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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年天津職業(yè)技術師范大學招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為:()。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】:C2.我國教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.必須與生產勞動相結合【答案】:B3.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.學校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】:D4.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團結B.國家統(tǒng)一和領土完整C.民族團結與社會和諧D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】:A5.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.開展教育C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】:C6.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學是重點,科研是基點,服務是支點B.教學是源頭,科研是重點,服務是深化C.教學是根本,科研是源頭,服務是深化D.教學出效益,科研出成果,服務出課題【答案】:C7.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程,是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面,其中()是高等學校學科建設的基礎。A.學科梯隊建設B.學科體系規(guī)劃C.學科基地建設D.學科方向建設【答案】:D8.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.形成自我教育意向,產生自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:A9.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學設計B.教學反思C.教學計劃D.教學監(jiān)控【答案】:B10.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.能冷靜控制自己情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D11.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.愛國守法D.關愛學生【答案】:A12.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應B.名片效應C.超限效應D.南風效應【答案】:D13.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】:B14.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學C.綜合性的研究型大學D.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院【答案】:C15.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.學歷進修B.校本研修C.教學反思D.崗位培訓【答案】:C16.當代社會思潮最本質的特點是()。A.繼承性B.符號性C.全球性D.反思性【答案】:D17.()是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.社會貴任感B.創(chuàng)新C.實踐能力D.生產勞動【答案】:C18.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.語義記憶C.形象記憶D.動作記憶【答案】:B19.教育心理學的創(chuàng)始人是()。A.加涅B.桑代克C.布魯納D.華生【答案】:B20.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是()。A.學校教育制度B.教學制度C.教育體制D.管理制度【答案】:A21.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是()A.強調學生自學能力培養(yǎng)B.強調傳授前人已獲得的知識C.重視學生研究能力培養(yǎng)D.倡導學生合作精神的培養(yǎng)【答案】:B22.在教育活動中,教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學生在教育活動中是被動的客體B.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用C.教師在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用【答案】:D23.()是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.廉潔奉公B.教育公平C.愛崗敬業(yè)D.以身作則【答案】:B24.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標定向?()A.成績B.社會C.學校D.掌握【答案】:D25.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()A.科學研究B.教育研究C.管理研究D.實驗研究【答案】:B26.高等學校教學的基本組織形式是()A.現(xiàn)場教學B.社會實踐C.科研訓練D.課堂教學【答案】:D27.一般而言,大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的()。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】:D28.高??茖W研究職能的確立起始于()A.威斯康星大學B.柏林大學C.哥廷根大學D.哈勒大學【答案】:B29.下列不屬于教師上課前的“三備”內容的是()。A.備教案B.備教材C.備學生D.備方法【答案】:A30.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.道德行為B.人格魅力C.教學業(yè)績D.知識學問【答案】:A31.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校自然科學獎B.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎C.教育部高校人文社科獎D.國家級教學成果獎【答案】:D32.以大學作為載體,公認的學術理念有學術自由、()、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術屬于社會B.學術對立C.學術就是知識D.學術中立【答案】:D33.關于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育B.說服教育強調以理服人C.說服教育注重對話與引導D.說服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】:D34.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.努力B.能力C.運氣D.任務難度【答案】:D35.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)是()A.個人本位論B.社會本位論C.政治決定論D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.指導—內省式說服,強調由指導到內省的變化進程,這種內化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.體驗式認知B.研討式認知C.內省式認知D.指導式認知【答案】:BCD37.教學過程是一種特殊的認識過程。其中,學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.有領導的認識B.認識的交往性C.認識的教育性D.認識的間接性【答案】:ABCD38.按研究的性質和功能分,教育研究有()。A.基礎研究B.應用研究C.發(fā)展研究D.實驗研究E.理論研究【答案】:ABC39.意義學習分為哪幾個類型()A.命題學習B.符號學習C.概念學習D.配對材料學習【答案】:ABC40.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認識B.尊重理解,一視同仁C.真誠交流,溝通情感D.設身處地,置換角色【答案】:ABCD41.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責任分工B.通過案例加強安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強設施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD42.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領導有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領導就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.不關愛學生B.沒有處理好與同事的關系C.沒有處理好與領導的關系D.看重名利【答案】:AD43.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.監(jiān)督權B.治安違法C.教育違法D.命令權E.處罰權F.裁決權G.刑事違法H.強制權【答案】:ADEFH44.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.周期短B.組織方式靈活C.入讀便利D.教學內容實用【答案】:ABCD45.加強中小學教師職業(yè)道德建設是()A.個人發(fā)展的需要B.促進學生健康成長的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質,實施素質教育的需要D.加強社會主義精神文明建設的需要【答案】:ABCD46.道德現(xiàn)象包括()。A.道德心理現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德活動現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】:BCD47.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.進化理論B.干擾理論C.衰退理論D.提取失敗理論【答案】:BCD48.團體心理輔導的發(fā)展過程包括()A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】:ABCD49.高校教師的教育自由權包括()。A.教科書選用權B.課程編制權C.教授會管理權D.教育評價權【答案】:ABD50.關于勤勞和節(jié)儉,正確的認識有()。A.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.在生產發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉【答案】:ABC51.高等學校的內部治理在高校行政層面,需要通過()來改進治理。A.校長治校B.教授治校C.去行政化D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:ACD52.職業(yè)道德表
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