《機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)（第二版）》 3-1 投影法基本知識(shí) 教案

常州市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院武進(jìn)分院武進(jìn)技師學(xué)院教案課程名稱課程性質(zhì)總課時(shí)適用專業(yè)班級(jí)機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)√必修￡專業(yè)選修￡公共選修60數(shù)控技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造24211、24201教案課程名稱機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)任課教師李添翼課題名稱投影法基本知識(shí)授課課時(shí)2授課形式√理論講授□理實(shí)一體化□實(shí)踐授課班級(jí)24211授課時(shí)間9月29日第1-2節(jié)授課地點(diǎn)9-401242019月27日第1-2節(jié)9-404月日第-節(jié)月日第-節(jié)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)具備觀察、分析的基本能力。知識(shí)能說(shuō)出投影法的概念以及其中的要素。能說(shuō)出投影法的分類及特點(diǎn)。能力能結(jié)合直線和平面，說(shuō)出正投影的三個(gè)特性。教學(xué)重點(diǎn)正投影的三個(gè)特性教學(xué)難點(diǎn)正投影的三個(gè)特性教學(xué)方法與手段講授、指導(dǎo)閱讀、課堂訓(xùn)練更新刪除內(nèi)容教學(xué)資源教材、習(xí)題集教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備繪圖工具，尤其鉛筆，要削好粗、細(xì)兩種備用等。備內(nèi)容、方法和學(xué)生根據(jù)老師要求，準(zhǔn)備繪圖工具課中引入新授小結(jié)作業(yè)布置作業(yè)展評(píng)、講解有電影小兵張嘎中胖墩兒的父親擅長(zhǎng)的皮影戲，引入投影的概念，進(jìn)而展示工廠生產(chǎn)用的圖樣，引入新課。一、投影法的概念二、投影法的分類1.中心投影法2.平行投影法正投影法斜投影法練習(xí)：習(xí)題集P/31對(duì)號(hào)入座三、正投影的基本特征1.真實(shí)性2.積聚性3.類似性師生共同回憶，對(duì)照板書(shū)回顧所學(xué)。作業(yè)：習(xí)題集P42/1、2板書(shū)PPT展示，重點(diǎn)讓學(xué)生感知投影的4個(gè)關(guān)鍵詞：光線、物體、預(yù)定平面、影子（在投影下展示雙手形成的小狗的影子，引起學(xué)生興趣。板書(shū)展示講授，讓學(xué)生感受。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生比較其中的投影與物體大小的關(guān)系。進(jìn)而得出：影子變大展示講授，讓學(xué)生感受。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生比較其中的投影與物體大小的關(guān)系。進(jìn)而得出：影子大小相等，而且在正方向。展示講授，讓學(xué)生感受。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生比較其中的投影與物體大小的關(guān)系。進(jìn)而得出：影子大小相等，但在斜方向。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)三種投影法進(jìn)行比較，選用：正投影法。學(xué)生思考、選擇、展問(wèn)，講評(píng)板書(shū)，讓學(xué)生用一分鐘先默記下著3個(gè)基本特征分別以直線、平面為例，現(xiàn)場(chǎng)做投影的展示，引導(dǎo)學(xué)生分觀察得出這3個(gè)特征。引導(dǎo)學(xué)生一起對(duì)照目標(biāo)小結(jié)聽(tīng)講聽(tīng)講觀察、記憶、回答觀察、閱讀、記憶、回答觀察聽(tīng)講、嘗試練習(xí)一起分析、