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廣東省珠海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

地球上有豐富的產(chǎn)源:煤炭、石油、天然氣;地球上有無(wú)數(shù)可愛(ài)的動(dòng)物:有趣的刺,的猹;地球上有無(wú)數(shù)的自然景色;峨的高山,峭的,一瀉千里的布;地球上還有很多的未解之;金字塔是怎樣建成的?為什么建在沙地帶?地球地和我們分享著她的一切,讓我們用心保護(hù)好地球,不要再讓她受到傷害了。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

人要懷著一顆美好的心。心態(tài)平和,就能減少生活中的各種bàoyuàn(

);心靈sǎtuō(

),就能應(yīng)對(duì)工作上的zāogāo(

)困境;心懷háomài(

),就能bàofā(

)生命里的無(wú)限熱情。2).請(qǐng)補(bǔ)全魯迅的人物檔案卡。魯迅人物檔案卡

(1)原名__________,字__________,他是偉大的文學(xué)家、__________家、__________家。

(2)代表作品:《故鄉(xiāng)》《__________》《__________》。

(3)首次用“魯迅”為筆名,發(fā)表的第一篇白話(huà)小說(shuō)是《__________》。

(4)五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《__________》雜志的編輯工作,成為新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手。3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

山上有的是待放的huālěi(

)、婆娑的樹(shù)、爽颯的風(fēng)。放眼望去,飄逸的云朵在wǎlán(

)的天空中散著步。在山上,每一片風(fēng)景,都會(huì)使你著迷。但,我還是最喜歡聽(tīng)山里的鳥(niǎo)叫。到山里來(lái),找一片yōujìng(

)的林子,xīnmǎnyìzú(

)地躺在鋪著落葉的土地上,這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈,享受大自然的美好。4).《好的故事》課文中,“昏沉的夜”象征著_______________,“好的故事”象征著_______________。從魯迅先生的夢(mèng)境中,你能感受到他對(duì)_______________的現(xiàn)實(shí)生活的追求。5).積累填空。

少小離家老大回,______________。兒童相見(jiàn)不相識(shí),___________。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法分析有誤的一項(xiàng)是()A.等革命勝利以后,一定要把這個(gè)閃爍著金色光芒的魚(yú)鉤送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子孫都來(lái)瞻仰它。(語(yǔ)言描寫(xiě))B.父親不慌不忙地向外走去。(動(dòng)作描寫(xiě))C.他的神情非常安定,非常沉著。(神態(tài)描寫(xiě))D.我心里不停地念叨:“魚(yú)??!快些來(lái)吧!這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命??!”(心理描寫(xiě))2).判斷下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú),寓意往事如意年年高。B.《北京的春節(jié)》以時(shí)間為寫(xiě)作順序,《臘八粥》也是按照時(shí)間順序,通過(guò)作者的視角,寫(xiě)他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的過(guò)程。C.《十六年前的回憶》一文采用倒敘的手法,以“憶”作統(tǒng)領(lǐng),除開(kāi)頭外,按時(shí)間順序依次回憶了李大釗被捕前、被捕時(shí)、被審時(shí)、被害后的情形。D.《那個(gè)星期天》小男孩經(jīng)歷了焦急無(wú)奈一失望委屈一希望實(shí)現(xiàn)的心理變化過(guò)程。3).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿(mǎn)了人;初一,鋪戶(hù)都上著板子,門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。B.號(hào)手們吹起沖鋒號(hào),所有武器一齊開(kāi)火,槍炮聲、喊殺聲,霎時(shí)間震動(dòng)山谷。C.“注意,和群眾說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠(chéng)懇。”主席說(shuō),警衛(wèi)員回頭一笑:“知道了,請(qǐng)主席放心?!盌.1915年,魏格納系統(tǒng)整理了他的大陸漂移學(xué)說(shuō),出版了《海陸的起源》一書(shū),在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那里的天比別處更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用加點(diǎn)詞造句)

_______評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).用連線(xiàn)標(biāo)出省略號(hào)在句子中的作用。

(1)那……我們還是……等在這兒吧。

A、表示話(huà)未說(shuō)完

(2)老師說(shuō):“同學(xué)們,讓我們開(kāi)始上課……”

B、表示列舉的省略

(3)荒灘,溝渠,山坡,公路……

C、表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)2).找朋友(連線(xiàn)搭配詞語(yǔ))。

魁梧的

目光

敏銳的

婦女

慈祥的

印象

不可磨滅的

身材

默默無(wú)聞的

笑容評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。

()環(huán)境惡化,動(dòng)植物開(kāi)始滅絕,這對(duì)人類(lèi)生存將造成直接的威脅。

()因此,有理由說(shuō),保護(hù)各種物種,就是保護(hù)人類(lèi)自己。

()最近,動(dòng)物學(xué)家的發(fā)現(xiàn),地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇下降,有些地區(qū)數(shù)以10萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤,某些蛙類(lèi)幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類(lèi)與各種動(dòng)植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化,雙方互相依存,相互制約,形成一條不平衡的生物鏈。

()因此,“青蛙消失”很可能是一種警告,表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物,對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類(lèi)要低,而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類(lèi)要高。2).給下面的句子排序。

(

)一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。

(

)開(kāi)始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

(

)夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!

(

)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《少年閏土》選自魯迅的《朝花夕拾》。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)語(yǔ)段賞析

憶秦娥·婁山關(guān)

1.默寫(xiě)詩(shī)詞

2.題目中“憶秦娥”是_______________,“婁山關(guān)”是_______________。

3.解釋

蒼山:__________________

殘陽(yáng):__________________

4.“蒼山如海,殘陽(yáng)如血?!泵鑼?xiě)了怎樣的畫(huà)面?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.從課文中能感受到作者怎樣的情懷?請(qǐng)你結(jié)合課文有關(guān)詩(shī)句說(shuō)一說(shuō)。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作讀完《開(kāi)國(guó)大典》,我們不由得為文中描寫(xiě)的那壯觀(guān)的閱兵場(chǎng)面所深深震撼。其實(shí),我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)或節(jié)日活動(dòng)中也經(jīng)歷了很多壯觀(guān)的場(chǎng)面,請(qǐng)你選取一個(gè)場(chǎng)景,按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)。寫(xiě)的時(shí)候要把場(chǎng)景寫(xiě)具體,寫(xiě)清楚。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).六一兒童節(jié)的時(shí)候,畢業(yè)班舉辦了一場(chǎng)特殊的聯(lián)歡會(huì),大家共同追憶小學(xué)時(shí)光。師生的感觸非常多。首先是王老師借胡適先生的演講為同學(xué)們送上了畢業(yè)贈(zèng)言。畢業(yè)贈(zèng)言諸位畢業(yè)同學(xué):①你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了,我沒(méi)有什么禮物送給你們,只好送你們一句話(huà)罷。這一句話(huà)是:“不要拋棄學(xué)問(wèn)?!雹谝郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰疲時(shí),要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問(wèn)絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年五年之后,你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救,恐怕已太晚了。③有人說(shuō):出去做事之后,生活問(wèn)題急需解決,哪有工夫去讀書(shū)?即使要做學(xué)問(wèn),既沒(méi)有圖書(shū)館,又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問(wèn)?④我要對(duì)你們說(shuō):凡是要等到有了圖書(shū)館才能讀書(shū)的,有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買(mǎi)書(shū),自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。⑤至于時(shí)間,更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工作,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作,你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10頁(yè)有用的書(shū),每年可看3600多頁(yè),30年可讀11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。⑥諸位,11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了??墒?,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫,打麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報(bào)呢,還是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己選擇?、咭撞飞f(shuō):你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器,學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。⑧再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。1.本演講思路清晰,層次分明。下面是同學(xué)們總結(jié)的一些觀(guān)點(diǎn),老師讓同學(xué)們用圖示進(jìn)行梳理,請(qǐng)你把序號(hào)填在圖示上,以顯示全文思路。A.指出怎樣做學(xué)問(wèn)B.表達(dá)希望與祝愿C.不要拋棄學(xué)問(wèn)D.論說(shuō)學(xué)問(wèn)的重要E.提出贈(zèng)言2.作者舉了達(dá)爾文的例子來(lái)告訴大家不要荒廢時(shí)間。其實(shí),我們的古人也經(jīng)常勉勵(lì)少年要用功學(xué)習(xí),下面哪句話(huà)也能說(shuō)明這一點(diǎn)。A.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。C.少壯不努力,老大徒傷悲。D.有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。3.根據(jù)解釋選擇兩句話(huà)中“器”字的含義,把序號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。易卜生說(shuō):“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器,學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具?!盻____再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。_____

器,qi,會(huì)意。從犬。《說(shuō)文》:“象器之口,犬所以守之?!逼魑锖芏?,用狗看守。本義:器具?;咀至x解釋●器qì

①用具的總稱(chēng):器皿,器物,器械,木器,武器,器小易盈。

②生物體結(jié)構(gòu)中具有某種獨(dú)立生理機(jī)能的部分:器官,消化器。

③人的度量、才干;器度,器量(liàng),器宇,器質(zhì),大器晚成。

④重視;器重,器敬。4.馬上要結(jié)束小學(xué)的學(xué)業(yè)了,你打算在以后的求學(xué)生活中怎樣安排好自己的學(xué)習(xí)?________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號(hào)的用法,分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

A.用于解釋說(shuō)明;

B.用于話(huà)題突然轉(zhuǎn)變;

C.用于聲音延長(zhǎng)。

(1)“轟——”一聲巨響,房子倒塌了。()

(2)波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。()

(3)因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。()2).用“√”選擇正確的讀音或漢字。

(1)單調(diào)(tiáodiào)

棲(qīxī)息

徘徊(huáihuí)

(2)書(shū)(籍藉)

(姿資)格

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