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華師大版九年級上冊數(shù)學期中考試試題一、選擇題。(每小題只有一個正確答案)1.下列選項中,使根式有意義的a的取值范圍為a<1的是(
)A.
B. C.
D.2.若tan(a+10°)=,則銳角a的度數(shù)是()A.20° B.30° C.35° D.50°3.在化簡時,甲、乙、丙三位同學化簡的方法分別是甲:原式;乙:原式;丙:原式,其中解答正確的是A.甲 B.乙 C.丙 D.都正確4.用配方法解方程x2﹣x﹣1=0時,應(yīng)將其變形為()A.(x﹣)2=B.(x+)2=C.(x﹣)2=0D.(x﹣)2=5.如圖,已知,則下列表達式正確的是A.B.C.D.6.如圖,小東設(shè)計兩個直角,來測量河寬DE,他量得AD=2m,BD=3m,CE=9m,則河寬DE為()A.5m B.4m C.6m D.8m7.如圖,、的坐標分別為、.若將線段平移至,、的坐標分別、,則的值為A.2 B.3 C.4 D.58.如果代數(shù)式的值等于7,則代數(shù)式的值為A.5 B.6 C.7 D.89.某商務(wù)酒店客房有間供客戶居?。斆块g房每天定價為元時,酒店會住滿;當每間房每天的定價每增加元時,就會空閑一間房.如果有客戶居住,賓館需對居住的每間房每天支出元的費用.當房價定為多少元時,酒店當天的利潤為元?設(shè)房價定為元,根據(jù)題意,所列方程是()A.B.C.D.10.如圖,在四邊形中,,,,點,分別為線段,上的動點(含端點,但點不與點重合),點,分別為,的中點,則長度的最大值為()A.3 B.4 C.4.5 D.5二、填空題11.寫出一個與不相等且是同類二次根式的根式__.12.計算:__.13.如圖,、、、為矩形的四個頂點,,,動點,分別從點、同時出發(fā),點以的速度向移動,一直到達為止;點以的速度向移動.當、兩點從出發(fā)開始到__秒時,點和點的距離是.14.如圖,是等腰三角形,,過的中點作,垂足為,連結(jié),則的值為__.三、解答題15.計算sin230°+cos245°+sin60°·tan45°;16.在中,,若,,求和的值.17.已知是方程的一個根,求方程的另一個根及c的值.18.如圖,大樓AB高16m,遠處有一塔CD,某人在樓底B處測得塔頂C的仰角為38.5°,在樓頂A處測得塔頂?shù)难鼋菫?2°,求塔高CD的高及大樓與塔之間的距離BC的長.(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,si38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80).19.如圖,在中,,,動點從點開始沿邊運動,速度為;動點從點開始沿邊運動,速度為;如果、兩動點同時運動,那么何時與相似?20.如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知折痕AE=5cm,且tan∠EFC=.(1)△AFB與△FEC有什么關(guān)系?試證明你的結(jié)論.(2)求矩形ABCD的周長.21.一個小風箏與一個大風等形狀完全相同,它們的形狀如圖所示,其中對角線AC⊥BD.已知它們的對應(yīng)邊之比為1:3,小風箏兩條對角線的長分別為12cm和14cm.(1)小風箏的面積是多少?(2)如果在大風箏內(nèi)裝設(shè)一個連接對角頂點的十字交叉形的支撐架,那么至少需用多長的材料?(不記損耗)(3)大風箏要用彩色紙覆蓋,而彩色紙是從一張剛好覆蓋整個風箏的矩形彩色紙(如圖中虛線所示)裁剪下來的,那么從四個角裁剪下來廢棄不用的彩色紙的面積是多少?22.如圖,在△ABC中,BC=3,D為AC延長線上一點,AC=3CD,∠CBD=∠A,過D作DH∥AB,交BC的延長線于點H.(1)求證:△HCD∽△HDB.(2)求DH長度.23.在矩形ABCD中,E為DC邊上一點,把沿AE翻折,使點D恰好落在BC邊上的點F.(1)求證:;(2)若AB=2,AD=4,求EC的長.24.如圖,一次函數(shù)的圖象交軸于點,交軸于點,點在線段上(不與點,重合)過點分別作和的垂線,垂足為,.(1)關(guān)于矩形面積的探究:①點在何處時,矩形的面積為1?寫出計算過程;②是否存在一點,能使矩形的面積為?說說你的理由.(2)設(shè)點的坐標是,,圖中陰影部分的面積為,嘗試完成下列問題:①建立與的關(guān)系式,并類比一次函數(shù)猜想是的什么函數(shù),能否對此類函數(shù)下一個描述性的定義,其中包含它的一般形式;②我們知道代數(shù)式有最小值9,試問當在何處時有最小值,請把你的理由.參考答案1.D【詳解】解:A.當a≥1時,根式有意義.B.當a≤1時,根式有意義.C.a(chǎn)取任何值根式都有意義.D.要使根式有意義,則a≤1,且分母不為零,故a<1.故選D.點睛:判斷一個式子是否有意義,應(yīng)考慮分母上若有字母,字母的取值不能使分母為零,二次根號下字母的取值應(yīng)使被開方數(shù)為非負數(shù).易錯易混點:學生易對二次根式的非負性和分母的不等于0混淆.2.D【分析】根據(jù)特殊角的三角形函數(shù)值即可求解.【詳解】∵,tan(a+10°)=,∴a+10°=60°,即a=50°.故選D.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值.牢記是解題的關(guān)鍵.3.D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,方法過程可以略有不同,本題甲、乙、丙三位同學化簡的方法和結(jié)果都是正確的.【詳解】甲:原式,正確;乙:原式,正確;丙:原式,正確.故選:.【點睛】本題考查二次根式的性質(zhì)和化簡,熟練掌握性質(zhì),靈活運用化簡方法是關(guān)鍵.4.D【詳解】分析:本題要求用配方法解一元二次方程,首先將常數(shù)項移到等號的右側(cè),將等號左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,即可將等號左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式.詳解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2﹣x=1,∴x2﹣x+=1+,∴(x﹣)2=.故選D.點睛:配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).5.C【分析】題目中給出的條件主要是角度相等,觀察圖形,尋找其他等角,根據(jù)“有兩個角對應(yīng)相等的三角形相似”,找出圖中所有相似三角形,對答案逐一判斷.【詳解】,,即,,,,,,,,選項錯誤;,,選項錯誤;,,選項正確;,,選項錯誤;故選:.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),認真觀察圖形,找到角的相等關(guān)系,運用判定定理找出所有相似三角形是關(guān)鍵.6.B【分析】根據(jù)題意可得△ABD∽△ACE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求得AE=6m,再由DE=AE-AD即可求得DE的長.【詳解】根據(jù)題意,BD⊥AE,CE⊥AE,∴△ABD∽△ACE,又AD=2m,BD=3m,CE=9m.∴,即,∴AE=6m,∴DE=AE-AD=4m.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定及性質(zhì),解決本題要把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例解答即可.7.A【分析】根據(jù)點在平面直角坐標系中左右上下平移與坐標變化的關(guān)系解答,變?yōu)?,說明線段右移一個單位,變?yōu)?,說明線段上移一個單位,由此判斷的值即可.【詳解】觀察圖形可知將線段向右平移一個單位,再向上平移一個單位得到線段,,,,故選:.【點睛】本題主要考查平面直角坐標系中點的平移與坐標的變化之間的關(guān)系,結(jié)合圖形,熟練掌握這種關(guān)系是解答關(guān)鍵.8.A【分析】仔細觀察已知代數(shù)式與要求的代數(shù)式,可發(fā)現(xiàn)它們的二次項與一次項存在倍數(shù)關(guān)系,據(jù)此可用整體代入法解決問題.【詳解】代數(shù)式的值等于7,,.故選:.【點睛】本題考查運用整體帶入法求代數(shù)式的值,找到已知條件與要求的代數(shù)式之間的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.9.D【分析】設(shè)房價定為x元,根據(jù)利潤=房價的凈利潤×入住的房間數(shù)可得.【詳解】設(shè)房價定為x元,根據(jù)題意,得故選:D.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,解題的關(guān)鍵是理解題意找到題目蘊含的相等關(guān)系.10.A【分析】根據(jù)三角形中位線定理可知EF=DN,求出DN的最大值即可.【詳解】解:如圖,連結(jié)DN.∵DE=EM,F(xiàn)N=FM,∴EF=DN,當點N與點B重合時,DN的值最大即EF最大.在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AD=3,AB=3,∴BD===6,∴EF的最大值=BD=3.故選A.點睛:本題考查了三角形中位線定理、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是中位線定理的靈活應(yīng)用,學會轉(zhuǎn)化的思想,屬于中考常考題型.11..【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)將化為最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的意義解答.【詳解】因為,所以與不相等且是同類二次根式的根式如、等,故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的化簡與同類二次根式的意義,理解掌握該知識點是解答關(guān)鍵.12.3.【分析】先將括號中兩數(shù)化為最簡二次根式,再根據(jù)乘法分配律分別除以,是最簡便的方法.【詳解】原式.故答案為:3.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡與計算,熟練掌握化簡方法,運用運算律解答是關(guān)鍵.13.2或.【分析】本題可作,設(shè)當、兩點從出發(fā)開始到秒時,點和點的距離是,再表示出,,的長度,在中根據(jù)勾股定理列出方程式,解之即可,需注意有兩個答案.【詳解】設(shè)當、兩點從出發(fā)開始到秒時,點和點的距離是,此時,,在中有:,解得:,.答:當、兩點從出發(fā)開始到2秒或秒時,點和點的距離是.故答案為:2或.【點睛】本題是綜合了矩形與勾股定理等知識的動點問題,除了掌握知識點之外,動點問題一定要將整個運動過程思考清楚,在運動過程中尋找符合要求的節(jié)點和此時的數(shù)量關(guān)系.14.3.【分析】想求,需構(gòu)造與之相關(guān)的直角三角形,可作于,設(shè),則,通過等腰直角三角形各邊的數(shù)量關(guān)系用表示出,即可解答.【詳解】作于,如圖,是等腰三角形,,,,,,和都是等腰直角三角形,設(shè),則,點為的中點,,,,,,在中,.故答案為3.【點睛】本題結(jié)合三角函數(shù)考查了等腰直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵還是根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出與三角函數(shù)相關(guān)的邊長.15.+【分析】此題主要考查特殊角三角函數(shù)值的應(yīng)用,代入值就可以求得結(jié)果.【詳解】解:原式=()2+()2+××1=++=+考點:特殊角三角函數(shù)值16.,.【分析】在直角三角形中根據(jù)勾股定理和三角函數(shù)關(guān)系解答即可.【詳解】如圖,在中,,,,則,,.【點睛】本題考查的是根據(jù)勾股定理和三角函數(shù)的解直角三角形,熟練掌握三角函數(shù)與勾股定理是解答關(guān)鍵.17.,【解析】試題分析:設(shè)另一根為x1,由根與系數(shù)的關(guān)系得,兩根和為4,求得x1,,再根據(jù)兩根積求得常數(shù)項c.試題解析:設(shè)另一根為x1,由根與系數(shù)的關(guān)系得:考點:根與系數(shù)的關(guān)系.18.40米【解析】【分析】過點A作AE⊥CD于點E,由題意可知:ED=AB=16米,設(shè)大樓與塔之間的距離BD的長為x米,則AE=BD=x,分別在Rt△BCD中和Rt△ACE中,用表示出和,利用CD?CE=DE,得到有關(guān)的方程求得的值即可.【詳解】解:過點A作AE⊥CD于點E,由題意可知:ED=AB=16米設(shè)大樓與塔之間的距離BD的長為x米,則AE=BD=x(不設(shè)未知數(shù)x也可以)∵在Rt△BCD中,∴∵在Rt△ACE中,∴∵CD?CE=DE,∴0.8x?0.4x=16
,
∴x=40,即BD=40(米)
,
CD=0.8×40=32(米),
答:塔高CD是32米,大樓與塔之間的距離BD的長為40米.19.經(jīng)過2秒或0.8秒時,與相似.【分析】觀察圖形可得,與已經(jīng)有公共角,根據(jù)題意需要考慮的兩條邊對應(yīng)成比例,此時會出現(xiàn)兩種情況,和,可設(shè)經(jīng)過秒時與相似,用時間分別表示出相關(guān)線段的長度,代入比例式解答即可.【詳解】設(shè)經(jīng)過秒時,與相似,則,,,,當時,,即,解得;當時,,即,解得;即經(jīng)過2秒或0.8秒時,與相似.【點睛】本題是結(jié)合了相似三角形的判定的動點問題,在運動過程中尋找符合要求的節(jié)點,轉(zhuǎn)化為判定三角形的相似是解答關(guān)鍵.20.(1)△AFB∽△FEC(2)36cm【分析】(1)由四邊形BCD是矩形,可得∠AFE=∠D=90°,又由同角的余角相等,可得∠BAF=∠EFC,即可證得:△AFB∽△FEC;(2)由Rt△FEC中,tan∠EFC=,可得,則可設(shè)CE=3k,則CF=4k,由勾股定理得EF=DE=5k.繼而求得BF與BC,則可求得k的值,由矩形ABCD的周長=2(AB+BC)求得結(jié)果.【詳解】解:(1)△AFB∽△FEC.
證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=∠C=∠D=90°,
∴∠BAF+∠AFB=90°,
由折疊的性質(zhì)可得:∠AFE=∠D=90°,
∴∠AFB+∠CFE=90°,
∴∠BAF=∠CFE,
∴△AFB∽△FEC;(2)∵tan∠EFC=,
∴在Rt△EFC中,設(shè)EC=3xcm,F(xiàn)C=4xcm,,由折疊的性質(zhì)可得:DE=EF=5xcm,
∴AB=CD=DE+CE=8x(cm),
∵∠BAF=∠EFC,,∴BF=6x(cm),,,,∴x=1,
∴AD=BC=AF=10x=10(cm),AB=CD=8x=8(cm),
∴矩形ABCD的周長為:10+10+8+8=36(cm).21.(1)84(cm)2;(2)78cm;(3)756(cm)2【分析】(1)根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到A′C′=3AC=42cm,同理B′D′=3BD=36cm,于是得到結(jié)論;
(3)根據(jù)矩形和三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AC⊥BD,∴小風箏的面積S=AC?BD=×12×14=84(cm)2;(2)∵小風箏與大風箏形狀完全相同,∴假設(shè)大風箏的四個頂點為A′,B′,C′,D′,∴△ABCD∽△A′B′C′D′,∵它們的對應(yīng)邊之比為1:3,∴A′C′=3AC=42cm,同理B′D′=3BD=36cm,∴至少需用42+36=78cm的材料;(3)從四個角裁剪下來廢棄不用的彩色紙的面積=矩形的面積﹣大風箏的面積=42×36﹣9×84=756(cm)2.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(1)見解析;(2)DH的長度為2.【分析】(1)根據(jù)兩個角對應(yīng)相等即可證明△HCD∽△HDB;
(2)根據(jù)DH∥AB,AC=3CD,對應(yīng)線段成比例可得CH=1,再結(jié)合(1)△HCD∽△HDB,對應(yīng)邊成比例即可求出DH的長度.【詳解】(1)證明:∵DH∥AB,∴∠A=∠HDC,∵∠CBD=∠A,∴∠HDC=∠CBD,又∠H=∠H,∴△HCD∽△HDB;(2)∵DH∥AB,∴,∵AC=3CD,∴,∴CH=1,∴BH=BC+CH=3+1=4,由(1)知△HCD∽△HDB,∴,∴DH2=4×1=4,∴DH=2(負值舍去).答:DH的長度為2.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),平行線分線段成比例定理,解決本題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定與性質(zhì).23.(1)證明見解析;(2).【分析】(1)先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差、直角三角形的性質(zhì)可得,最后根據(jù)
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