2025屆高考語文復(fù)習(xí)：詩歌鑒賞之畫面描述++課件

高考古詩詞畫面描述題觀美景，猜詩句(搶答題)長河落日圓，大漠孤煙直。采菊東籬下，悠然見南山忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。如何描繪詩詞中的畫面

教學(xué)目標(biāo)明確考綱要求，了解畫面描述題的易錯點使學(xué)生掌握描繪詩歌畫面的方法（重點）結(jié)合練習(xí)舉一反三，提高答題能力（難點）小試身手：

錢塘湖春行（白居易）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

用簡潔形象的語言，描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。

（同學(xué)們互相展示答案）注意步驟：1、找出描寫到的所有景物：鶯、樹、燕、泥2、找出這些景物的修飾語：鶯（早）；樹（暖）；燕（新）；泥（春）3、加上修飾語，將這些景物重新加以描述：鶯：早出生的黃鶯。樹：向陽的樹木。燕：剛會飛的燕子。泥：春天的泥粒。4、運用想象和聯(lián)想用順暢的語言將這些景物連綴成畫面。幾只早出生的鶯兒爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱；不知誰家剛會飛的燕子已開始銜啄春天的泥粒，筑建新巢。畫面描述

學(xué)生作業(yè)示例示例：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫1.傍晚下著大雨，潮水上漲，獨自一人在荒野中，沒有人經(jīng)過，救自己出去。（0分）想象不符合句意，沒忠實原詩2.傍晚潮水夾帶著春雨而來，渡口河面上的小船獨自橫斜著。（1分）直譯，內(nèi)容不豐富，語言不生動。3.傍晚之時，春雨急驟，潮水橫沖直撞奔突而流，野外的渡口一片安詳，周圍了無人的蹤跡，只有渡船橫斜在河中。（3分）評分意見：畫面描繪2分，語言1分。1、找全景物2、加修飾語，寫明句意3、聯(lián)系上下文、關(guān)鍵詞，展開聯(lián)想、想象（忠于原詩）4、語言流暢生動（恰當(dāng)運用修辭、形容詞等）一、方法總結(jié)：畫面描寫二、描繪詩歌畫面的總體方法

步驟一：找出詩詞中的意象及特點

步驟二：點明時間、地點

步驟三：概括畫面的總體特點江城子·密州出獵杜甫老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。高考鏈接

用自己的語言描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。

【注釋】1.千騎：一人一馬為一騎2.卷：席卷3.岡：山脊1.找出描寫的事物（找名詞）2.找出事物的修飾語3.連詞成句，描述景物4.展開聯(lián)想，豐富句子騎岡騎：千

太守率領(lǐng)眾多的隨從，縱馬狂奔，像狂風(fēng)一樣，從地勢平緩的山岡上席卷而過。太守率領(lǐng)上千騎的隨從席卷平坦的山岡。岡：平

用自己的語言描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！三、學(xué)以致用（2016江蘇）

用自己的語言描述“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”所展現(xiàn)的畫面。（3分）

【注釋】1.的盧：良馬名。2.作：像，如3.霹靂：特別響的雷

用自己的語言描述“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”所展現(xiàn)的畫面。

戰(zhàn)馬奔騰，像“的盧”一樣飛馳而過，雷聲陣陣，原來是放箭的弓弦發(fā)出的聲音，讓人心驚不已。答案示例寫明句意是前提忠于原詩是原則聯(lián)想想象不能少語言生動最難得四點注意拓展練習(xí)1.請你發(fā)揮想象，用生動的語言描述“大漠孤煙直，長河落日圓”所展現(xiàn)的畫面?！妒怪寥稀反鸢甘纠簭V闊無垠的大漠上，烽火臺上燃起的一縷烽煙直上云霄；黃河如帶，一輪落日孤懸于地平線之上，顯得又大又圓。2.

本詩頷聯(lián)“山隨平野盡，江入大荒流”化靜為動，富有動感，歷來為人們所稱道，請用優(yōu)美的語言描述該聯(lián)展示的畫面?！抖汕G門送別》答案示例：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延起伏的群山隨著一望無際的平原漸漸消失，江水奔騰直瀉，仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野。3.請對“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”這一詩句的畫面加以描繪?！抖汕G門送別》答案示例：詩人舟過荊門，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飛下的天鏡，皎潔明亮；天邊，云霞飄飛，如海市蜃樓般變幻多姿，讓人陶醉！4.頷聯(lián)寫了怎樣的畫面？請用優(yōu)美的語言描繪出來。《錢塘湖春行》答案示例：幾只黃鶯爭先恐后地飛到向陽的枝頭上，幾只燕子正在人家屋檐落腳，在來來回回啄著泥土建巢。四、課堂小結(jié)

本節(jié)課通過對如何描繪古詩詞中的畫面這一問題，希望同學(xué)們記住答題要點：即抓意象、點時地、明特點。1找出描寫的事物找名詞要找全234找出事物的修飾語形容詞為主，修飾詞要找準(zhǔn)連詞成句，描述景物加上修飾語和其他句子成分展開聯(lián)想，豐富句子語言要生動，富有藝術(shù)感畫面描繪四步作答法作業(yè)練習(xí)2.描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的的畫面。示例：春潮奔涌，江水上漲，放眼望去江水和兩岸齊平，整個江面顯