小升初語(yǔ)文綜合模擬試卷（八）部編版 含答案

小升初語(yǔ)文綜合模擬試卷（八）部編版含答案(時(shí)間：120分鐘滿分：120分)題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、書(shū)寫(xiě)。（9分）

1．讀下面語(yǔ)段，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）

（1）新型冠狀病毒似móguǐ般席卷全球，面對(duì)如此yánjùn的júshì，無(wú)數(shù)白衣天使舍身忘我同病毒作斗爭(zhēng)，最終使疫情得到了kòngzhì。小學(xué)六年，我們?cè)谀感５牟賵?chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地xīxì，在閱覽室這個(gè)yùncáng著無(wú)窮知識(shí)的海洋里遨游，在教室里聆聽(tīng)老師的jiàohuì，在升旗儀式上莊嚴(yán)chéngnuò：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”……回想起曾經(jīng)的一幕幕，不覺(jué)有一種juànliàn之情涌上心頭。二、選擇題。（10分）2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（

）（2分）A．商販（fàn）

挪（luó）動(dòng)

偵（zhēng）探

悼（dào）念B．缺乏（fá）

僻（pǐ）靜

揉（róu）動(dòng)

甜膩（lì）C．徘徊（huái）

魁（kuí）梧

勘（kān）察

塑（sù）料D．耽擱（gè）

挑剔（tī）

咳嗽（shòu）

剝削（xuē）3.下列四字詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）（2分）A．萬(wàn)象更新

張燈結(jié)彩

斬釘截鐵

心平氣合B．司空見(jiàn)慣

優(yōu)哉游哉

精兵減政

落荒而逃C．實(shí)事求是

契而不舍

別出心裁

暴露無(wú)遺D．技高一籌

焉知非福

不可思議

蜂擁而至4.韶光易逝，年華易老。下面與“珍惜時(shí)光”無(wú)關(guān)的一句是（）（2分）A．少壯不努力，老大徒傷悲！B．莫等閑，白了少年頭，空悲切！C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。D．茍日新、日日新、又日新。5.下面句子中的畫(huà)線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼，鍥而不舍地?fù)湎虻贪?。B．小紅遇到不開(kāi)心的事情就又能哭又鬧，對(duì)于這一切爸爸早已司空見(jiàn)慣。C．這豆子非常不好咀嚼，我費(fèi)盡口舌才吃幾個(gè)。D．救援人員費(fèi)了九牛二虎之力，終于把受困者全部解救出來(lái)了。6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．歷史上，以楷書(shū)著稱的書(shū)法家也有不少，其中成就最高的當(dāng)屬“楷書(shū)四大家”。他們就是唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)修以及元代的趙孟頫。B．歷史上，以楷書(shū)著稱的書(shū)法家也有不少。其中成就最高的當(dāng)屬“楷書(shū)四大家”。他們就是唐代的顏真卿，柳公權(quán)，歐陽(yáng)修以及元代的趙孟頫。C．歷史上，以楷書(shū)著稱的書(shū)法家也有不少，其中成就最高的當(dāng)屬“楷書(shū)四大家。”他們就是唐代的顏真卿，柳公權(quán)，歐陽(yáng)修以及元代的趙孟頫。D．歷史上，以楷書(shū)著稱的書(shū)法家也有不少。其中成就最高的當(dāng)屬“楷書(shū)四大家，”他們就是唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)修以及元代的趙孟頫。三、填空題。（24分）7.先比一比，再組詞。（5分）竭()板()轎()褐()僻()褐()販()橋()渴()避()8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。（9分）萬(wàn)象()()

翻()倒()

()()其所五()四()

()()有偶

見(jiàn)微()()（1）“五()四()”這個(gè)詞語(yǔ)中含有兩個(gè)數(shù)字，這樣的四字詞語(yǔ)我還能再寫(xiě)出兩個(gè)：____________、____________。（2）“見(jiàn)微()()”的意思是。9.根據(jù)積累知識(shí)填空。(10分)（1）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，__________________。（《小池》宋·楊萬(wàn)里）（2）__________________，添得黃鸝四五聲。（《三衢道中》宋·曾幾）（3）接天蓮葉無(wú)窮碧，__________________。（《曉出凈慈寺送林子方》宋·楊萬(wàn)里）（4）__________________，聽(tīng)取蛙聲一片。（《西江月·夜行黃沙道中》宋·辛棄疾）（5）詩(shī)詞以精練的語(yǔ)言，展現(xiàn)最豐富的畫(huà)面與情懷：《寒食》中有“___________，寒食東風(fēng)御柳斜”的春景；《迢迢牽牛星》中有“盈盈一水間，_________________”的含情脈脈；《泊船瓜洲》中有“，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情；《長(zhǎng)歌行》中有“少壯不努力，”的勸誡；《石灰吟》中有“___________________，”的高尚情操。四、語(yǔ)言表達(dá)。（12分）10.按要求完成下列各題。（1）天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不了。（改為夸張句）（2）父親對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）（3）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）（4）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。改為反問(wèn)句：改為雙重否定句：（5）漢字博大精深，蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵。請(qǐng)照樣子從備選漢字中任選一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。例：您——把“你”放在“心”上，因?yàn)橹匾宰鹬?。備選漢字：協(xié)、劣、愧、海（6）在“難忘小學(xué)生活”的綜合性學(xué)習(xí)中，你一定有很多收獲，請(qǐng)把自己對(duì)某位老師、某位同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言寫(xiě)在下面的橫線上。對(duì)老師的贈(zèng)言：對(duì)同學(xué)的贈(zèng)言：五、判斷題。（5分）11.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹?shī)句中“少一人”指的是重陽(yáng)節(jié)登高時(shí)少了我的一個(gè)兄弟。()（2）“少壯不努力，老大徒傷悲！”“徒費(fèi)唇舌”中的“徒”意思相同。()（3）人們常說(shuō)的“手心手背都是肉，兒女一樣?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。()（4）“臘八節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時(shí)間是每年農(nóng)歷的臘月初八，習(xí)俗是吃臘八粥。()（5）“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！睆?qiáng)調(diào)的主體是“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)”。()六、文言文閱讀。（10分）趙簡(jiǎn)子元日放生邯鄲①之民，以正月元旦②獻(xiàn)鳩③于簡(jiǎn)子④。簡(jiǎn)子大悅，厚賞之?？蛦?wèn)其故，簡(jiǎn)子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知君之欲放之，競(jìng)而捕之，死者眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過(guò)不相補(bǔ)矣?！焙?jiǎn)子曰：“然。”【注釋】①邯鄲：晉國(guó)的都城，今河北邯鄲市。②正月元旦：即農(nóng)歷正月初一。③鳩：野雞。④簡(jiǎn)子：即趙簡(jiǎn)子，晉國(guó)權(quán)臣。12.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（1）客問(wèn)其故：_______________

（2）競(jìng)而捕之：_______________（3）君如欲生之：______________

（4）簡(jiǎn)子曰：“然?！保篲_____________13.翻譯下列句子。（4分）（1）正旦放生，示有恩也。（2）捕而放之，恩過(guò)不相補(bǔ)矣。14.這個(gè)故事揭露了趙簡(jiǎn)子這一類(lèi)的人怎樣的行為？（2分）七、現(xiàn)代文閱讀。（20分）（一）表里的生物（節(jié)選）（10分）此后我就常常請(qǐng)求父親把他的表打開(kāi)給我看，有時(shí)父親答應(yīng)我，有時(shí)也拒絕我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表打開(kāi)了，我問(wèn)：“為什么還蒙著一層玻璃呢？”“這就是叫你只許看，不許動(dòng)?！备赣H回答。“為什么呢？”我又問(wèn)?！斑@擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蜇你。”我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實(shí)我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)：表里邊有一個(gè)活的生物。我繼續(xù)問(wèn)：“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”父親沒(méi)有回答。我只想，大半因?yàn)樗泻寐?tīng)的聲音吧。但是一般的蝎子都沒(méi)有這么好聽(tīng)的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。后來(lái)我見(jiàn)人就說(shuō)：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥(niǎo)兒在籠子里，父親卻有一個(gè)小蝎子在表里?！边@樣的話我不知說(shuō)了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。15.讀文中畫(huà)“_____”的句子，這些句子是對(duì)“我”的______描寫(xiě)和______描寫(xiě)，從而可以看出“我”是一個(gè)___________________________的孩子。（3分）16.父親為什么說(shuō)是小蝎子在表里邊？（2分）17.“我”認(rèn)為“表里邊有一個(gè)活的生物”中的“活的生物”實(shí)際是（2分）18.“這樣的話我不知說(shuō)了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。”你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？請(qǐng)舉一個(gè)實(shí)例說(shuō)一說(shuō)。（3分）（二）母親橋（10分）①那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及從從容容地走大路去上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒(méi)融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。②教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。③中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒(méi)問(wèn)，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來(lái)，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過(guò)。④那以后，有一兩個(gè)月我沒(méi)抄近路去上學(xué)。日子一天天過(guò)去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬(wàn)別抄近路趟河之類(lèi)，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的目光。于是我賭氣地再一次來(lái)到那條河邊，抄近路上學(xué)。突然我發(fā)覺(jué)有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來(lái)的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡(jiǎn)陋的石橋。我踏石而過(guò)的時(shí)候，心里淌過(guò)一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無(wú)意中看到母親手上纏著白紗布，血透過(guò)來(lái)，紅紅的一片，驚問(wèn)她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地追問(wèn)?！鞍崾^搭橋呀！”⑤那一瞬間，我的心轟響著，久久說(shuō)不出一句話來(lái)。⑥那年九月，我踏過(guò)“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無(wú)言的關(guān)注幫我度過(guò)每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。⑦如今，河上的“母親橋”已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長(zhǎng)的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。19.這篇文章寫(xiě)了什么事？請(qǐng)加以概括。（3分）20.文中畫(huà)線處兩次寫(xiě)“我”抄近路上學(xué)，但原因不同：第一次是因?yàn)?，第二次是因?yàn)?。?分）21.短文第③段寫(xiě)道：“當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過(guò)?！闭?qǐng)你發(fā)揮想象把母親此時(shí)的感受寫(xiě)下來(lái)。（2分）22.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)短文題目“母親橋”的含義。（3分）八、習(xí)作表達(dá)。（30分）23.根據(jù)要求完成習(xí)作。不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年的小學(xué)時(shí)光，總會(huì)有一些人、一些事、一些瞬間，深入內(nèi)心深處，值得我們細(xì)細(xì)回味。讓我們拿起筆，將這些美好的回憶記錄下來(lái)，珍藏起來(lái)。從下面的題目中任選一題寫(xiě)一篇作文。（1）那些溫暖的記憶（2）快樂(lè)的時(shí)光（3）在陽(yáng)光下成長(zhǎng)要求：①圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來(lái)寫(xiě)；②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)；③書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于500；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。100200300400500參考答案1.魔鬼嚴(yán)峻局勢(shì)控制嬉戲

蘊(yùn)藏

教誨

承諾

眷戀2.C3.D4.D5.C6.A7.竭力褐色黑板

轎車(chē)褐色

偏僻

攤販

橋梁

口渴

避免8.更

新

箱

柜

死

得

湖

海

無(wú)獨(dú)

知

著

湖

海

七上八下

五花八門(mén)

知

著

見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)9.

樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔

綠陰不減來(lái)時(shí)路

映日荷花別樣紅

稻花香