臺灣省(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

臺灣省(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

臺上音樂家正在演奏gāng

qín，觀眾們táo

zuì其中，贊嘆連連。表演結(jié)束的那一shùn

jiān，臺下bào

fā出熱烈的掌聲。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

（1）【經(jīng)典，最美的遇見】

看到烏云密布、急雨驟下的場面，我們不禁會吟誦：“黑云翻墨未遮山，____________?！笨吹教壹t柳綠、百花爭艷的春景，我們不禁會吟誦：“____________，水村山郭酒旗風(fēng)。”看到山清水秀、欣欣向榮的鄉(xiāng)村美景，我們不禁會吟誦：“____________，青山郭外斜。”

（2）【擔(dān)當(dāng)，最美的姿態(tài)】

從曹植的“捐軀赴國難，_____________”，李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____________”，陸游的“位卑____________”，一直到狼牙山五壯士和邱少云等革命先烈的舍生取義，無不表明中國人從來不缺家國情懷。

（3）【感恩，最美的情懷】

我們敬佩“紅軍不怕遠征難，____________”的大無畏精神。我們要心懷感恩，立志成為魯迅先生眼中的“中國的脊梁”，做“埋頭苦干的人，拼命硬干的人，____________的人，____________的人……”2）.【正確書寫】結(jié)合語境，填詞句。

（1）快樂讀書，開卷有益。讀書可解壓，當(dāng)你背負重擔(dān)bàoyuàn(

)時，不妨讀讀《盼》，放松心情。讀書可解乏，當(dāng)你fúàn(

)寫作píjuàn(

)時，不妨讀讀《竹節(jié)人》，拾得lèqù(

)。讀書可解憂，當(dāng)你心有g(shù)ēda(

)jǔsàng(

)時，不妨讀讀《丁香結(jié)》，一掃tuírán(

)。

（2）想象讓世界更美好！老舍先生第一次到草原，看到連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像______________；盲姑娘聽月光曲，仿佛也看到了她從來沒看到過的景象——_______________。3）.在下面的句子中填入合適的含“然”字的詞語。

（1）他的文章一發(fā)表，就在當(dāng)?shù)匾鹆?)

（2）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才()，()是丁香結(jié)。

（3）正當(dāng)我聽得陶醉的時候，那美妙的音樂()

（4）候車室里，乘客自覺排隊，()4）.默寫古詩《浪淘沙》，注意行款整齊，布局合理。

浪淘沙

______________________5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列幾組詞語書寫完全正確的一組是（

）A．斑點慷概自作自受大步流星B．廚房瘦削排山倒海粉身碎骨C．澄碧斗蓬天籟之音栩栩如生D．山澗抽屜全神慣注威風(fēng)凜凜2）.下列詞語中書寫全部正確的一項是（

）A．苔蘚

增加

諺語

軟棉棉B．瀑布

縫隙

斗蓬

紅瑪瑙C．袖子

嘴唇

講座

沙塵瀑D．鐵鍬

閨女

盤踞

土疙瘩3）.下列關(guān)于古詩信息搭配錯誤的一組是（）A．林升——南宋——《題臨安邸》B．杜甫——唐代——《江南春》C．賀知章——唐代——《回鄉(xiāng)偶書》D．蘇軾——宋代——《六月二十七日望湖樓醉書》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫人物說話時，可以不用“說”來表達。請用兩種方式改寫下面句子。

李雨萌對我說：“這次運動會，你奪得了短跑冠軍，真了不起！”

（1）___________________

（2）___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我來連一連。

1．最劣質(zhì)的彩電

a．畫餅充饑

2．最大型的手術(shù)

b．不露聲色

3．最省事的廚師

c．脫胎換骨

4．最失望的心情

d．不恥下問

5．最謙虛的求教

e．天涯海角

6．最遙遠的地方

f．垂頭喪氣2）.把搭配合適的詞語用線連起來。

迷蒙的

青山

悠閑地

劃槳

挺拔的

深山

奮力地

欣賞

蓊郁的

江水

拼命地

避開

洶涌的

翠竹

靈巧地

掙扎評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

（①）“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

_____生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。

_____事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。

_____正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。

_____麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

（⑥）因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。2）.將①～⑤句按語意排序，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年，測得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點，年平均溫度達零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷，風(fēng)最大的地方。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十六年前的回憶》一文前后反復(fù)出現(xiàn)父親的忌日，以表達對父親的懷念。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《十五夜望月》和《望月懷遠》，完成下列各題。十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？月下獨酌【唐】李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。1．《十五夜望月》這首詩借景抒情，借助中秋節(jié)“_____，_____”的景象（用原文回答），抒發(fā)了作者_____的感情。

2．你還知道哪些跟月亮有關(guān)的詩？請寫出前后連續(xù)的兩句。

答：_____，_____。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流（二選一）

題目一：我為_____點贊

要求：①把題目補充完整，橫線上可以補充人、事、景、物等；②圍繞點贊對象，把點贊的理由寫清楚，表達出自己的真情實感。

題目二：_______讓生活更美好

要求：把題目補充完整，橫線上可填“微笑”“親情”“誠信”“運動”等詞語，結(jié)合自己的生活體驗，把原因?qū)懢唧w。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.父親的皮帶莫言①那年，我考取了省城的一所大學(xué)，臨行時，父親將我送到火車站。②當(dāng)時正值客運高峰，站臺內(nèi)人頭攢動，汽笛轟鳴。父親彎著腰，背著一個大旅行包在前面開道，我拎著手提袋在后面緊緊跟著。9月的天氣依然悶熱，不一會兒父親的衣衫就被汗水浸透。我不禁暗暗埋怨：“天這么熱，還帶著那么多東西，真是……”父親雖然背著重重的行李，可步履絲毫不見緩慢，我在后面一路小跑，還是落下了一段距離。

③從候車室到車廂門，不足100米，我們卻足足走了20分鐘。終于，我看見父親在一節(jié)車廂前停下腳步，從懷里摸出車票，核對了一下，隨即向我歡快地招手。等我趕到時，父親正坐在行李上，點上一支煙，愜意地抽著：“軍軍，你快上去，我把包遞給你，記住，是5號窗口！”④我隨著人流擠上了列車，從5號窗口里伸出頭來，只見父親搓了搓手掌，猛地把那只大包舉了起來，就在我接過包的一剎那，只聽“啪”的一聲，包帶應(yīng)聲而斷，旅行包從窗口垂直落下，巨大的慣性將拉鏈崩脫，里面滾出一大堆蘋果、鴨梨、月餅、花生……父親慌了，手忙腳亂地將散落在地上的食品一一拾進包里，甚至蜷縮著身子，一只腳探下去將落在鐵軌邊的兩只鴨梨撿了起來。我嚇得大叫：“爸，快上來，不要了，不要了！”“這梨是剛摘的，帶在路上吃?！备赣H笑嘻嘻地從鐵軌下站了出來，把拉鏈拉上，可包帶斷了沒法提，父親急得團團轉(zhuǎn)。突然他的手停在了腰上，“有了！”只聽“嗖”的一聲，他竟然將皮帶解了下來，往旅行包兩頭一扣，正好是一副包帶。這時汽笛聲響了。⑤如釋重負的父親把手插進兜里，把褲子提得老高，模樣十分滑稽。旁邊有幾個年輕人笑了起來，父親也笑了，看著我憨憨地笑，可我卻怎么也笑不出來。火車啟動了，父親依舊提著褲子，站在那里，直至變成一個小黑點，我的眼淚再也止不住地流了出來……

⑥那根皮帶我一直珍藏著，以后無論遇到成功或是失敗，它總能給我無窮的動力，尤其是每當(dāng)回憶起父親抽出皮帶的一剎那，我覺得那是世上最酷的動作。1．根據(jù)短文內(nèi)容，填寫魚骨圖。2．聯(lián)系上下文理解詞語：

如釋重負：__________

3．劃“

”的句子是對父親_______描寫，我感受到____。

4．文中父親“最酷的動作”指什么？請用“_____”劃出來。

5．“幾個年輕人笑了起來”，是因為_____；“父親也笑了”是因為_____；“我卻怎么也笑不出來”，是因為_____。

6．為什么文章結(jié)尾說：“我覺得那是世上最酷的動作”？_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.你知道哪些形容書法好的詞語？用“√”選一選。

2）.讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

斬釘截鐵

科班出身

排山倒海

粉墨登場

別出心裁

字正腔圓

精彩的演出繼續(xù)進行。此刻，觀眾們喜歡的名角_________，其_________的演唱，加上_________的演唱形式，贏得一陣_________的掌聲。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.傳統(tǒng)文化浸潤著一代又一代的中華兒女，如果作者真的成了一個說書人，肯定愿意把英雄們的故事說給大家聽。關(guān)注人物的語言、神態(tài)、動作，了解人物的品質(zhì)，能幫助說書人把故事說得更精彩哦！董存瑞看看四周，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放到河沿上，試了兩次，都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上，又無法炸毀暗堡。就在這時候，嘹亮的沖鋒號響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央