專(zhuān)題2透鏡成像規(guī)律（原卷版）

浙江中考科學(xué)試題專(zhuān)題2透鏡成像規(guī)律三年真題篇一．選擇題（共7小題）1．（2022?杭州）下列所成的像為實(shí)像的是（）A．人在平面鏡中成的像 B．山在水中的倒影 C．郵票經(jīng)放大鏡成的正立放大的像 D．太陽(yáng)經(jīng)過(guò)小孔在地面上成的圓形光斑2．（2022?紹興）如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（）A．墻上所成的燭焰像是虛像 B．手和透鏡的影子是光的反射形成的 C．若透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，手和透鏡的影子大小不變 D．若蠟燭不動(dòng)，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像3．（2021?臺(tái)州）“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是（）A． B． C． D．4．（2021?寧波）如圖所示，當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時(shí)，遠(yuǎn)處物體的光線(xiàn)正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(shí)（一般不小于10cm），為了使近處物體成像在視網(wǎng)膜上，晶狀體凸度和焦距的變化情況分別是（）A．晶狀體凸度變大，焦距變短 B．晶狀體凸度變大，焦距變長(zhǎng) C．晶狀體凸度變小，焦距變短 D．晶狀體凸度變小，焦距變長(zhǎng)5．（2020?寧波）在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為10cm，光屏是用表面涂有白漆的鐵板制成。小科把“F”發(fā)光物置于離凸透鏡13cm處，移動(dòng)光屏，在光屏上找到清晰的像，如圖所示。小科看到光屏上像的形狀和大小分別是（）A．、放大 B．、放大 C．、縮小 D．、縮小6．（2020?臺(tái)州）為滿(mǎn)足特殊人群的需求，有一種眼鏡的鏡片可以改變（如圖甲），它的改變是通過(guò)在透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖乙是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況，此時(shí)該人的視力缺陷和矯正時(shí)應(yīng)選擇的鏡片是（）A．近視眼，鏡片Ⅰ B．近視眼，鏡片Ⅱ C．遠(yuǎn)視眼，鏡片Ⅰ D．遠(yuǎn)視眼，鏡片Ⅱ7．（2020?杭州）照相機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。對(duì)應(yīng)如圖，下列關(guān)于照相機(jī)、放大鏡使用和成像的說(shuō)法正確的是（）A．照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實(shí)像 B．照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實(shí)像 C．放大鏡：被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成正立放大虛像 D．放大鏡：被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實(shí)像二．填空題（共1小題）8．（2021?湖州）小明用手機(jī)拍照，發(fā)現(xiàn)手機(jī)鏡頭過(guò)于靠近拍攝對(duì)象時(shí)（如圖所示）無(wú)法正常對(duì)焦，拍出的照片模糊，此時(shí)像成在感光器（相當(dāng)于光屏）（選填“前”或“后”）。小明發(fā)現(xiàn)將透鏡緊靠在手機(jī)鏡頭上可以解決這一問(wèn)題，從而理解了手機(jī)微距鏡頭的工作原理。三．作圖題（共1小題）9．（2022?寧波）如圖甲所示，在小寧與平面鏡之間有一只杯子，為何杯子和杯子的像在小寧眼球視網(wǎng)膜上成的像大小不同？根據(jù)“平面鏡成像”、“視覺(jué)的形成”等有關(guān)知識(shí)，我們可以用作圖的方法來(lái)解釋上述現(xiàn)象。圖乙為杯子的像CD在視網(wǎng)膜上成像的示意圖，請(qǐng)你在圖丙中畫(huà)出杯子AB在視網(wǎng)膜上成的像A'B'。（要求：先根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫(huà)出AB，再用圖乙的方法畫(huà)出A'B'）四．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）10．（2020?紹興）在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。（1）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小敏移動(dòng)光屏直到出現(xiàn)清晰的像，蠟燭、透鏡和光屏在光具座上位置如圖甲所示，此時(shí)所成的是倒立的實(shí)像。（2）若通過(guò)移動(dòng)透鏡，使光屏上再次成清晰的像，透鏡應(yīng)該移到厘米刻度處。（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，原來(lái)成在光屏中央的像“跑”到圖甲所示的位置。下列操作可以讓像重新回到光屏中央的有。①光屏上移一段距離②蠟燭下移一段距離③透鏡下移一段距離（4）研究好成像規(guī)律后，小敏模擬了近視和遠(yuǎn)視的矯正。圖乙中，小敏給透鏡A戴上“眼鏡”（凸透鏡B），光屏上剛好出現(xiàn)清晰的像，摘下“眼鏡”后，光屏上的像變模糊，如圖丙所示。若要通過(guò)移動(dòng)蠟燭使像再次清晰，應(yīng)將蠟燭向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)一段距離。

一年模擬篇一．選擇題（共14小題）1．（2022?臨平區(qū)一模）小金同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cm B．當(dāng)u＝12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像 C．當(dāng)u＝20cm時(shí)成縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的 D．物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，物像間距逐漸變小2．（2022?鄞州區(qū)模擬）小寧在探究“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，分別把一個(gè)不透明且不光滑的擋板放在如圖甲、乙所示的位置，則（）A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的擋板上均不能出現(xiàn)蠟燭的像 B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小寧均不能看到蠟燭的像 C．只有乙的擋板出現(xiàn)蠟燭的像且小寧能看到像 D．甲、乙的擋板上均能出現(xiàn)蠟燭的像且小寧均能看到像3．（2022?常山縣模擬）小科重做了教材中的光學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論相符的是（）A．甲圖：將右側(cè)背景板向后折，未觀察到反射光線(xiàn)，說(shuō)明反射光線(xiàn)消失 B．乙圖：將平面鏡傾斜放置，用蠟燭找不到重合的像，說(shuō)明物像不等大 C．丙圖：往碗中加水，觀察到筷子折斷，說(shuō)明光從水中進(jìn)入空氣發(fā)生了偏折 D．丁圖：移去近視眼鏡，將光屏靠近凸透鏡得到清漸的像，說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光起會(huì)聚作用4．（2022?北侖區(qū)二模）下列是教材中的一些光學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾氖牵ǎ〢．甲圖：將右側(cè)背景板向后折，是為了探究反射光線(xiàn)與法線(xiàn)是否在同一平面上 B．乙圖：用茶色玻璃代替鏡子，是為了看到虛像 C．丙圖：往碗中加水，是為了研究光從空氣射入水中時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象 D．丁圖：將近視眼鏡放到凸透鏡與蠟燭之間，可模擬探究近視眼的眼球缺陷5．（2022?上城區(qū)一模）購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代。當(dāng)有人靠近攝像頭至1m左右時(shí)，收銀機(jī)上的傳感器能接收到人體發(fā)出的紅外線(xiàn)并啟動(dòng)攝像頭拍照，完成支付。下列關(guān)于“刷臉”支付過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）A．人體發(fā)出的紅外線(xiàn)屬于可見(jiàn)光 B．人距攝像頭越近所成的像越大 C．人臉通過(guò)攝像頭成像是光的反射現(xiàn)象 D．?dāng)z像頭內(nèi)可選用焦距是2m的凸透鏡6．（2022?長(zhǎng)興縣模擬）2022年冬奧會(huì)上，極具高科技含量的“雪屏幕”采用兩臺(tái)10萬(wàn)流明超高亮度高清激光投影機(jī)，將影像投射到超過(guò)1000平方米的雪地上。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．投影過(guò)程包含光的直線(xiàn)傳播 B．投影過(guò)程利用了凸透鏡成像原理 C．“雪屏幕”的上的影像是虛像 D．“雪屏幕”主要發(fā)生了漫反射7．（2022?杭州模擬）如圖所示是凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上，在光屏上得到清晰的像，下列不符合實(shí)際的是（）A．光屏上成的是縮小倒立的實(shí)像，幻燈機(jī)就是應(yīng)用了此原理 B．若只將光屏和蠟燭位置互換，光屏上仍能成像 C．實(shí)驗(yàn)用的透鏡焦距可能為10厘米 D．移動(dòng)蠟燭向凸透鏡靠攏，調(diào)節(jié)光屏可看到像變大8．（2022?寧波模擬）小科為了進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實(shí)驗(yàn)，他在燭焰和凸透鏡之間放置了某類(lèi)型的眼鏡片如圖所示，觀察到原來(lái)清晰的燭焰的像變得模糊了，再使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（）A．該眼鏡片對(duì)光有發(fā)散作用，能矯正近視眼 B．該眼鏡片對(duì)光有會(huì)聚作用，能矯正遠(yuǎn)視眼 C．人的視覺(jué)在視網(wǎng)膜上形成 D．人眼的成像原理與幻燈機(jī)相似9．（2022?鹿城區(qū)一模）“天宮課堂”上航天員王亞平制作了一個(gè)水球，通過(guò)水球可看到一個(gè)像（如圖甲），往水球內(nèi)注入氣體，在水球中央形成一個(gè)氣泡，結(jié)果同時(shí)形成兩個(gè)人像（如圖乙）。下列關(guān)于圖乙兩個(gè)像的形成原因解釋正確的是（）A．只有正立虛像是凸透鏡成像 B．只有倒立實(shí)像是凸透鏡成像 C．正立虛像、倒立實(shí)像都是凸透鏡成像 D．正立虛像、倒立實(shí)像都不是凸透鏡成像10．（2022?溫州模擬）購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭（相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡），經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等，確認(rèn)相關(guān)信息后，即可完成交易，下列描述正確的是（）A．“刷臉”時(shí)，攝像頭對(duì)光起發(fā)散作用 B．要使像變大，消費(fèi)者應(yīng)遠(yuǎn)離攝像頭 C．“刷臉”時(shí)，面部經(jīng)攝像頭成例立縮小的虛像 D．“刷臉”時(shí)，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外11．（2022?寧波一模）如圖所示，人臉識(shí)別一體機(jī)通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．屏幕上所成的是縮小的虛像 B．該攝像機(jī)鏡頭是一個(gè)凹透 C．若鏡頭的焦距為f，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于2f D．若要使屏幕上顯示的人臉小一些，人應(yīng)離鏡頭近些12．（2022?蕭山區(qū)一模）如圖甲所示，把一支鉛筆水平放在空玻璃瓶的后方。透過(guò)玻璃瓶觀察到情形如圖a。將玻璃瓶灌滿(mǎn)水后，將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng)，同時(shí)透過(guò)玻璃瓶觀察鉛筆的像，下列說(shuō)法正確的是（）。A．人透過(guò)空玻璃瓶觀察到a圖所示的鉛筆是光的反射成像，此像是虛像 B．人透過(guò)裝水的玻璃瓶可以觀察到b圖所示的像，此像是虛像 C．人透過(guò)裝水的玻璃瓶可以觀察到c圖所示的像，此像是實(shí)像 D．人透過(guò)裝水的玻璃瓶可以觀察到d圖所示的像，此像是實(shí)像13．（2022?鹿城區(qū)模擬）如圖為商場(chǎng)中經(jīng)?？吹降膹V告投影燈及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，為了在地面上得到更大的、清晰的廣告圖標(biāo)像，下列操作可行的是（）A．增大投影燈離地距離，適當(dāng)增大鏡頭到廣告片距離 B．增大投影燈離地距離，適當(dāng)減小鏡頭到廣告片距離 C．減小投影燈離地距離，適當(dāng)增大鏡頭到廣告片距離 D．減小投影燈離地距離，適當(dāng)減小鏡頭到廣告片距離14．（2022?羅莊區(qū)二模）有一物體，放在離凸透鏡20cm的地方，在另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。現(xiàn)將物體移到離透鏡10cm的地方，移動(dòng)另一側(cè)光屏，在光屏上能呈現(xiàn)（）A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像 C．倒立、等大的實(shí)像 D．不成像二．填空題（共4小題）15．（2022?江干區(qū)校級(jí)二模）新冠疫情期間，不少學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)課，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，患上近視眼。圖（選填“甲”或“乙”）是近視眼的光路示意圖，人眼的成像原理與（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）相同。16．（2022?寧波模擬）用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線(xiàn)的位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為cm。（2）在圖乙中，小明拿來(lái)一副眼鏡，將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明該眼鏡的鏡片是透鏡。17．（2022?江干區(qū)校級(jí)模擬）為了研究眼的成像原理，小新自主研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體，通過(guò)注水或抽水可改變水透鏡凸度大小，光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。（1）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)水透鏡凸度，直至光屏上成一個(gè)清晰倒立、（填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。若將點(diǎn)燃的蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，要使光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)對(duì)水透鏡（填“注水”或“抽水”）。（2）小科將水透鏡換成普通凸透鏡后繼續(xù)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，人站在凸透鏡的位置，向左觀察到發(fā)光的物體是一個(gè)“R”型的LED燈，當(dāng)他向右觀察光屏上成清晰的像時(shí)，觀察到的像的形狀是。（選填字母）18．（2022?寧波模擬）如圖所示的“刷臉支付”的方式已在多家超市和商店投入使用。消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭，眨眨眼等，系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)拍攝、掃描，確認(rèn)相關(guān)信息后，迅速完成交易。（1）“刷臉支付”的成像原理需滿(mǎn)足的條件是。A.u＜fB.2f＞u＞f，v＞2fC.u＝2f，v＝2fD.u＞2f，2?＞v＞f（2）當(dāng)人靠近攝像鏡頭，像會(huì)（填“變大”或“變小”）。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題）19．（2022?下城區(qū)模擬）在探究“凸避鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖1所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，再把光屏放在直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為.（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖2所示，要看到如圖A的情形，物距應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是。A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm（3）當(dāng)元件擺放位置如圖3所示。為了在光屏上得到燭焰清晰的像，某同學(xué)摘下自己的眼鏡放在蠟燭與透鏡之間的合適位置上，光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該同學(xué)是（填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）取下眼鏡，向右適當(dāng)移動(dòng)（填“蠟燭”或“光屏”），也可以在光屏上得到清晰的像。20．（2022?瑞安市二模）小明同學(xué)用“F”型電子光源、凸透鏡和光屏做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲中，小明給光屏標(biāo)上刻度，其目的是。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到清晰的像，如圖乙。小明把光源向左移動(dòng)一段距離，若保持凸透鏡的位置不變，為了在光屏上再次得到清晰的像，他的操作是。（3）實(shí)驗(yàn)中，小明記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：組別123456物距u/厘米4237302520x像距v/厘米2025303742/小明在做第6次實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，則x的范圍是。21．（2022?拱墅區(qū)二模）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡焦距，下列方法中最合理的是。（2）當(dāng)三個(gè)元件移動(dòng)到如圖所示位置時(shí)，光屏中心出現(xiàn)了清晰的像，則該像的性質(zhì)是（寫(xiě)出像的正倒、大小和虛實(shí)）；由此推斷凸透鏡的焦距可能是。A．f＝20cmB．f＝15cmC．f＝10cmD．f＝5cm22．（2022?柯橋區(qū)一模）以下與光學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取一張硬紙片，用小刀在紙片上刻出大小約為5厘米的正方形的大孔，觀察陽(yáng)光通過(guò)大孔后在地面上形成的光斑形狀。另取一張硬紙片，把正方形的大孔遮去一部分，觀察陽(yáng)光通過(guò)變小的孔在地面上形成的光斑形狀。移動(dòng)紙片減小孔的大小，直到陽(yáng)光通過(guò)孔在地面上形成圓形的光斑為止。實(shí)驗(yàn)二：魔術(shù)師利用了平面鏡成像規(guī)律，創(chuàng)造了“飛天仙女”，當(dāng)演員躺在轉(zhuǎn)盤(pán)上做各種動(dòng)作的時(shí)，觀眾所看到的是懸在空中做優(yōu)美動(dòng)作的演員。實(shí)驗(yàn)三：宇航員王亞平太空授課