（1）運動的描述與長度、時間的估測（有解析）-八年級物理人教版（2024）寒假作業(yè)

（1）運動的描述與長度、時間的估測——八年級物理人教版（2024）寒假作業(yè)1.為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊，小明用卷尺對課桌長度進行了三次測量，記錄的數據分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm。則課桌長度的測量結果應為()A.66.8cm B.67.0cm C.67.1cm D.67.5cm2.2024年6月10日是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習俗，弘揚中國傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任。月月同學踴躍參加了劃龍舟比賽，比賽中，月月同學判斷龍舟尾部的旗桿是靜止的，所選的參照物是()A.龍頭 B.船槳 C.河岸 D.鼓槌3.某同學用同一把刻度尺測量同一個物體的長度，先后四次測量的結果為：13.25cm、13.27cm、13.42cm、13.28cm，則該物體的長度為()A.13.26cm B.13.27cm C.13.267cm D.13.31cm4.關于測量時的誤差和錯誤，下列說法正確的是()A.產生誤差是由于未遵守操作規(guī)則B.多次測量求平均值可以減小誤差C.測量時在分度值后多估讀幾位可以減小誤差D.用非常精密的測量儀器，可以避免測量錯誤5.小亮在“長度的測量”實驗中，將一條厚薄均勻的銅絲緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，如圖所示，銅絲環(huán)繞了整整30圈，則銅絲直徑約為()A.15.00cm B.0.50cm C.5.00cm D.0.17cm6.魯迅在小說《故鄉(xiāng)》中寫道：“我們的船向前走，兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色，連著退向船后梢去?！毕铝杏嘘P說法中正確的是()A.青山連著向后“退去”，選取的參照物是河岸B.“我們的船向前走”，一定是以河水為參照物C.以船為參照物，船上坐著的人是運動的D.以船為參照物，青山是運動的7.如圖所示，箭頭表示物體運動方向，以圖中哪一個物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的()A.地面 B.降落傘C.地面上行駛的汽車 D.正在上升的無人機8.（多選）下列儀器不能用來測量長度的是()A.日晷B.卷尺C.游標卡尺D.沙漏9.（多選）如圖所示，下列有關長度的測量正確的是()A.如圖中測自行車通過的路程，可先記下車輪轉過的圈數N，再乘以車輪的周長LB.如圖中使用三角板和刻度尺，測出紀念幣的直徑為2.0cmC.如圖中先測出幾十張紙的厚度，除以紙的張數，可以得出一張紙的厚度D.如圖中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈，測出密繞部分的長度L，則金屬絲直徑10.（多選）關于機械運動的概念，下列說法是正確的是()A.平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B.選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結果可能是不同的C.研究物體運動時選擇地面做參照物最合適，因為地面是真正靜止的D.參照物是可以任意選擇的，我們以它作為參考研究其它物體的運動情況11.如圖所示，甲圖中讀數時視線正確的是_________（選填“A”或“B”），物體的長度為_________cm。乙圖中停表的讀數為_________s。12.如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是___________刻度尺，其分度值是___________，該物體的長度為___________cm。13.2024年10月30日，神舟19號載人飛船與空間站自主快速交會對接，在自主交會對接過程中以神舟19號載人飛船為參照物，神舟19號載人飛船內的宇航員是______的，以空間站為參照物，神舟19號載人飛船內的宇航員是______的，這說明運動和靜止是______的14.如圖甲所示，西班牙制造的新式列車車廂的寬度。為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道，技術人員分別測量了隧道內部三處的寬度，如圖乙所示，測量結果分別為。技術人員使用的刻度尺的分度值為_______cm，新式列車車廂_______（選填“能”或“不能”）通過該隧道。15.小明在成長筆記中記錄了如下錯題，請你幫助他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確解答過程。錯題記錄習題：在“用刻度尺測量長度”的實驗中，某同學用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數據分別為1.90cm、1.91cm、1.89cm、1.19cm，則測量結果應記為多少cm？解：為了減小誤差，應該求四次測量結果的平均值，則物體的長度錯題改正錯誤之處：________錯因分析：________正確解答：________

答案以及解析1.答案：C解析：根據多次測量取平均值減小誤差的方法可知，課桌長度的測量結果應為，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.答案：A解析：選項分析正誤A以龍頭為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于龍頭的位置沒有改變，龍舟尾部的旗桿是靜止的√B以船槳為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于船槳的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的×C以河岸為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于河岸的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的×D以鼓槌為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于鼓槌的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的×3.答案：B解析：13.42cm與其余三組數據偏差較大，為錯誤數據，該刻度尺的分度值為0.1cm，得數保留兩位小數，物體的長度為故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4.答案：B解析：A.未遵守操作規(guī)則，產生的是錯誤，不是誤差，錯誤是可以避免的，誤差不能避免，故A錯誤；B.多次測量取平均值，選用更精密的測量儀器，改進實驗方法，都可以減小誤差，故B正確；C.測量時，最多只能有一位估讀值，多估讀幾位沒有意義，也不能減小誤差，故C錯誤；D.測量是否錯誤，取決于測量方法是否正確，與儀器的精密程度無關，故D錯誤。故選B。5.答案：D解析：圖中刻度尺的分度值為0.1cm，左側對應的刻度值為10.00cm，右側對應的刻度值為15.00cm，30圈的長度為則銅絲的直徑是故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6.答案：D解析：A.青山連著向后退去，說明青山在運動，以河岸為參照物，青山沒有位置變化，是靜止的，故A錯誤；B.我們的船向前走，說明船在運動，以青山或河水為參照物船都有位置變化，都是運動的，故B錯誤；C.以船為參照物，船上坐著的人沒有位置變化，是靜止的，故C錯誤；D.以船為參照物，青山有位置變化，青山是運動的，故D正確。故選D。7.答案：B解析：正在下降的跳傘員相對于地面的位置發(fā)生改變，故是運動的；正在下降的跳傘員相對于降落傘的位置沒有變化，故是靜止的；正在下降的跳傘員相對于地面上行駛的汽車的位置發(fā)生改變，故是運動的；正在下降的跳傘員相對于正在上升的無人機的位置發(fā)生改變，故是運動的。故選B。8.答案：AD解析：AD、日晷和沙漏是用來測量時間的工具，故AD正確；B、卷尺是生活中常用測量長度的工具，故B錯誤。C、游標卡尺是實驗室和工程機械領域測量微小長度的精密儀器，故C錯誤；故選：AD。9.答案：ACD解析：A.自行車車輪的周長可以測出，要測量自行車行駛的路程，可以先記下車輪轉過的圈數N，再乘以車輪的周長L，故A正確；B.由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；紀念幣左端與2.00cm對齊，右端與4.00cm對齊，所以紀念幣的直徑為L＝4.00cm﹣2.00cm＝2.00cm故B錯誤；C.一張紙的厚度太小，甚至小于刻度尺的分度值，無法直接準確測量，所以測量紙的厚度時，可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數，即得出一張紙的厚度，故C正確；D.細金屬絲的直徑太小，甚至小于刻度尺的分度值，無法直接準確測量，所以可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數N，則直徑，故D正確。故選ACD。10.答案：ABD解析：A.要描述物體運動還是靜止，必須選定參照物，根據參照物來判斷物體的運動和靜止，所以運動和靜止都是相對于參照物來說的，故A正確；B.同一物體選取不同的參照物，其運動情況可能不同，如行駛的汽車，以地面為參照物是運動的，但以司機為參照物是靜止的，故B正確；C.以地面為參照物是最合適的，但地面也不是絕對靜止的，比如相對于太陽來說，地面也是運動的，故C錯誤；D.任何物體都可以作為參照物，參照物的選擇是任意的，我們可以將某一物體選作參照物來研究其它物體的運動情況，但不能研究自身的運動情況，故D正確。故選ABD。11.答案：B；3.35；337.5解析：讀數時，視線要與尺面垂直，不能歪斜，故B的讀數是正確的；由圖可知，刻度尺的分度值是1mm，讀數時估讀到分度值的下一位，起始位置對應的刻度值是0cm，末端對應的刻度值是3.35cm，物體的長度。由圖可知，小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，靠近6min；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數為12.答案：A；1mm；2.20解析：由圖可知，刻度尺使用時刻度越貼近物體誤差越小，所以A的放置方法正確；A刻度尺的分度值為lmm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位，因此A物體的長度為2.20cm。13.答案：靜止；運動；相對解析：自主交會對接過程中，以神舟19號載人飛船為參照物，神舟19號載人飛船內的宇航員與神舟19號位置沒有發(fā)生變化，是靜止的。自主交會對接過程中，以空間站為參照物，神舟19號載人飛船內的宇航員與空間站位置發(fā)生了變化，是運動的。同一物體，選擇的參照物不同，運動狀態(tài)不同，這說明運動和靜止是