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文檔簡介
期末總復習課件統(tǒng)編版(2024新版)七年級上冊道德與法治第一單元
少年有夢道德與法治少年有夢初中生活認識自我夢想學習成長的時空家庭師生友誼集體珍愛我們的生命認識、敬畏生命安全意識、防護能力愛護身體、滋養(yǎng)心靈追求美好人生人生目標人生態(tài)度人生價值認識初中階段做好初中生活規(guī)劃正確做編織做實現(xiàn)夢想途徑認識自己最好的自己人生夢想有夢想的少年學習第一單元
少年有夢①②③④⑤⑥易混易錯1.“新的起點”是人生成長過程中最重要的階段。(
)
2.中學時代對我們一生的發(fā)展起決定性作用。(
)
3.少年的夢想與中國夢沒關系。(
)
4.學習是我們一生最重要的任務。(
)
5.學習課堂知識才是真正的學習。()
×××××明辨易混易錯糾正:“新的起點”是成長過程的一個新起點,是人一生中重要階段之一。糾正:中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎。糾正:少年的夢想與國家的命運、時代的脈搏、中國夢緊密相聯(lián)。
糾正:中學階段,學習是我們的重要任務。糾正:我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。
6.在校內(nèi)學習才算是學習。(
)
7.誠信是立身做人的永恒主題。
(
)
8.我們需要虛心接受他人的一切評價。(
)
9.接納自己,就是接納自己的優(yōu)點,回避自己的缺點。(
)
10.欣賞自己,就要欣賞自己的全部。(
)
××××明辨易混易錯×糾正:學習不僅僅局限在學校,我們所看所聽、所觸所做,都可以是學習。糾正:學習是立身做人的永恒主題。糾正:我們要客觀、評價地對待他人的評價,既不盲從也不輕視。
糾正:接納自己,是指接納自己的全部,好壞都要接受,而不能回避。糾正:欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。名言警句1.凡事預則立,不預則廢?!钚枰?guī)劃2.為者常成,行者常至。——規(guī)劃需要持之以恒,落實在每一天的具體行動中3.人生萬事須自為,跬步江山即寥闊?!?guī)劃初中生活4.不積跬步,無以至千里?!刻靾猿诌M步一點點5.學而不思則罔,思而不學則殆?!獙W習和思考并進6.知人者智,自知者明。——正確認識自己和他人很重要7.人貴自知?!_認識自己8.天生我材必有用?!獙W會自信。欣賞自己的長處和優(yōu)勢。9.志不立,天下無可成之事?!鞠蚴侨松暮綐耍菉^斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。10.志之所趨,無遠勿屆,窮山距海不能限也;志之所向,無堅不入,銳兵精甲不能御也。——志向的重要性1.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新起點上。初中生活意味著()①站在了一個新的起點上②學習負擔重,沒有快樂可言③開始了嶄新的中學生活④沒有好朋友,會很孤單A.①②B.①④C.①③ D.②③C一、選擇題綜合能力測試2.在學習了《規(guī)劃初中生活》后,在每位同學制定目標后,老師要求同學們就實現(xiàn)自己的目標應該怎么做展開討論,下列同學的說法正確的是()①小華:把目標貼在醒目的位置,時刻提醒自己②小揚:請老師、好朋友和家長監(jiān)督就行了③小莉:持之以恒地去實現(xiàn)目標,一刻也不放松④小蕾:虛心聽取他人建議,經(jīng)常反思自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
C綜合能力測試3.我國某跳水運動員在2023年全國跳水冠軍賽中與冠軍無緣,她接受記者采訪時說:“我在比賽中太興奮了,節(jié)奏有點亂,翻得快了一點,沒有把平時訓練的水平發(fā)揮出來。”她認識自己的方法是()A.他人評價B.自我評價C.社會評價D.媒體評價B綜合能力測試4.心理學研究表明,走出舒適區(qū)進入新的目標領域,會給人增加適度壓力,讓人產(chǎn)生應激反應,使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū),需要(
)A.接納欣賞他人B.發(fā)掘個人潛能C.增強集體意識D.豐富精神生活
B綜合能力測試5.在杭州亞運會女子鉛球決賽上,中國選手鞏某某以19.58米的優(yōu)勢獲得金牌,實現(xiàn)亞運會三連冠。賽后她表示:“我特別喜歡鉛球這項運動,所以我一直在努力,我的目標是21米。這啟示我們做更好的自己要(
)A.主動改正缺點B.欣賞自己的獨特C.不斷激發(fā)潛能D.接納自己的全部C綜合能力測試6.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話告訴我們,實現(xiàn)夢想需要(
)A.積極參加社會實踐活動B.掌握科學的學習方法C.發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣D.養(yǎng)成良好的學習習慣C綜合能力測試8.閱讀材料,回答問題。材料二:神舟十七號載人飛行任務乘組成員唐勝杰,是中國航天史上最年輕的航天員。在航天員訓練中,他發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷完善出艙操作技能,突破身體極限,完成了上百門課程,終于圓了飛天夢。唐勝杰的成功告訴我們應該如何做更好的自己?綜合能力測試13.閱讀材料,回答問題。材料三:“人民群眾多讀書,我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。”習近平總書記多次談及讀書的好處,尤其關心青少年讀書學習,鼓勵青少年珍惜韶華、潛心讀書、敏于求知,“人生的扣子從一開始就要扣好”。談談我們中學生應怎樣學會學習扣好人生的扣子?綜合能力測試參考答案答:①需要我們努力學習、善于學習。②我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習。③養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。④積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。綜合能力測試家人、老師、朋友是我們成長的重要陪伴者和見證者認識處理家人、老師、朋友、集體的關系認識共建掌握家的含義、作用集體生活美好家庭友誼的真諦老師第二單元
成長的時空走近認識過良好師生關系建設建立美好集體交友的方法①②③④⑤⑥⑦⑧易混易錯1.我們還是未成年人,在家庭中屬于需要父母長輩照顧的人,所以,構建和諧家庭,我們還沒有能力去出力,構建和諧家庭是成年人的事情。(
)2.只有年長的、知識淵博的老師值得我們學習。(
)
3.友誼需要信任和忠誠,所以我們不能違背朋友的任何意愿。(
)××明辨易混易錯×糾正:在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔、相互協(xié)作,有助于營造良好的家庭氛圍。糾正:由于年齡、專業(yè)、閱歷、性格等差異,每位老師的教育教學方式有所不同。不同風格的老師都有值得我們學習的地方。糾正:友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。4.結交朋友不要太主動,因為真正的友誼不是“求”來的,而是“等”來的。(
)5.朋友決定了人們的成長歷程/人生方向。(
)6.老師在我們的學習中起決定作用。(
)7.對于朋友,只要他人愿意我們就可以與他人做朋友。(
)××明辨易混易錯×
×
糾正:敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。糾正:作為我們成長的一部分,朋友見證了我們的成長,但不能決定。糾正:在學習過程中,老師是我們學習的指導者,但并非決定作用糾正:對于朋友,志趣相投才能走到一起,交友也需要慎重選擇,學會關心與尊重對方。5.建設班集體是老師和班干們的事,我不需要參與。(
)
6.堅持集體主義,就是要忽視個人利益,不承認個人利益的合理性(
)
××明辨易混易錯糾正:建設美好集體,要樹立主人翁意識。我們應主動作為,各負其責,各盡其能;對于集體的事務,應積極參與、共同商定;對于集體中存在的問題和不足,可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出改進建議。糾正:當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上。同時,要充分重視和保障個人的正當利益,促進集體和個人不斷發(fā)展。名言警句1.天下之本在家。——家的重要性。2.①孝悌也者,其為仁之本與!
②孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。”——孝親敬老3.一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。——建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德4.安其學而親其師。——老師是我們學習和成長的引路人5.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——教師職業(yè)的特點6.人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心?!颜x是一種心靈的相遇7.友直,友諒,友多聞,益矣?!挥研枰髦剡x擇8.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!w生活助力個人的成長1.無論多晚,這里總有一盞燈為你而亮,總有熱騰騰的飯菜為你備著。這就是家,一個只要你一想到,就會給你無限溫暖與勇氣的地方。下列對于“家”的認識,正確的有(
)①家是我們身心的寄居之所,家只是一所房子、某個地域②現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主,不斷趨向大型化③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港④家庭是社會的細胞和基石,是整個社會安定與和諧的根基A.①②
B.③④
C.①③
D.②④B一、選擇題綜合能力測試2.對于下列內(nèi)容,最適合作為標題的是(
)A.用心呵護友誼
給予關心支持B.重視他人評價
懂得欣賞自己C.積極參與競爭
實現(xiàn)共同進步D.開展團隊合作
提高學習成績A綜合能力測試我對寫不出數(shù)學題的朋友說:“我教你”我對在比賽中獲獎的朋友說:“你真棒”3.下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點的有()①千教萬教,教人求真②談笑有鴻儒,往來無白?、廴诵?,必有我?guī)熝散軒熣?,所以傳道授業(yè)解感也A.①② B.①③ C.①④ D.③④C綜合能力測試4.王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學習狀態(tài)不好,作業(yè)質量較低,于是在作業(yè)本上給小萌留言,讓她大課間去辦公室一趟。小萌對此事的想法,你認為正確的是(
)A.王老師脾氣很好,我不去她也不會生氣B.道德與法治課內(nèi)容簡單,隨便學學就行C.狀態(tài)不好有隱情,老師也不能窺探隱私D.認真與老師溝通,說出想法請老師幫助
D綜合能力測試5.親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是(
)A.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D綜合能力測試6.輝輝是個熱心腸,對朋友全心全意。每當他的朋友杰杰遇到棘手的事情,輝輝就會替他做出決定,輝輝對杰杰*事事上心”,杰杰卻"不領情”。這是因為輝輝沒有做到(
)A.關懷對方B.知難而進C.尊重對方D.寬容對方C綜合能力測試8.閱讀材料,回答問題。材料三:在期中調研測試中,小張同學各科成績?nèi)珒?yōu)。在班級召開的期中分析總結會上,班主任李老師對于小張同學優(yōu)異成績背后所表現(xiàn)出的努力勤奮的學習態(tài)度進行了表揚,小張同學心里美滋滋的;同時,李老師也針對小張同學個別學科中由于粗心馬虎而導致的失分現(xiàn)象提出了批評,小張同學的心情瞬間便感覺“不好了”。晚上放學回到家,小張同學向爸爸媽媽抱怨到:“多表揚不批評有利于學生成長,老師不應該批評我。”請你運用所學知識,對小張同學的觀點進行辨析。綜合能力測試答:小張同學的觀點錯誤。他未能正確對待老師的批評。①學會正確對待老師的表揚和批評,是我們成長的重要內(nèi)容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學習和發(fā)展;老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。②對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。參考答案綜合能力測試材料一:江西理工大學資源與環(huán)境工程學院出現(xiàn)了一個”學霸班”,礦物加工工程專業(yè)152班在2019年全國碩士研究生考試中,全班23人,18人上線并全部被錄取(含保送),升學率高達78.26%.錄取的還是中南大學、北京科技大學、武漢理工大學等高校。在考研的過程中,已經(jīng)保研的同學自發(fā)為考研同學補習功課。該班級的勵志故事迅速成為學校師生熱議的話題。材料二:在考研過程中,該班級的每一個同學都不是孤獨地在戰(zhàn)斗。想去同一所大學的同學,都會有一個自己的群,群里的資料會共享。劉鵬說:“我們班里是完全沒有惡性競爭現(xiàn)象的?!闭且驗檫@樣的相互激勵、相互幫助,該班黃金校區(qū)12棟503室的女學生全部考研成功,男生宿舍4棟421室的學生全部考入北京科技大學。
結合材料一、二,分析美好班集體應該是怎樣的?①建設美好集體,要確定共同的愿景。②建設美好集體,要樹立主人翁意識。③建設美好集體,要營造和諧有序的集體環(huán)境。④建設美好集體,要樹立正確的合作與競爭觀念。⑤建設美好集體,要堅持集體主義原則,發(fā)揚集體主義精神。參考答案綜合能力測試認識生命堅持生命至上愛護身體增強安全意識敬畏生命守護生命保持身心健康第三單元
珍愛我們的生命獨特的不可逆的有限的代代接續(xù)的不斷傳承的提高防護能力滋養(yǎng)心靈①②③④⑤⑥易混易錯1.人的生命的結束了,他的精神生命也消失了。(
)2.保持心理健康只能求助專業(yè)人士,我們自己無能無力.(
)3.做任何事,安全與否只關系到個人,不會影響他人。(
)××明辨易混易錯×糾正:人的精神生命是不斷傳承的。糾正:可以主動學習心理健康知識,掌握自我調節(jié)的方法,同樣有助于我們改善心理狀況,促進心理健康。糾正:安全與每個人息息相關,我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。4.火災離我們很遙遠,開展消防應急疏散演練活動沒有必要。(
)5.守護生命首先要養(yǎng)護精神。(
)6.滋養(yǎng)心靈就是保持心理的健康。(
)××明辨易混易錯×糾正:參加安全演練活動,可以讓我們在危險來臨時,保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶;有效利用各種資源,以便求救和逃生。糾正:身體是生命存在的根本,守護生命首先要養(yǎng)護身體,身體是精神的物質載體。糾正:滋養(yǎng)心靈需要我們保持心理健康,具有良好的心理狀態(tài),還需要我們不斷的豐富自己的精神世界。名言警句1.天地之間人為貴?!次飞?.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!说木裆遣粩鄠鞒械?.天地之大德曰生?!次飞?,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。4.“仁者愛人”“推己及人”——敬畏生命,就要關愛他人的生命。5.居安思危,思則有備,有備無忠?!鰪婏L險意識。1.下列是四位同學對生命的認識,其中不正確的是()A.王明:生命是大自然的奇跡,個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的 B.李濤:生命很短暫,我們要讓每天都過得充實,不錯過美好的青春年華 C.張剛:在生命的傳承關系中,我們能更好地認識和面對自己的生命 D.劉曉:生命對于我們而言,僅僅是身體的生命,因此我們要愛惜身體
D綜合能力測試2.在日常生活中,我們需要樹立安全意識,保護自己和他人的生命安全。以下做法中正確的是(
)①在馬路上行走時,走人行道,不闖紅燈②出國旅游時,遵守當?shù)氐姆?、法?guī)③遇到火災時,乘坐電梯逃生④發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,立即開燈檢查A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A綜合能力測試3.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條規(guī)定:學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所的經(jīng)營者,不得允許未成年人進入……上述條文的規(guī)定(
)A.是為了限制未成年人的發(fā)展
B.是對未成年人自由和生命安全的保障C.能保證未成年人不受到任何傷害
D.要求未成年人增強安全防范意識B綜合能力測試4.根據(jù)國家消防救援局的統(tǒng)計,2023年全國共接報電動自行車因違規(guī)停放、充電,電池、電路老化,違法違規(guī)改裝蓄電池等造成的火災2.1萬起,相比2022年上升17.4%。這警示我們,在使用電動自行車時要注意(
)①安全停放不進樓,遠離易燃易爆品②飛線充電很危險,充電時間控制好③私自改裝不可取,超期使用隱患多④出門騎行戴頭盔,安全常識要牢記A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④A綜合能力測試5.我們既要把學習搞得好好的,又要把身體愛護得棒棒的。愛護身體應注意(
)①養(yǎng)成健康的生活方式②關注自己的身體狀況③不斷豐富自己的精神世界④積極、主動、科學地鍛煉身體A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B綜合能力測試6.董麗娜從小患有先天性眼病,只有微弱的視力,后來徹底失去了光明。但是,她不斷挖掘其他感官的潛力,磨礪自己的心性,成為我國首位視障播音碩士。她的人生經(jīng)歷啟示我們(
)①要珍愛生命,用行動去善待他人生命②要以百折不撓的毅力戰(zhàn)勝挫折和困難③要借助外力,尋求他人的支持和鼓勵④要以積極樂觀的態(tài)度增強生命的韌性A.①②B.①④C.②④D.③④C綜合能力測試二、非選擇題7.閱讀材料,回答問題。材料一:我們每個人的手指上都有指紋。世界上,兩個擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。人類在胚胎時期,指紋就形成了,并且伴隨我們的一生,指紋可以幫助我們確定一個人的身份,它是唯一一種個性識別證據(jù)。材料二:人生不售來回票,一旦動身絕不能復返。材料三:人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。上述三則材料分別反映了人類生命的哪方面特點?綜合能力測試12.閱讀材料,回答問題。
近年來,隨著社會的發(fā)展和科技的進步,各種安全問題也日益凸顯。例如,交通安全事故頻發(fā)、網(wǎng)絡詐騙手段不斷翻新、自然災害給人們帶來的損失越來越大等。這些問題不僅給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了威脅,也影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(1)結合材料,談談為什么要牢固樹立安全意識。(2)請結合材料,分析怎樣增強風險意識。綜合能力測試追求美好人生確立人生目標為什么端
正奉獻人生態(tài)度實現(xiàn)人生價值第四單元
追求美好人生怎么樣勞動擁有積極的人生態(tài)度正確對待順境和逆境正確認識個人與社會的關系從自身實際出發(fā)與國家、民族、和人民利益相結合與人類的福祉相統(tǒng)一①②③④
構建知識體系第十一課
確立人生目標探問人生目標樹立正確的人生目標從自身實際出發(fā)與國家、民族和人民的利益相結合與人類的福祉相統(tǒng)一第十二課
端正人生態(tài)度擁有積極的人生態(tài)度樂觀向上認真務實勤奮進取正確對待順境和逆境順境不驕逆境不餒第十三課
實現(xiàn)人生價值在勞動中創(chuàng)造人生價值在奉獻中成就精彩人生追求美好人生易混易錯1.人生態(tài)度無論積極還是消極其實都一樣。(
)2.順境對我們?nèi)松陌l(fā)展只有好處,沒有壞處。(
)××明辨易混易錯糾正:積極的人生態(tài)度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對未來充滿信心;消極的人生態(tài)度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶、消極懈怠。我們應當努力擁有積極的人生態(tài)度。糾正:順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。身處順境時,我們應珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;同時,我們也要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。3.奉獻是成功人士的事,與我們這些普通人無關。(
)
4.衡量一個人的價值是看他的社會地位。(
)××明辨易混易錯糾正:人人都可以奉獻,我們要將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起,并為之奉獻。糾正:一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。一般來說,一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻越大,他的價值就越大。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會進步作出了貢獻,就是為社會創(chuàng)造了價值,也就創(chuàng)造和實現(xiàn)了人生價值,就應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。5.確定個人目標,只需要考慮自己興趣愛好就可以了。(
)6.人生價值的大小就是看個人創(chuàng)造的經(jīng)濟價值多少。(
)××糾正:確立自己的人生目標既需要考慮自己的興趣愛好、實際能力,還需要考慮社會發(fā)展的需要,黨和人民的需要。糾正:人生價值包括經(jīng)濟價值與精神價值,一個人對社會的共享是衡量其人生價值的重要尺度。名言警句1.①不畏浮云遮望眼
②亂云飛渡仍從容——我們要沿著正確的人生道路成長成才2.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!e極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上3.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!e極的人生態(tài)度體現(xiàn)為認真務實4.①聰明在于學習,天才在于積累。
②業(yè)精于勤,荒于嬉?!e極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進取5.①人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
②不如意事常八九,可與人言無二三。——逆境不餒。正確對待逆境。1.“對于一艘盲目航行的船來說,所有的風都是逆風?!边@句名言啟示我們(
)A.要適時調整努力的志向C.要制訂切實可行的計劃B.要始終堅定自己的信念D.要樹立正確的人生目標D綜合能力測試2.“凡事預則立,不預則廢”是指()A.無論做什么事,事先如有明確的目標,就容易成功:否則,就可能失敗B.無論做什么事,如果沒有實際行動,都不能成功C.無論做什么事,事先如有明確的計劃,就容易成功;否則,就可能失敗D.沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣
C綜合能力測試3.以下關于長遠目標和近期目標的說法正確的是()①人生目標只包括長遠目標②人生目標包括長遠目標和近期目標③近期目標比長遠目標更重要④所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的A.①②B.②③C.①③D.②④
D4.為貫徹落實勞動教育,某市多所小學在勞動節(jié)前夕組織學生參與勞動實踐活動。加強勞動教育,是因為()①國家富強、民族復興,都要通過勞動實現(xiàn)②國家的建設成就,都是用勞動換來的③實干興邦,體力勞動者更值得我們尊敬④勞動光榮,勞動比學習書本知識更重要A.①②B.①③C.②③D.③④A5.習近平總書記強調,要努力構建德智體美勞全面培
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