智能建造概論-裝配式建筑工程技術(shù)專23課件講解

智能建造概論裝配式建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫智能建造人才培養(yǎng)方案模塊二—智能建造專業(yè)與人才培養(yǎng)主講人：目錄CONTENTS01智能建造工程師的崗位分類和基本能力要求02智能建造人才培養(yǎng)方案01智能建造工程師的崗位分類和基本能力要求智能建造師是以土木工程專業(yè)為基礎(chǔ)，融合工程建造+數(shù)字化、智能化、信息化的新型高度融合型人才，是智能建筑、智能交通、智慧工地、智慧建筑、智慧城市、智慧消防等智能智慧建設(shè)項目的建設(shè)者和實施者是既懂傳統(tǒng)工程建造技術(shù)和項目管理知識,又懂BIM技術(shù)、裝配式建筑技術(shù)、綠色建筑技術(shù)、建筑大數(shù)據(jù)等新型建筑技術(shù)的高度融合型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。智能建造師能夠應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)手段，進行智能測繪、智能設(shè)計、智能施工和智能運維管理；是具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)意識的社會棟梁與專業(yè)人才。在未來的傳統(tǒng)建筑行業(yè)以及新型的BIM建模技術(shù)、裝配式建筑、全過程工程咨詢、工程總承包等工程建設(shè)行業(yè)和模式中,智能建造師都是必不可缺的一環(huán)。智能建造師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛，包括土木工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生；從事工程基礎(chǔ)施工、項目管理、預(yù)算管理、工程監(jiān)理等工程建設(shè)各領(lǐng)域人員和有志于從事智能建造的各類人員等。02崗位職責(zé)：1、負責(zé)項目前期調(diào)研、設(shè)計及概預(yù)算編制工作；2、參與工程招投標(biāo)和合同管理，協(xié)助項目經(jīng)理完成招標(biāo)采購任務(wù)；3、組織并參與施工圖紙會審、技術(shù)交底和技術(shù)培訓(xùn)等工作；4、負責(zé)施工過程中的技術(shù)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；5、負責(zé)組織編寫竣工文件等技術(shù)資料；6、配合其他部門做好相關(guān)工作等。02智能建造人才培養(yǎng)方案02智能建造專業(yè)堅持培養(yǎng)面向未來國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來社會發(fā)展需求，以計算機通信技術(shù)、人工智能技術(shù)為手段解決土木工程規(guī)劃與設(shè)計、施工與裝備、運維與管理等問題的能力，具有強烈民族自信心、高度社會責(zé)任感的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能勝任土木建筑等設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計、施工與裝備、運維與管理等工作，成為具有終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、國際視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的社會棟梁和專業(yè)精英。021．工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、土木工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。022．問題分析：能將土木工程及智能建造相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能用于識別、判斷、表達和分析智能建造的復(fù)雜工程問題。023．設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜土木工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識和全局觀念，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。024．研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對智能建造相關(guān)專業(yè)的復(fù)雜工程問題進行社會調(diào)查與科學(xué)研究，包括設(shè)計并開展實驗，收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論，并應(yīng)用于分析和解決智能建造的復(fù)雜工程問題。025．現(xiàn)代工具應(yīng)用：能夠有針對性地選擇、應(yīng)用與開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，模擬與預(yù)測智能建造相關(guān)的復(fù)雜工程問題，并能夠理解其局限性。026．工程與社會：能夠了解與智能建造專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的方針、政策和法律、法規(guī)；具有智能建造行業(yè)法規(guī)、可持續(xù)發(fā)展的認知能力；能評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。027．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜土木工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。028．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程倫理、職業(yè)道德和行為規(guī)范，履行責(zé)任。029.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。0210．溝通：能夠與業(yè)界同行及社會公眾進行有效交流、溝通、談判和妥協(xié)；具備國際視野，熟悉國際規(guī)則和慣例，具有跨文化溝通的能力。具有跨專業(yè)思考與包容、合作與競爭能力，具有團隊合作精神，并在團隊中有效發(fā)揮作用，承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。0211．項目管理：理解并掌握智能建造相關(guān)項目管理原理與經(jīng)濟決策方法及其局限性，并在工程實踐中應(yīng)用。0212．終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，能夠根據(jù)需要選用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法獲取、學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用新知識，拓展知識領(lǐng)域，適應(yīng)社會和科技的發(fā)展。0213．身心健康：具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)；具有堅定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；具有正確的世界