2025-2025年新學期黨支部工作計劃_第1頁
2025-2025年新學期黨支部工作計劃_第2頁
2025-2025年新學期黨支部工作計劃_第3頁
2025-2025年新學期黨支部工作計劃_第4頁
2025-2025年新學期黨支部工作計劃_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025-2025年新學期黨支部工作計劃2025-2026年新學期黨支部工作計劃一、工作目標在新學期中,黨支部將圍繞加強黨的建設、提升組織力、服務師生、促進學校發(fā)展等方面,制定切實可行的工作計劃。目標是通過強化理論學習、增強組織生活、提升服務能力,推動黨支部工作與學校整體發(fā)展相結合,確保各項工作落到實處。二、背景分析當前,學校面臨著教育改革的挑戰(zhàn)與機遇,黨支部作為黨的基層組織,肩負著引領和服務的雙重責任。需要在思想政治工作、師生服務、文化建設等方面發(fā)揮更大作用。通過分析學校的現(xiàn)狀與需求,發(fā)現(xiàn)以下幾個關鍵問題:1.理論學習不夠深入,黨員的思想政治素養(yǎng)有待提升。2.組織生活形式單一,黨員參與積極性不高。3.服務師生的能力和水平有待提高,影響了黨支部的凝聚力和影響力。三、實施步驟1.加強理論學習制定詳細的學習計劃,確保黨員定期參加政治理論學習。每月組織一次集中學習,內(nèi)容包括黨的基本理論、方針政策及學校的相關文件。通過學習,提高黨員的政治覺悟和理論水平。時間節(jié)點:每月第一周預期成果:黨員的理論水平明顯提升,能夠自覺運用理論指導實踐。2.豐富組織生活創(chuàng)新組織生活的形式,結合實際情況,開展豐富多彩的活動。可以組織主題黨日、志愿服務、文體活動等,增強黨員的參與感和歸屬感。時間節(jié)點:每季度至少組織一次大型活動預期成果:黨員的參與積極性提高,黨支部的凝聚力增強。3.提升服務能力建立健全服務機制,定期收集師生的意見和建議,針對性地開展服務活動??梢栽O立“黨員服務崗”,鼓勵黨員主動為師生提供幫助,解決實際問題。時間節(jié)點:每學期進行一次服務活動總結預期成果:師生對黨支部的滿意度提高,黨支部的服務能力顯著增強。4.加強黨員發(fā)展注重對優(yōu)秀青年教師和學生的培養(yǎng),積極發(fā)展新黨員。通過組織培訓、座談等形式,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀,增強對黨的認同感。時間節(jié)點:每學期進行一次黨員發(fā)展工作總結預期成果:新發(fā)展黨員數(shù)量穩(wěn)步增加,黨員隊伍更加壯大。5.加強黨風廉政建設定期開展黨風廉政教育,增強黨員的紀律意識和規(guī)矩意識。通過案例分析、警示教育等形式,提高黨員的自律能力,確保黨支部的純潔性。時間節(jié)點:每學期至少開展一次廉政教育活動預期成果:黨員的廉潔自律意識明顯增強,黨支部的形象得到提升。四、數(shù)據(jù)支持根據(jù)學校的實際情況,制定相應的數(shù)據(jù)指標,以便于后期的評估與調(diào)整??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、座談會等形式,收集師生對黨支部工作的反饋,形成數(shù)據(jù)報告,為后續(xù)工作提供依據(jù)。參與人數(shù):每次活動參與黨員人數(shù)不少于70%滿意度:師生對黨支部工作的滿意度達到80%以上新發(fā)展黨員:每學期新發(fā)展黨員不少于5名五、總結與展望在新學期中,黨支部將以提升組織力和服務能力為核心,圍繞理論學習、組織生活、服務師生、黨員發(fā)展等方面,制定切實可行的工作計劃。通過不斷創(chuàng)新和完善,確保黨支部在學校發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論