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實驗心理學(xué)試題及參考答案一、單選題(共90題,每題1分,共90分)1.采用拉丁方設(shè)計控制額外變量的方法屬于()。A、消除法B、抵消法C、隨機控制法D、恒定法正確答案:B2.空間知覺包括()A、距離知覺、大小知覺、似動知覺和錯覺B、大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺C、距離知覺、似動知覺、深度知覺和立體知覺D、運動知覺遠近知覺、距離知覺和實體知覺E、平衡知覺、運動知覺似動知覺和錯覺正確答案:B3.關(guān)于測量,正確的是()A、測量就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定B、測量就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性C、測量就是心理測量D、測量就是用數(shù)字來描述事物的法則正確答案:A4.被試內(nèi)設(shè)計相對于被試間設(shè)計的優(yōu)點是()A、受被試個體差異影響小B、可避免遺留效果和學(xué)習(xí)效應(yīng)C、可避免安慰劑效應(yīng)D、不存在順序效應(yīng)正確答案:A5.功能性磁共振成像技術(shù)的縮寫是()A、FMRIB、PETC、MED、ERPSE、ERPS正確答案:A6.關(guān)于某種特殊條件可能產(chǎn)生某種特定結(jié)果的可檢測的預(yù)測叫作()A、數(shù)據(jù)B、推論C、假設(shè)D、外化解釋正確答案:C7.為了使記憶的研究數(shù)量化,艾賓浩斯創(chuàng)制了兩個工具是()A、無意義音節(jié)和部分報告法B、部分報告法和重建法C、節(jié)省法和自由回憶法D、無意義音節(jié)和節(jié)省法正確答案:D8.區(qū)分實驗設(shè)計和準(zhǔn)實驗設(shè)計的關(guān)鍵在于()A、是否對研究結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)處理B、被試是否是隨機分組的C、是否有控制組D、研究中是否引入了干預(yù)或處理正確答案:B9.當(dāng)實驗出現(xiàn)了「霍桑效應(yīng)」時,為了改進實驗,后續(xù)研究應(yīng)采取()。A、消除法B、對抗法C、平衡法D、雙盲法正確答案:D10.屬于外顯記憶測驗方法的是()A、補筆測驗B、詞干補筆測驗C、知覺辨認(rèn)D、自由回憶正確答案:D11.DMDX由()等人開發(fā)A、馮特B、喬納森和肯.福斯特C、馬斯洛和羅杰斯D、愛因斯坦正確答案:B12.多因素實驗設(shè)計最簡單的是在一個研究中有()A、三種自變量,每種自變量有兩個層次B、兩種自變量,每種自變量有兩個層次C、兩種自變量,每種自變量有一個層次D、三種自變量,每種自變量有一個層次正確答案:B13.看到錘子用于錘打的功能之后,看不到它能夠壓紙、防身等其他特殊功用,這種干擾問題解決的思維活動是()。A、原型啟發(fā)B、心理定勢C、功能固著D、知識表征正確答案:C14.下列哪項不是驗證實驗信度的方法()A、直接驗證B、實驗驗證C、系統(tǒng)驗證D、概念驗證正確答案:B15.在用最小變化法測量閾限的實驗中,當(dāng)遞增系列的闕限大于遞減系列的閾限且差異顯著時,可以斷定被試存在()。A、疲勞誤差B、期望誤差C、習(xí)慣誤差D、練習(xí)誤差正確答案:C16.在實驗研究中,排除法可用來控制額外變量,但也可能導(dǎo)致研究效度的降低。它可能降低的效度是()。A、統(tǒng)計結(jié)論效度多選B、內(nèi)部效度C、外部效度D、構(gòu)思效度正確答案:C17.在信號檢測實驗中,如果擊中率的縱軸值為0、1虛報率的縱軸值為0、33,則該實驗中的β值為()A、0、22B、-0、22C、0、33D、3、00正確答案:C18.在研究中自變量是指()A、導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生的因素B、研究想要觀察的結(jié)果C、干擾研究結(jié)果的因素D、受結(jié)果影響的因素正確答案:A19.反應(yīng)變量間的關(guān)聯(lián)程度的是以下哪一指標(biāo)?()A、實驗外部效度B、實驗信度C、實驗內(nèi)部效度D、相關(guān)系數(shù)正確答案:D20.影響實驗內(nèi)部效度的被試因素有()。A、期望效應(yīng)B、評價憂慮C、投射效應(yīng)D、刻板效應(yīng)正確答案:B21.黑猩猩在解決問題時不是多次試誤后形成,而是突然對問題的性質(zhì)和解決問題的關(guān)鍵形成了某種理解和領(lǐng)悟,這種思維能力是()A、產(chǎn)生性B、抽象C、重復(fù)性D、形象正確答案:A22.在向被試呈現(xiàn)的知情同意書中,下列說法不恰當(dāng)?shù)氖?)A、告知被試可能會影響到他們參與意向的重要因素,如風(fēng)險、感覺不適等B、告知被試拒絕參加實驗給自己帶來的不利后果C、被試有權(quán)了解實驗的真實目的D、告知被試可以自由參加實驗、拒絕參加實驗或中途退出正確答案:B23.可以較好的防止實驗自變量(比如一種心理療法)的效應(yīng)與時間順序等因素的混淆的實驗方法叫()A、ABBA法B、平衡的拉丁方設(shè)計C、小樣本的ABA設(shè)計D、小樣本的ABB設(shè)計正確答案:C24.費希納在指定等距量表時應(yīng)用的方法是()A、最小變化法B、恒定刺激法C、平均差誤法D、差別閾限法二、多選正確答案:D25.以下哪項不是外部效度的限制因素?()A、測量工具的局限性B、主試被試間的相互作用C、實驗環(huán)境的人為性D、被試樣本缺乏代表性正確答案:B26.由實驗者操縱并對被試反應(yīng)產(chǎn)生作用的變量是()A、無關(guān)變量B、額外變量C、因變量D、自變量正確答案:D27.下列有關(guān)反應(yīng)時的說法正確的是()A、復(fù)雜反應(yīng)中的刺激越相似辨別反應(yīng)時間越短B、反應(yīng)時總是隨練習(xí)的次數(shù)增加而減少C、反應(yīng)時的長短因刺激通道的不同而不同D、在感受器適應(yīng)范圍內(nèi),刺激強度越強反應(yīng)時越長正確答案:C28.在2x3多因素實驗設(shè)計中,自變量的水平分別是()A、2、3B、2、3、6、5C、5、6D、6、5正確答案:A29.在研究的某一時期內(nèi)或特定時間點上發(fā)生的各種社會事件都可能影響被試的行為,從而混淆實驗處理的效果。這種影響研究內(nèi)部效度的因素屬于()。A、統(tǒng)計回歸效應(yīng)B、歷史因素C、研究變量與被試特點的交互作用D、成熟因素正確答案:B30.事后回溯設(shè)計屬于()。A、單組前后測設(shè)計B、完全隨機化設(shè)計C、隨機區(qū)組設(shè)計D、前實驗設(shè)計正確答案:D31.在“摔跤、柔道運動員減重期能量平衡內(nèi)分泌機制及力量變化的研究""一文中,因變量是指()A、能量平衡內(nèi)分泌機制B、摔跤、柔道運動員C、力量變化D、能量平衡內(nèi)分泌機制正確答案:D32.內(nèi)隱聯(lián)想測驗是以()為指標(biāo)來進行的A、速度-----反應(yīng)權(quán)衡B、反應(yīng)時C、概率密度D、開窗實驗正確答案:B33.相對于被試間實驗設(shè)計,被試內(nèi)實驗設(shè)計的缺點是()A、容易引起順序效應(yīng)B、容易混淆被試差異與實驗條件C、研究效率較低D、需要更多的被試正確答案:A34.下列哪一項是正確的()A、概念形成成就是指個體學(xué)習(xí)概念的歷程B、概念研究試驗包括選擇范型、接受范型、定義范型C、概念形成不是最基本的思維過程D、桑代克認(rèn)為試誤學(xué)習(xí)的結(jié)果,是直接建立刺激-反應(yīng)關(guān)系的過程。正確答案:A35.莫里斯等人(1977)發(fā)現(xiàn):在標(biāo)準(zhǔn)再認(rèn)測驗中,語義編碼的項目比語音編碼的項目更好再認(rèn),并且在韻律再認(rèn)測驗中,語音編碼的項目比語義編碼的項目更好再認(rèn)。以下哪種記憶理論能夠解釋這一-結(jié)果?()A、加工水平B、雙重編碼說C、遷移恰當(dāng)加工D、前攝-倒攝干擾理論正確答案:C36.下列哪個實驗設(shè)計是準(zhǔn)實驗設(shè)計?()A、情緒對記憶的影響B(tài)、教學(xué)方式對學(xué)習(xí)效果的影響C、年齡對智力的影響D、動機對完成任務(wù)績效的影響正確答案:B37.在聽覺實驗中,研究者為了控制噪音的影響,把實驗安排在隔音室進行,這種控制額外變量的方法是()A、隨機法B、匹配法C、恒定法D、消除法正確答案:D38.實驗研究的外在效度是指()A、由統(tǒng)計方法確切性引起的統(tǒng)計結(jié)論的有效性的程度B、實驗變量在實驗時的操作定義與推論時的定義的一致性程度C、實驗結(jié)果的有效性,或推論、應(yīng)用范圍的準(zhǔn)確性D、實驗數(shù)據(jù)偏離真值或指系統(tǒng)誤差的大小正確答案:C39.某研究者進行一項以教學(xué)方法維持變量學(xué)習(xí)成績?yōu)橐蜃兞吭O(shè)立,偶爾為額外變量的實驗,下列選項中能有效控制外變量的方法是()A、消除B、等組匹配法C、雙盲實驗法D、恒定法正確答案:B40.下列陳述中,哪一個是操作定義?()A、智力是在智力測驗中獲得的分?jǐn)?shù)B、攻擊是對另一個體的失控的敵意C、測驗法是用標(biāo)準(zhǔn)化量表測量個體的個性特征的方法D、以上都不是正確答案:A41.實驗的內(nèi)部效度()A、就是實驗中自變量與因變量之間的因果關(guān)系的明確程度B、實驗結(jié)果能夠普遍推論到樣本的總體和其他同類現(xiàn)象中去的程度C、實驗外部的效度正確答案:A42.科學(xué)心理學(xué)最核心、最重要的研究方法是()A、相關(guān)分析法B、實驗法C、歷史研究法D、觀察法正確答案:B43.一項調(diào)查中統(tǒng)計了被調(diào)查者的性別、職業(yè)的比例構(gòu)成,請問這兩類資料屬于A、描述性資料B、等級資料C、計數(shù)資料D、計量資料正確答案:A44.以下哪項不是多自變量設(shè)計的優(yōu)點()A、利于控制額外變量B、便于多角度分析C、高效D、結(jié)果具有更強的普遍意義正確答案:B45.某公司欲考查廣告的類型(報紙廣告、電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告)對其產(chǎn)品銷售的影響。為了保證研究結(jié)果的代表性,在不同規(guī)模的城市中分別抽取1000名被試進行調(diào)研。該研究中的城市規(guī)模屬于()A、任務(wù)變量B、被試變量C、控制變量D、刺激變量正確答案:C46.有研究發(fā)現(xiàn),正常被試和遺忘癥患者自由回憶的正確率之間存在顯著差異,但詞匯辨認(rèn)之間不存在顯著差異。據(jù)此可知實驗存在()。A、交互效應(yīng)B、練習(xí)效應(yīng)C、習(xí)慣效應(yīng)D、期望效應(yīng)正確答案:A47.實驗中由于研究者操縱自變量而引起的被試的某種特定反應(yīng)是()A、額外變量B、無關(guān)變量C、自變量D、因變量正確答案:D48.可證偽原則是()提出的A、卡爾·波普爾B、蘇格拉底C、馮特D、弗洛伊德正確答案:A49.在某實驗設(shè)計中,用方便分組的方式,將被試分成一個實驗組和一個控制組,時兩組均進行一次前測和后側(cè)。該設(shè)計是()A、交叉滯后設(shè)計B、時間序列設(shè)計C、相等時間樣本設(shè)計D、不相等對照組設(shè)計正確答案:D50.被試內(nèi)設(shè)計的缺點是()A、增加了被試數(shù)量B、增大了個體差異C、增加了實驗誤差D、產(chǎn)生了順序效應(yīng)正確答案:D51.艾賓浩斯與巴特利特關(guān)于記憶的研究范式最重要的區(qū)別是()A、回憶方式B、實驗材料C、統(tǒng)計方法D、被試正確答案:B52.三位研究者評價人們對四種速食面品牌的喜好程度。研究者甲讓評定者先挑出最喜歡的品牌,然后挑出剩下三種品牌中最喜歡的,最后再挑出剩下兩種品牌中比較喜歡的。研究者乙讓評定者將四種品牌分別給予1-5的likert等級評定,(1表示非常不喜歡,5表示非常喜歡),研究者丙只是讓評定者挑出自己最喜歡的品牌。研究者甲,乙,丙所使用的數(shù)據(jù)類型分別是:A、順序型---等距型---順序型B、類目型---順序型---計數(shù)型C、順序型---等距型---類目型D、順序型---等比型---計數(shù)型正確答案:C53.實驗效度的含義()A、實驗的效果與實驗時的溫度B、實驗方法能達到實驗?zāi)康牡某潭菴、實驗的效果正確答案:B54.在探究性別與被試年齡青年中年老年,對某品牌手機偏好影響的是研究中旗實驗設(shè)計為()A、2*2設(shè)計B、2*3設(shè)計C、1*3設(shè)計D、3*3設(shè)計正確答案:B55.在探討性別與被試年齡(青年、中年、老年)對某品牌手機偏好影響的研究中,其實驗設(shè)計為()A、3×3設(shè)計B、2×2設(shè)計C、1×3設(shè)計D、2×3設(shè)計正確答案:D56.被試間設(shè)計采用的同質(zhì)化分組技術(shù),除了匹配技術(shù)之外,還有()A、隨機化法B、消除法C、抵消技術(shù)D、恒定法正確答案:A57.下列關(guān)于聽覺特性的描述不正確的是()A、聲波的振幅越大,聲音就越響B(tài)、聲波的頻率越低音調(diào)就越高C、日常生活的聲音大多是聲波混合的結(jié)果D、聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)正確答案:B58.如果要對三名某幼兒園某班具有明顯暴力傾向的對象進行游戲行為矯正,最好采用以下哪種辦法?()A、ABBAB、平衡的拉丁方設(shè)計C、多基線設(shè)計D、ABA正確答案:C59.2x3x4x3有4個自變量,有()個水平A、4B、9C、3D、12正確答案:D60.驗證工作記憶是否存在中央執(zhí)行系統(tǒng),通常使用的研究范式是()。A、雙任務(wù)范式B、點探測范式C、注意瞬脫范式D、線索提示范式正確答案:A61.在考察旁觀者人數(shù)對危機情境救助行為影響的研究中,自變量是()A、環(huán)境特點B、暫時造成被試差異C、作業(yè)特點D、被試特點正確答案:A62.?能夠比較直接的測量每個加工階段的時間并且能夠比較明顯的看出這些加工階段的是()?A、加因素法B、對偶比較法C、減因素法D、開窗實驗正確答案:D63.系列回憶法、對偶回憶法、自由回憶法都能揭示出的記憶規(guī)律是()A、先學(xué)習(xí)的的與后學(xué)習(xí)的忘的一樣快B、記憶的遺忘總是先學(xué)習(xí)的忘的快C、系列位置效應(yīng)D、記憶的遺忘總是后學(xué)習(xí)的忘的快正確答案:C64.錯覺的常見因素()A、感覺條件差B、情緒因素C、疲勞D、意識障礙E、以上都對正確答案:E65.比例量表()真正的零點,(C)等距的A、沒有;是B、沒有;不是C、有;是D、有;不是正確答案:C66.對痛覺敘述錯誤的是()A、痛覺是一種復(fù)雜的感覺,常伴有不愉快的情緒活動和防衛(wèi)反應(yīng)B、內(nèi)臟病變可引起牽涉痛C、內(nèi)臟痛是傷害性刺激作用的結(jié)果D、內(nèi)臟痛發(fā)生時沒有情緒變化E、痛覺對機體有保護意義正確答案:D答案解析:C內(nèi)臟痛是傷害性刺激作用的結(jié)果67.外部效度的含義()A、實驗結(jié)果能夠普遍推論到樣本的總體和其他同類現(xiàn)象中去的程度B、就是實驗中自變量與因變量之間的因果關(guān)系的明確程度C、實驗外部的效度正確答案:A68.以下的每張卡片都是兩面的,其中一面是字母,另一面是數(shù)字。你的任務(wù)是決定哪個卡片,那張卡片需要翻到另一面以檢驗以下規(guī)則:“如果一張卡片的一面是元音,那么它的另一面將是偶數(shù)。”你應(yīng)該翻以下哪兩張卡片?AG47A、G和7B、A和7C、A和GD、A和4正確答案:B69.空間知覺不包括()A、方位知覺B、深度知覺C、形狀知覺D、大小知覺E、廣度知覺正確答案:E70.下列有關(guān)聽覺的陳述,正確的是()A、聽覺的心理特性有頻率、振幅和音色B、音高與聲波的振幅關(guān)系最大C、振幅相同但頻率不同的聲波響度不同D、音高不受聲波頻率的影E、聲波的頻率決定響正確答案:C71.以下哪項是影響實驗外部效度的因素?()A、統(tǒng)計回歸B、主試-被試間的相互作用C、個體本身的生長與成熟D、被試樣本缺乏代表性正確答案:D72.心理學(xué)實驗類研究設(shè)計中條件控制最嚴(yán)的一類是()。A、平衡設(shè)計B、非實驗設(shè)計C、真實驗設(shè)計D、準(zhǔn)實驗設(shè)計正確答案:C73.在記憶研究中,通常采用Peterson一Peterson法來控制()。A、疲勞的作用B、復(fù)述的作用C、成熟的作用D、期待的作用正確答案:B74.口頭報告也被認(rèn)為是()。A、覺知感判斷B、邊界條件C、行為主義的宣言D、主觀報告正確答案:D75.適合于小樣本實驗的方法是()A、ABA設(shè)計B、匹配C、多基線設(shè)計D、隨機化正確答案:C76.構(gòu)成實驗的三大因素不包括()A、控制B、結(jié)果C、變量D、假設(shè)正確答案:B77.頓悟()。A、是指當(dāng)一個問題的解決方案被證實后的檢查階段B、是指問題提出后的計劃階段C、通常發(fā)生迅速D、是一個漸進的過程正確答案:C78.與閾限的操作定義不符的閾限測量方法是()。A、極限法B、平均差誤法C、恒定刺激法D、以上都不是正確答案:A79.內(nèi)隱聯(lián)想測驗使用的因變量指標(biāo)是()A、正確率B、反應(yīng)時多選C、被試的內(nèi)隱態(tài)D、被試的外顯態(tài)度正確答案:B80.下列哪種情況適合采用被試內(nèi)設(shè)計()A、兩種方法撫育嬰兒的效果的差異B、內(nèi)傾與外傾的人在幸福感上的差異C、自變量的一種水平可能會影響另一種水平D、當(dāng)被試很少的情況下正確答案:D81.記憶研究的先驅(qū)是()A、斯金納B、巴甫洛夫C、艾賓浩斯正確答案:C82.在唐德斯的ABC反應(yīng)時中,辨別時間是如何求得的()A、辨別反應(yīng)時一簡單反應(yīng)時B、選擇反應(yīng)時一簡單反應(yīng)時C、選擇反應(yīng)時一辨別反應(yīng)時D、辨別反應(yīng)時一選擇反應(yīng)時正確答案:A83.在一段時間內(nèi)有10架飛機飛過,其中6架為敵機,雷達報告到其中的5架,并把2架民用機誤報為敵機。那么雷達的擊中率為()A、0、8B、0C、0、5D、0、6正確答案:A84.在不同類型的自變量中,由主試給予不同的指導(dǎo)語所操縱的是()A、被試特點B、刺激特點C、環(huán)境特點D、暫時造成的被試差別正確答案:D85.在艾賓浩斯的記憶實驗中為什么使用無意義音節(jié)作為實驗材料?()A、他要使第二次學(xué)習(xí)刺激表的節(jié)省最小化B、他想要減少刺激之間可能形成的語言聯(lián)系的可能性C、他不認(rèn)為無意義音節(jié)學(xué)習(xí)起來困難D、他正在研究倒攝抑制正確答案:B86.其中的組間變量是()A、X.Y都不是B、X.Y都是C、XD、Y正確答案:C87.用平均差誤法測量感覺閾限容易產(chǎn)生()A、空間誤差和動作誤差B、習(xí)慣誤差
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