七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯編

?七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案匯編一、教學(xué)目的1.1知識(shí)與技能目的通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握根本的美術(shù)知識(shí)和技能，進(jìn)步美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)審美情趣。1.2過(guò)程與方法目的引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、表現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。1.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目的激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美觀念，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排2.1第一課：美術(shù)根本概念與欣賞課時(shí)：2節(jié)教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)的根本概念，美術(shù)作品的分類，美術(shù)欣賞方法。2.2第二課：繪畫根底課時(shí)：6節(jié)教學(xué)內(nèi)容：線條、色彩、構(gòu)圖、明暗等根本繪畫技巧。2.3第三課：手工制作課時(shí)：4節(jié)教學(xué)內(nèi)容：紙工、泥塑、布藝等手工制作方法。2.4第四課：美術(shù)鑒賞課時(shí)：6節(jié)教學(xué)內(nèi)容：中外美術(shù)作品欣賞，分析作品的藝術(shù)特點(diǎn)。2.5第五課：創(chuàng)意美術(shù)課時(shí)：4節(jié)教學(xué)內(nèi)容：創(chuàng)意繪畫、創(chuàng)意手工制作。2.6第六課：美術(shù)與社會(huì)課時(shí)：2節(jié)教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)與生活的關(guān)系，美術(shù)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。課時(shí)：2節(jié)三、教學(xué)方法3.1講授法講解美術(shù)根本概念、繪畫技巧、手工制作方法等。3.2案例分析法分析中外美術(shù)作品，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)。3.3理論操作法組織學(xué)生進(jìn)展繪畫、手工制作等理論活動(dòng)。3.4小組討論法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展小組討論，共同討論美術(shù)問(wèn)題。3.5課堂互動(dòng)法鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、發(fā)表觀點(diǎn)，增強(qiáng)課堂互動(dòng)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)4.1過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如課堂參與、作業(yè)完成情況等。4.2作品評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生在繪畫、手工制作等方面的作品，注重創(chuàng)意與創(chuàng)新。4.3期末評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，包括知識(shí)、技能、情感態(tài)度等方面。五、教學(xué)方案施行與調(diào)整5.1按照教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排的合理性。5.2根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。5.3注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5.4加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，理解他們的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)步教學(xué)效果。六、教學(xué)資6.1教材《美術(shù)〔七年級(jí)上冊(cè)〕》6.2輔助教材《美術(shù)教學(xué)參考書》、《美術(shù)欣賞》等。6.3網(wǎng)絡(luò)資利用網(wǎng)絡(luò)資，如美術(shù)教學(xué)網(wǎng)站、視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容。6.4社會(huì)資聯(lián)絡(luò)社會(huì)理論活動(dòng)，如參觀美術(shù)館、開展美術(shù)創(chuàng)作比賽等。補(bǔ)充點(diǎn)：8.教學(xué)拓展8.1結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展主題性美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步美術(shù)素養(yǎng)。8.2邀請(qǐng)美術(shù)專業(yè)人士進(jìn)展講座或示范教學(xué)，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。8.3組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽、博物館等，讓學(xué)生接觸更多的美術(shù)作品，進(jìn)步欣賞才能。9.教學(xué)反思9.1定期對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)展反思，分析教學(xué)效果，找出存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)展調(diào)整。9.2聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，理解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和需求，針對(duì)性地進(jìn)展教學(xué)改良。9.3與其他老師交流教學(xué)經(jīng)歷，共同討論教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)程度。10.教學(xué)平安10.1在進(jìn)展手工制作等理論活動(dòng)時(shí)，注意學(xué)生的平安，確保教學(xué)環(huán)境的平安。10.2對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，進(jìn)步他們的平安意識(shí)。10.3定期檢查教學(xué)設(shè)施，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。重點(diǎn)：1.教學(xué)目的的明確與實(shí)現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。2.教學(xué)內(nèi)容的合理安排與施行，注重理論與理論相結(jié)合。3.教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用，進(jìn)步教學(xué)效果。4.教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.教學(xué)資的整合與利用，豐富教學(xué)內(nèi)容。6.教學(xué)拓展與反思，不斷提升教學(xué)質(zhì)量?？记绊氈?.確保教學(xué)方案的施行，防止教學(xué)進(jìn)度失控。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。3.注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)