校園消防安全隱患排查總結(jié)_第1頁
校園消防安全隱患排查總結(jié)_第2頁
校園消防安全隱患排查總結(jié)_第3頁
校園消防安全隱患排查總結(jié)_第4頁
校園消防安全隱患排查總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園消防安全隱患排查總結(jié)一、目的

本制度旨在加強(qiáng)校園消防安全隱患的排查與治理工作,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。通過建立健全校園消防安全隱患排查治理體系,提高消防安全管理水平,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

二、適用范圍

1.本制度適用于我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校校園內(nèi)的消防安全隱患排查與治理工作。

2.本制度規(guī)定了校園消防安全隱患排查的組織架構(gòu)、排查范圍、排查方法、隱患分級(jí)、管理措施、報(bào)告及建檔監(jiān)控等內(nèi)容。

3.校園內(nèi)所有師生、員工均應(yīng)遵守本制度,共同參與消防安全隱患排查與治理工作。

三、職責(zé)

1.學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)負(fù)責(zé)制定校園消防安全隱患排查治理制度,并監(jiān)督實(shí)施。

(2)組織協(xié)調(diào)校園消防安全隱患排查工作,確保各項(xiàng)工作有序開展。

(3)對(duì)排查出的隱患進(jìn)行分類、分級(jí),提出整改措施,并跟蹤整改進(jìn)展。

2.學(xué)校消防安全管理部門:

(1)具體負(fù)責(zé)校園消防安全隱患排查的日常工作。

(2)組織制定消防安全隱患排查計(jì)劃,明確排查內(nèi)容、時(shí)間、人員等。

(3)開展消防安全隱患排查培訓(xùn),提高師生、員工的消防安全意識(shí)。

(4)對(duì)排查出的隱患進(jìn)行整改,確保整改到位。

3.各部門、院系:

(1)負(fù)責(zé)本部門、院系的消防安全隱患排查工作,確保排查到位。

(2)對(duì)排查出的隱患進(jìn)行整改,并將整改情況報(bào)告學(xué)校消防安全管理部門。

(3)定期組織消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練,提高師生的自救互救能力。

4.師生、員工:

(1)積極參與消防安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。

(2)遵守消防安全規(guī)定,不私拉亂接電源,不使用違章電器。

(3)掌握基本的消防安全知識(shí)和技能,提高自救互救能力。

四、隱患排查范圍

1.消防設(shè)施設(shè)備:包括消防栓、滅火器、消防泵、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明系統(tǒng)等消防設(shè)施設(shè)備的完好性、有效性和使用狀況。

2.消防安全通道:檢查教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館等建筑物內(nèi)的安全通道是否暢通,有無堆放雜物、鎖閉安全出口等現(xiàn)象。

3.用電安全:檢查校園內(nèi)電線、插座、開關(guān)等用電設(shè)施是否存在老化、破損、私拉亂接等安全隱患,以及是否存在違章使用電器現(xiàn)象。

4.燃?xì)獍踩簩?duì)校園內(nèi)的食堂、宿舍等使用燃?xì)獾膱?chǎng)所進(jìn)行排查,確保燃?xì)庠O(shè)備安裝合規(guī),無泄漏、爆炸等安全隱患。

5.火源管理:檢查實(shí)驗(yàn)室、廚房、鍋爐房等火源密集場(chǎng)所的火源管理情況,包括火源使用、存儲(chǔ)、運(yùn)輸是否符合規(guī)定。

6.消防安全標(biāo)識(shí):檢查校園內(nèi)消防標(biāo)識(shí)是否醒目、完整,包括疏散指示、禁止煙火、消防設(shè)備使用說明等。

7.建筑結(jié)構(gòu)安全:對(duì)校園內(nèi)建筑物進(jìn)行檢查,包括墻體、屋頂、樓梯等結(jié)構(gòu)安全,以及是否存在違規(guī)改動(dòng)建筑結(jié)構(gòu)現(xiàn)象。

8.消防安全培訓(xùn)與演練:檢查學(xué)校是否定期開展消防安全培訓(xùn)和演練,確保師生掌握基本的消防知識(shí)和應(yīng)急逃生技能。

9.消防安全管理制度:檢查學(xué)校消防安全管理制度的建立與執(zhí)行情況,包括消防安全責(zé)任制、隱患排查治理、應(yīng)急預(yù)案等。

10.其他安全隱患:包括校園內(nèi)易燃易爆物品的存放與管理、校園周邊環(huán)境安全、網(wǎng)絡(luò)安全等可能影響校園消防安全的其他因素。

五、隱患排查的方法

(一)綜合檢查

1.成立專門的檢查小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、消防安全管理部門、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專業(yè)人員組成。

2.對(duì)校園進(jìn)行全面檢查,包括消防設(shè)施、安全通道、用電安全、燃?xì)獍踩?、火源管理、建筑結(jié)構(gòu)等方面。

3.檢查小組需定期對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總分析,形成綜合報(bào)告,并提出整改建議。

(二)專業(yè)檢查

1.邀請(qǐng)消防、建筑、電氣等專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)<疫M(jìn)行專業(yè)檢查。

2.對(duì)消防設(shè)施設(shè)備、電氣線路、燃?xì)夤艿赖汝P(guān)鍵部位進(jìn)行深度檢查,確保其正常運(yùn)行和安全性。

3.專業(yè)檢查應(yīng)至少每年進(jìn)行一次,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)增加檢查頻次。

(三)季節(jié)性檢查

1.根據(jù)不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)和消防安全要求,開展針對(duì)性的季節(jié)性檢查。

2.例如,夏季重點(diǎn)檢查用電安全,冬季重點(diǎn)檢查供暖設(shè)備和火源管理。

3.季節(jié)性檢查應(yīng)在每個(gè)季節(jié)交替時(shí)進(jìn)行,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除季節(jié)性安全隱患。

(四)節(jié)假日檢查

1.在重要節(jié)假日前后,對(duì)校園進(jìn)行全面的節(jié)假日安全檢查。

2.重點(diǎn)檢查消防設(shè)施設(shè)備的有效性,安全通道的暢通性,以及用電、用火安全。

3.節(jié)假日檢查旨在確保節(jié)假日期間校園的安全穩(wěn)定。

(五)日常檢查和定期檢查

1.日常檢查由各院系、部門負(fù)責(zé),對(duì)所屬區(qū)域的消防安全隱患進(jìn)行常態(tài)化巡查。

2.定期檢查由消防安全管理部門組織,對(duì)全校范圍內(nèi)的消防安全隱患進(jìn)行系統(tǒng)性檢查。

3.日常檢查應(yīng)每日進(jìn)行,定期檢查應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況每月或每季度進(jìn)行一次,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。

六、長(zhǎng)假期間安全檢查

(一)工業(yè)安全

1.工業(yè)安全檢查小組的組建:在長(zhǎng)假前,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,工業(yè)安全管理部門、保衛(wèi)處、后勤保障部門等相關(guān)人員組成的工業(yè)安全檢查小組,負(fù)責(zé)長(zhǎng)假期間的工業(yè)安全檢查工作。

2.檢查內(nèi)容的制定:根據(jù)學(xué)校工業(yè)安全實(shí)際情況,制定詳細(xì)的檢查內(nèi)容清單,包括但不限于以下方面:

-工業(yè)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)情況,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

-工業(yè)場(chǎng)所的消防設(shè)施是否齊全、有效,消防通道是否暢通。

-工業(yè)場(chǎng)所的電氣線路是否規(guī)范,有無老化、破損現(xiàn)象。

-工業(yè)場(chǎng)所的?;反鎯?chǔ)、使用是否合規(guī),有無泄漏、溢出等安全隱患。

-工業(yè)場(chǎng)所的安全標(biāo)識(shí)是否醒目,安全操作規(guī)程是否上墻。

3.檢查流程的執(zhí)行:

-檢查小組在長(zhǎng)假前對(duì)工業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄。

-對(duì)于能夠立即整改的隱患,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整改;對(duì)于無法立即整改的隱患,制定整改計(jì)劃,明確整改責(zé)任人和完成時(shí)限。

-整改完成后,檢查小組對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查,確保整改措施落實(shí)到位。

4.長(zhǎng)假期間的應(yīng)急響應(yīng):

-制定長(zhǎng)假期間的工業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急響應(yīng)流程和責(zé)任人。

-確保應(yīng)急物資和設(shè)備齊全,隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的工業(yè)安全事故。

-加強(qiáng)長(zhǎng)假期間的值班安排,確保24小時(shí)有人值班,一旦發(fā)生緊急情況,能夠及時(shí)響應(yīng)和處理。

5.檢查結(jié)果的記錄與反饋:

-檢查小組將檢查結(jié)果詳細(xì)記錄,形成書面報(bào)告,并在長(zhǎng)假結(jié)束后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

-對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的共性問題,提出改進(jìn)措施和建議,以防止類似問題再次發(fā)生。

(二)交通安全

1.檢查小組的成立:在長(zhǎng)假期間,成立交通安全檢查小組,由學(xué)校保衛(wèi)處、后勤保障部門、交通管理部門及校車駕駛員代表組成,全面負(fù)責(zé)長(zhǎng)假期間的交通安全檢查工作。

2.檢查內(nèi)容的制定:交通安全檢查小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和長(zhǎng)假期間交通特點(diǎn),制定以下檢查內(nèi)容:

-校園內(nèi)道路、停車場(chǎng)、交通標(biāo)志及信號(hào)燈等交通設(shè)施的完好性和有效性。

-校車的車況、安全設(shè)施(如安全錘、滅火器等)、急救箱的配備情況。

-校園內(nèi)外的交通秩序,包括車輛行駛、停放是否規(guī)范,有無占道、逆行等違規(guī)行為。

-校園周邊道路的交通安全狀況,特別是學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通疏導(dǎo)和安全管理。

-師生交通安全意識(shí)的宣傳教育情況,是否定期開展交通安全知識(shí)講座和演練。

3.檢查流程的執(zhí)行:

-在長(zhǎng)假前,檢查小組對(duì)校園內(nèi)的交通設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保各項(xiàng)設(shè)施正常運(yùn)作。

-對(duì)校車進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,包括車輛機(jī)械性能、安全設(shè)施的有效性,以及駕駛員的資質(zhì)和健康狀況。

-長(zhǎng)假期間,加強(qiáng)校園內(nèi)的交通巡邏,確保交通秩序井然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置交通安全隱患。

-在校園周邊道路設(shè)置交通安全檢查點(diǎn),對(duì)過往車輛進(jìn)行安全檢查,提醒駕駛員遵守交通規(guī)則。

4.應(yīng)急措施的制定與實(shí)施:

-制定長(zhǎng)假期間交通安全應(yīng)急預(yù)案,包括交通事故的緊急處理、交通擁堵的疏導(dǎo)等。

-確保應(yīng)急通訊設(shè)備的暢通,一旦發(fā)生交通事故或交通擁堵,能夠迅速響應(yīng)和處理。

-增加值班人員,確保長(zhǎng)假期間有足夠的警力維護(hù)校園交通秩序。

5.檢查結(jié)果的記錄與反饋:

-檢查小組將檢查結(jié)果詳細(xì)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類匯總,并提出整改措施。

-檢查結(jié)束后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)交通安全檢查情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào),并跟蹤整改措施的落實(shí)情況。

-對(duì)長(zhǎng)假期間的交通安全管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),為今后的交通安全管理工作提供參考。

(三)環(huán)境保護(hù)安全

1.檢查小組的成立:在長(zhǎng)假期間,成立環(huán)境保護(hù)安全檢查小組,由學(xué)校環(huán)保部門、后勤保障部門、保衛(wèi)處及相關(guān)專業(yè)人員組成,全面負(fù)責(zé)長(zhǎng)假期間的環(huán)境保護(hù)安全檢查工作。

2.檢查內(nèi)容的制定:環(huán)境保護(hù)安全檢查小組根據(jù)學(xué)校環(huán)境保護(hù)實(shí)際情況和長(zhǎng)假期間環(huán)境特點(diǎn),制定以下檢查內(nèi)容:

-校園內(nèi)的廢水、廢氣、固體廢物處理設(shè)施是否正常運(yùn)行,有無泄漏、超標(biāo)排放等問題。

-校園綠化區(qū)域的維護(hù)情況,是否存在枯死樹木、病蟲害等問題。

-校園內(nèi)的噪聲污染源,如建筑工地、大型設(shè)備等,是否采取了有效的降噪措施。

-校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,包括垃圾收集、分類、運(yùn)輸和處理是否規(guī)范。

-環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)的開展情況,是否定期向師生普及環(huán)保知識(shí)和法規(guī)。

3.檢查流程的執(zhí)行:

-在長(zhǎng)假前,檢查小組對(duì)校園內(nèi)的環(huán)境保護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保各項(xiàng)設(shè)施正常運(yùn)作。

-對(duì)校園內(nèi)的廢水、廢氣排放進(jìn)行監(jiān)測(cè),確保排放指標(biāo)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

-長(zhǎng)假期間,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境保護(hù)設(shè)施的巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置環(huán)境安全隱患。

-對(duì)校園內(nèi)的噪聲污染源進(jìn)行監(jiān)測(cè),確保采取的降噪措施有效,減少對(duì)師生的影響。

-加強(qiáng)長(zhǎng)假期間的環(huán)境衛(wèi)生管理,確保垃圾及時(shí)清理,校園環(huán)境整潔。

4.應(yīng)急措施的制定與實(shí)施:

-制定長(zhǎng)假期間環(huán)境保護(hù)應(yīng)急預(yù)案,包括突發(fā)環(huán)境污染事件的緊急處理、環(huán)境污染事故的應(yīng)急響應(yīng)等。

-確保應(yīng)急監(jiān)測(cè)設(shè)備和處理設(shè)施處于備用狀態(tài),一旦發(fā)生緊急情況,能夠迅速投入使用。

-增加環(huán)境保護(hù)值班人員,確保長(zhǎng)假期間有足夠的人員對(duì)環(huán)境安全隱患進(jìn)行監(jiān)控和處理。

5.檢查結(jié)果的記錄與反饋:

-檢查小組將檢查結(jié)果詳細(xì)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境安全隱患進(jìn)行分類匯總,并提出整改措施。

-檢查結(jié)束后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)環(huán)境保護(hù)安全檢查情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào),并跟蹤整改措施的落實(shí)情況。

-對(duì)長(zhǎng)假期間的環(huán)境保護(hù)安全管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),為今后的環(huán)境保護(hù)安全管理工作提供參考和改進(jìn)方向。

七、隱患排查分級(jí)

1.隱患等級(jí)劃分:根據(jù)隱患可能導(dǎo)致事故的嚴(yán)重程度和發(fā)生概率,將隱患分為重大隱患、較大隱患、一般隱患和較小隱患四個(gè)等級(jí)。

-重大隱患:可能導(dǎo)致重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,需立即停工整改的隱患。

-較大隱患:可能導(dǎo)致較大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,需盡快整改的隱患。

-一般隱患:可能導(dǎo)致一般人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,需定期整改的隱患。

-較小隱患:可能導(dǎo)致較小人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,需注意并及時(shí)整改的隱患。

2.隱患等級(jí)判定:由專業(yè)人員進(jìn)行隱患等級(jí)的判定,根據(jù)隱患的性質(zhì)、影響范圍和可能造成的后果進(jìn)行評(píng)估。

3.隱患等級(jí)管理:對(duì)不同等級(jí)的隱患采取不同的管理措施,確保隱患得到有效控制。

-重大隱患:立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,暫停相關(guān)區(qū)域或設(shè)備的運(yùn)行,盡快整改消除隱患。

-較大隱患:及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,制定整改計(jì)劃,限時(shí)完成整改。

-一般隱患:定期檢查,按計(jì)劃整改,確保安全。

-較小隱患:在日常巡查中發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,防止隱患擴(kuò)大。

八、隱患排查管理

1.隱患排查計(jì)劃的制定:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和隱患排查分級(jí),制定年度、季度和月度的隱患排查計(jì)劃,明確排查內(nèi)容、時(shí)間、人員、方法等。

2.隱患排查的組織實(shí)施:由消防安全管理部門牽頭,組織各相關(guān)部門共同參與隱患排查工作,確保排查工作有序開展。

3.隱患整改的跟蹤與監(jiān)督:對(duì)排查出的隱患進(jìn)行跟蹤管理,監(jiān)督整改措施的落實(shí),確保隱患整改到位。

4.隱患排查記錄與歸檔:將每次隱患排查的結(jié)果、整改措施和整改情況詳細(xì)記錄,形成檔案,便于查閱和分析。

5.隱患排查的反饋與改進(jìn):對(duì)隱患排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)分析,提出改進(jìn)措施,不斷提高隱患排查的效果和效率。

6.隱患排查的培訓(xùn)與宣傳:定期組織隱患排查培訓(xùn),提高師生、員工的隱患識(shí)別和整改能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

九、事故隱患排查報(bào)告和隱患建檔監(jiān)控

1.事故隱患排查報(bào)告的撰寫:

-排查小組在完成隱患排查工作后,應(yīng)立即撰寫事故隱患排查報(bào)告。

-報(bào)告應(yīng)包括排查時(shí)間、排查范圍、排查方法、排查發(fā)現(xiàn)的主要隱患、隱患等級(jí)判定、整改建議和措施等內(nèi)容。

-報(bào)告應(yīng)客觀、真實(shí)、全面地反映排查情況,為后續(xù)整改提供依據(jù)。

2.隱患報(bào)告的提交與審批:

-排查小組將事故隱患排查報(bào)告提交至學(xué)校消防安全管理部門。

-消防安全管理部門負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)告進(jìn)行審核,必要時(shí)組織專家進(jìn)行論證。

-審批通過后,報(bào)告應(yīng)提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),作為決策參考。

3.隱患建檔監(jiān)控:

-對(duì)排查出的隱患進(jìn)行分類歸檔,建立詳細(xì)的隱患檔案。

-隱患檔案應(yīng)包括隱患描述、隱患等級(jí)、整改措施、整改責(zé)任單位、整改責(zé)任人、整改期限等信息。

-隱患檔案應(yīng)實(shí)時(shí)更新,記錄隱患整改的進(jìn)度和結(jié)果。

4.隱患整改跟蹤:

-隱患整改期間,排查小組應(yīng)定期對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。

-對(duì)整改不到位的隱患,排查小組應(yīng)提出整改建議,并報(bào)告給消防安全管理部門。

-整改完成后,排查小組應(yīng)對(duì)整改效果進(jìn)行評(píng)估,確保隱患得到有效消除。

5.隱患監(jiān)控系統(tǒng)的建立:

-建立隱患監(jiān)控信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)隱患的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理。

-系統(tǒng)應(yīng)具備隱患錄入、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析等功能,便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門掌握隱患動(dòng)態(tài)。

6.隱患信息的公開與共享:

-定期將隱患排查結(jié)果和整改情況向全校師生公開,提高師生的安全意識(shí)。

-加強(qiáng)與上級(jí)管理部門的信息共享,確保隱患信息的及時(shí)傳遞和交流。

十、考核

1.考核目的:通過考核機(jī)制,評(píng)估校園消防安全隱患排查治理工作的效果,確保消防安全管理制度得到有效執(zhí)行,提高校園消防安全管理水平。

2.考核對(duì)象:考核對(duì)象包括學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全管理部門、各院系及相關(guān)部門、師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論