2024年中學關工委工作制度模版（3篇）

2024年中學關工委工作制度模版一、引言中學關工委作為連接學校、家庭與社會的橋梁，肩負著推動學生全面成長與家庭教育水平提升的雙重責任。為確保關工委工作的高效執(zhí)行與質量提升，特制定本工作制度。二、工作目標1.健全家校溝通機制，確保學生健康成長；2.提供家庭教育指導，助力家庭教育水平提升；3.營造優(yōu)良家庭教育環(huán)境，促進家庭教育資源共享；4.鼓勵家長積極參與學校教育，形成家校共育的和諧局面。三、工作職責1.明確關工委組織架構與工作機制，制定詳盡工作計劃與年度目標；2.深入了解與研究學生家庭教育狀況，開展調研活動，針對問題提出解決方案；3.組織家長教育培訓，舉辦家庭教育講座、研討會等活動，提供指導與支持；4.總結與推廣優(yōu)秀家庭教育經驗，設立示范基地，組織家訪活動；5.協(xié)助學校進行晨檢、晚點名等工作，關注學生日常生活與學習狀況，及時提供協(xié)助；6.組織家校溝通與交流活動，定期召開家長會、家委會等會議，聽取家長意見與建議；7.建立健全學生家庭教育檔案，記錄學生家庭教育情況與成長歷程；8.加強與社區(qū)、社會資源對接，促進家庭教育資源共享。四、工作機制1.由學校指定關工委主任，負責整體工作組織與協(xié)調，每年至少召開3次工作會議；2.設立家委會，由家長代表組成，定期開展工作交流與探討，提出建議與意見；3.關工委成員根據職責分工形成工作小組，定期召開會議，研究解決具體問題；4.定期更新學生家庭教育檔案，確保信息準確及時；5.建立學校、家長、社區(qū)、社會資源對接機制，實現資源共享與互通。五、工作措施1.加強關工委成員培訓與學習，提升工作能力；2.編制家庭教育指導手冊與宣傳材料，向家長提供教育知識與技巧；3.增強家委會代表參與度，提高家委會組織力與凝聚力；4.加強與社區(qū)、社會資源合作，組織家長參觀學習、專家講座等活動；5.利用現代科技手段建立家?；悠脚_，方便溝通交流；6.加強與學校其他部門的協(xié)作，形成合力，共同推進家庭教育工作。六、工作評價1.定期對關工委工作進行總結與評估，發(fā)現問題及時改進；2.定期召開家委會代表大會，聽取家長滿意度與意見，調整工作方向與重點；3.邀請專家學者進行家庭教育工作評估，提供專業(yè)意見與建議；4.建立家長滿意度調查制度，收集家長意見與建議，改善工作質量。七、工作保障1.學校提供必要辦公場所與設施，確保關工委工作正常開展；2.學校安排專職人員協(xié)助關工委工作，并提供必要培訓與指導；3.學校提供經費支持，保障關工委工作順利進行；4.學校建立相關政策與保障機制，確保關工委成員合法權益。八、總結本工作制度的制定旨在促進學校、家庭與社會的緊密合作，共同提升學生綜合素養(yǎng)與健康成長。關工委成員應緊密配合、共同努力，不斷探索與創(chuàng)新，為實現學生家庭教育目標貢獻力量。2024年中學關工委工作制度模版（二）一、總則中學關工委，系由中學工作人員、教師、學生家長及社會志愿者等組成的組織，旨在對中學工作實施監(jiān)督管理，并提供支持與服務。為規(guī)范中學關工委的運作，明確各方職責，促進溝通與合作，特制定此工作制度。二、組織結構中學關工委的成員構成如下：1.主任委員：全面規(guī)劃和協(xié)調關工委工作，負責召集會議，確保工作的順利進行。2.副主任委員：協(xié)助主任委員工作，分管具體事務，負責與學校及社會相關單位的聯絡與對接。3.工作人員：負責具體工作的執(zhí)行與監(jiān)督，包括但不限于文件記錄、活動組織、志愿者招募與培訓等。4.教師代表：由學校指派，負責與關工委對接，推動學校與關工委的交流與合作。5.家長代表：由學生家長自愿擔任，代表家長參與關工委工作，反映家長意見與需求。6.志愿者：社會志愿者自愿加入，承擔志愿服務工作。三、工作職責1.制定中學關工委年度工作計劃，明確工作目標及重點。2.定期組織召開會議，討論并決策關工委的具體工作事項。3.收集學生家庭情況，及時向學校反饋，并提供必要的幫助與支持。4.制定志愿者招募與管理制度，組織志愿者培訓與活動。5.開展多樣化的關工活動，如家長學?；?、優(yōu)秀學生表彰、心理健康輔導等，促進學生全面發(fā)展。6.與學校相關部門合作，共同制定學生教育、成長規(guī)劃及家庭教育政策。7.構建學生家長與學校之間的溝通橋梁，協(xié)助解決家長關注的問題。8.組織關工委成員參與學校重大活動及會議，表達關工委的意見與建議。9.定期向學校匯報關工委工作進展、問題及建議，接受學校的監(jiān)督與指導。四、工作程序1.年度計劃制定與審批：a.主任委員根據學校要求，制定關工委年度工作計劃，并提交學校審批。b.學校對關工委年度工作計劃進行審核與修改，最終確定并下達至關工委。2.工作會議召開：a.主任委員根據需要召集成員參加定期或臨時工作會議。b.會議前，主任委員通知各成員并確認會議議題與內容。c.會議期間，主任委員主持會議，成員就相關問題提出意見與建議，并作出決策。3.志愿者招募與培訓：a.工作人員負責志愿者招募并審核申請人資格與條件。b.招募合格志愿者后，進行培訓并簽訂相關服務協(xié)議，明確工作內容與責任。c.定期組織志愿者培訓活動，提升服務能力與專業(yè)素養(yǎng)。4.關工活動組織：a.工作人員負責制定關工活動方案與計劃，并組織活動的具體實施。b.關工委成員積極參與活動并協(xié)助工作人員做好活動的宣傳、組織與管理。c.活動結束后及時總結活動效果與問題并向學校提交相關報告。五、工作保障1.學校提供必要的場地與設施支持關工委工作。2.學校安排教師代表參與關工委會議與活動協(xié)助關工委工作。3.學校提供經費支持關工委活動的籌備與實施。4.關工委成員應積極配合學校工作確保關工委正常運轉與工作效果。六、獎懲措施1.對于在工作中失職、瀆職的關工委成員主任委員有權進行批評或通報批評并提出整改要求。2.對于在服務過程中不負責任、不遵守規(guī)定的志愿者工作人員有權進行警告、暫停資格或辭退處理。3.對于在工作中表現優(yōu)秀、取得突出成績的關工委成員學校將給予表彰與獎勵。七、附則本工作制度經關工委成員討論通過并與學校相關部門協(xié)商一致后生效。如有需要修訂之處應征得關工委成員與學校的同意并按相應程序進行通知。本工作制度為____年中學關工委工作制度范本供您參考必要時可根據實際情況進行適當調整與完善。2024年中學關工委工作制度模版（三）第一章總則第一條中學關工委作為學校黨委領導下的重要組織部分，承擔著參與學校管理、服務學生的重要職責。本組織應積極履行職責，強化與學校各部門的溝通與協(xié)作，致力于為學生全面發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境和條件。第二條中學關工委以服務學生為核心，以加強學生思想道德教育、培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力為重點，營造積極向上的校園文化氛圍，助力學生成長成才。第三條中學關工委的具體工作內容涵蓋以下方面：1.組織學生社會實踐活動，旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力；2.組織學生志愿服務活動，引導學生樹立服務意識，培養(yǎng)其愛心和奉獻精神；3.組織學生文化藝術活動，豐富學生課余生活，提升其藝術鑒賞和創(chuàng)作能力；4.組織學生思想道德教育活動，引導學生形成正確的價值觀、人生觀和世界觀；5.組織學生安全教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。第四條中學關工委的履職原則為：1.在黨委領導下獨立負責，發(fā)揮自身特色和作用，與學校各部門協(xié)同合作；2.堅決執(zhí)行學校黨委的決策部署，服從學校工作安排；3.以服務學生為宗旨，積極為學生創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境和條件。第二章組織結構第五條中學關工委的組織結構包括：1.主任一名，由學校黨委任命；2.副主任若干名，由學校黨委任命；3.秘書若干名，由學校黨委任命；4.工作人員若干名，由學校黨委任命。第六條中學關工委主任作為核心領導，全面領導和管理中學關工委的工作。副主任協(xié)助主任工作，秘書負責處理中學關工委的日常事務。第三章工作任務第七條中學關工委的主要工作任務包括：1.制定并組織實施學生社會實踐活動計劃，培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力；2.組織學生參與志愿服務活動，引導學生樹立服務意識，培養(yǎng)其愛心和奉獻精神；3.組織學生參與文化藝術活動，豐富其課余生活，提升其藝術鑒賞和創(chuàng)作能力；4.開展學生思想道德教育活動，引導學生形成正確的價值觀、人生觀和世界觀；5.開展學生安全教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。第八條中學關工委需根據學校實際情況，制定下一學年的工作計劃，并及時向學校黨委報告。第九條中學關工委應積極與學校各部門、班級及學生家長進行溝通與協(xié)作，共同促進學生的全面發(fā)展。第四章工作組織第十條中學關工委應建立健全工作組織機制，明確工作職責與分工。主任需定期組織全體成員開展工作例會，及時傳達學校黨委的決策與要求，并安排、督促各項工作的執(zhí)行。第十一條中學關工委可根據需要設立多個工作小組，分別負責不同的工作任務。工作小組成員由中學關工委工作人員組成，根據工作需要進行調整。第十二條中學關工委應重視黨組織對關工委工作的領導，建立與黨總支的聯系機制，定期向黨總支報告工作進展情況。第五章工作制度第十三條中學關工委應制定具體的工作制度，包括學生社會實踐活動、志愿服務活動、文化藝術活動、思想道德教育活動及安全教育活動的管理制度。第十四條中學關工委的工作制度應與學校管理制度相銜接，明確工作目標、任務、責任、流程和要求。第十五條中學關工委應定期對工作制度進行評估與優(yōu)化，根據實際情況及時進行調整和完善。第六章工作執(zhí)行第十六條中學關工委應嚴