2024秋新人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)課件 2.4.2 讓家更美好

第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第四課幸福和睦的家庭讓家更美好第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握建設(shè)美好的家庭的做法。2.了解中華民族傳統(tǒng)家庭美德的內(nèi)涵，在生活中繼承和發(fā)揚(yáng)。3.認(rèn)識(shí)到建設(shè)美好的家庭是家庭成員的共同責(zé)任，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)。爸爸下班回家后，給爸爸捶背、揉肩；爸爸媽媽發(fā)生矛盾的時(shí)候，主動(dòng)調(diào)節(jié)；等等我對(duì)家人的關(guān)愛(ài)回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛(ài)的事情。媽媽細(xì)心照料我的飲食起居；爸爸下班回來(lái)輔導(dǎo)我完成作業(yè)；周末，爸爸媽媽帶我到公園、動(dòng)物園游玩；等等家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)對(duì)比以上記錄，你有什么發(fā)現(xiàn)？家人間的愛(ài)蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中；愛(ài)是相互的，我們?cè)诮邮芨改傅年P(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)父母。

建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛(ài)。每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人間的愛(ài)蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。閱讀感悟領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙?，兩次進(jìn)藏工作，勤政為民，將自己的生命獻(xiàn)給了西藏地區(qū)，獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。他和女兒的書(shū)信往來(lái)，令人動(dòng)容。1994年1月16日，孔繁森寫給小女兒一封信。自從收到你們給我的明信片后幾乎天天都要看兩遍，凡是看了明信片、賀年片后都感到，我雖在高原，但是最幸福的人。我雖在高原世界屋脊的屋脊上過(guò)著正常人難以想象的生活，但我看到有這么多的女兒在想著我，盼著我，我身上有使不完的勁，心中有說(shuō)不出的愉快?？追鄙ナ蓝嗄旰螅∨畠河纸o爸爸寫了一封信。歲歲清明，又到清明。我們姊妹三個(gè)都有了自己的小家，可惜您卻不能享受天倫之樂(lè)。爸爸，您還記得嗎？您收養(yǎng)的那個(gè)小女孩貢桑，她大學(xué)畢業(yè)后就回西藏了。您長(zhǎng)眠的那片土地已發(fā)生了滄桑巨變，孩子們上學(xué)都是義務(wù)教育，老人們都有了社會(huì)保障，礦區(qū)條件也大有改善。爸爸，女兒想你，如果有來(lái)生，我們還是一家人。探究與分享一天，突然降溫，媽媽讓小強(qiáng)穿上厚外套。他說(shuō)：“謝謝媽媽，我覺(jué)得穿這些夠了，今天有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng)?！眿寢屨f(shuō)：“穿多了可以脫，穿少凍感冒了怎么辦？”小強(qiáng)說(shuō)：“我都這么大了，知道冷熱，您就放心吧！”媽媽拿著外套，若有所思地看著小強(qiáng)走出家門……如果你和家人有類似的“碰撞”，你會(huì)怎么做？和家人遇到類似的“碰撞”時(shí)，我會(huì)換位思考，理解爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，主動(dòng)與爸爸媽媽溝通，將自己的想法心平氣和地表達(dá)出來(lái)，和爸爸媽媽一起商量，化解矛盾。

建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重。家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。對(duì)父母長(zhǎng)輩，我們要孝順敬重；對(duì)兄弟姐妹，我們要相攜相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。我們要學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。相關(guān)鏈接孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“孝弟也者，其為仁之本與！”《禮記》中說(shuō)：“孝有三，大孝算親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。”孝親敬老也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。探究與分享家規(guī)是一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。中華文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。搜集中華傳統(tǒng)文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。①不要空言無(wú)事事，不要近視無(wú)遠(yuǎn)謀。②應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。③讀書(shū)須用意，一字值千金。④泯軀而濟(jì)國(guó)。分析這些家規(guī)、家訓(xùn)的內(nèi)容，說(shuō)明它們體現(xiàn)了哪些中華民族傳統(tǒng)家庭美德？勤儉持家，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樂(lè)于奉獻(xiàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，勤于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，等等。

建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。

建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作，有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。啟思導(dǎo)行建設(shè)幸福和睦的家庭，需要每個(gè)家庭成員的共同努力。讓我們一起體會(huì)家的意味，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)。閱讀朱德的《回憶我的母親》、朱自清的《背影》等體現(xiàn)親情的文章，與同學(xué)分享自己的感悟。①《回憶我的母親》一文中的母親是一位平凡而又偉大的勞動(dòng)?jì)D女，其行為體現(xiàn)了濃濃的親情。

②《背影》敘述了作者離開(kāi)南京時(shí)，父親送他到火車站，照料他上車，并給他買橘子的情形。作者運(yùn)用平實(shí)的語(yǔ)言把父親對(duì)兒子的愛(ài)表達(dá)得深刻細(xì)膩、真摯感動(dòng)，從平凡的事件中呈現(xiàn)出父親對(duì)兒子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。以“愛(ài)要這樣來(lái)表達(dá)”為主題，組織一次體驗(yàn)活動(dòng)。以小組為單位，選擇一種向家人表達(dá)愛(ài)的方式，討論具體做法，并付諸行動(dòng)。如說(shuō)出“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！”大聲說(shuō)出來(lái)如給家人一個(gè)擁抱勇敢傳遞出來(lái)如給家人寫一封信真誠(chéng)書(shū)寫出來(lái)……______出來(lái)課堂小結(jié)讓家更美好要求用心體味親情之愛(ài)相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任建設(shè)美好的家庭課堂練習(xí)1.對(duì)漫畫(huà)《吃魚(yú)》寓意的理解，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.看來(lái)媽媽喜歡吃魚(yú)頭，爸爸喜歡吃魚(yú)尾B.我們接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)C.父母對(duì)子女的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)D.父母對(duì)子女的愛(ài)蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中A吃魚(yú)2.家是一生都讀不完的書(shū)，家庭生活中有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突。面對(duì)不同的情況，要有恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。以下與家庭成員相處的情境中“我”的處理方式得當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.弟弟不小心把我珍愛(ài)的鋼筆弄壞了——大發(fā)雷霆，并向爸爸媽媽告狀B.降溫了，媽媽提醒我多穿衣服——拒絕并告訴她：我長(zhǎng)大了，不要管我C.媽媽怕影響學(xué)習(xí)，禁止我玩游戲——適時(shí)與媽媽溝通，表達(dá)自己的想法D.爸爸做了我不喜歡吃的飯菜——避免傷爸爸的心，我默默回臥室看書(shū)C3.《論語(yǔ)》中說(shuō)：“孝弟也者，其為仁之本與！”孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。