學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄以下是小編給大家整理收集的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄，供大家閱讀參考。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄1記錄人xxx主持人：xxx時(shí)間：10：15amxxx.04.22地點(diǎn)：xxx參加人員：09社會(huì)工作主要內(nèi)容：1、討論并分享對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法，我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)存在什么問題。xxx認(rèn)為學(xué)風(fēng)是一種對(duì)自己的要求，一個(gè)人的行為。xxx認(rèn)為學(xué)風(fēng)不僅是一種氣氛，班干要帶頭做好，考勤方面的工作要落實(shí)好。xxx同意李平的說法。正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書是一個(gè)重要的職位，要起帶頭作用，上課不要遲到，不要曠課等，其他的班干也要這樣做。xxx提到輔導(dǎo)員劉xx老師要求他監(jiān)督我們班的考勤工作，若發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為需要上報(bào)，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律。2、討論并分享怎樣提高我們班的學(xué)風(fēng)。xxx提議要提高同學(xué)們的自覺性xxx建議要從學(xué)習(xí)氣氛上改善。準(zhǔn)備考證同學(xué)可以找個(gè)時(shí)間一起學(xué)習(xí)，或許這樣會(huì)更有動(dòng)力。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄2時(shí)間：xx年4月18日地點(diǎn)：教A401班級(jí)：xxx級(jí)文秘(行政管理方向)出席人數(shù)：41人主持人：xxx與會(huì)人：xxx(輔導(dǎo)員)記錄人：xxx會(huì)議內(nèi)容：(一)主持人就班會(huì)主題進(jìn)行發(fā)言。1.說明班會(huì)目標(biāo)。按照“勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅活潑、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院《學(xué)生管理規(guī)定》、《考試考場(chǎng)管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范文件，使學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，各類專業(yè)等級(jí)考試明顯提升。2.強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。(1)嚴(yán)抓遲到早退現(xiàn)象，逃課的同學(xué)給予一定的懲罰并作書面檢討。(2)上課說話的，吃零食的，班干要給予提醒和警告。(3)上課不可以趴在桌子上睡覺，這是不禮貌的行為。(4)嚴(yán)抓考試作弊，不要出現(xiàn)考試作弊的現(xiàn)象。3.具體措施。(1)通過班會(huì)、宣傳等形式，做好“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)宣傳。(2)學(xué)生會(huì)綜合治理部每天都有優(yōu)檢查登記出勤出勤情況，每周會(huì)以書面形式像系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員匯報(bào)。(3)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行查課、周末點(diǎn)名、聯(lián)系任課老師來了解我們的狀況。(4)學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，系里的一系列活動(dòng)也都有針對(duì)性的展開，同學(xué)們應(yīng)該積極參與其中，活躍學(xué)校氛圍。(5)全面落實(shí)學(xué)生課堂管理制度。每周召開一次信息例會(huì)，找出突出的問題。(6)嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入教室，檢查結(jié)果將與學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、黨員發(fā)展工作掛鉤。(7)強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，定期進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比”，對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。(二)與會(huì)人鄒歡艷老師進(jìn)行總結(jié)?！敖田L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)會(huì)議記錄1.再一次強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”的目標(biāo)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能融入學(xué)習(xí)的良好氛圍之中。2.對(duì)每一個(gè)班干的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配和安排。(1)組織委員、紀(jì)律委員嚴(yán)抓學(xué)生考勤工作，記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。(2)宣傳委員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作，積極做好前期的工作，以宣傳的方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。(3)學(xué)習(xí)委員可以收集班里同學(xué)的建議，向任課老師提出合理的想法和建議，多與老師溝通和聯(lián)系，營(yíng)造良好的師生關(guān)系。(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書可以協(xié)調(diào)各班干如文娛委員、體育委員組織有學(xué)習(xí)性的活動(dòng)，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，并有一定的自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)的提高。(5)心理委員要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理狀況和動(dòng)態(tài)。3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)違規(guī)違紀(jì)行為事不過三，時(shí)刻警惕著。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)會(huì)議記錄3班會(huì)主持：xxx班會(huì)會(huì)議記錄：xxx下面是該會(huì)議記錄：班長(zhǎng)：這個(gè)月是我們學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)校給出10個(gè)“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”名額，全校每個(gè)班級(jí)也在努力的申請(qǐng)這10個(gè)名額，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。我們班從大一到現(xiàn)在，在全年級(jí)，無論是學(xué)風(fēng)還是學(xué)習(xí)成績(jī)都比其他班級(jí)要強(qiáng)，老師對(duì)我們班印象也很好，可是這之前的優(yōu)秀只能說明我們班的基礎(chǔ)比別的班級(jí)高些，能不能拿到“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”這個(gè)獎(jiǎng)，還要靠各位同學(xué)這段時(shí)期的表現(xiàn)，希望大家這段時(shí)期能比以前表現(xiàn)的更好并一直都能堅(jiān)持。今天我們的班會(huì)主題是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”，請(qǐng)了我們班上學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)了全年級(jí)前10名的同學(xué)跟大家交流下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，下面請(qǐng)周君、黃涔等6位同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。周：我覺得學(xué)習(xí)就是要專心，要用心。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專心的學(xué)，該玩的時(shí)候就盡情的玩，做任何事都不要一心二用，否則就是竹籃打水一場(chǎng)空了。再就是要認(rèn)真對(duì)待自己做的每一件事，因?yàn)槟阋呀?jīng)決定花時(shí)間來做這件事了，不認(rèn)真也是做，認(rèn)真也是做，那為何我們不能認(rèn)認(rèn)真真的把自己所做的事做好呢?學(xué)習(xí)也是一樣，時(shí)常聽到有同學(xué)抱怨說：為何我的付出得不到應(yīng)有的回報(bào)?在這里我可以幫你找出一點(diǎn)原因，那就是你可能雖然花了很多時(shí)間做某事，但是你沒有認(rèn)真的'做!所以你的付出與你的收獲不等價(jià)。所以，我覺得學(xué)習(xí)只要用心了，只要認(rèn)真了，取得好成績(jī)那是每個(gè)人都能做到的。黃：我覺得學(xué)習(xí)效率非常重要，而好的學(xué)習(xí)效率主要來自上課的45分鐘，上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講的重點(diǎn)、要點(diǎn)。筆記也要認(rèn)真記好，我認(rèn)為，記筆記不光是把老師寫在黑板上的照抄就行，老師有時(shí)候講的一些重點(diǎn)，他不一定會(huì)記下來，這就要求我們自己辨別，記錄，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就能加深理解，更好的復(fù)習(xí)。另外，考試前2周開始復(fù)習(xí)，我認(rèn)為就足夠了，復(fù)習(xí)時(shí)要把知識(shí)點(diǎn)串連起來，形成自己的知識(shí)體系，這樣考試時(shí)思路就比較清晰了，考出來的成績(jī)也不會(huì)低。肖：我覺得要學(xué)好知識(shí)主要從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行，第一，不要浪費(fèi)課堂時(shí)間。我們的學(xué)習(xí)離不開老師的講解和引導(dǎo)，而我們能夠見到老師，聽老師講解的時(shí)間大部分是在課堂上，所以上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，把老師講到的重點(diǎn)知識(shí)或自己感興趣的內(nèi)容認(rèn)真記錄下來。即使老師說的內(nèi)容你不感興趣，或者對(duì)你來說確實(shí)沒有什么價(jià)值，但也請(qǐng)你千萬不要逃課，除非你真的能利用逃課的時(shí)間去完成其他更能幫助你增強(qiáng)自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，請(qǐng)不要睡覺或者聊天，你大可以看看課堂以外的、能激發(fā)你興趣給你知識(shí)的書，不要讓青春在睡覺和聊天中白白浪費(fèi)。第二，認(rèn)真做好筆記。不論是課堂筆記還是復(fù)習(xí)時(shí)老師說的重點(diǎn)，這些都是精華，要認(rèn)真記錄。最好能做到手抄，不要復(fù)印。因?yàn)槊總€(gè)人記筆記的思維是不一樣的，自己記錄更加便于今后的復(fù)習(xí)，而且在你用手抄筆記的同時(shí)，筆記的內(nèi)容也或多或少的印在你的腦子里了。第三，找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。你喜歡和同學(xué)一起邊交流邊學(xué)習(xí)還是喜歡一個(gè)人靜靜的看書?你是喜歡到圖書館還是到教室?環(huán)境對(duì)于一個(gè)人學(xué)習(xí)的效果有很大的影響，像我比較容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起學(xué)習(xí)，就容易開小差，所以我比較喜歡到人少或無人的教室學(xué)習(xí)。第四，有個(gè)目標(biāo)。有目標(biāo)才有動(dòng)力，不管你的目標(biāo)是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金還是給父母一個(gè)交待，只要能成為你的動(dòng)力就OK。最后希望大家能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!吳：我覺得大學(xué)學(xué)習(xí)不是看方法而是看你的態(tài)度。想想你高中是怎么讀書的?那時(shí)你的宿舍每人都有一臺(tái)電腦嗎?沒有!現(xiàn)在你回到宿舍打開電腦你還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?不會(huì)!所以說，只要你端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你就會(huì)自覺的在上課時(shí)認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前認(rèn)真?zhèn)淇?，你就能取的好成?jī)!陳：我覺得要想在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，上課認(rèn)真聽課是最重要的，其次是做好筆記。聽課是掌握所學(xué)知識(shí)的最主要也是最重要的方法，否則我們要老師來干什么呢?筆記，不僅僅只是做筆記，還要學(xué)會(huì)會(huì)做筆記。就像前面黃涔同學(xué)說的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來，還要把老師上課時(shí)講到的一些自己辨別出來的重點(diǎn)也記下來，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學(xué)內(nèi)容。張：我覺得學(xué)習(xí)首先要相信自己的能力和實(shí)力，在學(xué)習(xí)中要注意根據(jù)自己的特點(diǎn)找到一天中自己學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候?qū)W習(xí)，其他的時(shí)候可以做一些休息娛樂的活動(dòng)，還有就是根據(jù)自己的規(guī)劃找準(zhǔn)方向注重自己的學(xué)習(xí)方法。找到適合自己的比較高效率的學(xué)習(xí)方法后，考試考高點(diǎn)成績(jī)也許突擊就可以了，但是要扎實(shí)的掌握的話還是需要平時(shí)的積累，所以