課題申報(bào)書(shū)：基于農(nóng)戶生計(jì)韌性的鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估及其影響機(jī)理-以陜南山區(qū)重點(diǎn)幫扶村鎮(zhèn)為例

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報(bào)書(shū)、課題設(shè)計(jì)論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來(lái)?；谵r(nóng)戶生計(jì)韌性的鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估及其影響機(jī)理——以陜南山區(qū)重點(diǎn)幫扶村鎮(zhèn)為例

課題設(shè)計(jì)論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究?jī)r(jià)值（一）研究現(xiàn)狀國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（1）農(nóng)戶生計(jì)韌性研究：國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的概念、影響因素、評(píng)估方法等方面進(jìn)行了廣泛研究，形成了較為豐富的理論體系。（2）鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估：國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施效果進(jìn)行了評(píng)估，但針對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的評(píng)估研究相對(duì)較少。（3）影響機(jī)理研究：國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理進(jìn)行了初步探討，但缺乏系統(tǒng)性的理論框架。陜南山區(qū)研究現(xiàn)狀（1）農(nóng)戶生計(jì)韌性：陜南山區(qū)農(nóng)戶面臨自然災(zāi)害、市場(chǎng)波動(dòng)等多重風(fēng)險(xiǎn)，生計(jì)韌性研究具有重要意義。（2）鄉(xiāng)村振興幫扶：陜南山區(qū)作為國(guó)家重點(diǎn)幫扶區(qū)域，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施對(duì)農(nóng)戶生計(jì)產(chǎn)生了積極影響。（3）影響機(jī)理：現(xiàn)有研究對(duì)陜南山區(qū)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理探討不足，需要進(jìn)一步深入研究。（二）選題意義理論意義：本研究將農(nóng)戶生計(jì)韌性與鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估相結(jié)合，有助于豐富和發(fā)展農(nóng)戶生計(jì)韌性理論，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論支撐。實(shí)踐意義：通過(guò)對(duì)陜南山區(qū)農(nóng)戶生計(jì)韌性的評(píng)估及其影響機(jī)理的研究，可以為地方政府制定更加精準(zhǔn)的幫扶政策提供參考，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施。（三）研究?jī)r(jià)值理論價(jià)值：本研究將農(nóng)戶生計(jì)韌性與鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估相結(jié)合，有助于深化對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性理論的認(rèn)識(shí)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論指導(dǎo)。實(shí)踐價(jià)值：通過(guò)對(duì)陜南山區(qū)農(nóng)戶生計(jì)韌性的評(píng)估及其影響機(jī)理的研究，可以為地方政府制定更加精準(zhǔn)的幫扶政策提供參考，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施。二、研究目標(biāo)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容（一）研究目標(biāo)明確農(nóng)戶生計(jì)韌性的概念和評(píng)估方法。評(píng)估陜南山區(qū)鄉(xiāng)村振興幫扶效果對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響。分析農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論依據(jù)。（二）研究對(duì)象本研究以陜南山區(qū)重點(diǎn)幫扶村鎮(zhèn)的農(nóng)戶為研究對(duì)象，重點(diǎn)關(guān)注其生計(jì)韌性的變化及其影響因素。（三）研究?jī)?nèi)容農(nóng)戶生計(jì)韌性的概念和評(píng)估方法研究。鄉(xiāng)村振興幫扶效果對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響評(píng)估。農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理分析。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處（一）研究思路本研究將遵循“理論分析—實(shí)證研究—影響機(jī)理分析”的研究思路，首先對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的概念和評(píng)估方法進(jìn)行理論分析，然后通過(guò)實(shí)證研究評(píng)估鄉(xiāng)村振興幫扶效果對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響，最后分析農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理。（二）研究方法文獻(xiàn)研究法：通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，了解農(nóng)戶生計(jì)韌性和鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估的研究現(xiàn)狀。實(shí)證研究法：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式收集陜南山區(qū)農(nóng)戶的生計(jì)韌性數(shù)據(jù)，評(píng)估鄉(xiāng)村振興幫扶效果對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響。影響機(jī)理分析法：通過(guò)構(gòu)建農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理模型，分析農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響因素及其作用機(jī)制。（三）創(chuàng)新之處將農(nóng)戶生計(jì)韌性與鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估相結(jié)合，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論指導(dǎo)。針對(duì)陜南山區(qū)農(nóng)戶的生計(jì)韌性進(jìn)行實(shí)證研究，為地方政府制定更加精準(zhǔn)的幫扶政策提供參考。構(gòu)建農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理模型，深化對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性影響因素及其作用機(jī)制的認(rèn)識(shí)。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟（一）研究基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)：本研究將農(nóng)戶生計(jì)韌性與鄉(xiāng)村振興幫扶效果評(píng)估相結(jié)合，有助于豐富和發(fā)展農(nóng)戶生計(jì)韌性理論。數(shù)據(jù)基礎(chǔ)：通過(guò)對(duì)陜南山區(qū)農(nóng)戶的問(wèn)卷調(diào)查和訪談，收集到大量關(guān)于農(nóng)戶生計(jì)韌性的數(shù)據(jù)。方法基礎(chǔ)：本研究將采用文獻(xiàn)研究法、實(shí)證研究法和影響機(jī)理分析法等多種研究方法，確保研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（二）保障條件人員保障：本研究團(tuán)隊(duì)由具有豐富研究經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授和研究生組成，具備完成本課題研究的能力。資金保障：本研究將獲得學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)的支持，確保研究的順利進(jìn)行。時(shí)間保障：本研究計(jì)劃在兩年內(nèi)完成，研究團(tuán)隊(duì)成員將合理安排時(shí)間，確保研究進(jìn)度。（三）研究步驟第一階段（1-3個(gè)月）：進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，明確研究目標(biāo)和內(nèi)容，制定研究方案。第二階段（4-6個(gè)月）：開(kāi)展實(shí)證研究，收集陜南山區(qū)農(nóng)戶的生計(jì)韌性數(shù)據(jù)。第三階段（7-9個(gè)月）：分析實(shí)證數(shù)據(jù)，評(píng)估鄉(xiāng)村振興幫扶效果對(duì)農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響。第四階段（10-12個(gè)月）：構(gòu)建農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響機(jī)理模型，分析農(nóng)戶生計(jì)韌性的影響因素及其作用機(jī)制。第五階段（13-24個(gè)月）：撰寫(xiě)研究報(bào)告，整理研究成果，提交結(jié)題報(bào)告。（課題設(shè)計(jì)論證共1817字）課題評(píng)審意見(jiàn)：本課題針對(duì)教育領(lǐng)域的重要問(wèn)題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過(guò)程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過(guò)本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)，還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對(duì)問(wèn)題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新性評(píng)審關(guān)注課題是否針對(duì)教育領(lǐng)域的重要或前沿問(wèn)題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn)，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來(lái)新的見(jiàn)解或解決方案。2、研究設(shè)計(jì)與科學(xué)性課題的研究設(shè)計(jì)是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過(guò)程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評(píng)審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實(shí)踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，能否在教育實(shí)踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)