創(chuàng)建文明學(xué)校工作創(chuàng)建制度模版（2篇）

創(chuàng)建文明學(xué)校工作創(chuàng)建制度模版一、目標(biāo)與宗旨為構(gòu)建有序文明的學(xué)校環(huán)境，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，特制定本《文明學(xué)校工作創(chuàng)建制度》。本制度旨在通過有效的管理和行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的習(xí)慣和道德觀念，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、求知態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神的塑造。旨在使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的圣地、文明的典范。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)1.確立創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)和年度規(guī)劃；2.組織制定文明學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；3.審批并監(jiān)督教師和學(xué)生參與創(chuàng)建工作的計(jì)劃和執(zhí)行；4.組織實(shí)施創(chuàng)建工作的評(píng)估與總結(jié)；5.強(qiáng)化宣傳，提升全校的文明意識(shí)。三、教師的職責(zé)1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念，遵守行為規(guī)范；2.作為榜樣，保持良好的儀容儀表，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定；3.積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)；4.關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，提供及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)；5.倡導(dǎo)以身作則，遵守如下行為準(zhǔn)則：不擅自離校、不遲到早退、不敷衍塞責(zé)、不隨地吐痰等。四、學(xué)生的職責(zé)1.遵守學(xué)校規(guī)章制度；2.尊敬師長，友善待人，建立互助友愛的校園氛圍；3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，追求學(xué)術(shù)卓越；4.自覺維護(hù)校園環(huán)境的整潔與寧靜；5.積極參與文明創(chuàng)建的各類評(píng)選活動(dòng)。五、創(chuàng)建工作的評(píng)估與考核1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立專門的評(píng)估小組，定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估和考核；2.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)涵蓋全校文明意識(shí)、師生行為規(guī)范、校園環(huán)境整潔度等方面，由評(píng)估小組綜合評(píng)價(jià)；3.每學(xué)年結(jié)束時(shí)，舉行創(chuàng)建工作的總結(jié)與表彰活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六、創(chuàng)建工作的宣傳與推廣1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需將創(chuàng)建工作納入學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，確保資源支持；2.利用學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體等渠道，定期發(fā)布創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)宣傳力度；3.制作各類宣傳材料，鼓勵(lì)師生參與，廣泛傳播至校園各處；4.將文明創(chuàng)建融入教學(xué)，定期開展相關(guān)主題班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生分享感悟。七、創(chuàng)建工作的持續(xù)改進(jìn)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行工作評(píng)估與總結(jié)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法；2.針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題，制定并執(zhí)行改進(jìn)措施；3.加強(qiáng)與家長和社區(qū)的溝通合作，形成共創(chuàng)文明的合力；4.將文明學(xué)校創(chuàng)建納入學(xué)校質(zhì)量管理體系，持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步。八、附則本制度的解釋權(quán)、修改權(quán)和補(bǔ)充權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門所有。自發(fā)布之日起生效，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)確定。對(duì)本制度的任何修改和補(bǔ)充，須經(jīng)相關(guān)部門審定并獲得批準(zhǔn)后方能生效。我們致力于通過實(shí)施本制度，打造一個(gè)積極向上的文明校園，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)校和社區(qū)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。愿每一位校園成員都能成為文明禮儀的典范，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚！創(chuàng)建文明學(xué)校工作創(chuàng)建制度模版（二）一、目標(biāo)與準(zhǔn)則本文明校園建設(shè)制度旨在塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德觀念，促進(jìn)學(xué)校文明環(huán)境的構(gòu)建，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。制度實(shí)施遵循公平、公正、公開和文明的原則，確保全體教職員工和學(xué)生的共同參與，共同致力于創(chuàng)建和諧、文明的校園氛圍。二、管理架構(gòu)1.學(xué)校管理委員會(huì)：負(fù)責(zé)制定和審定文明校園建設(shè)制度，監(jiān)督制度的執(zhí)行情況。2.班級(jí)文明建設(shè)小組：負(fù)責(zé)組織和實(shí)施班級(jí)內(nèi)的文明建設(shè)工作，每月向?qū)W校管理委員會(huì)報(bào)告一次工作進(jìn)展。三、文明校園建設(shè)策略1.塑造學(xué)生良好行為1.1制定學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛宣傳和推廣行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和遵紀(jì)守法意識(shí)。1.2提升學(xué)生自我管理能力：加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。1.3推廣文明校園理念：通過各類宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與文明校園建設(shè)的積極性，傳播文明校園的核心價(jià)值觀。2.創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境2.1改善校園環(huán)境：制定校園環(huán)境改善計(jì)劃，定期進(jìn)行環(huán)境清潔和綠化工作，保持校園的整潔與美觀。2.2規(guī)范校園秩序：建立校園行為準(zhǔn)則，對(duì)所有學(xué)生、教師和員工的行為進(jìn)行有序管理，維護(hù)校園秩序與安全。2.3強(qiáng)化公共衛(wèi)生教育：加強(qiáng)公共衛(wèi)生教育，提高全體成員的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3.加大文明校園宣傳力度3.1制作宣傳資料：制作包含宣傳冊(cè)、海報(bào)、視頻等在內(nèi)的文明校園宣傳材料，展示學(xué)校文明建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)。3.2組織宣傳活動(dòng)：舉辦各類文明校園主題活動(dòng)，如主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等，提高學(xué)生和教職員工對(duì)文明校園建設(shè)的關(guān)注度和參與度。四、文明校園建設(shè)評(píng)估1.定期評(píng)估：每學(xué)期進(jìn)行一次文明校園建設(shè)的評(píng)估，以班級(jí)為單位，評(píng)選出文明班級(jí)、文明學(xué)生和文明教師。2.獎(jiǎng)懲機(jī)制：對(duì)在文明建設(shè)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不文明行為的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育，并視情況給予相應(yīng)的處罰。3.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)涵蓋班級(jí)學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范、宣傳推廣等多個(gè)方面，通過平時(shí)表現(xiàn)、考試成績、自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)等進(jìn)行綜合評(píng)估。五、持續(xù)優(yōu)化與進(jìn)步文明校園建設(shè)制度需不斷優(yōu)化和完善。學(xué)校管理委員會(huì)每年將對(duì)制度進(jìn)行一次評(píng)估和總結(jié)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行修訂和改進(jìn)，以更有效地推動(dòng)文明校園的建設(shè)進(jìn)程