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文檔簡介
第18課天下第一樓
目標(biāo)導(dǎo)航
學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.梳理主要情節(jié),把握文本戲劇沖突。1.分析人物形象,理解人物內(nèi)
2.分析人物形象,理解人物內(nèi)心。心。
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3.品味語言,揣摩具有深刻意義的臺(tái)詞,并代2.品味語言,揣摩具有深刻意
入情景,有感情地朗讀臺(tái)詞。義的臺(tái)詞,并代入情景,有感情地朗
4.了解故事背景,深入理解主題。讀臺(tái)詞。
3.了解故事背景,深入理解主
題。
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知識(shí)精講
作者簡介:何冀平(1951-),中國劇作家。中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系畢業(yè),畢業(yè)后從
事專職戲劇創(chuàng)作,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。1988年,何冀平創(chuàng)作的《天下第一樓》演
出后轟動(dòng)京城,演出場次僅次于《茶館》,被譽(yù)為當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典。
背景資料:名噪京師的烤鴨老字號(hào)“福聚德”創(chuàng)業(yè)于清同治年間。傳業(yè)至民國初年,老
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掌柜唐德源因年邁多病而退居內(nèi)室,店業(yè)全仗二掌柜王子西協(xié)助兩位少掌柜慘淡經(jīng)營。怎奈
兩位少爺與鴨子無緣,大少爺迷戲玩票,二少爺崇尚武林,鬧得店鋪入不敷出,王子西幾次
向老掌柜推薦他的換帖兄弟盧孟實(shí)來操持店業(yè)。生性聰慧的盧孟實(shí)立誓要干出一番事業(yè)來,
以泄人間不平。面對勢如壘卵的“福聚德”,他絞盡了腦汁,結(jié)果在不長的時(shí)間里竟使這三
間老屋翻蓋起了二層樓。盧孟實(shí)之所以能使“福聚德”東山再起,除了靠他本人的精明干練,
還得助于與他相好的青樓妓女玉雛姑娘,更靠技藝超群的廚師羅大頭和善于迎來送往的堂頭
常貴。光陰荏苒,十年一晃而過,“福聚德”名噪京華。然而,事違人愿,就在福聚德發(fā)展
正盛時(shí),卻又遭到了東家、官府等內(nèi)外逼壓,最終走向沒落。
【基礎(chǔ)知識(shí)】
1.讀準(zhǔn)注音、認(rèn)準(zhǔn)字形
商賈(gǔ)耷拉(d?。﹤删儯╦ī)行頭(xíng)忌諱(huì)拾掇(duo)
撂挑子(liào)雕梁畫棟(dòng)名噪京師(zào)
鼎盛幌子怯懦搗蛋凄慘赫赫楊楊咬牙跺腳另請高明罵罵咧咧
2.詞語釋義
達(dá)官顯貴:地位顯赫的大官和尊貴顯要的人。
搭濟(jì):幫助人脫離困難。
行頭:戲曲服裝的通稱。
拿糖:即拿喬,裝模作樣或故意表示為難,以抬高自己的身價(jià)。
打镲:方言。胡扯;胡攪。
挑頂子:拆修房頂。
罵罵咧咧:狀態(tài)詞。指在說話中夾雜著罵人的話。
雕梁畫棟:梁上和棟上均有雕刻與繪畫。形容房屋富麗堂皇。例句:這所雕梁畫棟的房子真
是精美絕
倫、巧奪天工啊。意思相近的成語有“雕欄玉砌、富麗堂皇”等。
另請高明:高明;學(xué)問或技能高超者。要求另外找別人的客套話。例句:這件事我無能為力,
你還是另請
高明吧!意思相近的成語有“另謀高就”等。
重點(diǎn)梳理
【重點(diǎn)01】整體感知
1.快速閱讀全文,梳理出主要情節(jié),并用自己的話概括情節(jié)。
情節(jié)一:唐茂昌強(qiáng)行要錢,王子西勉強(qiáng)應(yīng)對。
情節(jié)二:克五以羅大頭藏?zé)熗翞橐獟厄_吃喝,遭盧孟實(shí)趕出。
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情節(jié)三:盧孟實(shí)處罰不成器小伙計(jì),厚賞成順。
情節(jié)四:羅大頭自恃烤鴨技藝自大,侮辱盧孟實(shí)并撂挑子離開。
情節(jié)五:唐茂盛借機(jī)要錢,挖走堂頭常貴。
2.上述情節(jié)也正是本文的戲劇沖突,說說本文戲劇沖突是圍繞什么展開的。
明確:本文戲劇沖突是圍繞“福聚德”的即將衰落展開的。
3.文章中哪句話最能概括上述情節(jié)?結(jié)合課文內(nèi)容,說說你對福聚德的衰落原因的認(rèn)
識(shí)。
明確:修鼎新的一句話“一個(gè)人干,八個(gè)人拆”是對上述情節(jié)最好的概括。從全文來看,
唐茂昌與唐茂盛是只知出不知入的二世祖,成心要錢揮霍,且二少爺直接挖走店里的得力助
手,這比坐吃山空的后果更加嚴(yán)重;羅大頭是烤鴨一把手,克五又知道他藏著煙土,這無疑
是羅大頭將要出事的信號(hào)。且羅大頭自恃烤鴨技藝離去,這對于“福聚德”無疑是有打擊力
的;此外,連小伙計(jì)都不成器。種種跡象,幾乎都指向“福聚德”即將衰落。究其根本原因,
可以說,這是勤勞務(wù)實(shí)的人與東家少爺、克五這樣混吃混喝的人的矛盾,是平民與欺壓平民
的官僚之間的矛盾。這矛盾,才是“福聚德”真正衰落的原因。
【重點(diǎn)02】分析人物
本文人物出場極多,但是許多人都給了我們十分鮮明的印象,這得益于作者對人物的個(gè)
性化刻畫,請你認(rèn)真閱讀文章,挑選出幾個(gè)你喜歡的人物,分析其人物形象。
【盧孟實(shí)形象】
分析:盧孟實(shí)在未出場時(shí)就通過王子西等人的評價(jià),“咬牙跺腳地干”,側(cè)面表現(xiàn)出他是一個(gè)
務(wù)實(shí)勤勞的人。盧孟實(shí)一經(jīng)出場,便不屑于與克五這樣的游手好閑之輩打交道,且將事情安
排得妥帖,這就說明盧孟實(shí)是個(gè)精明能干的人。訓(xùn)斥伙計(jì),賞成順,讓成順體面一點(diǎn),又表
現(xiàn)了一個(gè)勞動(dòng)者的自尊,他不僅關(guān)心著自己的自尊,同時(shí)也關(guān)注著伙計(jì)們的自尊。而與羅大
頭的對話中,又體現(xiàn)了他是個(gè)不固執(zhí)的人,對陳腐該改的規(guī)矩力圖改之。不過,從他對待羅
大頭過程中,又能見其剛直的性格。這與后來東家二少爺出場時(shí)似有所矛盾,對待這位東家
二少爺,盧孟實(shí)依然要陪著笑,這是這個(gè)時(shí)代階級之分下樸實(shí)勞動(dòng)人民的悲劇。
總結(jié):務(wù)實(shí)勤勞、精明能干、自尊自強(qiáng)、關(guān)心伙計(jì)、拒絕陳腐不變通、剛直卻又不得不學(xué)著
屈服于社會(huì)環(huán)境。
【羅大頭形象】
分析:羅大頭是福聚德的烤鴨師傅,從“別忘了你們當(dāng)初怎么把我請回來的”一語中,可以
看出羅大頭的技藝精湛,是店里的“頂梁柱”之一,但是他固執(zhí),不變通,如強(qiáng)調(diào)不到七十
不傳徒弟;自恃技藝精湛,心胸狹窄,容不得人,動(dòng)輒就要撂桿子走人;脾氣也十分火爆。
不過,他的火爆脾氣與他的性格之真是連貫的,他看重自身的價(jià)值與名譽(yù),絲毫瞧不起克五
那種混吃混喝、人品卑污的“爺”。
總結(jié):恃才自傲,迂腐固執(zhí),心胸狹窄,容不得人,脾氣火爆,同時(shí)又一身正氣,真率,不
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屑與小人為伍。
【其他人物形象】
常貴:同情他人,老實(shí)厚道。
福子:仗勢欺人,諂媚姿態(tài)。
唐茂盛:勢利。
【重點(diǎn)03】深層探究
1.本文語言十分具有方言特色,甚至有些方言運(yùn)用比較低俗,你如何看待這個(gè)問題?請結(jié)
合文章做簡要分析。
明確:如王子西說:“要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干,心里窩著口氣”,一個(gè)“窩”字將方言
特征凸顯無疑;又如盧孟實(shí)罵小伙計(jì)時(shí)說“瞎話!”“下作的東西”,這里不僅方言味十足,
且顯得比較低俗。但是,呈現(xiàn)出這樣的語言特征是比較必要的。首先,作者選取的是北京的
“福聚德”,倘若不用方言,便失了京味。其次,話劇所表現(xiàn)的是真實(shí),“福聚德”絕不是
一個(gè)雅文化的聚集地,文中的語言正是當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的語言,還原場景語言最真實(shí)的特征,而也
正是以方言表現(xiàn)其真實(shí)性,才將話劇中的諸多人物形象刻畫得栩栩如生。
2.文中用語簡單明了,符合真實(shí)生活,但也有不少語言含義深刻,請你找出幾句,并做簡
要分析。
(1)克五:煙太多我就聞不出來了。(嬉笑)得了,給倆鴨脖子還不行?!
分析:“煙太多我就聞不出來了”,煙多為什么會(huì)聞不出來呢?這明顯是個(gè)反諷的句子。作
者看似在這里只是說克五一人,事實(shí)上是諷刺了一大批欺軟怕硬的人,他們占著自己有一丁
點(diǎn)地位就欺壓樸實(shí)善良的民眾,而面對惡勢力,卻又諂媚地陪著笑臉。
(2)披紅掛綠,騎馬坐轎子,怎么紅火怎么辦。讓那些不開眼的看看,福聚德的伙計(jì)也是
體面的。
分析:盧孟實(shí)罵小伙計(jì),是想伙計(jì)們能爭口氣,即使社會(huì)地位低下也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而
讓成順將喜事辦得有面子,也是為了維護(hù)尊嚴(yán),體現(xiàn)出了勞動(dòng)人民的傲骨。
【重點(diǎn)04】寫作特色
舞臺(tái)矛盾沖突集中而尖銳。
在舞臺(tái)劇中,《天下第一樓》設(shè)計(jì)的矛盾沖突非常集中,如:開業(yè)當(dāng)天,唐茂昌到福聚德強(qiáng)
行要錢,王子西勉強(qiáng)應(yīng)對;克五訛詐羅大頭,被羅大頭力拒,克五雖是無賴,卻討了個(gè)沒趣;
羅大頭發(fā)現(xiàn)烤桿被徒弟成順用過,讓他下跪,馴徒;克五想訛詐盧孟實(shí),被其強(qiáng)行趕出;盧
孟實(shí)嚴(yán)懲不成器的小伙計(jì),卻厚賞成順;羅大頭想懲戒成順,被盧孟實(shí)阻攔,引發(fā)羅大頭的
罷工,盧孟實(shí)順勢將其辭退,重用成順;唐茂盛到店里要錢要人,盧孟實(shí)被逼得欲罵無言,
欲哭無淚。
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能力拓展
透過《天下第一樓》全劇,分析人物的悲劇色彩。
戲中人物無論主次無不浸染在悲涼的慘霧中。常貴、羅大頭唐家兄弟、盧孟實(shí)、克五等
的人生無一不是一場悲劇。
人生的悲劇既有命運(yùn)的捉弄,也有環(huán)境和自身性格的因素。
盧孟實(shí)奮斗十?dāng)?shù)載,命運(yùn)不濟(jì)功敗垂成。
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常貴善于察言觀色處處小心謹(jǐn)慎,一輩子伺候人的堂頭聲名在外,最后因?yàn)樽约旱奈遄?/p>
行身份耽誤兒子的前程而倍感內(nèi)疚引發(fā)中風(fēng)重疾。
羅大頭是福聚樓的爐頭,有一身的烤鴨絕技,但此人居功自傲身染惡習(xí),最終成了唐家
兄弟攆走盧孟實(shí)的借口。
唐家兄弟的興趣都不在烤鴨上,興趣與事業(yè)的沖突使兩人的人生也是悲劇的人生??宋?/p>
無疑是社會(huì)環(huán)境的犧牲品。
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分層提分
題組A基礎(chǔ)過關(guān)練
1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)()
A.幌子(huǎnɡ)怯懦(qiè)雕梁畫棟(dònɡ)
B.忌諱(huì)拾掇(duo)罵罵咧咧(liě)
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C.偵緝(jī)搗蛋(dǎo)咬牙跺腳(duò)
D.凄慘(cǎn)耷拉(d?。┝碚埜呙鳎╩ínɡ)
2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.鼎勝窩囊冤枉達(dá)官顯貴
B.喧嘩衣襟伺候商賈名流
C.標(biāo)致隸屬能耐珠聯(lián)壁合
D.規(guī)矩憋悶麻利百年好和
3.下列關(guān)于戲劇常識(shí)的說法正確的一項(xiàng)是()
A.戲劇的情節(jié)和小說的情節(jié)是一致的,都只分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。
B.劇本必須有矛盾沖突,沒有矛盾沖突也就沒有戲劇。
C.在川劇戲曲中,幫腔人既可以是局外人和旁觀者,也可以是故事情節(jié)中的人物角色,甚
至可以是作者、觀眾的代言者。
D.按矛盾沖突的性質(zhì)與表現(xiàn)手法分,戲劇可分為悲劇、喜劇和正劇。曹禺的《雷雨》就是
一部正劇作品。
4.下面省略號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.(感覺不適)留我晚上看吧。全贏德的伙計(jì)柜上的,愿留的都留下,千萬別讓他們沒地
方去,還有……(一陣眩暈)
B.您看,這影壁得描金了,后院堆房要挑頂子……
C.(多一事不如少一事)二爺要,就……
D.第、第九條,店員不許看落子,聽花鼓,不許……
5.下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。
②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。
③問題是怎樣產(chǎn)生的呢?
④九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)。
⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。
⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥
C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥
6.下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()
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A.北京頤和園七百多米的長廊上,雕梁畫棟,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有相同
的。
B.這樣的事,有如大海撈針,你另請高明好了,我完全可以處理。
C.在他的罵罵咧咧聲中,車內(nèi)犯人們依次下了車。
D.自軒轅黃帝始,軒轅皇族統(tǒng)治中華大地,赫赫揚(yáng)揚(yáng)歷經(jīng)數(shù)載,國力強(qiáng)盛、政治安定、四
海升平。
7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.烤鴨老字號(hào)“福聚德”名噪京師,老掌柜因年邁多病已退居內(nèi)室,店業(yè)全仗二柜王子西協(xié)
助兩位少掌柜慘淡經(jīng)營。
B.我市以“藍(lán)天白云、繁星閃爍”作為環(huán)保目標(biāo),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保存我們賴以生活的
共同家園。
C.調(diào)查結(jié)果顯示,近90%左右使用過空中無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的乘客愿意犧牲舒適的座位,來換
取無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
D.《新華字典》自1953年起,歷經(jīng)10余次大規(guī)模上百名專家學(xué)者的修訂,成為迄今為止
世界出版史上發(fā)行量最高的字典。
8.下面的臺(tái)詞分別出自課文中哪個(gè)人物之口?
(1)過了正五過初六,過了初六還照舊,說話這年就過完了。()
(2)老爺子就這么窩囊死的?()
(3)你告訴他們,這兒是老唐家的買賣。把錢柜打開。()
(4)孟實(shí)苦干了十年,有點(diǎn)兒積蓄不假,可是,他辛辛苦苦把個(gè)要關(guān)張的福聚德拾掇得名
噪京師,就落了這名聲,就太冤枉人了。()
(5)成順,拿起來。侍候下今天這些座兒,我升你當(dāng)灶頭。散!()
9.讀下面的語段,根據(jù)要求回答問題。
此時(shí)是福聚德的_________(繁盛興盛鼎盛)時(shí)期。雕梁畫dòng________的大樓金
碧輝huáng________門前那塊黑底金字的陳年老biǎn_________泛著輝光。門前停的是汽車、
馬車,綠呢()大jiào_________,門里進(jìn)出的是達(dá)官顯貴、商賈()名流。福聚
德已是赫()赫揚(yáng)揚(yáng),名噪京師。
(1)給語段中加點(diǎn)的字注音。
(2)根據(jù)拼音寫出漢字。
(3)第一句橫線處填寫最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞應(yīng)為:
(4)結(jié)合語境解釋語段中加線詞的意思。
名噪:
(5)語段中的“泛”字換成“閃”字好不好?為什么?
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10.下面一段文字是介紹鎮(zhèn)湖刺繡的,請?zhí)釤挸鏊膫€(gè)關(guān)鍵詞。
蘇繡的發(fā)源地鎮(zhèn)湖是坐落于太湖之濱的美麗小鎮(zhèn),這里三面環(huán)水,位置獨(dú)特。鎮(zhèn)湖秀美
的山水文化見證了鎮(zhèn)胡1700多年傳統(tǒng)刺繡工藝;代表“蘇繡”的鎮(zhèn)湖刺繡與湘繡、蜀繡和
粵繡相比,具有“精、細(xì)、雅、潔”的特點(diǎn);鎮(zhèn)湖刺繡的內(nèi)容從原來的飛禽走獸、百花異草
到現(xiàn)在的山水風(fēng)景、人物肖像等,產(chǎn)品的技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)形式都有不斷創(chuàng)新。
題組B能力提升練
閱讀下面文字,完成后面題目。
唐茂盛(不看)這事兒就這么著了。另外,我還要借個(gè)人。
盧孟實(shí)誰?
唐茂盛分號(hào)缺個(gè)好堂頭,我要常貴。
盧孟實(shí)這可不行,飯館讓人服,全仗堂、柜、廚,您這不是撤我大梁嗎?我給您換一個(gè)。
(示意王子西幫他一起說)
王子西(多一事不如少一事)二爺要,就……
盧孟實(shí)不行。有批老主顧不見常貴不吃飯。常貴自樓上下。
唐茂盛常貴,跟我去分號(hào)。
常貴我?我,(望盧,盧氣得說不出話)我也得安頓安頓家里頭。
唐茂盛還怕跑了老婆子?晚上的火車,票給你買好了。(對盧)銀票你記著麻利開,我去
瞅瞅我大哥,晚上,這兒吃飯、拿錢、帶常貴。(下)
常貴(依戀地望著盧)掌柜的……我去了。盧孟實(shí)欲罵無言,欲哭無淚,一拳砸在柜
臺(tái)上,
王子西快扶他后邊歇歇去,這兒有我哪!玉雛兒扶盧下。
王子西唉,不知道打哪兒就給你橫插一杠子,想得挺好,一下子全完。
修鼎新架不住,一個(gè)人干,八個(gè)人拆。
王子西我頭也直疼,出去遛遛。(下)
11.讀文中畫線句,說說“這事兒”指什么,表現(xiàn)出唐茂盛怎樣的特點(diǎn)。
第12頁共18頁.
12.選段中王子西為什么欲言又止,不愿意幫盧孟實(shí)說話?
13.修鼎新為什么說“架不住,一個(gè)人干,八個(gè)人拆”?
14.分析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
盧孟實(shí)欲罵無言,欲哭無淚,一拳砸在柜臺(tái)上。
閱讀下列的選文,回答問題。
福聚德的伙計(jì)們頭臉干凈,新鞋新帽,面帶笑容,垂手而立,迎接著新年里的第一批客
人。
王子西福順,盯著點(diǎn)門口,胡同口,有要緊的主顧先喊一聲。
福順(已經(jīng)長成個(gè)大小伙子)放心吧,二掌柜!(下)
王子西過了正五過初六,過了初六還照舊,說話這年就過完了。
常貴咱們大開張,對過兒大關(guān)張。
王子西全贏德那掌柜的就不是發(fā)家的樣兒,伙計(jì)多吃半個(gè)饅頭,他都耷拉臉子。
常貴那邊伙計(jì)也怪可憐的,跟掌柜的說說……’’,怎么搭濟(jì)一下。
王子西這事他想得到,別忘了,他爹也當(dāng)過伙計(jì)。
常貴這十來年了,我都沒敢問過,玉升樓掌柜的真干過那么缺德的事?
王子西就為丟了幾兩金子,用這樣的大秤(指墻上掛著的丈把長的大秤)把柜上
的伙計(jì),出門秤一次,進(jìn)門秤一次。
常貴老爺子就這么窩囊死的?
王子西要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干,心里窩著口氣。
15.選文中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些描寫方法?有什么作用?
16.王子西囑咐福順“盯著點(diǎn)門口,胡同口”,其中“盯”字改成“看”或“望”好不好?為什么?
17.選文中通過人物對話交代“對過兒大關(guān)張”相關(guān)情況對表現(xiàn)盧孟實(shí)有何作用?
18.從選文看,常貴是個(gè)怎樣的人?
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題組C培優(yōu)拔尖練
閱讀下面的內(nèi)容,回答問題。
士兵突擊(節(jié)選)
(七連操場)
高城今天鋼七連的第四千八百一十一個(gè)兵,就要離開我們了!四千八百一十一,是他
記在心里的一個(gè)數(shù)字;但記在我們心里的,就是一個(gè)名字!史今,一排三班班長,我沒有權(quán)
力評價(jià)三班長什么。因?yàn)樗幌蜃龅帽任摇任乙?。而且我相信啊,他的人生才剛剛開
始!在復(fù)員后……好!下面就由熟悉三班長的人,對他作出評價(jià)!由七連的人,對七連的第
四千八百一十一個(gè)兵,作出評價(jià)!
伍六一、甘小寧、白鐵軍好!
眾兵好!好!好!
許三多(刺耳)不好!不好!你說好你不走!為什么要騙我?為什么?(大哭)
高城(望著許三多)他不說他后天才回么?(三多壓著班長的包,不讓他離去)
白鐵軍我真是夠了!
甘小寧三多……我……我們不想傷你……
白鐵軍你說你這樣有用?我們不早做了!還用得著你?你就算現(xiàn)在把他留住了,下趟
車他不還得走?那不廢票錢么?
洪興國許三多!你說咱鋼七連咋有你這樣的兵!
高城站著看什么呢?再上幾個(gè)!上!
甘小寧是!一!二!三?。◣讉€(gè)士兵上去拽許三多)
高城完全是恣意妄為!自我放縱!
許三多滾蛋!
甘小寧抬起來!一!二!
高城這么廢物??!用力!
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甘小寧上?。ǜ嗟氖勘先プгS三多)
白鐵軍三多,我求求你了!你看我都受傷了!
甘小寧三多,咱商量商量,談?wù)勑袉幔?/p>
高城談什么談!去去去!通知保衛(wèi)股!
洪興國這不合適吧?
高城什么不合適?我現(xiàn)在根本沒法用軍紀(jì)要求他了!你看,他像個(gè)兵嗎?像個(gè)兵嗎?
這連心都散了?。ò嚅L使了個(gè)眼色,讓大家放開三多)
史今還給我!許三多,你看你現(xiàn)在都驢成什么樣了?
許三多你滾蛋!
史今對!你班長本來就該滾蛋了!行!我知道,你是都學(xué)會(huì)了??!你想死守護(hù)住什么
東西,誰也拿不下。就是放坦克炮轟你……你也能守住這個(gè)破包啊!
許三多你的票在里邊!
史今對呀!沒錯(cuò)??!票在里邊啊!三多啊,我看你這張臉啊,我就能想起來你在下榕
樹時(shí)候那樣。
許三多我記不清了……
史今那天我跟你爹保證了:我說要把你帶成堂堂正正的兵!你記不清了?
史今我喝高了你記不清了?
史今我把你帶著一塊穿了這身軍裝,你跟著我一塊玩了命,你選擇了這種生活。到該
走時(shí)候就得走。一個(gè)破包能攔住你班長?你忘了咱是步兵了?我爬都能爬回家!
許三多你騙我!你騙我?。ㄩ_始哭)總拿我當(dāng)笨蛋!騙我好好活!騙我做有意義的事!
現(xiàn)在把你都擠走了!我不想做尖子!做尖子太累了!你們都走光了,跟我說話的人越來越少,
離開我的人越來越多!我要做傻子:傻子不怕人走,傻子不傷心!
史今三多??!你別老把這個(gè)想法寄托在別人身上。你自己心里就開著花呢!一朵一朵
的……多漂亮??!我走了,能幫你割掉心里邊最后一把草??!三多啊,你該長大了??!該長
大了!
許三多班長!班長!班長!
史今(命令的)包!
許三多班長!
19.許三多在回來的路上剛給團(tuán)長保證說自己不怕分別,但發(fā)現(xiàn)班長史今退伍時(shí)卻非常失態(tài),
你是怎么看待許三多這種失態(tài)的?
20.史今說三多的“心里就開著花呢”,希望他走后能幫三多“割掉心里邊最后一把草”。這里
的“花”和“草”各比喻什么?由此可以看出史今對三多怎樣的期待?
21.以上片段展現(xiàn)的主要沖突是什么?
22.你認(rèn)為許三多是個(gè)什么樣的人?
第15頁共18頁.
閱讀下面文字,完成后面題目。
泰坦尼克號(hào)(節(jié)選)
卡梅倫
杰克和羅斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃,只有細(xì)微的起伏波動(dòng)。羅斯確實(shí)能看到
大海這面鏡子上星星的反光。
杰克擰干她那件長大衣的水,把它緊緊塞在她雙腿周圍。他揉她的雙臂。黑暗中她的臉
呈灰白色。他們周邊的黑暗中傳來微弱呻吟聲。
羅斯:越來越安靜了。
杰克:再等幾分鐘。他們需要一點(diǎn)時(shí)間去安排妥救生艇。
羅斯一動(dòng)不動(dòng),只凝視空間。她知道真相。不會(huì)有什么救生艇了。她看見杰克背后的官
員懷爾德已經(jīng)停止不動(dòng)了。他縮在他的救生衣里,像是睡著了。他已經(jīng)凍死了。
杰克:我不了解你,可是我打算用強(qiáng)硬的措詞寫一封信給白星條航運(yùn)公司講清這全部事
件。
她無力地笑笑,但聲音像是恐懼的喘息。羅斯在一絲微光中看見他的眼睛。
羅斯:我愛你,杰克。
他拿起她的手。
杰克:不……不要告別,羅斯。你別放棄,不能放棄。
羅斯:我太冷了。
杰克:你會(huì)擺脫困境的……你會(huì)活下去,你會(huì)生兒育女,看著他們長大成人,你會(huì)成為
老太太后死在暖和的床上。不是這兒,不是今天晚上,明白我說的話嗎?
羅斯:我感覺不到自己的身體。
杰克:羅斯,聽我說,聽著。贏得那張船票是我有生以來遇到過的最好的事。
杰克說話已經(jīng)沒有力氣了。
杰克:船票把我?guī)У侥忝媲?。我感激不盡,羅斯。我感激不盡。
他的聲音由于冷而發(fā)顫,寒氣進(jìn)入心肺了。
杰克:你必須賞給我這個(gè)面子……答應(yīng)我,你要活下去……你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄……無論發(fā)
生什么事……無論怎樣沒希望…
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