框（kuāngkuàng）蝙蝠（biānbiǎn）漆黑（xīqī）依賴（nàilài）潛入（qiánqiǎn）（1）這節(jié)音樂（lèyuè）課上，同學們都過得很快樂（lèyuè)。（2）小明系（jìxì）好鞋帶后把李老師的聯(lián)系（jìxì）方式給了我。（3）蝙蝠好似（sìshì）沒頭蒼蠅似（sìshì）的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停?？雌匆?，寫詞語。wāndòujiàshǐbōlihéngshùyánjiū（）（）（）（）（）zhèngmíngcāngyínghūhuànzhélǐàomì（）（）（）（）（）照樣子寫字并組詞。示例：請（請問）清（清涼）晴（晴朗）證（證明）__（）__（）駐（駐扎）__（）__（）娟（娟秀）__（）__（）鮑（鮑魚）__（）__（）補充詞語并按要求填空。①橫（）豎（）②出乎（）（）③（）風（）雨④騰（）駕（）⑤歸根（）（）⑥黑（）無（）（1）請寫出兩個ABB式的詞語：________________________（2）請寫出兩個與①意思相近的詞語：________________________（3）請寫出兩個與③類似的詞語：________________________詞語搭配。一（）豆莢一（）實驗一（）電線一（）鴿子（）的陽光（）的眼睛（）的夜里（）地詢問（）地鼓掌（）地避開根據(jù)要求完成下列句子練習。有兩粒豆被一只鴿子吃掉了。（改為把字句）______________________________________________________________人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。（縮句）______________________________________________________________是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫一個設(shè)問句）______________________________________________________________那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（仿寫一個排比句）（5）它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出聲音。（用加點詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空。（1）《蝙蝠與雷達》第4-5自然段主要介紹了科學家做的次實驗，證明了蝙蝠夜里飛行靠的不是，而是?？茖W家根據(jù)蝙蝠探路的方法給飛機裝上了。（2）《呼風喚雨的世紀》講述了的發(fā)展歷程，展示了科學技術(shù)的給人類生活帶來的和，喚起我們、和的濃厚興趣。參考答案jiákuàngbiānqīlàiqián（1）yuèlè（2）jìxì（3）sìshì豌豆駕駛玻璃橫豎研究證明蒼蠅呼喚哲理奧秘示例：政政治征出征住居住注注意捐捐錢絹手絹抱擁抱雹冰雹①七八②意料③呼喚④云霧⑤到底⑥暗光示例：（1）孤零零怒沖沖（2）東倒西歪亂七八糟（3）狂風暴雨斜風細雨個次根只溫暖敏銳漆黑焦急熱烈靈巧（1）一只鴿子把兩粒豆吃掉了。（2）人類依賴自然。示例：是誰帶給了我幸福的生活？是爸爸和媽媽。示例：春天到了，花園里的花兒都盛開了，有粉色的桃花，有白色的梨花，有黃色的迎春花，還有火紅色的木棉花。（5）示例：媽媽一邊聽廣播，一邊拖地。（1）三眼睛用嘴和耳朵配合起來探路的雷達（2）20世紀一百年間科學技術(shù)飛速發(fā)展巨大變化燦爛前景熱愛科學學習科學探索科學第三單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。蝸牛（wāwō）蟋蟀（suàishuài）慎重（shènshèng）搜索（sōushōu）傾斜（qīnqīng）驟雨（zhòuzòu）（1）我們唱著歡樂的歌曲（qūqǔ）,行走在彎曲（qūqǔ）的山路上。（2）剛剛降（jiàngxiáng）落的那架敵機投降（jiàngxiáng）了?？雌匆?，寫詞語。xuǎnzéchóngdiébǐjiàoyèbǐngkūwěi（）（）（）（）（）wòshìjūnyúndàtīngwèishēngkòngxì（）（）（）（）（）選字組詞。暮幕屏（）夜（）（）春（）色峰蜂山（）頂（）（）蜜（）擁題提問（）（）議（）寫（）前側(cè)測推（）（）面（）身（）量按要求寫近反義詞。近義詞舒服—（）平坦—（）仔細—（）逐漸—（）慎重—（）疲勞—（）驚奇—（）立刻—（）反義詞彎曲—（）仔細—（）慎重—（）寬敞—（）柔弱—（）安靜—（）干燥—（）簡單—（）在括號里填上恰當?shù)脑~語。一（）殘陽兩（）鐘頭一（）細絲一（）隧道（）的隱蔽所（）的陽光（）的住宅（）地選擇（）地鋪開（）地擺動給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。即使……也……如果……就……雖然……但……（）他欺騙了我,（）我還是原諒了他。（）有驟雨，這里（）立刻就會干的。（）感到疲勞，它（）在未完工的家門口休息一會兒。根據(jù)要求完成下列句子練習。我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。（改為被字句）______________________________________________________________蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？（改成陳述句）______________________________________________________________當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）______________________________________________________________蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！赌航鳌返淖髡呤莀__朝的__________，詩中“_________________”一句運用了比喻的修辭手法；《題西林壁》中“不識廬山真面目”的原因是“_________________”；盧鉞對梅花和雪的評價是“_________________，_________________”?！杜郎交⒌哪_》一文告訴我們爬山虎的腳就是__________________，葉圣陶老先生把它的形狀比作_____________。（3）《蟋蟀的住宅》中蟋蟀選擇住宅的條件是_________________________。參考答案wōshuàishènsōuqīngzhòu（1）qǔqū（2）jiàngxiáng選擇重疊比較葉柄枯萎臥室均勻大廳衛(wèi)生空隙幕幕暮暮峰峰蜂蜂題提題提測側(cè)側(cè)測（1）舒適平緩認真漸漸謹慎疲倦驚訝立即（2）筆直馬虎草率狹窄堅強熱鬧潮濕復雜道個根條臨時溫和舒服慎重傾斜輕微（1）雖然但（2）即使也（3）如果就（1）蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。（2）蟋蟀不會有建筑住宅的才能。示例：當春天來臨的時候，垂柳就換上嫩綠的新裝。（4）示例：我喜歡蒲公英，尤其喜歡她隨遇而安的恬淡平和。（1）唐白居易露似真珠月似弓只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香（2）莖上枝狀的細絲蝸牛的觸角（3）向陽、隱蔽、排水好第四單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。四肢（zhīzī）溺水（lìnì）懲罰（chéngchěng）遭受（zāozhāo）女媧（wāwá）冶煉（yězhì）（1）那個少（shǎoshào）年給我們送來了多少（shǎoshào）禮物？（2）他在掙扎（zhāzhá）中不小心扎（zhāzhá）破了手指。（3）隨著轟?。╨ōnglóng）一聲炮響，?。╨ōnglóng）重的典禮就開始了?？雌匆?，寫詞語。jīfūbēicǎnpèifújīnpílìjié（）（）（）（）xuèyèwéikàngxiōnghěnqìjíbàihuài（）（）（）（）形近字組詞。很（）劈（）銜（）既（）狠（）壁（）街（）即（）補充詞語。奔流不（）騰（）駕（）眼觀（）路各顯（）（）刀槍不（）神（）妙（）耳聽（）方憤憤（）（）連一連。承認痛苦巍峨的云霞忍受錯誤遼闊的巨人違抗自由嚴厲的大地獲得命令五彩的懲罰根據(jù)要求完成下列句子練習。女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。（改為把字句）______________________________________________________________人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）______________________________________________________________為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）______________________________________________________________很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。（仿寫比喻句）______________________________________________________________他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受風吹雨淋的痛苦。（用加點詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空。本單元我們學習了四篇神話故事，其中《》《______》《》是中國神話，《》是古希臘神話。參考答案zhīnìchéngzāowāyě（1）shàoshǎo（2）zházh?。?）lōnglóng肌膚悲慘佩服精疲力竭血液違抗兇狠氣急敗壞示例：很多兇狠劈開石壁銜接街道既然立即息云霧六神通入機算八不平承認錯誤忍受痛苦違抗命令獲得自由巍峨的巨人遼闊的大地嚴厲的懲罰五彩的云霞（1）一陣轟隆隆的巨大響聲突然把女媧震醒了。盤古創(chuàng)造了宇宙。（3）為人類造福，沒有錯。示例：枝頭上掛滿了紅通通的柿子，像一個個可愛的小燈籠。（5）示例：上課的時候我們既不能交頭接耳，也不能隨意走動。盤古開天地精衛(wèi)填海女媧補天普羅米修斯第五單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。嗅覺（chòuxiù）鐵鏈（liànniàn）扎煞（shās?。┱龋▃hěngzhěn）嘶?。╯īshī）鳥巢（cháocáo）看拼音，寫詞語。yǎnhùbódòupángdàbáifàcāngcāng（）（）（）（）tiěliànjìyúshēnqūwúkěnàihé（）（）（）（）形近字組詞。搏（）幼（）辮（）級（）博（）幻（）辯（）極（）在括號里填入合適的詞語。一（）搏斗一（）老爺爺一（）相片（）的牙齒（）的聲音（）的力量（）的石級（）地搖撼（）地尖叫根據(jù)要求完成下列句子練習。風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。（縮句）______________________________________________________________一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在了獵狗面前。（仿寫比喻句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！堵槿浮返淖髡呤莀___國的_________，本文贊揚了________________?！杜捞於挤濉返淖髡呤莀______。參考答案xiùliànshāzhěngsīcháo掩護搏斗龐大白發(fā)蒼蒼鐵鏈鯽魚身軀無可奈何搏斗博大幼小幻想辮子辯論班級南極場位張鋒利嘶啞強大筆陡猛烈絕望5（1）風搖撼著白樺樹。（2）示例：小花貓的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的寶石。6.（1）俄屠格涅夫母愛的無私、偉大（2）黃亦波第六單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。胳膊（bóbo）掐?。╭iāqià）殷切（yīngyīn）笨拙（zhuōzhuó）捶背（chuícuí）撇嘴（piēpiě）潰?。╧uìguì）芋頭（yúyù）（1）小楊剛一露(lùlòu)頭，就暴露（lùlòu）了目標。（2）老林家境殷（yānyīn）實，那清一色殷（yānyīn）紅的實木家具令人贊嘆不已?？雌匆?，寫詞語。shènzhìbózishuāidǎotáopǎoliànxí（）（）（）（）（）wánpíxuánzhuànshuàiqìróngyùzìháo（）（）（）（）（）選字組詞。捶垂（）背下（）（）直（）胸練煉冶（）演（）（）習磨（）概慨感（）大（）慷（）（）況豪毫自（）（）米富（）狼（）按要求寫近反義詞。近義詞相信—（）頑皮—（）大概—（）羨慕—（）嘲笑—（）恐怖—（）仍然—（）好像—（）反義詞相信—（）欺負—（）頑皮—（）大概—（）笨拙—（）潰敗—（）垂頭喪氣—（）詞語搭配。（）的孩子（）的漢子（）的老師（）的時刻（）的滋味（）的甜頭給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。因為……所以……要是……就……雖然……但……（）它遠不如我想象中的那么漂亮,（）我極高興地接受了它。（）時間一去不復返，（）我們要珍惜時間。（）在路上碰到鵝，（）得繞個大圈子才敢走過去。根據(jù)要求完成下列句子練習。金奎叔輕輕地把鵝提了起來。（改為被字句）______________________________________________________________帶頭的那只老雄鵝啪嗒啪嗒地跑了過來。（縮句）______________________________________________________________大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。（仿寫擬人句）______________________________________________________________（4）因為在金奎叔的手里，鵝是那么弱，那么可笑。（用加點詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！杜：往Z》中牛怕人是因為牛眼看人覺得人比牛，鵝不怕人是因為鵝眼看人覺得人比鵝。從這篇課文中我們明白了____________________________________________________________的道理?！兑恢桓C囊的大老虎》作者是_________。（3）《陀螺》是兒童文學作家_________寫的。從課文中悟出一個深刻的道理：________________________________________。參考答案boqiāyīnzhuōchuípiěkuìyù（1）lòulù（2）yīnyān甚至脖子摔倒逃跑練習頑皮旋轉(zhuǎn)帥氣榮譽自豪捶垂垂捶煉練練煉慨概慨概豪毫豪毫示例：（1）信任淘氣大約艷羨譏笑恐懼依然似乎示例：（2）懷疑愛護乖巧肯定靈活凱旋得意洋洋頑皮結(jié)實通情達理輝煌勝利幸運（1）雖然但（2）因為所以（3）要是就（1）鵝被金奎叔輕輕地提了起來。（2）老雄鵝跑了過來。示例：春風一吹，花兒們就爭先恐后地綻開了笑臉。（4）示例：漓江的水是那么清，那么靜，真是讓人心曠神怡?。。?）大小看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果（2）葉至善（3）高洪波人不可貌相，海水不可斗量。第七單元基礎(chǔ)知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。出塞（sāisài）崛起（juéjié）模范（mómú）訓斥（cìchì）旦角（jiǎojué）破綻（zhàndìng）春筍（shǔnsǔn）拒絕（jǜjù）（1）這兩件瓷器模（mómú）樣很相似，像是由一個模（mómú）型做出來的。（2）下課后我還（háihuán）要去圖書館還（háihuán）書?？雌匆?，寫詞語。yíhuòyīngxióngyánsùxiōnghuáizàntàn（）（）（）（）（）xùnchìqīngxīxiàoguǒjuéqǐchángzhēng（）（）（）（）（）辨字組詞。塞（）項（）崛（）振（）斥（）賽（）頂（）掘（）震（）斤（）按要求寫近反義詞。近義詞清晰—（）堅定—（）贊嘆—（）勸慰—（）懲處—（）妄想—（）敬佩—（）探索—（）反義詞結(jié)束—（）普通—（）拒絕—（）清晰—（）詞語搭配。（）的問題（）的表情（）的藝術(shù)家（）的流水（）的土炕（）的小樹把下列詞語補充完整，并任選一個寫一句話。（）有（）思（）須（）志（）存高（）（）忠（）國（）死（）歸（）公（）法______________________________________________________________根據(jù)要求完成下列句子練習。在外國人的租界里，誰又敢怎樣呢？（改為陳述句）______________________________________________________________這個女人的親人被洋人的汽車軋死了。（改為把字句）______________________________________________________________一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯。（仿寫比喻句）______________________________________________________________（4）如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂。（用加點詞造句）______________________________________________________________（5）梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。（縮句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空。《出塞》的作者是___朝的__________，詩中的“飛將”指的是；《涼州詞》這首詩中的千古名句是：________________，__________________；《夏日絕句》的作者是___朝的__________，有________________之稱，闡明詩人的生死觀的詩句是：________________，________________。（2）《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是__________少年時代的一件事，他__________了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“__________”的含義，從而立志要____________________，表現(xiàn)了少年周恩來的__________和__________。參考答案1.sàijuémóchìjuézhànsǔnjù（1）múmó（2）háihuán2.疑惑英雄嚴肅胸懷贊嘆訓斥清晰效果崛起長征3.示例：出塞項目崛起振興訓斥比賽山頂挖掘地震公斤4.示例：（1）清楚堅決贊揚安慰懲罰妄圖欽佩探尋示例：（2）開始特殊接受模糊5.示例：嚴肅沉郁聞名世界叮咚溫熱茁長成長6.若所蓄明志遠精報視如秉執(zhí)示例：劉胡蘭在敵人的鍘刀面前,寧死不屈,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員視死如歸的大無畏的英雄氣概。（1）在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。（2）洋人的汽車把這個女人的親人軋死了。（3）示例：美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。（4）示例：如果明天下雨，那么校運會就延期舉行。（5）梅蘭芳是藝術(shù)家。8.（1）唐王昌齡李廣醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？宋李清照“千古第一才女”生當作人杰死亦為鬼雄周恩來耳聞目睹中華不振為中華之崛起而讀書博大胸襟遠大志向第八單元基礎(chǔ)知識復習檢測用“\”劃去括號里不正確的讀音。競賽（jìnjìng）官紳（shēnshēng）諸位（zhūzhù）徒弟（dútú）開鑿（záozháo）骨髓（shuǐsuǐ）拴?。╯hānshuān）綜合（zōngzhōng）（1）大都（dūdōu）市的人口都（dūdōu）很多。（2）公司前景越來越興旺（xīngxìng），大家都在興致勃勃（xīngxìng）地工作。讀句子，結(jié)合語境看拼音寫詞語。這次作文jìngsài（）,我們班王小麗是wéiyī（）獲得特等獎的參賽人員。老大爺說：“都是河神娶xífu（）給鬧的?！保?）洪水yānmò（）了田地，只見fúchū（）水面半截的草垛。給下面的字換偏旁組成新字再組詞。唯（）娶（）媳（）硬（）逼（）?。ǎ┖担ǎ垼ǎ┭a充四字詞語，并完成練習。（）清（）秀（）眸（）齒（）大（）圓文質(zhì)（）（）（）發(fā)（）顏（）眉（）目（1）仿寫兩個與畫“﹏﹏﹏”類型的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）請再寫出兩個描寫人物形態(tài)的四字詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿翻譯下列句子。（1）王戎七歲，嘗與諸小兒游。______________________________________________________________（2）看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。____________________________________________________________________________________________________________________________6.根據(jù)要求完成下列句子練習。衛(wèi)士架起巫婆，把她投進了漳河。（改為被字句）______________________________________________________________他躺在織布機下面，睜大眼睛，死死盯住織布機的踏板。（縮句）______________________________________________________________飛衛(wèi)是一名射箭能手。（改成反問句）______________________________________________________________（4）雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點詞造句）______________________________________________________________（5）飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。（用加點詞造句）______________________________________________________________7.根據(jù)課文理解填空。（1）《王戎不取道旁李》出自_______________，它是_______出版的圖書，由_______組織一批文人編寫，又名_______。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。王戎是_____________之一，自幼聰慧。這個故事告訴我們_________________________________________。（2）《西門豹治鄴》這篇課文寫的是___________，_____的國君派__________去管理鄴這個地方，西門豹治鄴時，________________________的故事，刻畫了西門豹___________________________________________的形象。參考答案1.jìnshēngzhùdúzháoshuǐshānzōng（1）dōudū（2）xìngxīng2.競賽唯一媳婦淹沒浮出3.示例：難困難趣有趣熄熄滅便方便福祝福俘戰(zhàn)俘汗汗水繞圍繞眉目明皓膀腰彬彬鶴童慈善示例：（1）相貌堂堂白發(fā)蒼蒼（2）亭亭玉立濃眉大眼5.（1）王戎七歲的時候，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。（2）他們看見路邊李樹上果實累累，壓得樹枝都彎下去了，許多孩子都爭先恐后地跑過去摘李子，只有王戎沒有動。6.（1）巫婆被衛(wèi)士架起，投進了漳河。他盯著踏板。（3）飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎？/飛衛(wèi)怎能不是一名射箭能手呢？（4）示例：雖然這份禮物很樸素，但是我很喜歡。（5）示例：課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。7.（1）《世說新語》南朝宋劉義慶《世說》“竹林七賢”遇事要仔細觀察,善于思考,不能盲目跟從（2）戰(zhàn)國時期魏國西門豹破除迷信、興修水利有勇有謀，敢作敢為，為民做主，為民除害 小學語文閱讀題精選（含答案）《巡道工的故事》【001】暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我?！皢?-----”前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢肯定，他就是巡道工，因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事-------有一次，爸爸坐火車到遠方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂“咯噔”一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴重的后果……“在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的安全行駛?！卑职值脑捲谖叶呌忠淮雾懫?。列車呼嘯著向遠方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠了遠了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際……⒈從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么（3分）⒉在文中用“-----”畫出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？（2分）⒊寫出這篇短文中各段的小標題：①②③（3分）4、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫？（2分）5體會“爸爸”說的話的意思，并寫出話的含意。（2分）參考答案：⒈①身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）②那光著的上身在陽光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。（把上身比作紫銅）⒉“身上的汗水仍然像……好像紫銅鑄成的?！闭f明了巡道工工作的艱辛。⒊①堅守崗位②認真負責③美好印象⒋回憶詳寫，乘火車和聯(lián)想略寫。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì)，而且文章主次分明，詳略得當。⒌盡職盡責，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神?！赌笎凼且桓┽樉€》【002】母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲（）——她就是作家的母親!屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進針眼里?！危▋鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的"孔"，可她還是不甘心放棄。）兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢?！蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕Ｒ驗?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?！?、題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作（），你把母愛比作（）。（2分）2、把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。(1分)3、文中省略號的用法是：________________________。（2分）4、句中說“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？（3分）____________________________________________________________。5、說說"母親美麗的夢"是什么？（3分）_________________________________________________________。6、短文是按（）的順序?qū)懙?。?分）7、短文已用"‖"分成了四段，請歸納第三段段意。(2分)________________________________________________________。參考答案：1、穿針線；2、自豪；3、解釋說明；4、表示重復的次數(shù)；5、教會兒子獨立生活的能力。6、事情發(fā)展；7、兒子和母親心靈的溝通?！跺X被刮跑以后》【003】1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了?！蔽冶鞠氚参坷先藥拙?，可說什么好呢？沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點情面難卻，用微顫的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說不對老人的話還沒說完一個戴紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了誰還沒把錢送來老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。我沉重的心情一下子變得輕松了。⒈給下列加點的字選擇正確的讀音。（1分）趔趄（liéliè）散落(sǎnsàn)微顫(chànzhàn)⒉給文中沒有標點的地方加上標點。（2分）⒊聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）⑴突如其來：⑵喜出望外：⑶不約而同：⑷自言自語：⒋文中“搶錢”二字為什么要加上引號？（2分）⒌文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？（2分）⒍文章是按順序?qū)懙?。?分）給前四個自然段各加一個小標題。（2分）①②③④⒎讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？（2）參考答案：⒈lièsànchàn⒉：“……”，：“？”⒊（基本符合詞意即可）⑴突如其來：突如，突然。出乎意料地突然發(fā)生。⑵喜出望外：望，希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。⑶不約而同：約，相約。事先沒有約定而相互一致。⑷自言自語：自己一個人低聲嘀咕。⒋“搶錢”二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。⒌由于“我”不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，“我”擔心錢被風刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當今社會人們拾金不昧的高尚風格，所以“我”的心情一下子變得輕松了。⒍文章是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。掉錢——搶錢——交錢——數(shù)錢⒎（略）《我愛家鄉(xiāng)的秋夜》【004】家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。⒈在括號里填上恰當?shù)男揎椩~語。（3分）（）的月光（）的翡翠（）的交響曲（）的山野（）的柿子（）的水墨畫⒉根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應的詞語。（4分）⑴不愿意顯得比別人差。（）⑵饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（）⑶指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（）⑷一眼望不到邊。形容十分遼闊。（）⒊按要求從文中摘抄句子。（各一句）（3分）比喻句：擬人句：排比句：⒋縮寫下面的句子。（1分）柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。⒌作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？（2分）⒍作者在文中表達了一種什么樣的感情？（2分）參考答案：⒈（柔和）的月光（碧綠）的翡翠（絕無倫比）的交響曲（空曠）的山野（沉甸甸）的柿子（美麗）的水墨畫⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶載歌載舞⑷一望無際⒊（略）⒋田野是翡翠。⒌詳見第5自然段。⒍表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情?！赌笎凼且桓┽樉€》【005】⑴母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動了。⑵她決定給兒子釘一下。⑶兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲……她是作家的母親。⑷屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里攏針線時，不敢弄出一點聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜。⑸可她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。⑹她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。⑺……還是失敗。⑻再試……⑼線仍未穿進針眼里。⑽兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘放棄。⑾兒子的眼睛熱了……⑿“媽，我來幫你?！眱鹤与x開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在縫合一個美麗的夢。⒀兒子知道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1、請你從文中找出不少于四個成語（2分）2、第⑷段中的劃線句子如果改成“她在抽屜里攏針線時，怕弄出聲響打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜恚缓笸坪贸閷??！焙貌缓茫空垙谋磉_效果上進行分析。（3分）。3、第⑽段中劃線句子中引號的作用是，在這個句子里“孔”的準確含義是。（3分）4、第⑿段中的劃線句子“母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在縫合一個美麗的夢。”里的“美麗的夢”指什么？如何理解這句話？（4分）。5、文中最后一段說“母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。”在現(xiàn)實生活中，我們的父母又何償不是這樣呢？請結(jié)合你的生活體驗仿照下面的句式再寫一句話。（5分）母親是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母親是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵；。參考答案：1、行云流水、文思泉涌、朝夕相處、沒完沒了2、原句中“不敢”“惟恐”“輕輕地”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹慎的心態(tài)，形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子，對兒子充滿無微不至的愛的母親形象。改換后的句子語言比較平淡，無法從細節(jié)上體現(xiàn)母親對兒子的關(guān)懷備至。3、特殊含義，母子間情感交流的渠道（如答“母子間情感交流的機會”，“母子間情感交流的空間”等也可。4、①這個“美麗的夢”指母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻；②母親“笑紋如花”寫出了母親在得到兒子對她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情，而“縫合”一詞則生動地表現(xiàn)了母親想要讓她對兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應時終于得到滿足。5、略《露珠贊》【006】露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。1、寫出下面詞語的反義詞。（1分）短暫－（

）

奉獻－（

）2、用“――”畫出文中的比喻句，用

畫出文中的擬人句。（2分）3、用“

”畫出作者聯(lián)想的句子。（1分）4、作者為什么把露珠比作老師（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、這段話贊美了什么？（2分）_________________________________________________________________參考答案：1、長久

索取

2、（略）

3、（略）

4、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。

5、這段話贊美了老師默默無聞、無私奉獻精神?！肚嗤芎痛笱恪贰?07】一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久，他們相親相愛，就像是一家人一樣。后來天旱，湖水干枯沒水了，大雁想飛到有水的地方，但舍不得把青蛙留下來?！霸趺崔k？”大雁和青蛙商量著說。青蛙想了想說：“用一根小繩子，你銜著兩頭，我銜在當中，我們一起飛到有水的地方去?！贝笱阃饬恕Ｋ麄冊诳罩酗w了起來，飛過幾個蒙古包的時候，有人看見了，人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！”青蛙心想，這是我想的辦法。又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見了。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀！”又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。人們贊不絕口：“大雁帶青蛙飛行，想出這個辦法的人真聰明。”青蛙再也憋不住了，終于張開了大嘴。青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因了嗎？1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的含義。（3分）（1）驚訝——（2）贊不絕口——2．前兩次，青蛙聽到人們稱贊為什么不張口？第三次為什么忍不住了？（3分）

_________________________________________________________________3．寫出下列詞語的反義詞。（3分）干枯——（

）

聰明——（

）

贊美——（

）4．讀了這篇文章，你有什么感想？請寫下來。（3分）_________________________________________________________________

參考答案：1．（1）驚訝：驚奇，奇怪。

（2）贊不絕口：不停地稱贊。

2．因為它知道自己一張口就會掉下去。因為夸獎的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，終于張開了大嘴。

3．濕潤、愚蠢、批評

4．略?！稊€錢》【008】那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。第二天中午放學，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫，便本能地縮回了手。就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。一年過去了，終于等來了母親的生日。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了！”我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復雜。1、“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。”聯(lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長大的含義”指的是什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、概括文章的主要內(nèi)容。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________4、文章表達了作者怎樣的思想感情。（3分）_______________________________________________________________________________參考答案：1、渴望指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望；忍耐指我一次次忍受著饑餓的煎熬。2、懂得孝敬父母，關(guān)心父母。3、短文記敘了“我”攢錢為媽媽買襯衫的事。4、文章表達了作者孝敬父母，關(guān)心父母的思想感情《居里夫人的故事》【009】1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)，（震動

震驚）了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此，她享有盛譽，博得了人們的敬仰。居里夫人的法語老師最大的（希望

愿望）是重游她的出生地——法國北部的第厄普。可是，她付不起，上波蘭到法國的一大筆旅費?；剜l(xiāng)的（希望

愿望）總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家里作客，居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家里一樣。1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加開幕典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要結(jié)束的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上主席臺。這位老婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人就是這樣，當她成為一個偉大的科學家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)（傳播

傳授）給她知識的老師。1．

劃去括號中不適當?shù)脑~語。（4分）2．

選擇一個最正確的答案，在（

）內(nèi)寫上序號。（6分）（1）

根據(jù)上下文的意思，選擇正確的詞語解釋。①“簇擁”的意思是（

）

。A．聚成一團

B.許多人緊緊地圍著

C.許多人圍著②“盛譽”的意思是（

）。A.很高的榮譽

B.稱贊

C.贊美、夸獎（2）“在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚?！崩先肆飨铝恕盁釡I”是因為（

）A.老人能參加開幕典禮,上了主席臺,很激動,所以流下熱淚.B.老人被居里夫人的這種成名不忘小時侯教過她的老師的美德感動,所以流下熱淚.C.老人看到會場的熱烈場面，感動得流下熱淚。3．本文主要寫了居里夫人哪兩件事？（4分）（1）

（2）

4、讀了短文，你有什么體會，你認為居里夫人是一個怎樣的人？（3分）

參考答案：1