版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年年七年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷3.1-3.2階段性復(fù)習(xí)(含答案)-3.1-3.2階段性復(fù)習(xí)◆階段性內(nèi)容回顧一、從算式到方程1.____________叫方程.2.只含有_______個未知數(shù),并且未知數(shù)的___________的方程叫做一元一次方程.3.使方程左、右兩邊相等的_________的值,叫做方程的解,只含有______個未知數(shù)的方程的解,也叫做根.4.等式兩邊都________同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式.5.等式兩邊都________同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得結(jié)果仍為等式.二、一元一次方程的討論(1)6.合并是根據(jù)________,把含有x的幾項合并成一個式子,如x+2x-5x=_____.7.方程中的任何一項,都可以在______后,從方程的一邊移到另一邊,這類變形叫做移項,這個法則叫移項法則,移項的根據(jù)是_________.8.系數(shù)化為1是指把方程中的未知數(shù)的系數(shù)化為________,它的理論依據(jù)是____________.9.解較簡單的一元一次方程的步驟:(1)移項:將常數(shù)項放在________,未知數(shù)放在__________.(2)合并:將同類項進行________,一般要逆用__________.(3)系數(shù)化為1:利用等式性質(zhì)_________,化成x=a的形式.10.用一元一次方程解答實際問題的思路:其中分析和抽象的過程可概括為:(1)弄清題意和其中的________,用_________表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù).(2)找出能表示問題含義的一個主要的_________.(3)對這個_______中涉及的量列出所需的表達式,根據(jù)_________得到方程.◆階段性鞏固訓(xùn)練1.“某數(shù)的2倍與它的的差比它的大3.”若設(shè)某數(shù)為x,則可列方程是__________.2.判斷-6是不是方程x=x+的解.3.下列四個方程中,是一元一次方程的是().A.x-1=0B.a(chǎn)+b=0C.2x=0D.=14.寫出一個方程,使它的解為2,方程是__________.5.某商品按標價的九折出售仍可獲得20%的利潤率,若該商品的進價是每件30元,則每件標價是________元.6.用適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式填空,使得結(jié)果仍是等式,并說明是根據(jù)等式的哪一條性質(zhì).(1)若x-3=5,則x=5+________,根據(jù)是__________.(2)若3x=5+2x,則3x-______=5,根據(jù)是___________.(3)若0.2x=3,則x=_______,根據(jù)是__________.(4)若-3x=6,則x=________,根據(jù)是__________.7.根據(jù)等式變形正確的是().A.由-x=y,得x=2yB.由3x-2=2x+2,得x=4C.由2x-3=3x,得x=3D.由3x-5=7,得3x=7-58.若方程ax=5+3x的解為x=5,則a的值是().A.B.4C.16D.809.某同學(xué)解方程x-2=3的過程是x-2=3=x=3+2=5,有沒有錯誤?請你解答.10.當(dāng)x取何值時,代數(shù)式2x-1比代數(shù)式5x+6的值小1?11.某書店在促銷活動中,推出一種優(yōu)惠卡,每張卡售價20元,憑此卡購書可享受8折優(yōu)惠.小彬到書店購書時,買了一張優(yōu)惠卡,他憑卡付款感到合算.問他此次購書的總價值至少有多少元.12.足球表面是由若干個黑色五邊形和白色六邊形皮塊圍成的,黑、白皮塊數(shù)目比為3:5,一個足球表面一共有32個皮塊,黑色皮塊和白色皮塊各有多少個?13.A,B兩地相距1890千米,甲、乙兩列火車分別從A,B兩地同時出發(fā)相向而行,甲每小時行120千米,乙每小時行150千米,經(jīng)過多長時間兩車間的距離是135千米?答案:階段性內(nèi)容回顧1.含有未知數(shù)的等式2.1指數(shù)都是13.未知數(shù)14.加上或減去5.乘以或除以6.分配律-2x7.改變符號等式的性質(zhì)18.1等式的性質(zhì)29.(1)右邊左邊(2)合并分配律(3)210.(1)數(shù)量關(guān)系字母(2)等量關(guān)系(3)等量關(guān)系等量關(guān)系
階段性鞏固訓(xùn)練1.2x-x=x+32.解:把x=-6代入原方程,得左邊=×(-6)=-4右邊=×(-6)+=-4因為左邊=右邊,所以x=-6是原方程的解.3.C4.2x-4=0[點撥:本題答案不唯一]5.40[點撥:設(shè)每件商品x元,依題意有:0.9x=30×(1+20%),解得x=40]6.(1)3等式性質(zhì)1,兩邊同時加上3(2)2x等式性質(zhì)1,兩邊同時減去2x(3)15根據(jù)等式性質(zhì)2,兩邊同時乘以5(4)-2等式性質(zhì)2,兩邊同時除以-37.B[點撥:兩邊都減2x,然后兩邊都加上2]8.B[點撥:將x=5代入方程得5a=20,解得a=4]9.解:有錯誤,正確應(yīng)為x-2=3,x=3+2,x=5,不能連等.10.解:根據(jù)題意,建立方程2x-1=5x+6-1,解得x=-2.11.解:設(shè)此次購書的總價值至少有x元,則x-80%x=20()解得x=100答:此次購書總價值至少有100元.12.解:設(shè)黑色皮塊有3x個,則白色皮塊有5x個,根據(jù)題意,得3x+5x=32,解得x=4,則3x=12,5x=20.答:黑色皮塊有12個,白色皮塊有20個.13.解:在行程問題中,路程=速度×?xí)r間,可畫示意圖如答圖19所示:設(shè)經(jīng)過x小時后,兩車相距135千米,那么甲行駛了120x千米,乙行駛了150x千米.當(dāng)兩車相遇前相距135千米時,可得方程120x+135+150x=1890當(dāng)兩車在相遇后相距135千米時,可得方程120x+150x=1890+135解這兩個方程,得x=6.5或x=7.5答:經(jīng)過6.5小時或7.5小時,兩列火車相距135千米.2.2一元一次方程的討論(1)(一)1.合并下列各式中可以合并的項:(1)2x+3x-4x;(2)3y-2y+y;(3);(4).2.將下列方程中含有未知數(shù)的項移到方程的左邊,將不含未知數(shù)的常數(shù)項移方程的右邊:(1)6+x=10;(2);(3)7-6x=5-4x;(4)3.將下列方程中未知數(shù)的系數(shù)化為1:(1)2x=-4(2)x=2;(3)-3x=5;(4).4.完成下面解方程,并在相應(yīng)括號內(nèi)指明該步驟的依據(jù):解方程:5x+2=7x-8解:__________________________,得2+8=7x-5x.()合并,得10=2x.()即2x=_______________________.系數(shù)化為1,得x=_____________.()5.下列解方程的過程中,正確的是()A.13=+3,得=3-13B.4y-2y+y=4,得(4-2)y=4C.-x=0,得x=0D.2x=-3,得x=6.解下列方程:(1)-5x+5=-6x(2);(3)y+0.3=1+y(4)2x-19=7x+31.7.解下列方程:(1);(2)8x+7+2x=1+11x-6.8.用大小兩臺拖拉機耕地,每小時共耕地30畝.已知大拖拉機的效率是小拖拉機的1.5倍,問小拖拉機每小時耕地多少畝?9.某地區(qū)2003年的國民生產(chǎn)總值達3802億元,比1992年的18倍還多4億元,求1992年該地區(qū)的國民生產(chǎn)總值.10.已知A=2x-5,B=3x+3,求A比B大7時的x值.11.“移項”、“合并”、“系數(shù)化為1”都是將一個比較復(fù)雜的一元一次方程如2x-19=7x+31,變形成一個最簡單的一元一次方程如x=-10.你能將方程ax+b=cx+d(x未知,a、b、c、d已知,且a≠c)化成最簡單的一元一次方程嗎?、答案:1.(1)x;(2)2y;(3);(4)2x-22.(1)x=10-6;(2)(3)-6x+4x=5-7;(4).3.(1)x=-2;(2)x=4;(3)x=;(4)x=.4.略5.C6.(1)x=-5;(2)x=4;(3)y=-0.7;(4)x=-107.(1)x=;(2)x=128.設(shè)小拖拉機每小時耕地x畝,列方程x+1.5x=30,x=129.設(shè)1992年該地區(qū)的國民生產(chǎn)總值為x億元,列方程3802=18x+4,x=21110.2x-5=3x+3+7,x=-1511.ax-cx=d-b,(a-c)k=d-b,因為a≠c,即a-c≠0,所以x=3.2解一元一次方程(一)——合并同類項與移項一、慧眼識金(每小題3分,共24分)1.某數(shù)的等于4與這個數(shù)的的差,那么這個數(shù)是【】.(A)4(B)-4(C)5(D)-52.若,則的值為【】.(A)8(B)-8(C)-4(D)43.若,則①;②;③;④中,正確的有【】.(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個4.下列方程中,解是的是【】.(A)(B)(C)(D)5.下列方程中,變形正確的是【】.6.對于“”,下列移項正確的是【】.(A)(B)(C)(D)7.某同學(xué)在解關(guān)于的方程時,誤將看作,得到方程的解為,則原方程的解為【】.(A)(B)(C)(D)8.小麗的年齡乘以3再減去3是18,那么小麗現(xiàn)在的年齡為【】.(A)7歲(B)8歲(C)16歲(D)32歲二、畫龍點睛(每小題3分,共24分)1.在中,是方程的解.2.若是的解,則的值是.3.當(dāng)時,代數(shù)式與的差為10.4.如果與互為相反數(shù),則的值為.5.已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則.6.如果成立,則的正數(shù)解為.7.已知的解滿足,則.8.若是關(guān)于的一元一次方程,則,.三、考考你的基本功(本大題共40分)1.解下列方程(每小題3分,共12分)(1);(2);(3);(4).2.(8分)是方程的解,檢驗是不是方程的解.3.(10分)已知是關(guān)于的一元一次方程,試求代數(shù)式的值.4.(10分)如果,求的值.四、同步大闖關(guān)(本大題12分)方程和方程的解相同,求的值和方程的解.提升能力超越自我(下列題目供各地根據(jù)實際情況選用)關(guān)于的方程中,是常數(shù),請你給賦值,并解此時關(guān)于的方程.參考答案一、1~8ADCBBCCA二、1.(1)2.1003.4.5.-26.7.8.1,1三、1.(1);(2);(3);(4).2.不是(提示:因為是方程的解,所以,解之得.將代入方程,得,將代入該方程左邊,則左邊=7,代入右邊,則右邊=1,左邊≠右邊,所以不是方程的解.)3.(提示:由已知是關(guān)于的一元一次方程,得,解得.將代入原方程可化為,解之得.所以代數(shù)式.)4.129(提示:由得,;;.所以.)四、(提示:將兩個方程分別化為用表示的方程,得和.因為它們的解相同,所以,解得.將代入或者,得.)提升能力超越自我解:設(shè),解方程,移項,得,解得.答案不唯一,只要符合要求即可.3.2解一元一次方程(一)——合并同類項與移項一、慧眼識金(每小題3分,共24分)1.某數(shù)的等于4與這個數(shù)的的差,那么這個數(shù)是【】.(A)4(B)-4(C)5(D)-52.若,則的值為【】.(A)8(B)-8(C)-4(D)43.若,則①;②;③;④中,正確的有【】.(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個4.下列方程中,解是的是【】.(A)(B)(C)(D)5.下列方程中,變形正確的是【】.6.對于“”,下列移項正確的是【】.(A)(B)(C)(D)7.某同學(xué)在解關(guān)于的方程時,誤將看作,得到方程的解為,則原方程的解為【】.(A)(B)(C)(D)8.小麗的年齡乘以3再減去3是18,那么小麗現(xiàn)在的年齡為【】.(A)7歲(B)8歲(C)16歲(D)32歲二、畫龍點睛(每小題3分,共24分)1.在中,是方程的解.2.若是的解,則的值是.3.當(dāng)時,代數(shù)式與的差為10.4.如果與互為相反數(shù),則的值為.5.已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則.6.如果成立,則的正數(shù)解為.7.已知的解滿足,則.8.若是關(guān)于的一元一次方程,則,.三、考考你的基本功(本大題共40分)1.解下列方程(每小題3分,共12分)(1);(2);(3);(4).2.(8分)是方程的解,檢驗是不是方程的解.3.(10分)已知是關(guān)于的一元一次方程,試求代數(shù)式的值.4.(10分)如果,求的值.四、同步大闖關(guān)(本大題12分)方程和方程的解相同,求的值和方程的解.提升能力超越自我(下列題目供各地根據(jù)實際情況選用)關(guān)于的方程中,是常數(shù),請你給賦值,并解此時關(guān)于的方程.參考答案一、1~8ADCBBCCA二、1.(1)2.1003.4.5.-26.7.8.1,1三、1.(1);(2);(3);(4).2.不是(提示:因為是方程的解,所以,解之得.將代入方程,得,將代入該方程左邊,則左邊=7,代入右邊,則右邊=1,左邊≠右邊,所以不是方程的解.)3.(提示:由已知是關(guān)于的一元一次方程,得,解得.將代入原方程可化為,解之得.所以代數(shù)式.)4.129(提示:由得,;;.所以.)四、(提示:將兩個方程分別化為用表示的方程,得和.因為它們的解相同,所以,解得.將代入或者,得.)提升能力超越自我解:設(shè),解方程,移項,得,解得.答案不唯一,只要符合要求即可.3.2解一元一次方程(一)——合并同類項與移項一、慧眼識金(每小題3分,共24分)1.某數(shù)的等于4與這個數(shù)的的差,那么這個數(shù)是【】.(A)4(B)-4(C)5(D)-52.若,則的值為【】.(A)8(B)-8(C)-4(D)43.若,則①;②;③;④中,正確的有【】.(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個4.下列方程中,解是的是【】.(A)(B)(C)(D)5.下列方程中,變形正確的是【】.6.對于“”,下列移項正確的是【】.(A)(B)(C)(D)7.某同學(xué)在解關(guān)于的方程時,誤將看作,得到方程的解為,則原方程的解為【】.(A)(B)(C)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)如何在空間科技領(lǐng)域發(fā)展
- 企業(yè)會議中心的現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)與創(chuàng)新應(yīng)用
- 標準短期工勞務(wù)合同協(xié)議
- 從實體到虛擬辦公模式的未來變革之路
- 浙江1月高等教育自學(xué)考試眼耳鼻喉科學(xué)試題及答案解析
- 親子關(guān)系對老年人生活質(zhì)量的影響分析
- 以服務(wù)為核心的現(xiàn)代商業(yè)物業(yè)管理模式
- 從失敗中學(xué)習(xí)青春期獨立思考的必經(jīng)之路
- 農(nóng)業(yè)教育中的科技創(chuàng)新與教育方法
- 企業(yè)員工健康促進的健身房設(shè)施配置方案
- 介入治療并發(fā)癥
- 鑄牢中華民族共同體意識-形考任務(wù)1-國開(NMG)-參考資料
- 眼科主任年終總結(jié)
- 債務(wù)優(yōu)化服務(wù)合同范例
- 2024-2030年中國瑜伽培訓(xùn)行業(yè)運營模式及投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告
- 專題19 重點用法感嘆句50道
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版五年級語文上冊第七單元達標檢測卷(原卷+答案)
- 2024年光伏住宅能源解決方案協(xié)議
- 【初中數(shù)學(xué)】基本平面圖形單元測試 2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案及解析)
- 城鎮(zhèn)燃氣經(jīng)營安全重大隱患判定及燃氣安全管理專題培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論