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文檔簡介
主題一物質(zhì)的化學(xué)變化專題02燃料的燃燒01模擬基礎(chǔ)練【題型一】燃燒的條件【題型二】燃料燃燒的調(diào)控【題型三】易燃物易爆物的安全知識(shí)【題型四】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化02重難創(chuàng)新練03真題實(shí)戰(zhàn)練題型一燃燒的條件1.【新考向】(2024·福建寧德·一模)世界第一支城市消防隊(duì)誕生宋朝!專用臺(tái)詞——“天干物燥,小心火燭”,消防裝備——水袋、水囊、唧筒、麻搭、火鉤等。下列說法錯(cuò)誤的是A.水囊水袋用來運(yùn)水以滅火——降低可燃物著火點(diǎn)B.麻搭蘸吸泥水用于滅火——隔絕氧氣并降低溫度C.火鉤用于拆除火勢蔓延的小屋,切斷火路——清除可燃物D.“天干物燥,小心火燭”——物質(zhì)燃燒需要多種條件【答案】A【詳解】A、水囊水袋用來運(yùn)水以滅火,是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,可降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,著火點(diǎn)是一個(gè)定值,不能被降低,符合題意;B、麻搭蘸吸泥水用于滅火,可隔絕氧氣,且降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;C、火鉤用于拆除火勢蔓延的小屋,切斷火路,是清除可燃物,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;D、“天干物燥,小心火燭”,說明燃燒需要可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題意。故選A。2.【新情境】(2024·福建寧德·二模)馬燈是上世紀(jì)中國一種常見的照明工具,用一段時(shí)間后,玻璃燈罩會(huì)變黑。下列分析錯(cuò)誤的是A.加油口添加煤油,是增加可燃物B.轉(zhuǎn)運(yùn)拉桿調(diào)節(jié)燈芯長短,可控制火焰大小C.玻璃燈罩雖可防風(fēng),但也易造成煤油燃燒不充分D.吹滅馬燈的原理是隔絕氧氣【答案】D【詳解】A、煤油是可燃物,添加煤油可以增加可燃物,正確;B、燈芯長短可以調(diào)節(jié)煤油與氧氣的接觸大小,燈芯適當(dāng)增長,火焰會(huì)變大,正確;C、防風(fēng)罩主要防止空氣對火焰的影響,空氣不能充分進(jìn)入,也會(huì)導(dǎo)致氧氣不充分使煤油燃燒不充分,正確;D、吹出的氣體中也含有氧氣,滅火的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤。故選:D。3.【教材素材改編】(2023·四川成都·二模)實(shí)驗(yàn)小組用圖1裝置探究白磷燃燒溫度變化,在試管中加入5g白磷,連接好裝置后放入60℃熱水中,5秒鐘后推注H2O2溶液,測得數(shù)據(jù)如圖2,下列說法正確的是A.白磷的著火點(diǎn)是60℃B.左邊試管內(nèi)有大量白煙生成、氣球逐漸變癟C.15s時(shí),白磷停止燃燒D.溫度由545.7℃變?yōu)?06.5℃,證明氧氣能助燃【答案】D【詳解】A、由數(shù)據(jù)曲線圖可知,溫度升高,說明白磷燃燒放出熱量,所以白磷的著火點(diǎn)小于60℃,故A選項(xiàng)說法不正確;B、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,裝置內(nèi)氣體體積膨脹,氣壓增大,氣球逐漸變大,白磷燃燒完畢,恢復(fù)至室溫過程中氣球逐漸變癟,故B選項(xiàng)說法不正確;C、15s時(shí),容器已知恢復(fù)至原來的溫度,此時(shí)反應(yīng)早已經(jīng)完全,因此白磷應(yīng)該在5-10s之間停止燃燒,故C選項(xiàng)說法不正確;D、試管中的白磷放在60℃的熱水中,白磷燃燒,通入氧氣后,燃燒更旺,溫度由545.7℃變?yōu)?05.5℃,說明氧氣具有助燃性,故D選項(xiàng)說法正確。故選D。4.【新實(shí)驗(yàn)】(2023·福建漳州·二模)為探究物質(zhì)燃燒條件而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.觀察到甲中的白磷未燃燒,乙中的白磷燃燒B.該實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.該實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒需要氧氣D.可反復(fù)呈現(xiàn)白磷燃燒與熄滅的現(xiàn)象【答案】B【詳解】A、甲中白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒有與氧氣接觸,不能燃燒;乙中白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),并與氧氣接觸,能燃燒,故A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)的變量是是否與氧氣接觸,因此該實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒燃燒需要氧氣,不能探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;C、該實(shí)驗(yàn)的變量是是否與氧氣接觸,因此該實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒燃燒需要氧氣,故C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、該裝置可以通過反復(fù)的倒置呈現(xiàn)白磷反復(fù)燃燒與熄滅的現(xiàn)象,故D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。5.【新考法】(2024·山東臨沂·中考真題)為進(jìn)一步探究燃燒條件和滅火原理,小明同學(xué)將銅絲網(wǎng)放置在蠟燭火焰中上部,發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)下方蠟燭正常燃燒,上方?jīng)]有火焰,如圖所示。請分析銅絲網(wǎng)上方?jīng)]有火焰的原因是
A.銅絲網(wǎng)隔絕氧氣或空氣B.銅絲網(wǎng)上方?jīng)]有石蠟蒸氣等可燃物C.銅絲網(wǎng)散熱,其上方溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.滅火就是要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件【答案】C【詳解】A、銅絲網(wǎng)不能隔絕氧氣或空氣。A不符合題意;B、蠟燭燃燒過程中,部分石蠟受熱熔化,熔化后的液態(tài)石蠟氣化成石蠟蒸氣,熱石蠟蒸氣上升到銅絲網(wǎng)上方。所以銅絲網(wǎng)上方有石蠟蒸氣等可燃物。B不符合題意;C、銅絲的導(dǎo)熱性很好,當(dāng)火焰遇到銅網(wǎng)后,熱量迅速被銅絲所散失,銅絲散熱,使銅網(wǎng)上方溫度下降至石蠟蒸氣的著火點(diǎn)以下,即其上方溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。所以銅絲網(wǎng)上方火焰熄滅,即銅絲網(wǎng)上方?jīng)]有火焰。C符合題意;D、滅火就是要破壞燃燒的一個(gè)條件即可。D不符合題意。綜上所述:選擇C。題型二燃料燃燒的調(diào)控6.【新考法】(2024·山西·模擬預(yù)測)燃料的變革預(yù)示著文明的進(jìn)步,我國家用燃料使用的大致順序?yàn)椋耗静瘛禾俊烊粴夂碗娏Φ取,F(xiàn)在有很多地區(qū)依然保留著柴火灶(內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖),它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。下列有關(guān)說法正確的是
A.為保證充分燃燒,添加木柴時(shí)需要堆積緊密 B.通風(fēng)口的作用是為木柴燃燒提供充足的氧氣C.為提高加熱效率,鐵鍋與鐵柵應(yīng)盡量靠近 D.觀察到煙囪口有濃煙,則說明燃燒很充分【答案】B【詳解】A、為了保證充分燃燒,應(yīng)該使燃料與空氣有足夠大的接觸面積,因此添加木柴時(shí)應(yīng)該留有空隙,不能堆積緊密,A錯(cuò)誤;B、通風(fēng)口的作用是為木柴燃燒提供充足的氧氣,B正確;C、為了提高加熱效率,應(yīng)該使用外焰加熱,不能使鐵鍋與鐵柵靠得太近,C錯(cuò)誤;D、觀察到煙囪口有濃煙,說明燃料燃燒不充分,D錯(cuò)誤。故選:B。7.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中將汽油噴成霧狀后點(diǎn)燃,其目的是A.使汽油充分燃燒 B.減少二氧化碳排放C.減少氧氣消耗 D.除去汽油中的雜質(zhì)【答案】A【詳解】A、將汽油噴成霧狀后點(diǎn)燃,能增大汽油和氧氣的接觸面積,使其充分燃燒,該選項(xiàng)符合題意;B、將汽油噴成霧狀后點(diǎn)燃,不能減少二氧化碳排放,該選項(xiàng)不符合題意;C、將汽油噴成霧狀后點(diǎn)燃,能增大汽油和氧氣的接觸面積,使其充分燃燒,則能增大氧氣消耗,該選項(xiàng)不符合題意;D、將汽油噴成霧狀后點(diǎn)燃,不能除去汽油的雜質(zhì),該選項(xiàng)不符合題意。故選A。8.(2023·四川巴中·中考真題)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的是A.高樓發(fā)生火災(zāi),用高壓水槍滅火,其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)B.圖書、檔案等物品著火,可以使用二氧化碳滅火器滅火C.油鍋著火迅速蓋上鍋蓋,應(yīng)用了隔絕空氣滅火的原理D.加油站、面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火【答案】A【詳解】A.高樓火災(zāi)時(shí),用高壓水槍滅火,水蒸發(fā)吸熱,可以降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,符合題意;B.二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度大于空氣,這就可以使二氧化碳?xì)怏w覆蓋在燃燒物上方,隔絕燃燒物與空氣的接觸,隔絕氧氣而熄滅,液態(tài)二氧化碳噴出后氣化不會(huì)有殘留,不會(huì)對圖書、檔案等造成傷害,故不符合題意;C.用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅,應(yīng)用了隔絕空氣滅火的原理,故不符合題意;D.在加油站、面粉加工廠、紡織廠內(nèi)必須嚴(yán)禁煙火,是因?yàn)樵谶@些地方的空氣中?;煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵,它們接觸到明火,就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故不符合題意。故選:A。9.(2023·湖北荊州·中考真題)作為中學(xué)生應(yīng)該具備應(yīng)對火災(zāi)的安全知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)B.遭遇火災(zāi)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域C.撲滅電器失火不可用水基型滅火器D.撲滅森林火災(zāi)時(shí),可砍伐出隔離帶,將樹木與燃燒區(qū)隔離【答案】A【詳解】A、遇到室內(nèi)起火,打開門窗通風(fēng)可能增加室內(nèi)氧氣濃度,加劇火勢,錯(cuò)誤;B、遭遇火災(zāi)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻對吸入氣體過濾,可減少有毒有害氣體與煙塵的吸入,跑離著火區(qū)域以盡快脫離危險(xiǎn),正確;C、撲滅電器失火不可用水基型滅火器,以免水導(dǎo)電,發(fā)生觸電危險(xiǎn),正確;D、撲滅森林火災(zāi)時(shí),可砍伐出隔離帶,將樹木與燃燒區(qū)隔離,利用移除可燃物的方法滅火,正確;故選A。10.(2024·江蘇無錫·一模)消防用自動(dòng)感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭設(shè)定值時(shí),丙三醇將熱敏玻璃球脹破,噴淋頭自動(dòng)噴水滅火。下列說法不正確的是A.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子變大B.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下D.日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭【答案】A【詳解】A、溫度升高,丙三醇分子間的間隔變大使玻璃球脹破,而不是分子變大,故A符合題意;B、熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇,故B不符合題意;C、噴水滅火的原理是水蒸發(fā)帶走可燃物的熱量,使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,故C不符合題意;D、日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭,防止玻璃球脹破,造成損失,故D不符合題意。故選A。11.(2024·黑龍江哈爾濱·三模)燃料充分燃燒,對于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境非常重要。請根據(jù)燃料充分燃燒通常考慮的兩點(diǎn),將下列做法進(jìn)行分類,可將(填字母),依據(jù)為:均是;A.把煤做成蜂窩煤再燃燒B.調(diào)大燃?xì)庠钸M(jìn)風(fēng)口C.焚燒秸稈時(shí)經(jīng)常翻動(dòng)秸稈【答案】AC/CA增大可燃物與空氣的接觸面積而使燃料充分燃燒【詳解】煤做成蜂窩煤和調(diào)大燃?xì)庠钸M(jìn)風(fēng)口,均為增大可燃物與空氣的接觸面積而使燃料充分燃燒,故可將AC分為一類。題型三易燃物易爆物的安全知識(shí)12.(2024·云南楚雄·模擬預(yù)測)安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課。下列說法正確的是A.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng) B.點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時(shí),要先驗(yàn)純C.高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)乘電梯逃生 D.易燃﹑易爆物應(yīng)露天存放,緊密堆積【答案】B【詳解】A、室內(nèi)起火,不能迅速打開所有門窗通風(fēng),否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延,不利于滅火,故A說法錯(cuò)誤;B、可燃性氣體與空氣混合,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時(shí),要先驗(yàn)純,防止發(fā)生爆炸,故B說法正確;C、在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡,因此高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯逃生,故C說法錯(cuò)誤;D、易燃、易爆物不能露天存放,緊密堆積,防止發(fā)生火災(zāi)或爆炸,故D說法錯(cuò)誤;故選:B。13.(2024·河南周口·二模)2024年4月9日,上海一小區(qū)門口電動(dòng)車自燃引發(fā)火災(zāi)。從安全角度考慮,下列場所應(yīng)張貼的安全圖標(biāo)不正確的是A.居民樓電梯口 B.運(yùn)輸汽油的油管車C.學(xué)生宿舍 D.面粉廠【答案】B【詳解】A、電動(dòng)車不能進(jìn)入電梯,防止電動(dòng)車發(fā)生火災(zāi),造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,應(yīng)在居民樓電梯口張貼此標(biāo)志,故A不符合題意;B、汽油屬于易燃液體,非爆炸品,應(yīng)張貼易燃液體標(biāo)志,故B符合題意;C、該圖標(biāo)為禁止吸煙標(biāo)志,學(xué)生禁止吸煙,應(yīng)在學(xué)生宿舍張貼此標(biāo)志,故C不符合題意;D、面粉廠的空氣中存在易燃物質(zhì),應(yīng)張貼禁止煙火的標(biāo)志,故D不符合題意。故選B。題型四化學(xué)反應(yīng)中的能量變化14.下列化學(xué)反應(yīng)中,吸收熱量的是A.氧化鈣與水反應(yīng) B.鎂與稀鹽酸反應(yīng)C.碳與二氧化碳反應(yīng) D.白磷在空氣中燃燒【答案】C【詳解】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)放出大量的熱,不符合題意;B、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)放出熱量,不符合題意;C、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,該反應(yīng)吸收熱量,符合題意;D、白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,放出大量的熱,不符合題意。故選C。15.下列敘述正確的是A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化 B.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象C.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量 D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的【答案】A【詳解】A、能量的變化是化學(xué)反應(yīng)的必然現(xiàn)象之一,故符合題意;B、有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)放出熱量,但有些會(huì)吸收熱量,如碳在高溫的條件下還原二氧化碳,故不符合題意;C、燃燒能放出一定的熱量,但在不燃燒時(shí)有可能也會(huì)放出熱量,例如氧化鈣與水反應(yīng)同樣會(huì)放出熱量,故不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)是人類獲取能量的方式之一,電能、核能等也是人類獲取能量的方式,故不符合題意;故選A。1.【新思路】(2024·福建三明·二模)材質(zhì)相同的大小兩支蠟燭在水中的燃燒情況如圖所示:與水接觸的石蠟圍成一圈“石蠟墻”,大蠟燭在“石蠟墻”里持續(xù)燃燒,小蠟燭的“石蠟墻”很快被破壞,水慢慢流入小蠟燭中。下列分析正確的是A.“石蠟墻”的形成與水吸收熱量有關(guān)B.大蠟燭能持續(xù)燃燒是因?yàn)橹瘘c(diǎn)更低C.小蠟燭熄滅的主要原因是隔絕氧氣D.小蠟燭“石蠟墻”被破壞是因?yàn)榉懦鰺崃扛唷敬鸢浮緼【詳解】A.水的吸熱本領(lǐng)比空氣強(qiáng),“石蠟墻”的形成與水吸收熱量有關(guān),故A正確;B.大蠟燭能持續(xù)燃燒是因?yàn)榕c空氣充分接觸,大蠟燭、小蠟燭著火點(diǎn)相同,故B錯(cuò)誤;C.小蠟燭熄滅的主要原因是水澆滅了火焰,故C錯(cuò)誤;D.小蠟燭“石蠟墻”被破壞是因?yàn)樾∠灎T半徑較小,“石蠟墻”石蠟熔化較快,故D錯(cuò)誤。故選:A。2.【新考法】(2024·江蘇常州·一模)1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)H2在空氣中遇到鉑催化會(huì)起火,研制出如圖中甲所示的世界上第一個(gè)化學(xué)打火機(jī),乙圖為該打火機(jī)的結(jié)構(gòu)簡圖。使用時(shí),將頂蓋上的開關(guān)打開,從內(nèi)筒中沖出的被點(diǎn)燃;開關(guān)關(guān)閉堵住噴嘴,火焰熄滅。下列說法正確的是A.常溫下氫氣遇到鉑溫度達(dá)不到著火點(diǎn)B.打開開關(guān)時(shí)內(nèi)筒氣體分子間空隙變小C.關(guān)閉開關(guān)后內(nèi)筒內(nèi)立即不再產(chǎn)生氫氣D.使用一次后,噴嘴處的鉑不需要更換【答案】D【詳解】A、根據(jù)“1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)H2在空氣中遇到鉑催化會(huì)起火”可知,常溫下氫氣遇到鉑溫度達(dá)到著火點(diǎn)。不符合題意;B、打開開關(guān)時(shí)內(nèi)筒氣壓變小,氣體分子逸出與鉑接觸,則筒氣體分子間空隙變大。不符合題意;C、關(guān)閉開關(guān)后,開始時(shí)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,直到裝置內(nèi)氣體增多將硫酸壓離鋅為止。不符合題意;D、鉑是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以使用一次后,噴嘴處的鉑不需要更換。符合題意;故選D。3.【新情境】(2023·福建·模擬預(yù)測)“貫穿式”燃燒過程如下圖所示,煤粉在頂端點(diǎn)燃后,形成水平燃燒鋒面向下穩(wěn)定傳播至底端不再移動(dòng),之后的較長時(shí)間內(nèi),頂端始終存在火焰。下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖中上部的燃燒剩余物中還含有煤粉B.圖中下部的煤粉未燃燒,是由于沒有氧氣C.燃燒鋒面向下傳播,說明熱量會(huì)向下傳遞D.“貫穿式”燃燒過程中有可燃性氣體生成【答案】B【詳解】A、圖中上部存在可燃性煤粉,將煤粉在頂端點(diǎn)燃達(dá)到了煤粉燃燒所需的溫度,氧氣是從底部通入的,上部沒有氧氣,因此上部的煤粉會(huì)剩余,故A對;B、下部存在煤粉,且氧氣從下部通入,其未燃燒,是溫度未達(dá)到煤粉燃燒的著火點(diǎn),故B錯(cuò);C、水平燃燒鋒面向下穩(wěn)定傳播至底端證明燃燒會(huì)向下傳遞,煤粉燃燒會(huì)產(chǎn)生熱量,因此熱量會(huì)向下傳遞,故C對;D、煤粉中含有碳單質(zhì),碳單質(zhì)的不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,故D對;故選B4.如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒.下列說法正確的是?A.水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大B.P處水蒸氣的作用是隔絕火柴與氧氣接觸C.火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水D.火柴移離水蒸氣,燃燒原因是【答案】C與氧氣接觸【詳解】A、分子間有一定的間隔,物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大,物質(zhì)的體積就變大,遇冷時(shí)縮小,物質(zhì)的體積就變小.所以,水的沸騰現(xiàn)象是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔增大.在這一變化中,分子的體積、質(zhì)量、分子本身都沒有變化,說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、水蒸氣從銅管中冒出時(shí)溫度較高能夠使火柴達(dá)到著火點(diǎn),說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水,說法正確,符合題意;D、水蒸氣從銅管中冒出時(shí)溫度較高能夠使火柴達(dá)到著火點(diǎn),在銅管口水蒸氣多,而氧氣少,所以移離水蒸氣是為了有充足的氧氣,則移離水蒸氣后,火柴與氧氣接觸且溫度到達(dá)火柴的著火點(diǎn),所以燃燒。故選:C;與氧氣接觸。5.【新考向】“火柴雖小,明滅有度”。某項(xiàng)目小組以“火柴”為主題開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)?!卷?xiàng)目一】生火尋理(1)小組同學(xué)利用火柴頭進(jìn)行了燃燒條件的探索。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取三個(gè)火柴頭,火柴頭A放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的陶土網(wǎng)上,火柴頭B和C放在三腳架的陶士網(wǎng)上,且火柴頭C用細(xì)沙覆蓋。用酒精燈加熱B和C的中間位置。物質(zhì)燃燒需要(2)火柴劃著后會(huì)有白煙產(chǎn)生,同時(shí)會(huì)聞到刺激性氣味,小組同學(xué)十分感興趣?!静殚嗁Y料】I.火柴頭的主要成分是氟酸鉀、二氧化錳和硫。火柴盒側(cè)面涂有紅磷,三硫化二鄰和玻璃粉。II.玻璃粉不可燃,表面粗糙,主要起摩擦生熱的目的。三硫化二銻【Sb2S3】是可燃物,燃燒后會(huì)生成三氧化二銻【Sb2O3】,同時(shí)釋放出二氧化硫。請寫出劃著火柴后產(chǎn)生刺微性氣味的化學(xué)反應(yīng)方程式:、?!卷?xiàng)目二】馭火有道(3)野外旅行者常用防水防風(fēng)火柴,該火柴被點(diǎn)燃之后能在水下持續(xù)燃燒,滿足野外旅行者野外生存需要。該火柴中額外加入了燃燒劑,燃燒劑中含氯酸鉀,并且表面覆蓋蠟質(zhì)涂層,可以隔絕水的入侵,使其內(nèi)部溫度不會(huì)迅速降低。①為防水防風(fēng)火柴在水下燃燒挑供了氧氣。該火柴旦被點(diǎn)燃不易被熄滅,請你想出一種方法讓燃著的防水防風(fēng)火柴熄滅:。②2022年北京冬奧會(huì)首次實(shí)現(xiàn)機(jī)器人水下火炬接力傳遞,為保障火炬在水下燃燒,此火炬需要做出哪些特殊的設(shè)計(jì)?(答一點(diǎn)即可)?!卷?xiàng)目三】滅火有法(4)燃燒一旦失控,會(huì)造成火災(zāi)。不同種類的火災(zāi)需要不同種類的滅火器?;馂?zāi)可分為五種主要類型:A.類含碳固體火災(zāi),指建筑物京具等使用材質(zhì),如木材、紙張、棉織物等固體可引起的火災(zāi);B.類可燃液體火災(zāi),指石油、油漆類、植物油類等液體引起的火災(zāi);C.類可燃?xì)怏w火災(zāi),指石油氣、天然氣、乙炔氣等氣體所引起的火災(zāi);D.類金屬火災(zāi),指由鉀、鈉、鎂、鋰等可燃性金屬及禁水性物質(zhì)所引起的火災(zāi);E.類帶電火災(zāi),指電壓配線、電動(dòng)機(jī)器、變壓器等通電電器設(shè)備所引起的火災(zāi)。火災(zāi)分類及滅火器滅火器火災(zāi)分類水泡沫二氧化碳鹵代烷干粉ABC類BC類D類A類火災(zāi)○○××○×B類火災(zāi)×○○○○○×C類火災(zāi)××○○○○×D類火災(zāi)××××××○E類火災(zāi)××○○○××注:○記號(hào)表示適合,×記號(hào)表示不適合①火柴等木材引起的火災(zāi)屬于類火災(zāi)。②石油氣所引起的火災(zāi)屬于C類火災(zāi),此類火災(zāi)可用(寫一種即可)滅火器滅火?!敬鸢浮?1)A、C不燃燒,B燃燒溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣(2)S+O2SO22Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2(3)氯酸鉀用細(xì)沙覆蓋等防水等(4)A二氧化碳/鹵代烷/干粉【詳解】(1)取三個(gè)火柴頭,火柴頭A放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的陶土網(wǎng)上,火柴頭B和C放在三腳架的陶士網(wǎng)上,且火柴頭C用細(xì)沙覆蓋。用酒精燈加熱B和C的中間位置,觀察到A、C不燃燒,B燃燒,故填A(yù)、C不燃燒,B燃燒;A不燃燒,B燃燒,說明物質(zhì)的燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),B燃燒,C不燃燒,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,即上述實(shí)驗(yàn)說明物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣,故填溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣。(2)劃著火柴后產(chǎn)生刺微性氣味的反應(yīng)有:1.硫與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2,2.三硫化二銻與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成三氧化二銻和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2,故填S+O2SO2和2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2。(3)①有題文可知,火柴中額外加入了燃燒劑,燃燒劑中含氯酸鉀,氯酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,即氯酸鉀為防水防風(fēng)火柴在水下燃燒挑供了氧氣,故填氯酸鉀;讓燃著的防水防風(fēng)火柴熄滅,可利用隔絕氧氣的原理,用細(xì)沙覆蓋等,故填用細(xì)沙覆蓋等。②2022年北京冬奧會(huì)首次實(shí)現(xiàn)機(jī)器人水下火炬接力傳遞,為保障火炬在水下燃燒,此火炬需要做出防水等措施,故填防水等。(4)①有題文可知,火柴等木材引起的火災(zāi)屬于A類火災(zāi),故填A(yù)。②石油氣所引起的火災(zāi)屬于C類火災(zāi),由題文可知,此類火災(zāi)可用二氧化碳、鹵代烷和干粉滅火器滅火,故填二氧化碳、鹵代烷或干粉。1.(2024·福建·中考真題)下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下”原理的是A.用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B.關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅火焰C.用水澆滅炭火 D.用鍋蓋蓋滅油鍋火焰【答案】C【詳解】A、燈帽蓋滅酒精燈,利用的是隔絕氧氣的原理,不符合題意;B、關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅火焰,利用的是清除可燃物的原理,不符合題意;C、水汽化吸熱,用水澆滅炭火,是利用使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下原理,符合題意;D、用鍋蓋蓋滅油鍋火焰,利用的是隔絕氧氣的原理,不符合題意。故選C。2.(2024·遼寧·中考真題)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是A.用水澆滅燃著的木柴——降低著火點(diǎn)B.用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,蠟燭熄滅——隔絕空氣C.設(shè)置隔離帶,防止森林火災(zāi)蔓延——降低溫度D.紅磷放置在空氣中沒有燃燒——紅磷不是可燃物【答案】B【詳解】A、用水澆滅燃著的木柴,其滅火原理是降低木柴的溫度至著火點(diǎn)以下,說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,蠟燭熄滅,其滅火原理是隔絕空氣,說法正確,符合題意;C、設(shè)置隔離帶,防止森林火災(zāi)蔓延,其滅火原理是隔離可燃物,說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、紅磷放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選:B。3.(2024·廣西·中考真題)野外燒烤結(jié)束后,以下做法不合理的是A.撤走剩余木炭 B.用水澆滅火堆C.對火堆置之不理 D.用沙土蓋滅火堆【答案】C【詳解】野外燒烤結(jié)束后,為避免引發(fā)火災(zāi),應(yīng)對火堆進(jìn)行滅火處理;A、撤走剩余木炭,移除可燃物達(dá)到滅火目的,做法合理,不符合題意;B、用水澆滅火堆,降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下達(dá)到滅火目的,做法合理,不符合題意;C、對火堆置之不理,可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),做法不合理,符合題意;D、用沙土蓋滅火堆,隔絕氧氣達(dá)到滅火目的,做法合理,不符合題意。故選:C。4.(2024·四川廣安·中考真題)安全責(zé)任重如山,防火防災(zāi)記心間。下列說法錯(cuò)誤的是A.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意開窗通風(fēng)B.由于電線老化短路而起火,應(yīng)先切斷電源,再滅火C.實(shí)驗(yàn)中,不慎打翻酒精燈引起失火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.紙箱著火時(shí)用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)【答案】D【詳解】A.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意開窗通風(fēng),因?yàn)槟咎坎煌耆紵龝?huì)產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳有毒,如果不注意通風(fēng)會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒,產(chǎn)生頭昏等現(xiàn)象,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)窒息甚至甚至丟失生命,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B.電線因老化短路而起火時(shí),先關(guān)閉電源,再用干粉滅火器滅火,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C.實(shí)驗(yàn)中,不慎打翻酒精燈引起失火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅,熄滅原理是隔絕氧氣,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D.紙箱著火時(shí),可用水撲滅,滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意,故選D。5.(2024·四川樂山·中考真題)為探究燃燒的條件,利用可調(diào)節(jié)溫度的電爐設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知白磷的著火點(diǎn)是,紅磷的著火點(diǎn)是,氯化鈉不是可燃物.下列說法錯(cuò)誤的是A.當(dāng)溫度為時(shí),只有①處白磷燃燒B.為控制變量,①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)相等C.當(dāng)溫度為時(shí),②處紅磷燃燒、③處紅磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣D.當(dāng)溫度升至?xí)r,④處氯化鈉可能燃燒【答案】D【分析】燃燒的條件:可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)、可燃物與氧氣接觸;【詳解】A、當(dāng)溫度為60℃時(shí),溫度只達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),氯化鈉不屬于可燃物,故只有①處白磷燃燒,該選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)控制變量的原則,該實(shí)驗(yàn)只有“物質(zhì)種類”一個(gè)變量,故①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)相等,該選項(xiàng)說法正確;C、當(dāng)溫度為260℃時(shí),溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn),②處紅磷接觸了氧氣,該處紅磷燃燒,③處紅磷被細(xì)沙覆蓋,隔絕了氧氣,該處紅磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣,該選項(xiàng)說法正確;D、氯化鈉不屬于可燃物,故當(dāng)溫度升至500℃時(shí),④處氯化鈉不可能燃燒,該選項(xiàng)說法不正確;故選D。6.(2024·重慶·中考真題)利用紅磷和白磷進(jìn)行燃燒條件探究,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。下列說法不正確的是A.a(chǎn)處物質(zhì)為白磷 B.紅磷的著火點(diǎn)高于80℃C.a(chǎn)、b兩點(diǎn)對比說明燃燒需要氧氣 D.c處通入氧氣白磷能燃燒【答案】C【分析】白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃?!驹斀狻緼、a處物質(zhì)能燃燒,為白磷,故說法正確;B、b處物質(zhì)沒有燃燒,是紅磷,跟氧氣接觸,沒有燃燒說明紅磷的著火點(diǎn)高于80℃,故說法正確;C、銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,能說明燃燒時(shí)溫度需達(dá)到著火點(diǎn),故說法錯(cuò)誤;D、c處通入氧氣,水中的白磷燃燒,故說法正確。故選C。7.(2023·江蘇無錫·中考真題)興趣小組對燃燒的條件進(jìn)行探究。(1)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有:
Ⅰ.試管中白磷燃燒;Ⅱ.水中白磷未燃燒;Ⅲ.試管中紅磷未燃燒;Ⅳ.氣球a先變大后變小。①由現(xiàn)象Ⅰ、Ⅱ可推知的結(jié)論是。②由現(xiàn)象Ⅰ、Ⅲ可推知的結(jié)論是。③從現(xiàn)象Ⅳ分析:氣球a先變大的原因是。(2)利用圖1所示裝置進(jìn)行燃燒條件的進(jìn)一步探究。實(shí)驗(yàn)測得集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線如圖2所示。
①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:。②紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)的氧氣并未耗盡,氧氣的含量約為10%。你對燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是。【答案】(1)燃燒需要與氧氣接觸燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)白磷燃燒放出熱量,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大(2)燃燒不僅需要與氧氣接觸,還需要氧氣足量【詳解】(1)①試管中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,水中白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是隔絕氧氣,不燃燒,故由現(xiàn)象Ⅰ、Ⅱ可推知的結(jié)論是:燃燒需要與氧氣接觸;②試管中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,試管中紅磷與氧氣接觸,溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);③氣球a變大,是因?yàn)榘琢兹紵?,放出大量的熱,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大;(2)①紅磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)的氧氣并未耗盡,氧氣的含量約為10%。說明燃燒不僅需要與氧氣接觸,還需要氧氣足量。8.(2023·遼寧大連·中考真題)火的使用是化學(xué)認(rèn)識(shí)的開端,人類在長期的觀察、實(shí)踐和探索中認(rèn)識(shí)了火。
(1)《莊子·外物篇》載:“木與木相摩則燃”,其原理是。成語“火上澆油”是指在燃燒的木材上澆少量的油,火焰瞬間變大,木材燃燒更劇烈,解釋原因。(2)圖1是探究密閉裝置中蠟燭(主要含碳、氫元素)熄滅影響因素的一組對比實(shí)驗(yàn)(所用蠟燭及裝置均相同),乙瓶中氧氣與二氧化碳體積比為1:4。圖2是利用氧氣傳感器測定的實(shí)驗(yàn)過程中甲瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化曲線。實(shí)驗(yàn)中觀察到甲、乙兩瓶中現(xiàn)象相同:蠟燭均先正常燃燒,而后同時(shí)慢慢熄滅。圖1對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是;除氧氣體積分?jǐn)?shù)的降低及上述探究因素外,再寫出一條導(dǎo)致蠟燭熄滅的可能因素及理由:。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及信息,推測乙瓶中蠟燭熄滅后,氧氣與二氧化碳最終的體積比約為(填字母序號(hào))。A.
B.
C.【答案】(1)摩擦產(chǎn)生熱量,使溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)油吸熱汽化,與氧氣接觸面積變大,燃燒更劇烈,同時(shí)放出大量的熱,使更多未燃燒木材的溫度達(dá)到了著火點(diǎn),發(fā)生了燃燒(2)探究甲中蠟燭燃燒生成的二氧化碳是否是蠟燭熄滅的影響因素水蒸氣是蠟燭熄滅的影響因素,因?yàn)橄灎T中含氫元素,燃燒有水生成A【詳解】(1)《莊子·外物篇》載:“木與木相摩則燃”,其原理為:摩擦產(chǎn)生熱量,使溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn),所以木材燃燒;成語“火上澆油”是指在燃燒的木材上澆少量的油,火焰瞬間變大,木材燃燒更劇烈,是因?yàn)橛臀鼰崞?,與氧氣接觸面積變大,燃燒更劇烈,同時(shí)放出大量的熱,使更多未燃燒木材的溫度達(dá)到了著火點(diǎn),發(fā)生了燃燒;(2)圖1對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是為了探究甲中蠟燭燃燒生成的二氧化碳是否是蠟燭熄滅的影響因素;除氧氣體積分?jǐn)?shù)的降低及上述探究因素外,水蒸氣是蠟燭熄滅的影響因素,因?yàn)橄灎T中含氫元素,燃燒有水生成;乙瓶中氧氣與二氧化碳體積比為1:4,因?yàn)橄灎T主要含碳、氫元素,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,,所以乙瓶中蠟燭熄滅后,氧氣與二氧化碳最終的體積比約為1:5,故選:A。9.(2024·山東青島·中考真題)化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,控制條件可以調(diào)控化學(xué)反應(yīng)?!皢⒑健毙〗M以“調(diào)控化學(xué)反應(yīng)”為主題展開探究,請回答下列問題?!旧鹩械馈?1)觀察生活:小組同學(xué)觀察到天然氣、木炭能燃燒,而水和石頭不能燃燒,得出燃燒的條件之一是。實(shí)驗(yàn)探究:為繼續(xù)探究燃燒的條件,小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了圖1所示實(shí)驗(yàn)。已知:白磷著火點(diǎn)40℃,紅磷著火點(diǎn)240℃。磷燃燒時(shí)產(chǎn)生污染空氣的五氧化二磷白煙?!粳F(xiàn)象與結(jié)論】(2)①銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,得出燃燒的條件之一是。②小紅根據(jù)現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸?!驹u(píng)價(jià)與反思】(3)①實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)認(rèn)為圖1裝置存在不足,于是設(shè)計(jì)了圖2所示裝置。圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)為。②小明對小紅的結(jié)論提出質(zhì)疑,設(shè)計(jì)了圖3所示裝置,對燃燒過程中的氧氣含量進(jìn)行測定,得到圖4所示圖像。結(jié)合圖像分析,“可燃物與氧氣接觸”應(yīng)準(zhǔn)確地表述為?!菊{(diào)控有術(shù)】化學(xué)反應(yīng)速率與多種因素有關(guān),為探究影響過氧化氫分解速率的因素,小組同學(xué)分別取足量且等質(zhì)量的過氧化氫溶液完成了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液的濃度二氧化錳粉末的質(zhì)量/g溫度/℃10秒共收集到氧氣的體積/mL①3%010幾乎無②5%020幾乎無③5%0.52014④10%0.52080(4)探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是;對比實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④,可得出的結(jié)論是;上述實(shí)驗(yàn)無法探究出因素對過氧化氫分解速率的影響(寫一條即可)?!緫?yīng)用有方】(5)通過探究,小組同學(xué)認(rèn)識(shí)到,生活中也可以通過控制條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)。①用天然氣做飯,發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),這時(shí)需要(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。②炒菜時(shí)如果油鍋著火,可采取的滅火措施是(寫一條即可)?!敬鸢浮?1)可燃物(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒,而熱水中的白磷不燃燒(3)環(huán)保可燃物與足夠濃度的氧氣接觸(4)②③相同條件下,過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快催化劑的種類(5)調(diào)大用鍋蓋蓋滅【詳解】(1)小組同學(xué)觀察到天然氣、木炭能燃燒,而水和石頭不能燃燒,得出燃燒的條件之一是可燃物,天然氣、木材具有可燃性,而水和石頭不具有可燃性。(2)①白磷和紅磷都屬于可燃物,且都與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。②銅片上的白磷和水中的白磷屬于同一種物質(zhì),且著火點(diǎn)相同,小紅根據(jù)銅片上的白磷燃燒,而熱水中的白磷不燃燒現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。(3)①實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)認(rèn)為圖1裝置存在不足,白磷燃燒有大量白煙生成,污染環(huán)境,圖2所示裝置是在密閉環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)污染環(huán)境,裝置的優(yōu)點(diǎn)為環(huán)保。②由圖3和圖4可知:白磷燃燒消耗試管中的氧氣,氧氣的含量逐漸減少,當(dāng)氧氣濃度小于10%時(shí),白磷不在燃燒,結(jié)合圖像分析,“可燃物與氧氣接觸”應(yīng)準(zhǔn)確地表述為可燃物與足夠濃度的氧氣接觸。(4)探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響,變量是有無催化劑,過氧化氫溶液的濃度,反應(yīng)時(shí)的溫度必須相同,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是②
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