甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和

行為習(xí)慣，是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）

A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.責(zé)任

D.權(quán)力

【答案】：B

2.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者，作休學(xué)、停學(xué)處理。

A.二分之一

B.五分之一

C.三分之一

D.四分之一

【答案兒C

3.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.要增強(qiáng)黨的觀念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)

B.具絡(luò)過硬的思想政治素質(zhì)

C.在整個(gè)管埋過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切_L作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

D.追求偉大,為己為人

【答案】：D

4.我國(guó)把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期，同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。

A.14-25

B.12-28

C.15-30

D.14-28

【答案】:D

5.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行

政處分的種類的有（）o

A.停考，停止申請(qǐng)認(rèn)定資格

B.吊銷辦學(xué)許可證

C.罰款

D.記過

【答案】：D

6.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）o

A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)

B.技術(shù)咨詢

C.推廣教育

D.委托培養(yǎng)

【答案】:B

7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）o

A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)

B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)

C.科學(xué)文化修養(yǎng)

D.職業(yè)理念修養(yǎng)

【答案】：A

8.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新

思路。這種創(chuàng)造性策略是（）o

A.頭腦風(fēng)暴法

B.集體研究法

C.培養(yǎng)恒心法

D.發(fā)散思維法

【答案】：A

9.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)戈IJ、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。

A.顯性課程

B.核心課程

C.彈性課程

D.隱蔽課程

【答案】：A

10.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中

發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）o

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.教育性原則

C.客觀性原則

D.發(fā)展性原則

【答案】：B

11.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）o

A.關(guān)愛學(xué)生

B.為人師表

C.終身學(xué)習(xí)

D.教書育人

【答案】：B

12.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái)，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保

障。

A.學(xué)科課程

B.學(xué)科方向

C.學(xué)科基地

D.學(xué)科團(tuán)隊(duì)

【答案】：C

13.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（

A.生存

B.教討

C.情境

D.學(xué)生

【答案】：D

14.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。

A.先進(jìn)的教育理念

B.淵博的專業(yè)知識(shí)

C.獨(dú)特的人格魅力

D.崇高的職業(yè)道德

【答案】：C

15.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)

的（）。

A.差異性

B.多樣性

C.單純性

D.迫切性

【答案】:D

16.個(gè)體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評(píng)價(jià)自己或他人的思想、行為時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。這種品

德心理要素是（）o

A.道德情感

B.道德意志

C.道第認(rèn)識(shí)

D.道德行為

【答案】：A

17.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。

A.核心

B.首要

C.主導(dǎo)

D.重要

【答案】：A

18.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是（）o

A.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制

B.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制

C.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制

D.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制

【答案】：D

19.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu)，也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）

A.教可

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程方案

D.教學(xué)大綱

【答案】：B

20.通過集體討論，使思維相互撞擊，進(jìn)發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。

A.頭腦風(fēng)暴法

B.啟發(fā)法

C.討論法

D.用途擴(kuò)散法

【答案】:A

21.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是（）o

A.光榮的角色稱號(hào)

B.無(wú)私的職業(yè)特性

C.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬

D.崇高的人格形象

【答案兒C

22.匚俗話說：〃滿招損，謙受益〃、"虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后"，在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首

先做到（）

A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人

B.謙虛為懷、戒驕戒躁

C.相互幫助通力合作

D.凡是不要先出頭

【答案】:B

23.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是（）。

A.校園精神文化

B.校園物質(zhì)文化

C.校園行為文化

D.校園制度文化

【答案】：B

24.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生

的成績(jī)上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的（）o

A.關(guān)注研究階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】：B

25.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）o

A.交往頻率

B.社會(huì)交換

C.卷入程度

D.心理距離

【答案】：D

26.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德行為

C.道德情感

D.道德意志

【答案】：B

27.我國(guó)政府在國(guó)外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)，喜歡中國(guó)。

這說明教育可以（）o

A.傳播交流文化

B.篩選保存文化

C.創(chuàng)造更新文化

D.選率提升文化

【答案】：A

28.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（

A.感知直觀

B.言語(yǔ)直觀

C.形象直觀

D.表象宜觀

【答案】：B

29.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動(dòng)性的原因，下列分析不正確的是（）,

A.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)

B.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)

C.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)

D.與大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有關(guān)

【答案】：A

30.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)壬確的是（）。

A.師德教育是自我改造和磨練的過程

B.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀

C.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑

D.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系

【答案】：D

31.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和（）。

A.學(xué)習(xí)作用

B.改進(jìn)作用

C.維持身心健康作用

D.習(xí)慣和方法上的支持

【答案】：D

32.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于

（）o

A.隱性課程

B.公開課程

C.顯性課程

D.學(xué)科課程

【答案】：A

33.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是（）0

A.想象

B.記憶

C.感覺

D.知覺

【答案】：C

34.道德和法律的共同點(diǎn)是（）o

A.一旦違反，都會(huì)受到相應(yīng)的制裁

B.都對(duì)個(gè)人行為有限制、約束的規(guī)范性功能

C.都是由社會(huì)約定俗成的

D.都是由國(guó)家頒布實(shí)施的

【答案】：B

35.（）是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。

A.職業(yè)滿足

B.職業(yè)榮譽(yù)

C.職業(yè)良心

D.職業(yè)理想

【答案】：D

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。

A.華生

B.詹姆士

C.馮特

D.斯金納

E.苛勒

【答案】：AD

37.下列做法過于功利的有（）。

A.怎么有用就怎么做

B.搞定就是穩(wěn)定

C.無(wú)事就是本事

D.擺平就是水平

【答案】：ABCD

38.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有（）0

A.教學(xué)性服務(wù)

B.綜合性服務(wù)

C.科研性服務(wù)

D.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)

【答案】：ABCD

39.衿研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）o

A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)

B.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件

C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展

D.發(fā)展新興學(xué)科

【答案】:ABCD

40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）

A.緊急救護(hù)傷者

B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員

C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

D.事故善后處理

E.等待救援

【答案】：ABCD

41.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）o

A.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本

B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜

C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求

【答案】：AC

42.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）

A.具有鮮明時(shí)代特色的觀念

B.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等

C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化

D.具有鮮明時(shí)代特色的思想

【答案】：ABD

43.知覺的基本特征包括（）

A.恒常性

B.理解性

C.選率性

D.分散性

【答案】:ABC

44.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）o

A.約束性

B.一致性

C.強(qiáng)制性

D.特殊性

【答案】：BCD

45.對(duì)教師要〃關(guān)愛學(xué)生〃的具體要求是（）

A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。

B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。

C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

【答案】：ABCD

46.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）o

A.學(xué)問分支

B.學(xué)術(shù)道德

C.學(xué)術(shù)組織

D.教學(xué)科目

【答案】：ACD

47.（）是職業(yè)具有的功能。

A.提高家庭地位

B.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來源

C.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程

D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家

【答案】：BCD

48.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。

A.工具性的相對(duì)主義定向

B.好孩子定向

C.服從與懲罰定向

D.社會(huì)契約定向

【答案】：AC

49.教師公正的內(nèi)容包括（）o

A.秉公辦事

B.堅(jiān)持真理

C.獎(jiǎng)罰分明

D.平等對(duì)待每一名學(xué)生

E.尊重學(xué)生的人格

【答案】：ABC

50.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有（）0

A.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的

B.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展

C.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益

D.集體利益高于個(gè)人利益

【答案】：BCD

51.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是（）o

A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑

B.為人處世的根本要求

C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展

D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)

【答案】：AD

52.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。

A.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性

B.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性

C.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性

D.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性

【答案】:ABCD

53.近代教育家陶行知提出（）o

A.要學(xué)生完成的作業(yè)，