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文檔簡介

小升初語文綜合模擬試卷(十四)部編版含答案(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、書寫。(8分)

1.讀下面語段,看拼音寫詞語。(8分)

學(xué)習(xí)了《北京的春節(jié)》一文,我知道了北京人過春節(jié)有熬là

zhōu的習(xí)俗,魯濱遜流落荒島也沒有坐以dàibì;李大釗備受kǔxínɡ,但始終嚴(yán)守黨的mìmì;德國氣象專家wèiɡénà,從大量的文獻(xiàn)中sōují證據(jù),chūbǎn了《海陸的起源》一書。二、選擇題。(10分)2.下列各組詞語中,加點(diǎn)字讀音無誤的一組是(

)(2分)A.囈語(yì)

禁錮(gù)

緋紅(fēi)

勝券在握(juàn)B.桑梓(zǐ)

惻隱(chè)

亢奮(kàng)

姍姍來遲(shān)C.嫉妒(jí)

緘默(jiān)

襁褓(qiǎng)

駭人聽聞(hài)D.叮囑(zhǔ)

隕落(yǔn)

媲美(bí)

一瀉千里(xiè)3.下列詞語字形完全正確的一組是(

)(2分)A.傾襲凄涼無暇顧及焉知非幅B.嚴(yán)竣唯恐隨心所欲心平氣和C.避免寂寞見微知箸一擁而入D.截然攪和翻箱倒柜司空見慣4.下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國夢,要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。5.下列語句沒有語病的一項(xiàng)是(

)(2分)A.能否用心觀察,能否重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B.學(xué)生們之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因,在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩,而且敘述方法自由活潑。C.閱讀文學(xué)經(jīng)典,就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對(duì)話和心靈的溝通,這對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。D.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,我們一定要認(rèn)真研究,仔細(xì)調(diào)查,不可掉以輕心。6.依次填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)形容謀劃周到,看得深刻,可以用;形容根基堅(jiān)實(shí),可以用;形容災(zāi)難重重,可以用;形容意味豐富,耐人尋味,可以用。A.深遠(yuǎn)

深長

深重

濃厚B.深遠(yuǎn)

深厚

深重

濃長C.深長

深厚

深遠(yuǎn)

濃重D.深長

深厚

深重

濃遠(yuǎn)三、填空題。(32分)7.把下面詞語按要求歸類。(填序號(hào))(3分)①人山人海

②鳥語花香

③地動(dòng)山搖

④氣吞山河

⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦門庭若市

⑧山歡海笑

⑨驕陽似火

⑩勢如破竹A.含比喻:_________

B.含擬人:_________

C.含夸張:__________8.給下列畫橫線字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(7分)效:①效果,功用;②仿效;③為別人或集團(tuán)獻(xiàn)出(力量或生命)。效法()

效命()

成效()逆:①向著相反的方向;②抵觸,不順從;③不順當(dāng);④背叛者;⑤迎接。忠言逆耳()

逆境()

倒行逆施()

叛逆()9.先把詞語補(bǔ)充完整,再完成橫線上的題目。(填序號(hào))(10分)①青()獠()

②懸()結(jié)()

③鍥而()()④萬()更()

⑤見微()()

⑥()所()A.詞語_______,讓我想到藏戲里妖魔所戴的面具。B.詞語_______和_______可以用來描寫節(jié)日的喜慶場面。C.能否做成學(xué)問,除必要的天賦外,很大程度取決于有無_______的精神。10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(12分)(1)《十五夜望月》一詩中與“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙的詩句是,。(2)老師常告誡我們光陰如流水,一去不再回,因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長歌行》中的一句詩:,?。?)《寒食》一詩中寫仲春景色的兩句詩是,。(4)《馬詩》中描寫邊塞景色的詩句是,。(5)當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí),會(huì)想到《竹石》中的詩句:,。(6)有時(shí)候刻意去做一件事,反而失敗了,無意間做的一些事,卻有著很好的效果,這真是“,?!彼摹⒄Z言表達(dá)。(4分)11.按要求寫句子。(4分)(1)沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈,會(huì)有我今天的一切嗎?(改為陳述句)(2)我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的。我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)(3)在臘八那天,家家都熬臘八粥。(改為雙重否定句)(4)我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。(仿寫)我們失去了,但收獲了,收獲了我們失去了,但收獲了,收獲了五、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)12.音樂讓不同國界、不同民族的人心靈相通,讓我們帶著對(duì)音樂的熱愛之情來完成各題。(1)某中學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,做了一個(gè)關(guān)于音樂喜好的調(diào)查,下面是調(diào)查結(jié)果,從表格中,你得出了什么結(jié)論?喜歡曲類革命歌曲民族歌曲流行歌曲人數(shù)11人18人71人(2)你班要舉行“畢業(yè)晚會(huì)”,節(jié)目中二重唱《朋友》之后是獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》。假如你是晚會(huì)主持人,請(qǐng)你寫幾句串臺(tái)詞將兩個(gè)節(jié)目連接起來。(3)不少同學(xué)喜歡邊聽音樂邊讀書做作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象引起了同學(xué)們的熱議,有支持的,有反對(duì)的。班級(jí)為此要舉行一次討論會(huì),請(qǐng)簡要闡述你的觀點(diǎn)和理由。(不超過60字)六、文言文閱讀。(10分)學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。13.按原文內(nèi)容填空。(1分)14.寫出“之”在不同句子中的意思。(4分)(1)通國之善弈者也。()

(2)一人雖聽之。()(3)思援弓繳而射之。()

(4)雖與之俱學(xué)。()15.文中用__________的手法敘述二人對(duì)待學(xué)弈的態(tài)度。(1分)16.用文中的話說說一個(gè)人“雖與之俱學(xué),弗若之矣”的原因。(2分)17.本文通過學(xué)弈這件小事,意在說明一個(gè)什么道理?(2分)七、現(xiàn)代文閱讀。(20分)(一)臘八粥(8分)初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡子的老孩子提到臘八粥,誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞那種味就夠咽三口以上的唾了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說時(shí)候還早?!皨?,媽,等一下我要吃三碗!我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我們倆光吃甜的也行…媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗,一共八碗是嗎?“是啊!說得對(duì)?!薄耙蝗晃页匀氚?,你就吃兩碗半……”“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!18.“把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋”中“糊糊涂涂”是指______________________________________(2分)19.課文圍繞“臘八粥”寫了八兒___________和_______________兩件事,其中詳寫的內(nèi)容是_____________________________的事。(3分)20.判斷說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(3分)(1)課文以對(duì)話貫穿全文,寫出了一家人其樂融融的氛圍()(2)選文寫粥在鍋里嘆氣說明母親煮粥的動(dòng)作太慢了()(3)選文主要通過對(duì)八兒語言、心理和動(dòng)作的描寫,刻畫了一個(gè)饞嘴、天真、可愛的小孩形象。()(二)為愛挺直背(12分)①父親早早去世,為了生計(jì),母親在家鄉(xiāng)擺了個(gè)水果攤,每天天沒亮就要起來張羅。到了七點(diǎn)左右,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了,于是用三輪的腳踏車,載著順路的他和一車水果,在晨曦中一路奮進(jìn)。②母親的背駝得很嚴(yán)重。到了冬天,在這個(gè)北方的小城里,北風(fēng)裹著雪花,一路肆虐(lüè

nüè)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他,恍然發(fā)現(xiàn)母親的駝背直了不少。③到了學(xué)校,他歡呼著跳下車,把這個(gè)驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親,說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑,不以為意??墒倾拢╩ēng

měng)懂的他卻天真地認(rèn)為,如果母親能直起背來,自己就不會(huì)被同學(xué)叫作“小羅鍋”了。④母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望??墒侨諒?fù)一日,他失望地發(fā)現(xiàn),母親蹬腳踏車時(shí),脊(jǐ

jí)背是直的,可一下車,卻又成了駝背。于是,同學(xué)們的嘲笑始終伴隨著他。⑤后來,他考上了大學(xué),畢業(yè)后,留在了城市里。沒過幾年,他娶了個(gè)漂亮的妻子,也增添了一個(gè)可愛的小生命。母親一直想過來看看孫女,可是他礙于面子,始終說自己忙,不斷推脫。⑥直到有一天,他騎著自行車,送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風(fēng)格外地大,刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲,于是他下意識(shí)地挺直脊背,擋住迎風(fēng)而來的寒風(fēng)。風(fēng)像刀子一樣在身上刮過,他卻始終牽掛著后座上的女兒。⑦那一刻,他突然想起了老家的母親。他也終于明白,那些風(fēng)雨交加的早上,母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背,為后座的他擋住了刺骨的風(fēng)雪。母親的背,因?yàn)閻鄱χ?。可他不知道的是,每次把他送到學(xué)校,回到水果攤后,母親的背總會(huì)疼上大半天。這樣的情景,在他年少時(shí)光中,日復(fù)一日地上演。⑧他的心里突然涌上了陣陣酸楚。母親的背是駝的,愛卻很直。每個(gè)子女的身前,都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背,那是一堵愛的厚墻。21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里正確的讀音下面畫“”(3分)22.選文第④段中說:“母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望”,根據(jù)你對(duì)選文內(nèi)容的理解,你認(rèn)為他的“希望”是什么?(2分)23.“母親一直想過來看看孫女,可是他礙于面子,始終說自己忙,不斷推脫?!苯Y(jié)合選文,請(qǐng)你說說他“不斷推脫”的真正原因是什么。(2分)24.選文第⑦段中說“這樣的情景,在他年少時(shí)光中,日復(fù)一日地上演”?!斑@樣的情景”具體指什么?(3分)25.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析短文最后一段的作用。(2分)內(nèi)容上:;結(jié)構(gòu)上:。八、習(xí)作表達(dá)。(30分)26.根據(jù)要求完成習(xí)作。感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)責(zé)任虔誠的堅(jiān)守……你一定看到聽到或經(jīng)歷過一些深深觸動(dòng)心靈的事情,請(qǐng)選一件寫下來,題目自擬。要求:①書寫規(guī)范、端正,卷面整潔。②感情真摯,詳略得當(dāng),語句通順;標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字;文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名,地名、人名用“××”代替;字?jǐn)?shù)不少于500字。100200300400500參考答案1.臘八粥

待斃

苦刑

秘密

魏格納

搜集

出版2.C3.D4.D5.C6.B7.⑦⑨⑩

②⑥⑧

①③④⑤8.②

④9.面

牙燈彩

不舍象新

知著無有①

②④③10.今夜月明人盡望

不知秋思落誰家

少壯不努力

老大徒傷悲

春城無處不飛花

寒食東風(fēng)御柳斜

大漠沙如雪

燕山月似鉤

千磨萬擊還堅(jiān)勁

任爾東西南北風(fēng)

有意栽花花不發(fā)

無心插柳柳成蔭11.沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈,不會(huì)有我今天的一切。

只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺

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