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(浙教版)七年級上第1節(jié)認(rèn)識技術(shù)與工程探索技術(shù)和工程的世界第5章“—”
當(dāng)你坐在教室里(如圖所示),你想過教室怎么建成的?課桌椅如何做的?教室中的電腦是怎么生產(chǎn)出來的?你穿的衣服用什么材料?這材料是如何制成的?等等。新知導(dǎo)入探究新知第1節(jié)
認(rèn)識技術(shù)和工程
人類為適應(yīng)自然、改善生存條件,產(chǎn)生了技術(shù);為滿足生產(chǎn)、生活的需求而制造產(chǎn)品,產(chǎn)生了工程?,F(xiàn)代技術(shù)、工程和科學(xué)相互影響、相互促進,密不可分,共同推動了社會進步。
技術(shù)、工程有什么特點?技術(shù)、工程對人們的生活、生產(chǎn)和社會產(chǎn)生了怎樣的影響?工程實踐又是如何進行的?1.技術(shù)伴隨著我們一、技術(shù)教室利用建筑技術(shù)建筑計算機利用電子與信息技術(shù)生產(chǎn)衣服利用紡織技術(shù)制成課桌利用制造技術(shù)加工而成2.產(chǎn)生背景
人類在與自然界打交道的過程中,為適應(yīng)自然、改善生存環(huán)境,滿足人類自身需求,發(fā)明了各種各樣的技術(shù)。3.定義
技術(shù)是在人們適應(yīng)自然、改造自然過程中發(fā)展起來的方法、技能和工具。4.不同時代的技術(shù):
①石器時代:以打制、磨制石器為工具;
②農(nóng)耕時代:以畜力耕地;
③工業(yè)時代:以機器開展大規(guī)模生產(chǎn)
④信息時代:電腦和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用于家庭生活、學(xué)校學(xué)習(xí)、
辦公管理、自動化生產(chǎn)等?!舅伎寂c討論】
P184列舉一個生產(chǎn)或生活實例,指出所使用的相應(yīng)技術(shù)。如,在汽車制造中,采用了自動化焊接技術(shù)。5.技術(shù)在不斷發(fā)展:
例如,文字的記錄和處理經(jīng)歷了用筆手寫、手動打字機、計算機文字處理技術(shù)、語音自動識別技術(shù)的發(fā)展歷程。然而現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并不能完全取代原有的技術(shù)?!白厝招邪巳f里,巡天遙看萬千河”思考與討論【思考與討論】P185以文字記錄和處理技術(shù)為例,簡要說明人類技術(shù)發(fā)展的方向。
不斷提高效率、便捷性與智能化。未來將更注重智能生成、精準(zhǔn)識別與跨語言交流,使文字處理更貼合人類需求,推動信息傳播與交流。二、工程1.產(chǎn)生背景
工程源于人類生存的需求和制造器物的需求;2.工程的定義
人們運用科學(xué)原理和技術(shù)手段,有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的實踐活動。3.中國的重大工程
古代的如7000多年前的河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模干欄式建筑;萬里長城中國空間站京杭大運河都江堰港珠澳大橋4.工程的發(fā)展與種類:
工程涉及范圍廣、領(lǐng)域多,并且還在不斷地增加。目前,主要有制造工程、建筑工程、環(huán)境工程、交通運輸工程、動力和能源工程、通信工程、生物醫(yī)學(xué)工程、水利工程、材料工程、航天工程、食品工程等?!緦嵺`活動】P185我們身邊有哪些技術(shù)產(chǎn)品或工程?分別滿足
了哪些需求?智能手機:便捷溝通、獲取信息、娛樂、辦公等多種需求城市地鐵:解決城市交通擁堵問題,提供高效、快速、大運量
的出行方式,減少通勤時間家用空調(diào):在炎熱的夏季和寒冷的冬季,調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,為人
們創(chuàng)造舒適的居住環(huán)境,滿足人們對適宜溫度的需
求等等……課堂總結(jié)及板書設(shè)計第1節(jié)
認(rèn)識技術(shù)和工程一、技術(shù)1.技術(shù)伴隨著我們2.產(chǎn)生背景3.定義技術(shù)是在人們適應(yīng)自然、改造自然過程中發(fā)展起來的方法、技能和工具。4.不同時代的技術(shù):5.技術(shù)在不斷發(fā)展:二、工程1.產(chǎn)生背景2.工程的定義3.中國的重大工程4.工程的發(fā)展與種類隨堂任務(wù)1.如圖是中國勞動人民發(fā)明的一種耕犁——曲轅犁,主要使用畜力。那么它的發(fā)明年代屬于()A.農(nóng)耕時代
B.工業(yè)時代
C.信息時代
D.石器時代【答案】A2.以下各項技術(shù)的發(fā)展極大地推動了現(xiàn)代通信工程的進步的是(
)
A.蒸汽機技術(shù)
C.印刷術(shù)
B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
D.指南針技術(shù)【答案】B3.相傳魯班是我國古代著名的工匠。有一回,魯班在著急上山砍樹的時候,不小心被小草劃破了手。經(jīng)過仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)這個小草的葉子邊上有許多小齒,受此啟發(fā),魯班發(fā)明了鋸子。魯班應(yīng)該被稱為
(填“科學(xué)家”或“工程師”),理由是
?!敬鸢浮抗こ處?/p>
鋸子是一項技術(shù)發(fā)明而不是自然規(guī)律課后任務(wù)1.
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