2025屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)段綜合鞏固練習(xí)9含解析

PAGE16-語(yǔ)段綜合鞏固練習(xí)（9）1.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。農(nóng)耕基因的___________，儒家文化的浸染，千年時(shí)間的悠長(zhǎng)，讓中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)有著非同一般的生命力?！癬__________，藿溪河岸賽聲揚(yáng)。”龍舟競(jìng)技是端午佳節(jié)的規(guī)定動(dòng)作，是最具有標(biāo)示性的節(jié)日活動(dòng)。龍舟文化身上所散發(fā)出來(lái)的磁場(chǎng)，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日___________，從“走出國(guó)門(mén)”到“走向世界”。端午讓龍舟得到普及，龍舟讓端午更加親民，(

)。吃粽子是端午佳節(jié)的習(xí)俗，___________僅僅用“吃”來(lái)解構(gòu)粽子，那就把端午文化扁平化了?！白卣撸乙?”相同的發(fā)音，寄予著人們對(duì)于價(jià)值觀念的訴求。再細(xì)致看，棱角分明的外表，嚴(yán)絲合縫的包袱，都好像在隱喻著這個(gè)國(guó)家最為傳統(tǒng)的精神內(nèi)核。端午有傳統(tǒng)生活呈現(xiàn)最集中、最豐富的節(jié)日物語(yǔ)，這也是祖祖輩輩傳下來(lái)的文化方式，在新時(shí)代能否正確“打開(kāi)”它，是更讀懂它、靠近它，了解其深刻的傳統(tǒng)文化和悠久的家國(guó)情懷的關(guān)鍵。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)和對(duì)聯(lián)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.傳承

碧波競(jìng)舟十里歡

發(fā)揚(yáng)光大

若只是

B.繼承

碧波競(jìng)舟十里歡

大放異彩

但假如

C.傳承

花鼓龍舟翻浪涌

發(fā)揚(yáng)光大

但假如

D.繼承

花鼓龍舟翻浪涌

大放異彩

若只是

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.這樣的端午和龍舟，也正是中國(guó)傳統(tǒng)文化"美美與共"的精髓所在

B.這樣的彼此成就，也正是中國(guó)傳統(tǒng)文化"美美與共"的精髓所在

C.也正是這樣的端午和龍舟，才是中國(guó)傳統(tǒng)文化"美美與共"的精髓所在

D.也正是這樣的彼此成就，才是中國(guó)傳統(tǒng)文化"美美與共"的精髓所在

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.在新時(shí)代能否正確"打開(kāi)"它，是更靠近它、讀懂它，了解其深刻的傳統(tǒng)文化和悠久的家國(guó)情懷的關(guān)鍵。

B.在新時(shí)代能否正確"打開(kāi)"它，是更靠近它、讀懂它，了解其悠久的傳統(tǒng)文化和深刻的家國(guó)情懷的關(guān)鍵。

C.在新時(shí)代正確"打開(kāi)"它，是更讀懂它、靠近它，了解其深刻的傳統(tǒng)文化和悠久的家國(guó)情懷的關(guān)鍵。

D.在新時(shí)代正確"打開(kāi)"它，是更靠近它、讀懂它，了解其悠久的傳統(tǒng)文化和深刻的家國(guó)情懷的關(guān)鍵。2.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。有關(guān)中國(guó)園林的學(xué)問(wèn)在十八世紀(jì)中葉通過(guò)各種方式傳到了歐洲。英國(guó)建筑師錢(qián)伯斯爵士在《中國(guó)建筑、家具、服裝和器物的設(shè)計(jì)》一書(shū)中用了四分之一的篇幅介紹中國(guó)的園林。他反對(duì)古典的規(guī)則式造園，也反對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)頗為風(fēng)行的布朗式的自然風(fēng)致園。布朗的造園擅長(zhǎng)運(yùn)用成片的樹(shù)林和湖泊、水流，極度追求純凈優(yōu)雅的自然風(fēng)韻。但錢(qián)伯斯卻認(rèn)為，規(guī)則式的造園太雕琢，過(guò)于不自然，其創(chuàng)作看法是荒唐的;而布朗的自然風(fēng)致園則是在不加選擇和________地抄襲自然，既枯燥又粗俗。他認(rèn)為，花園里的景色應(yīng)當(dāng)同一般的自然景色有所區(qū)分，假如以________自然作為評(píng)判完備的一種尺度，那么米開(kāi)朗基羅的作品還不如真人蠟像。最好的是明智地調(diào)和藝術(shù)與自然，取雙方的特長(zhǎng)，這才是比較完備的一種花園。而中國(guó)的花園在錢(qián)伯斯看來(lái)正是值得西方人去仿照的典范。錢(qián)伯斯的觀點(diǎn)在英國(guó)引起了很大的爭(zhēng)辯，造園家們也形成了兩派：其一是布朗派;其二是如畫(huà)派。(

)，比如：風(fēng)景畫(huà)中的前景對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)________，在大自然中卻總是不盡人意，從高處俯瞰險(xiǎn)峻的山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景，但繪畫(huà)難以表現(xiàn)，而且自然風(fēng)景比繪畫(huà)的視線更為開(kāi)闊?！叭绠?huà)派”主見(jiàn)自然的藝術(shù)志向化，事實(shí)上就是把大畫(huà)家洛蘭等人的風(fēng)景畫(huà)意作為園林的范原來(lái)主見(jiàn)。他們贊許畫(huà)家們的風(fēng)景畫(huà)構(gòu)思，認(rèn)為園藝家要努力將其畫(huà)中的意象再現(xiàn)于庭園之中，尤其是為了形成對(duì)比，________是粗野和丑陋無(wú)比之物，都不妨汲取到庭院風(fēng)景中來(lái)。明顯，“如畫(huà)派”的自然是經(jīng)過(guò)繪畫(huà)處理過(guò)的自然。這種狀況下，是不是應(yīng)當(dāng)仿照繪畫(huà)成為“布朗派”和“如畫(huà)派”爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.品鑒

酷肖

不行或缺

哪怕

B.品評(píng)

仿照

必不行少

無(wú)論

C.品鑒

仿照

不行或缺

無(wú)論

D.品評(píng)

酷肖

必不行少

哪怕

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.強(qiáng)調(diào)造園與繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)，這是“布朗派”的觀點(diǎn)

B.“布朗派”強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)與自然是兩種不同的藝術(shù)

C.“布朗派”強(qiáng)調(diào)造園與繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)

D.強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)與自然是兩種不同的藝術(shù)，這是“布朗派”的觀點(diǎn)

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.大自然中最志向的風(fēng)景往往是從高處俯瞰險(xiǎn)峻的山巒，但繪畫(huà)難以表現(xiàn)，而且自然風(fēng)景比繪畫(huà)的視線更為開(kāi)闊。

B.從高處俯瞰到的險(xiǎn)峻山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景，但繪畫(huà)難以表現(xiàn)，而且自然風(fēng)景比繪畫(huà)的視線更為開(kāi)闊。

C.從高處俯瞰到的險(xiǎn)峻山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景，但繪畫(huà)難以表現(xiàn)，而且自然風(fēng)景比繪畫(huà)的視野更為開(kāi)闊。

D.從高處俯瞰險(xiǎn)峻的山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景，但繪畫(huà)難以表現(xiàn)，而且自然風(fēng)景比繪畫(huà)的視野更為開(kāi)闊。3.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。從1956年美國(guó)達(dá)特茅斯會(huì)議首次提出“人工智能”的概念，到如今新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革_____________，算法、大數(shù)據(jù)、5G等為公眾所熟知，(

)。在當(dāng)前新一代人工智能階段，我國(guó)高度重視人工智能、加快發(fā)展人工智能，漸漸從“追逐”到“跟跑”，在部分_____________還實(shí)現(xiàn)了“領(lǐng)跑”?？墒?，下一代人工智能的方向在哪里?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”甚至“換道超車(chē)”?這些都須要深化思索，以便_____________，搶占下一代人工智能發(fā)展先機(jī)。教化部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授楊亦鳴認(rèn)為，在人工智能探討領(lǐng)域，人們已經(jīng)充分意識(shí)到人類(lèi)智力、意識(shí)、思維的重要性，但很少相識(shí)到這些都是圍繞語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。語(yǔ)言作為思維的物質(zhì)載體參加了整個(gè)高級(jí)_____________功能，以這種觀點(diǎn)為基礎(chǔ)重新考慮人工智能的基本理論，有可能走出下一代人工智能發(fā)展的新路子。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.如火如荼

區(qū)域

有備無(wú)患

認(rèn)知

B.如火如荼

領(lǐng)域

居安思危

感知

C.方興未艾

區(qū)域

居安思危

感知

D.方興未艾

領(lǐng)域

有備無(wú)患

認(rèn)知

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.被稱(chēng)為科技創(chuàng)新的“超級(jí)風(fēng)口”，“人工智能”正在全球范圍內(nèi)蓬勃興起

B.“人工智能”正在全球范圍內(nèi)蓬勃興起，成為科技創(chuàng)新的“超級(jí)風(fēng)口”

C.全球范圍內(nèi)蓬勃興起的“人工智能”，被稱(chēng)為科技創(chuàng)新的“超級(jí)風(fēng)口”

D.科技創(chuàng)新“超級(jí)風(fēng)口”的“人工智能”，正在全球范圍內(nèi)蓬勃興起

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病。下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.在人工智能探討領(lǐng)域，人們已經(jīng)充分相識(shí)到人類(lèi)智力、意識(shí)、思維的重要，但很少意識(shí)到這些都是圍繞語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。

B.在人工智能探討領(lǐng)域，人們已經(jīng)充分意識(shí)到人類(lèi)智力、意識(shí)、思維的重要，但很少相識(shí)到這些都是以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。

C.在人工智能探討領(lǐng)域，人們已經(jīng)充分相識(shí)到人類(lèi)智力、意識(shí)、思維的重要性，但很少意識(shí)到這些都是以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。

D.在人工智能探討領(lǐng)域，人們已經(jīng)充分相識(shí)到人類(lèi)智力、意識(shí)、思維的重要性，但很少意識(shí)到這些都是圍繞語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。4.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)的宏大成功，徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀，有力捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，徹底洗刷了近代以來(lái)抗擊外來(lái)侵略__________的民族恥辱。中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的敬重，中華民族贏得了崇高的民族聲譽(yù)?？箲?zhàn)成功75年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的改變。中國(guó)共產(chǎn)黨以人民為中心，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不因各種雜音噪音而_________________，帶領(lǐng)全國(guó)人民發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建了舉世矚目的發(fā)展成就，前事不忘，后事之師。近代以后，盡管中國(guó)人民屢遭列強(qiáng)的凌辱、侵略、掠奪，但不是從中學(xué)到_________的強(qiáng)盜邏輯，而是更加堅(jiān)決了維護(hù)和平的決心。我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)和世界反法西斯斗爭(zhēng)的成功，指責(zé)侵略者的殘暴，強(qiáng)調(diào)牢記歷史閱歷和教訓(xùn)，(

)，是要以史為鑒、面對(duì)將來(lái)，共同珍愛(ài)和平、維護(hù)和平。中國(guó)人民將_________同各國(guó)人民攜手努力，為創(chuàng)建人類(lèi)美妙將來(lái)而不懈奮斗，讓世界各國(guó)人民永享和平安靜。1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.不是要持續(xù)仇恨，而是要喚起和善的人們對(duì)和平的憧憬和堅(jiān)守

B.不是要仇恨持續(xù)，而是要喚起營(yíng)良的人們對(duì)和平的堅(jiān)守和憧憬

C.是要喚起和善的人們對(duì)和平的憧憬和堅(jiān)守，而不是要持續(xù)仇恨

D.是要喚起酋良的人們對(duì)和平的堅(jiān)守和憧憬，而不是要仇恨持續(xù)

2.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.屢戰(zhàn)屢敗

改頭換面

優(yōu)勝劣汰

一以貫之

B.屢敗屢戰(zhàn)

改弦史張

優(yōu)勝劣汰

一如既往

C.屢敗屢戰(zhàn)

改頭換面

弱肉強(qiáng)食

一以貫之

D.屢戰(zhàn)屢敗

改弦更張

弱肉強(qiáng)食

一如既往

3.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是(

)

A.近代以后，中國(guó)人民盡管屢遭列強(qiáng)的凌辱、侵略、掠奪

B.近代以后，盡管中國(guó)人民屢遭列強(qiáng)的侵略、凌辱、掠奪

C.近代以后，中國(guó)人民盡管屢遭列強(qiáng)的侵略、凌辱、掠奪

D.近代以后，盡管中國(guó)人民屢遭列強(qiáng)的掠奪、侵略、凌辱5.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。6月23日9時(shí)43分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星放射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功放射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，__________北斗三號(hào)最終一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星，至此北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署比原安排提前半年全面完成。聯(lián)合國(guó)外空司特地發(fā)來(lái)視頻，(

)。北斗三號(hào)收官放射一波三折、__________。之前，因2次航天放射任務(wù)失利，工程全線__________，進(jìn)行質(zhì)量復(fù)查，放射時(shí)間由5月調(diào)整至6月;6月16日，因臨射前發(fā)覺(jué)產(chǎn)品技術(shù)問(wèn)題，為確保百分百成功、不帶任何__________上天，放射再次推遲。此次任務(wù)的圓滿成功，充分體現(xiàn)了航天戰(zhàn)線求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)，再次印證了“肅穆細(xì)致、周到細(xì)致、穩(wěn)妥牢靠、萬(wàn)無(wú)一失”的科研試驗(yàn)十六字方針是我國(guó)航天事業(yè)持續(xù)奪取成功，不斷戰(zhàn)勝困難。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.即

玉汝于成

舉一反三

隱患

B.即

遇難成祥

舉一反三

風(fēng)險(xiǎn)

C.暨

遇難成祥

見(jiàn)微知著

隱患

D.暨

玉汝于成

見(jiàn)微知著

風(fēng)險(xiǎn)

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.慶賀北斗系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署，贊許北斗系統(tǒng)在和平利用外太空等方面做出的巨大貢獻(xiàn)，確定北斗系統(tǒng)正在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

B.慶賀北斗系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署，確定北斗系統(tǒng)正在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，贊許北斗系統(tǒng)在和平利用外太空等方面做出的巨大貢獻(xiàn)。

C.確定北斗系統(tǒng)正在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，慶賀北斗系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署，贊許北斗系統(tǒng)在和平利用外太空等方面做出的巨大貢獻(xiàn)。

D.慶賀北斗系統(tǒng)在和平利用外太空等方面做出的巨大貢獻(xiàn)，確定北斗系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署，贊許北斗系統(tǒng)正在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.再次使“肅穆細(xì)致、周到細(xì)致、穩(wěn)妥牢靠、萬(wàn)無(wú)一失”的科研試驗(yàn)十六字方針保證我國(guó)航天事業(yè)不斷戰(zhàn)勝困難，持續(xù)奪取成功得以印證。

B.再次使“肅穆細(xì)致、周到細(xì)致、穩(wěn)妥牢靠、萬(wàn)無(wú)一失”的科研試驗(yàn)十六字方針保證我國(guó)航天事業(yè)持續(xù)奪取成功，不斷戰(zhàn)勝困難得以印證。

C.再次印證了“肅穆細(xì)致、周到細(xì)致、穩(wěn)妥牢靠、萬(wàn)無(wú)一失”的科研試驗(yàn)十六字方針是我國(guó)航天事業(yè)持續(xù)奪取成功，不斷戰(zhàn)勝困難的重要法寶。

D.再次印證了“肅穆細(xì)致、周到細(xì)致、穩(wěn)妥牢靠、萬(wàn)無(wú)一失”的科研試驗(yàn)十六字方針是我國(guó)航天事業(yè)不斷戰(zhàn)勝困難，持續(xù)奪取成功的重要法寶。6.閱讀下面文字，完成各小題。海峽兩岸分隔已屆70年。臺(tái)灣問(wèn)題的產(chǎn)生和演化同近代以來(lái)中華民族命運(yùn)____________。1840年鴉片斗爭(zhēng)之后，西方列強(qiáng)入侵，中國(guó)陷入____________、山河破裂的凄慘境地，臺(tái)灣更是被外族侵占長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)。為戰(zhàn)勝外來(lái)侵略者、爭(zhēng)取民族解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，中華兒女進(jìn)行了____________、可歌可泣的斗爭(zhēng)。臺(tái)灣同胞在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中作出了重要貢獻(xiàn)。1945年中國(guó)人民同世界各國(guó)人民一道，取得了中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)暨世界反法西斯斗爭(zhēng)的宏大成功，臺(tái)灣隨之光復(fù)，重回祖國(guó)懷抱。其后不久，中國(guó)由于外部勢(shì)力干涉和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)海峽兩岸陷入政治長(zhǎng)期對(duì)立的特別狀態(tài)。1949年以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)政府、中國(guó)人民始終把解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一作為_(kāi)___________的歷史任務(wù)。我們團(tuán)結(jié)臺(tái)灣同胞，(

)。1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.休戚與共

內(nèi)憂外患

前赴后繼

矢志不渝

B.休戚相關(guān)

兵連禍結(jié)

前仆后繼

堅(jiān)持不懈

C.休戚相關(guān)

兵連禍結(jié)

前赴后繼

堅(jiān)持不懈

D.休戚相關(guān)

內(nèi)憂外患

前仆后繼

矢志不渝

2.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.由于中國(guó)外部勢(shì)力干涉和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)，海峽兩岸陷入長(zhǎng)期政治對(duì)立的特別狀態(tài)。

B.中國(guó)由于外部?jī)?nèi)戰(zhàn)持續(xù)和勢(shì)力干涉，海峽兩岸陷入政治長(zhǎng)期對(duì)立的特別狀態(tài)。

C.由于中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)和外部勢(shì)力干涉，海峽兩岸陷入長(zhǎng)期政治對(duì)立的特別狀態(tài)。

D.由于中國(guó)外部?jī)?nèi)戰(zhàn)持續(xù)和勢(shì)力干涉，海峽兩岸陷入政治長(zhǎng)期對(duì)立的特別狀態(tài)。

3.下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.推動(dòng)臺(tái)海形勢(shì)從驚慌對(duì)峙走向緩和改善進(jìn)而走上和平發(fā)展道路，兩岸關(guān)系不斷取得突破性進(jìn)展。

B.推動(dòng)臺(tái)海形勢(shì)走上和平發(fā)展道路進(jìn)而從驚慌對(duì)峙走向緩和改善，兩岸關(guān)系不斷取得突破性進(jìn)展。

C.推動(dòng)臺(tái)海形勢(shì)不斷取得突破性進(jìn)展兩岸關(guān)系從驚慌對(duì)峙走向緩和改善，進(jìn)而走上和平發(fā)展道路。

D.推動(dòng)臺(tái)海形勢(shì)從驚慌對(duì)峙走向緩和改善兩岸關(guān)系不斷取得突破性進(jìn)展，進(jìn)而走上和平發(fā)展道路。7.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。塞萬(wàn)提斯晚年蝸居在一個(gè)下等公寓，___________，完成了《堂吉訶德》第一部的寫(xiě)作?！短眉X德》在敘事方法上瀟灑自由，___________，問(wèn)世后馬上引起轟動(dòng)，但時(shí)人并不理解作者的___________，只當(dāng)它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。塞萬(wàn)提斯屢遭厄運(yùn)仍___________，除了續(xù)寫(xiě)《堂吉訶徳》其次部，還先后創(chuàng)作了很多十四行詩(shī)牧歌體小說(shuō)、短篇小說(shuō)、喜劇和幕間短劇等等?；蛟S正因?yàn)樗某?，塞萬(wàn)提斯并沒(méi)有得到同時(shí)代人的確定。他寫(xiě)過(guò)詩(shī)，卻被認(rèn)為是“蹩腳的詩(shī)人”;(

)。甚至一個(gè)世紀(jì)后，塞萬(wàn)提斯才被德、英、法、俄、意等國(guó)家“發(fā)覺(jué)”，并受到拜倫、司格特、狄更斯、歌德、席勒、海涅、雨果、別林斯基以及馬克思、恩格斯的高度評(píng)價(jià)。作為現(xiàn)代小說(shuō)奠基之作的《堂吉訶徳》，對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，他從而受到了普遍的關(guān)注和贊許。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.千辛萬(wàn)苦

不拘一格

挖空心事

筆耕不輟

B.千辛萬(wàn)苦

獨(dú)具匠心

苦心孤詣

不隨以止

C.含辛茹苦

獨(dú)具匠心

挖空心事

不隨以止

D.含辛茹苦

不拘一格

苦心孤詣

筆耕不輟

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.他寫(xiě)的劇本，同樣沒(méi)有得到好評(píng)

B.他寫(xiě)過(guò)劇本，同樣沒(méi)有得到好評(píng)

C.他寫(xiě)的劇本，沒(méi)有得到同樣的好評(píng)

D.他寫(xiě)過(guò)劇本，沒(méi)有得到同樣的好評(píng)

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.他的《堂吉訶德》作為現(xiàn)代小說(shuō)的奠基之作，對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，從而受到了普遍的關(guān)注和贊許。

B.作為現(xiàn)代小說(shuō)奠基之作的《堂吉訶德》，對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，從而受到了普遍的關(guān)注和贊許。

C.作為現(xiàn)代小說(shuō)奠基之作的《堂吉訶德》，對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，從而受到了普遍的贊許和關(guān)注。

D.他的《堂吉訶德》作為現(xiàn)代小說(shuō)的奠基之作，對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響從而受到了普遍的贊許和關(guān)注。8.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。褒斜道，得名于褒水和斜水，兩水之間有一山廊，山廓上建的道就叫褒斜道。我們也稱(chēng)之為“棧道”，因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)秦在南取巴蜀的時(shí)候，用棧橋的方式修的一條道路。這是古時(shí)長(zhǎng)安穿越秦嶺通往漢中入川的一條必經(jīng)之路，為長(zhǎng)安和漢中艱難地建立起了___________的聯(lián)系。所謂“得蜀道者天下易得，失蜀道者天下難守?！睂?duì)于中國(guó)古代政權(quán)來(lái)說(shuō)，要王天下，就確定要取漢中和巴蜀。此道北出斜口，可攻取長(zhǎng)安;南下褒口，可入川蜀。進(jìn)可戰(zhàn)，退可守，自古是兵家必爭(zhēng)之地。劉邦被項(xiàng)羽逐出關(guān)中時(shí)，張良建議劉邦燒掉褒斜道來(lái)___________項(xiàng)羽，以圖卷土重來(lái)，而秦嶺中這場(chǎng)大火讓項(xiàng)羽頓覺(jué)___________。兩年后，劉邦宣布要修復(fù)棧道，其實(shí)是虛晃一槍。他的隊(duì)伍暗中卻從大散關(guān)越過(guò)秦嶺，進(jìn)入楚軍鎮(zhèn)守的陳倉(cāng)，一路勢(shì)不行當(dāng)，關(guān)中平原忽然門(mén)戶大開(kāi)。從今，明修棧道、暗度陳倉(cāng)的軍事實(shí)踐，也成為軍事史中聲東擊西的經(jīng)典戰(zhàn)例。如今，當(dāng)你閑逛褒斜道上，會(huì)看到褒斜道兩旁鐫刻著數(shù)量眾多的漢代遺跡，它們穿越千年時(shí)空，___________后世。隨著社會(huì)的發(fā)展，使褒斜道不斷整修和開(kāi)拓，不僅為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大作用，更重要的是成為交通建筑史上的宏大創(chuàng)舉。1.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.微乎其微

麻痹

高枕無(wú)憂

留傳

B.微乎其微

欺瞞

大功告成

留傳

C.微乎其微

欺瞞

高枕無(wú)憂

流傳

D.微乎其微

麻痹

大功告成

流傳

2.文中畫(huà)框的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.隨著社會(huì)的發(fā)展，褒斜道不斷整修和開(kāi)拓，不僅為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大作用，，更重要的是成為交通建筑史上的宏大創(chuàng)舉。

B.隨著社會(huì)的發(fā)展，褒斜道不斷整修和開(kāi)拓，不僅成為交通建筑史上的宏大創(chuàng)舉，還為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大作用。

C.社會(huì)的發(fā)展，使褒斜道不斷整修和開(kāi)拓，不僅為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大作用，更重要的是成為交通建筑史上的宏大創(chuàng)舉。

D.社會(huì)的發(fā)展，使褒斜道不斷整修和開(kāi)拓，不僅為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大作用，還成為交通建筑史上的宏大創(chuàng)舉。

3.下列選項(xiàng)和文中所謂“得蜀道者天下易得，失蜀道者天下難守?！币?hào)作用相同的一項(xiàng)是(

)

A.孩子，等爸爸回來(lái)，確定送你一頂"藍(lán)盔"。

B.讓我們記住：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”

C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫做“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。

D.巨人豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。9.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。黃河流域是一個(gè)唇齒相依、_____________的有機(jī)生命整體，我們須要統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，并因地制宜、分類(lèi)施策。有的地方以自然復(fù)原為主，秉持充分的歷史耐性，逐步改善局部小氣候;對(duì)污染嚴(yán)峻的支流，必需下大力氣治理，確保黃河流域的水體健康活波流淌;此外，還要構(gòu)建流域生態(tài)廊道和串聯(lián)主要生態(tài)節(jié)點(diǎn)的生物多樣性網(wǎng)絡(luò)，讓各類(lèi)自然生態(tài)要素在此生生不息，激發(fā)流域生態(tài)系統(tǒng)的可再生實(shí)力。良好生態(tài)本身蘊(yùn)含著無(wú)窮的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值，是我們片刻也不能背離的堅(jiān)毅靠山。為此，必需“兩手發(fā)力”，既要守護(hù)好綠水青山，也要培育、創(chuàng)建更多更好的金山銀山。在生態(tài)容量可以承載的基礎(chǔ)上，對(duì)于不同地區(qū)的資源稟賦特色，建立黃河流域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)。黃河流域各地區(qū)應(yīng)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)踐行富有地域特色的高質(zhì)量發(fā)展之路，堅(jiān)決不移地走生產(chǎn)發(fā)展、生活富有、生態(tài)良好之路，將黃河流域的綠水青山_____________轉(zhuǎn)化為有高附加值、高影響力、高品牌價(jià)值的金山銀山。給黃河留下養(yǎng)精蓄銳的時(shí)間和空間，必將為建設(shè)漂亮中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)支撐，而黃河流域的生態(tài)愛(ài)護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，也必將_____________。讓“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的_____________景象再現(xiàn)人間。1.下列填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.休戚相關(guān)

源源不斷

相得

益彰壯麗

B.休戚與共

川流不息

相得

益彰壯美

C.休戚相關(guān)

川流不息

相反

相成壯麗

D.休戚與共

源源不斷

相反

相成壯美

2.下列詩(shī)句與畫(huà)框句子修辭手法相同的一項(xiàng)是(

)

A.周公吐哺，天下歸心。

B.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

C.驚濤拍岸，卷起千堆雪。

D.滿地黃花積累，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.在生態(tài)容量可以承載的基礎(chǔ)上，不同地區(qū)對(duì)于資源稟賦特色，建立黃河流域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)。

B.在生態(tài)容量可以承載的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同地區(qū)資源稟賦特色，建立黃河流域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)。

C.在生態(tài)容量可以承載的基礎(chǔ)上，不同地區(qū)針對(duì)資源稟賦特色，構(gòu)建黃河流域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)。

D.在生態(tài)容量可以承載的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同地區(qū)的資源稟賦特色，構(gòu)建黃河流域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)。10.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。電影《無(wú)問(wèn)西東》以非線性的敘事方式，講解并描述了四個(gè)__________的故事，卻指向了一個(gè)共同的主題：美妙的德行和與人有益的言辭，是青春飛揚(yáng)的根基。每個(gè)人都面臨紛繁的選擇，唯有對(duì)自己真誠(chéng)，內(nèi)心沒(méi)有雜念和疑問(wèn)，才能勇往直前。這是影片的思想主旨，也是導(dǎo)演李芳芳對(duì)“無(wú)問(wèn)西東”四個(gè)字的理解與表達(dá)。影片講解并描述了四個(gè)出自清華高校的年輕人__________追尋自我的故事，他們所遭受的種種現(xiàn)實(shí)，恰是不同的時(shí)代下大多數(shù)人的遭受。影片結(jié)尾出現(xiàn)了這樣一句話愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東?！焙沃^“無(wú)問(wèn)西東”?即不管廣闊莘莘學(xué)子做學(xué)問(wèn)還是做人，都應(yīng)超越一些東西方固有的理念，要勇于創(chuàng)新，不能__________。堅(jiān)持真理，持之以恒，開(kāi)歷史先河，創(chuàng)世界一流。通俗地理解，就是始終堅(jiān)持自己的志向與原則，現(xiàn)實(shí)如何并不那么重要。遇到受困的人就去救助，就算被救助的人訛詐自己也是無(wú)關(guān)緊要的，因?yàn)檫@是我想要去做的，是我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則。此外，從片中可以看到很多__________的細(xì)微環(huán)節(jié)，例如：片中角色真實(shí)且自然的裝扮和道具，在時(shí)代流轉(zhuǎn)、季節(jié)更替間別具錯(cuò)落的美感;再比如，沈家門(mén)庭上高懸的“三代五將”匾額的一個(gè)定格鏡頭，(

)，讓沈氏母子的選擇入情入理;最為加分的莫過(guò)于片尾的七分鐘“大彩蛋”，在影片中悄然出現(xiàn)的如梁?jiǎn)⒊?、聞一多、朱自清、錢(qián)鐘書(shū)等與清華有著深厚淵源的歷史人物被定格介紹，既凸顯時(shí)代風(fēng)骨，又引發(fā)了觀眾的共鳴。1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.迥然不同

殫精竭慮

固步自封

別具匠心

B.大相徑庭

殫精竭慮

膠柱鼓瑟

別出心裁

C.大相徑庭

處心積慮

固步自封

別出心裁

D.迥然不同

處心積慮

膠柱鼓瑟

別具匠心

2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.即不管廣高校子做學(xué)問(wèn)還是做人，都應(yīng)超越一些東西方固有的理念

B.即不管莘莘學(xué)子們做學(xué)問(wèn)還是做人，都應(yīng)超越一些東西方固有的理念

C.即莘莘學(xué)子們不管做學(xué)問(wèn)還是做人，都應(yīng)超越東西方一些固有的理念

D.即廣高校子不管做學(xué)問(wèn)還是做人，都應(yīng)超越東西方一些固有的理念

3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.沈家乃簪纓世家的背景被清楚交代

B.由此清楚交代了簪纓世家的沈家背景

C.簪纓世家的沈家背景被清楚交代

D.清楚交代了沈家乃簪纓世家的背景

答案以及解析1.答案：1.C;2.B;3.D

解析：1.本題考查詞語(yǔ)和對(duì)聯(lián)的運(yùn)用。解答詞語(yǔ)題，一般從以下地方思索：一、逐字說(shuō)明詞語(yǔ)，把握大意;二、留意詞語(yǔ)潛在的感情色調(diào)和語(yǔ)體色調(diào);三、要留意詞語(yǔ)使范圍，搭配的對(duì)象;四、弄清所用詞語(yǔ)的前后語(yǔ)境等。做對(duì)聯(lián)題，留意內(nèi)容的相關(guān)和結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)性?！尽總鞒校瑐?cè)重于相傳和繼承;繼承，泛指把前人的作風(fēng)、文化、學(xué)問(wèn)等接受過(guò)來(lái)，側(cè)重于接受;文段中農(nóng)耕基因更側(cè)重于人們對(duì)它的相傳和繼承，故選用“傳承”?！尽恳罁?jù)下聯(lián)“藿溪河岸賽聲揚(yáng)”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是“名詞短語(yǔ)+名詞短語(yǔ)+主謂短語(yǔ)”，解除“碧波競(jìng)舟十里歡”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)是“名詞短語(yǔ)+動(dòng)賓短語(yǔ)+偏正短語(yǔ)”，故選“花鼓龍舟翻浪涌”，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與“藿溪河岸賽聲揚(yáng)”相近。【】發(fā)揚(yáng)光大，意思是使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展;大放異彩：比方有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就;文段中是說(shuō)讓端午節(jié)通過(guò)龍舟文化得以發(fā)展，故選用“發(fā)揚(yáng)光大”。【】“若只是”和“但假如”均有假設(shè)轉(zhuǎn)折之意，但是后文中“僅僅”，也有“只”的意思，與“只是”有些重復(fù)，故選用“但假如”。故選C。

2.本題考查學(xué)生句子連接的實(shí)力。句子的連接要求語(yǔ)句連貫，依次合理，過(guò)渡要自然，上下文必需相互照應(yīng)。一般遵從以下幾點(diǎn)：陳述對(duì)象要一樣;前后句式，句子結(jié)構(gòu)要一樣;看語(yǔ)句依次，要符合思維邏輯;看詞語(yǔ)照應(yīng)，考慮詞脈的相承性;看畫(huà)面色調(diào)，看畫(huà)面的相融性;看上下文押韻，看音韻的和諧性;看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，考慮結(jié)構(gòu)的層次性。前文“端午讓龍舟得到普及，龍舟讓端午更加親民”，強(qiáng)調(diào)的不是端午和龍舟兩個(gè)個(gè)體，而是它們之間彼此的成就，解除AC;依據(jù)文意，“才是中國(guó)傳統(tǒng)文化‘美美與共’的精髓所在”的主語(yǔ)是“彼此成就”;D項(xiàng)中“也正是這樣的彼此成就”，壓縮為“也正是彼此成就”，“彼此成就”做了“也正是”的賓語(yǔ)，它不能再做后面句子的主語(yǔ)，解除D。故選B。

3.本題考查病句的辨析與修改實(shí)力。解答語(yǔ)病類(lèi)題目，先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)記，比如兩面詞、推斷詞、并列動(dòng)詞，然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配等。畫(huà)線句子“在新時(shí)代能否正確打開(kāi)它，是更讀懂它、靠近它，了解其深刻的傳統(tǒng)文化和悠久的家國(guó)情懷的關(guān)鍵”有兩處語(yǔ)病，一處是“能否正確打開(kāi)它”，與后面的“是”沖突，兩面對(duì)一面，解除AB項(xiàng);其次處語(yǔ)病是“深刻的傳統(tǒng)文化和悠久的家國(guó)情懷”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“悠久的傳統(tǒng)文化和深刻的家國(guó)情懷”，解除C。故選D。2.答案：1.A;2.C;3.C

解析：1.第一組詞：品鑒，品評(píng)和鑒別;品評(píng)。評(píng)論高下、優(yōu)劣。在本文中，因?yàn)榍懊嬗小А斑x擇”，后面這個(gè)詞宜用含有¨鑒別”意的“品鑒”。其次組詞：酷肖，特別相像;仿照，照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。這個(gè)句子中必需用“酷肖”才能照應(yīng)后面的“評(píng)判完備的一種尺度”。第三組詞：“不行或缺”即“必不行之少”意，兩個(gè)詞語(yǔ)都可以。第四組詞：“無(wú)論”不能和后面的“和”搭配，正確的用法應(yīng)當(dāng)是“無(wú)論是……還是……，都……”，此處必需用“哪怕是……和……，都……”。

2.依據(jù)語(yǔ)段的中心愿思來(lái)看布朗派強(qiáng)調(diào)的是仿照自然，反對(duì)仿照繪畫(huà)，強(qiáng)調(diào)造園與繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)，所以解除B、D兩項(xiàng);從主語(yǔ)的角度看，考慮到與下文中“如畫(huà)派’主見(jiàn)自然的藝術(shù)志向化”一句照應(yīng)，宜選C項(xiàng)。

3.原句有兩處語(yǔ)?。旱谝?¨從高處俯瞰險(xiǎn)峻的山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景”結(jié)構(gòu)混亂，前后牽連，應(yīng)當(dāng)改為"從高處俯瞰到的險(xiǎn)峻山巒往往是大自然中最志向的風(fēng)景”;其次，搭配不當(dāng).¨視線”與¨開(kāi)闊”不能搭配，應(yīng)當(dāng)改為“視野”。3.解析：1.如火如茶：像火那樣紅，像茶那樣白。原形容軍容之盛。后用來(lái)形容氣概旺盛或熱情。方興未艾：形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。依據(jù)語(yǔ)境中“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革”這兩個(gè)對(duì)象可知，應(yīng)選“方興未艾”，用作謂語(yǔ)動(dòng)詞。區(qū)域：地區(qū)范圍。領(lǐng)域：一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的區(qū)域，學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。語(yǔ)境中指人工智能的部分范圍，應(yīng)選“領(lǐng)域”。有備無(wú)患：天還沒(méi)有下雨，先把門(mén)窗綁牢。比方事先做好打算工作。居安思危：處在安定的環(huán)境而想到可能會(huì)出現(xiàn)的危難。此處強(qiáng)調(diào)預(yù)先做打算，搶占先機(jī)，宜用“有備無(wú)患”。感知：客觀事物通過(guò)感覺(jué)器官在人腦中的干脆反映。感覺(jué)。認(rèn)知：通過(guò)思維活動(dòng)相識(shí)、了解。依據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“認(rèn)知”。

2.聯(lián)系整個(gè)文段可知，文段的話題為“人工智能”，故括號(hào)內(nèi)語(yǔ)句的主語(yǔ)應(yīng)為“人工智能”，且不宜采納被動(dòng)句式，解除A、C兩項(xiàng);結(jié)合上句可知，以“人工智能”開(kāi)頭與上文聯(lián)系更加緊密，解除D項(xiàng)。故選B。

3.一是搭配不當(dāng)，應(yīng)為“充分相識(shí)到”“很少意識(shí)到”，解除B項(xiàng)。二是句式雜糅，“圍繞語(yǔ)言為基礎(chǔ)”應(yīng)改為“以語(yǔ)言為基礎(chǔ)”或“圍繞語(yǔ)言這個(gè)基礎(chǔ)”。解除AD兩項(xiàng)。據(jù)此分析，C項(xiàng)修改最恰當(dāng)。故選C。4.答案：1.A;2.D;3.C

解析：1.留意“憧憬”、“堅(jiān)守”的邏輯依次及前后句的連接。

2.“屢戰(zhàn)屢敗”修飾“民族恥辱”;“改弦更張”比方改革制度或變更安排、方法，與前一句“堅(jiān)持走……道路”相合;“弱肉強(qiáng)食”與“強(qiáng)盜邏輯”的感情色調(diào)一樣;“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫穿事情的始末或全部，“一如既往”指看法或做法沒(méi)有任何改變，還是像從前一樣，此處指看法的始終如一。

3.全句主語(yǔ)為“中國(guó)人民”，主語(yǔ)相同關(guān)聯(lián)詞在后;“侵略、凌辱、掠奪”在時(shí)間先后與程度輕重上呈遞進(jìn)關(guān)系。5.答案：1.A;2.B;3.D

解析：1.第一空：暨：連詞，同與、及、和。即：副詞，就是。此處放射的北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星也就是北斗三號(hào)最終一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星，所以用“即”。其次空：玉汝于成：汝，你;玉，像磨玉石一樣打磨。玉汝，指的便是苦難和挫折會(huì)熬煉你，直至使你成功。多用于艱難困苦條件下。遇難成祥：意思是遇到災(zāi)難也能化為祥瑞。本句中北斗衛(wèi)星放射一波三折不是災(zāi)難，是指科研道路上的逆境，此處語(yǔ)境用“玉汝于成”更恰當(dāng)。第三空：舉一反三：意思是從懂得的一點(diǎn)，類(lèi)推而知道其它的。見(jiàn)微知著：微，微小;著，顯著。見(jiàn)到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向，比方小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。此處為工程全線質(zhì)量復(fù)查，重點(diǎn)不在“以小見(jiàn)大”發(fā)覺(jué)問(wèn)題，而在類(lèi)推排查，運(yùn)用“舉一反三”更符合語(yǔ)境。第四空：隱患：意思是潛在的危急，有發(fā)生危急的可能。風(fēng)險(xiǎn)：喻指可能發(fā)生的危急和災(zāi)禍。隱患可以限制，可以治理，是客觀的，風(fēng)險(xiǎn)只能限制，不行消退。此處語(yǔ)境應(yīng)當(dāng)用“隱患”。

2.本道連接題涉及邏輯層次的先后依次?！皯c賀”是禮貌，應(yīng)當(dāng)是第一層，解除C項(xiàng);慶賀的內(nèi)容依據(jù)新聞報(bào)道就應(yīng)當(dāng)是北斗系統(tǒng)的部署完成，解除D項(xiàng)?！按_定”和“贊許”相比，“贊許”級(jí)別更高，同時(shí)依據(jù)邏輯依次，北斗系統(tǒng)首先是“推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，然后才是為“和平利用外太空”做出貢獻(xiàn)，解除A項(xiàng)。

3.A、B選項(xiàng)句式雜糅，解除。A、B選項(xiàng)“持續(xù)奪取成功，不斷戰(zhàn)勝困難”邏輯語(yǔ)序錯(cuò)位，解除B、C選項(xiàng)。由此可以得到答案D。6.答案：1.D;2.C;3.A

解析：1.休戚相關(guān)：形容彼此關(guān)系特別親密。休戚相關(guān)：形容關(guān)系親密，利害一樣。結(jié)合語(yǔ)境“臺(tái)灣問(wèn)題的產(chǎn)生和演化同近代以來(lái)中華民族命運(yùn)……”可知，此處應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)“休戚相關(guān)”。內(nèi)憂外患：指國(guó)家內(nèi)部的動(dòng)亂和來(lái)自國(guó)外的侵略。兵連禍結(jié)：指戰(zhàn)禍接連不斷。結(jié)合“1840年鴉片斗爭(zhēng)之后，西方列強(qiáng)入侵，中國(guó)陷入……”可知，此處應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)“內(nèi)憂外患”;前赴后繼：前面的上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚?，奮勇向前。前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來(lái)。形容不怕?tīng)奚?，英勇奮戰(zhàn)。結(jié)合語(yǔ)境“歷史任務(wù)”，此處應(yīng)為“前仆后繼”;矢志不渝：表示恒久不變心。堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持究竟，一點(diǎn)不松懈。依據(jù)語(yǔ)境“團(tuán)結(jié)臺(tái)灣同胞”應(yīng)當(dāng)用“矢志不渝”。故選D。

2.“外部?jī)?nèi)戰(zhàn)持續(xù)和勢(shì)力干涉”語(yǔ)序錯(cuò)誤，正確的語(yǔ)序是“內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)和外部勢(shì)力干涉”，解除AD.“政治長(zhǎng)期對(duì)立”錯(cuò)誤，正確的語(yǔ)序?yàn)椤伴L(zhǎng)期政治對(duì)立”，解除B.故選C。

3.此題主要考核邏輯依次，正確的邏輯依次“從驚慌對(duì)峙走向緩和改善進(jìn)而走上和平發(fā)展”，從“走上……道路”到“取得突破”。故選A。7.答案：1.D;2.B;3.A

解析：1.含辛茹苦：辛：辣;茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。辛辛苦苦：指辛辣艱苦。比方艱難困苦。獨(dú)具匠心，意為另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。不拘一格，指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。挖空心事，形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)?？嘈墓略?，孤詣：別人所達(dá)不到的境地。指挖空心事地鉆研，到了別人達(dá)不到的地步。筆耕不輟，輟：指停止。堅(jiān)持寫(xiě)作，從不因?yàn)槿魏瓮庠诰売啥Ｖ?。不隨以止，指不跟隨別人而半途停止。

2.“他寫(xiě)過(guò)劇本”照應(yīng)前面“他寫(xiě)過(guò)詩(shī)”，“同樣沒(méi)有得到好評(píng)”更有強(qiáng)調(diào)意味。參考課文“名著導(dǎo)讀”部分。

3.因?yàn)楫?huà)線部分前文在講塞