專題2 植物的代謝和生殖（原卷版）

專題2植物的代謝和生殖【命題重點(diǎn)】植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是考查的重點(diǎn),近幾年的中考卷一般都將這些知識(shí)糅合成一道綜合題進(jìn)行考查?！痉椒ㄒc(diǎn)】①掌握植物光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式、物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化情況、完成場(chǎng)所、意義等,還要注意光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。②掌握綠色開花植物的生殖方式、育種過程、果實(shí)和種子的形成等?！纠}精析】類型1植物的三大生理作用【例】在兩個(gè)相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是（）記錄時(shí)間/min051020253035354045甲種植物/（mg/L）1501138350484848484848乙種植物/（mg/L）15011075301888888A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少 B．在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果 C．在0～25min期間，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量 D．上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)【變式1】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A．溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少 B．光照相同時(shí)間，在25℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多 C．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與20℃時(shí)相等 D．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等【變式2】圖為10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（）A．種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期，呼吸作用旺盛 B．種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降 C．種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降 D．種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成【變式3】在綠色植物的光合作用中，每放出一個(gè)氧氣分子要吸收8個(gè)波長(zhǎng)為6.88×10﹣7m的光量子。每個(gè)光量子的能量是真空中的光速乘以普朗克常數(shù)（6.63×10﹣34J?s）再除以波長(zhǎng)。同時(shí)，每放出32g氧氣，植物儲(chǔ)存469kJ的能量。則綠色植物的光合作用能量轉(zhuǎn)換率為（每32g氧氣有6.02×1023個(gè)氧分子）（）A．2% B．37% C．34% D．29%類型2植物的生殖和發(fā)育【例2】某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重增加變化如圖所示，據(jù)此判斷，關(guān)于種子萌發(fā)過程中說法錯(cuò)誤的是（）A．從吸水方式來看：在第Ⅰ階段死的種子與活的種子相同，第Ⅲ階段是活種子所特有B．從細(xì)胞分化來看：在第Ⅰ、Ⅱ階段分化不顯著，第Ⅲ階段分化顯著 C．從種子的干重變化來看，在第Ⅰ階段為吸脹階段，變化很小，第Ⅲ階段顯著減少 D．從種子中有機(jī)物的種類變化來看，第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加，第Ⅱ階段變化很小【變式4】在圖中，能夠合理表示小麥種子萌發(fā)時(shí)胚乳（實(shí)線）與胚（虛線）中有機(jī)物含量變化的（）A． B． C． D．【變式5】如圖是某生物興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間果實(shí)體積變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．曲線a是雌花受精后子房發(fā)育的結(jié)果 B．曲線b是雌花沒有受粉造成的 C．在A點(diǎn)雌花花冠、花萼等逐漸凋落 D．曲線a所示黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育來的【變式6】許多不同品種的桃樹生長(zhǎng)在一個(gè)果園里，開花時(shí)相互傳粉，但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí)，不會(huì)因互相傳粉而改變口味，原因是（）A．只傳粉而沒有受精 B．桃子的雌蕊不接受其它品種植物的花粉 C．傳粉受精但沒有改變種子的基因組成 D．傳粉受精并不改變果實(shí)的果肉細(xì)胞的基因組成【變式7】春季桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收。秋季桃子上市，“奉化水密桃”“宿州碭山黃桃”等深受廣大市民歡迎。請(qǐng)回答：（1）經(jīng)過開花、傳粉和，桃樹在花謝后結(jié)出了桃子。（2）不同品種的桃子味道各有千秋，“奉化水密桃”營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由發(fā)育來的。要保持其果實(shí)“果實(shí)個(gè)大、味甜”這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常采用的繁殖方法是。【變式9】如圖是綠色植物植株、種子、花的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（1）圖乙中的②將發(fā)育成圖甲中的（填序號(hào)）。（2）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食物油，它主要來自圖乙中的【】。（3）種子的胚通常包括（選填圖乙中的標(biāo)號(hào)）。（4）植物結(jié)果前必須經(jīng)歷傳粉和受精過程。如圖丙中，傳粉就是花粉落到【】上的過程，受精成功后受精卵將會(huì)發(fā)育成。（5）我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的。A．胚乳、胚乳、子葉、子葉B．胚乳、子葉、子葉、胚乳C．胚乳、子葉、于葉、子葉D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳【針對(duì)訓(xùn)練】一．選擇題（共13小題）1．為了研究不同顏色的光對(duì)種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：取甲、乙、丙、丁4個(gè)培養(yǎng)皿中有潮濕的濾紙，各放入100粒萵苣種子，然后分別給予不同的光照，數(shù)天后結(jié)果如下表。甲乙丙丁光照條件用黑紙遮光照橘紅光（λ＝660μm）先照橘紅光再照遠(yuǎn)紅光（λ＝735μm）先照橘紅光再照遠(yuǎn)紅光最后再照橘紅光數(shù)天后的萌發(fā)的種子數(shù)（粒）0994098根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作為最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是（）A．只要有光照，萵苣種子就能發(fā)芽 B．不照光，萵苣種子不能發(fā)芽；遠(yuǎn)紅光也能抑制其發(fā)芽 C．橘紅光可促進(jìn)萵苣種子發(fā)芽，遠(yuǎn)紅光可抑制其發(fā)芽 D．橘紅光可促進(jìn)萵苣種子發(fā)芽，但遠(yuǎn)紅光可抵消橘紅光的作用2．下列兩表為光與溫度對(duì)某植物莖生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，下列的敘述中錯(cuò)誤的是（）生長(zhǎng)狀況紅光遠(yuǎn)紅光莖長(zhǎng)度60.2cm98.1cm莖節(jié)數(shù)20.5節(jié)21.0節(jié)莖長(zhǎng)度夜溫（15小時(shí)）7℃17℃26℃日溫（9小時(shí)）30℃﹣52cm29cm23℃60cm50cm35cm17℃43cm38cm35cmA．莖的生長(zhǎng)與光的性質(zhì)及溫度有關(guān) B．光的性質(zhì)與莖的長(zhǎng)度密切相關(guān)，與莖的節(jié)數(shù)關(guān)系不明顯 C．理論上若要促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，日溫30℃夜溫17℃并搭配遠(yuǎn)紅光是最佳的選擇 D．日溫30℃夜溫17℃處理比日溫23℃夜溫26℃處理效果更好3．為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長(zhǎng)，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定該植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著他們又測(cè)定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長(zhǎng)，則乙地土壤溶液的濃度最可能是（）A．≥0.2 B．≤0.2 C．＜0.2 D．0.15＜土壤溶液＜0.34．某同學(xué)利用青菜幼苗進(jìn)行了植物向光性實(shí)驗(yàn)。他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個(gè)培養(yǎng)皿中，當(dāng)青菜幼苗長(zhǎng)高至1.5cm左右時(shí)，對(duì)各培養(yǎng)皿中的幼苗進(jìn)行不同的處理，并都用單側(cè)光連續(xù)照射一段時(shí)間，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．青菜幼苗在單側(cè)照射下向光源彎曲生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均勻引起的 B．觀察①②③結(jié)果能得出頂芽可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素 C．增加④實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯孔尤~是否能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D．若①撤去光照則幼苗不會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素5．圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．3h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水 B．6h時(shí)，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高 C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡 D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程6．下列有關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（）A．由圖1可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度 B．由圖2可知，具有抗藥性害蟲所占的百分比b點(diǎn)比a點(diǎn)大 C．由圖3可知，若該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的pH值時(shí)活性最強(qiáng) D．由圖4可知，果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好7．有關(guān)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸過程與O2濃度有關(guān) B．農(nóng)業(yè)上可以應(yīng)用赤霉素打破種子的休眠 C．2，4﹣D是一種具有與IAA相似生理效應(yīng)的植物激素 D．植物激素調(diào)節(jié)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果8．關(guān)于呼吸與呼吸作用，下列敘述正確的是（）A．呼吸就是呼吸作用 B．呼吸作用的主要場(chǎng)所是肺 C．呼吸作用要消耗有機(jī)物，所以呼吸作用旺盛對(duì)植物生長(zhǎng)一定是不利的 D．生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用9．北京地區(qū)的一些古樹樹干幾乎中空，但仍然枝繁葉茂，展現(xiàn)出生命之頑強(qiáng)，下列敘述不正確的是（）A．樹干中的輸導(dǎo)組織沒有完全被破壞 B．根吸收的有機(jī)物仍可以運(yùn)輸?shù)饺~片 C．葉片合成的有機(jī)物仍可以運(yùn)輸?shù)礁?D．根吸收的水分仍可以運(yùn)輸?shù)饺~片10．如圖為顯微鏡下蠶豆葉下表皮氣孔開閉的兩種狀態(tài)，下列敘述正確的是（）A．圖①表示氣孔打開，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換 B．圖①表示氣孔閉合，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換 C．圖②表示氣孔打開，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換 D．圖②表示氣孔閉合，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換11．下列對(duì)圖中各曲線的分析，正確的是（）A．圖甲表示在透明的密閉溫室里，水稻種子從萌發(fā)到長(zhǎng)成幼苗過程中氧氣含量的變化，第10﹣20天之間，氧氣濃度增加是因?yàn)橛酌绮贿M(jìn)行呼吸作用 B．圖乙是密閉蔬菜大棚內(nèi)一天中某氣體的含量變化曲線，可判斷該氣體是二氧化碳 C．圖丙表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用度的影響。根據(jù)a、c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的差異可知，增加光照強(qiáng)度有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．圖丁12時(shí)綠色植物在夏季晴天高溫時(shí)光合作用強(qiáng)度減弱是因?yàn)闅饪撞糠株P(guān)閉12．小金發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法。他將90粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)）。將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：日期第一組第二組第三組5月9日完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞途乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔，與第二組等大5月13日均長(zhǎng)出根，平均1毫米；無葉長(zhǎng)出無根長(zhǎng)出，無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根，平均3毫米；無葉長(zhǎng)出5月17日根平均長(zhǎng)度9毫米；均長(zhǎng)出葉，平均6毫米有3粒種子長(zhǎng)出根；無葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11毫米；均長(zhǎng)出葉，平均7毫米5月21日均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32毫米根萎縮；無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗。平均高度35毫米下列有關(guān)說法不正確的是（）A．第一組完整的種子在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照組的作用 B．第二組可知胚被損壞會(huì)導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗 C．第三組種子還能萌發(fā)成幼苗的原因是剩余的子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng) D．破損的種子萌發(fā)更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收外界營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)13．7月初，寧波市東部新城生態(tài)走廊的向日葵盛開，吸引了不少市民前來觀賞。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．花盤上的葵花籽由胚珠發(fā)育而來 B．向日葵的花盤向著太陽，這是向日葵對(duì)陽光的刺激作出的反應(yīng) C．向日葵花可能由于缺乏含鉀的無機(jī)鹽造成莖稈軟弱，容易倒伏 D．向日葵的花盤會(huì)向著太陽是由于生長(zhǎng)素濃度分布不均勻二．填空題（共2小題）14．某校拓展課開展了農(nóng)業(yè)體驗(yàn)課程，同學(xué)們利用學(xué)校的空地建立了自己的農(nóng)業(yè)園。（1）他們準(zhǔn)備在已有的桃樹上嫁接水蜜桃，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是。（2）春天，他們?cè)谝粔K地上播種了大豆種子，小明建議應(yīng)該適當(dāng)施肥，為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)，但是小紅提出了反對(duì)的意見，小紅的理由是。（3）豐收的季節(jié)，同學(xué)們品嘗了水蜜桃，甜蜜的汁水來自細(xì)胞中的，最后剩下的果核里面的胚由發(fā)育而來。15．將某一花盆側(cè)放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi)，過若干小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn)根向下生長(zhǎng)，而莖向上生長(zhǎng)，這是由于根莖中的生長(zhǎng)素的分布受到了重力作用的影響，根據(jù)這種現(xiàn)象我們可以分析出根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性（填“高于”“低于”或“相似”）莖。興趣小組同學(xué)繪制出了根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系曲線如圖所示，則曲線上p點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于圖乙中的位置是。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）16．幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的探究。組別甲乙丙丁種植深度6cm11cm18cm25cm出土幼苗數(shù)量29棵30棵26棵20棵未出土幼苗生長(zhǎng)情況1棵種子未萌發(fā)/幼苗略有萎縮現(xiàn)象幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯幼苗子葉大小較大較小只有痕跡只有痕跡將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下。連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示。在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，除幼苗胚軸的長(zhǎng)度不同外，各組幼苗的出土數(shù)量、未出土幼苗生長(zhǎng)狀況、子葉大小等也有差異，如表所示。（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①；②當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)，得出此結(jié)論的依據(jù)是；（2）第15天，取甲、乙、丙三組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物總含量，則組的有機(jī)物含量最高，根本原因是。17．小徐為了探究“煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用煙草、蒸餾水配制得到濃度為40%的煙草原浸液，再通過稀釋原浸液得到濃度為20%、15%、10%的浸出液；②取4個(gè)同規(guī)格的培養(yǎng)皿，編號(hào)為A、B、C、D，并在里面鋪上等量的干棉花；③在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒黃豆種子，蓋上蓋子；④通過量筒量取，每天定時(shí)向各培養(yǎng)皿中噴灑、濃度不同的浸出液，并記錄數(shù)據(jù)。其中第5天的數(shù)據(jù)如表，回答問題：編號(hào)噴灑的浸出液濃度第5天的平均芽長(zhǎng)和萌發(fā)率平均芽長(zhǎng)/cm萌發(fā)率A0%10100%B10%495%C15%1.265%D20%0.535%（1）請(qǐng)你填寫完整步驟④，以便控制好無關(guān)變量。（2）該實(shí)驗(yàn)通過來判斷煙草浸出液對(duì)黃豆幼苗生長(zhǎng)的影響。（3）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。四．解答題（共5小題）18．如圖，“耙耙柑”是桔橙和椪柑雜交育成的最新品種，酸甜適口，少籽或無籽，請(qǐng)回答：（1）若1個(gè)“耙耙柑”中出現(xiàn)了1粒種子，可以推斷，發(fā)育成果實(shí)之前子房中至少有1個(gè)；“耙耙柑”種子內(nèi)新植物的幼體是，它是由發(fā)育而來的。（2）為保持其優(yōu)良性狀，建議果農(nóng)采用（選填“有性”或“無性”）生殖來繁殖植株，如壓條、等（寫一個(gè)即可）。19．“科學(xué)就在身邊”，請(qǐng)解釋下列生活現(xiàn)象。（1）每年4月份的農(nóng)田里可以看到成片的油菜花，油菜花主要是靠傳粉的。（2）一個(gè)枇杷往往有多粒種子，說明其花的一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)。（3）多肉植物是指植物根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官中至少有一種是肥厚多汁，具備儲(chǔ)藏大量水分功能的。許多多肉植物的葉子能插在泥土里再生。這種繁殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖方法