六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案范文一、復(fù)習(xí)目的1.掌握小學(xué)階段的根本數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算方法。2.進(jìn)步解決問(wèn)題的才能和數(shù)學(xué)思維。3.熟悉各類題型，進(jìn)步應(yīng)試技巧。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.數(shù)與代數(shù)：包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等根本概念及其運(yùn)算方法，以及方程、方程組、不等式等。2.空間與圖形：包括平面幾何和立體幾何的根本知識(shí)和計(jì)算方法，如點(diǎn)、線、面的關(guān)系，三角形、四邊形、圓的性質(zhì)和計(jì)算，以及立體圖形的計(jì)算等。3.統(tǒng)計(jì)與概率：包括數(shù)據(jù)的搜集、整理、表示方法，以及概率的根本知識(shí)和計(jì)算方法。4.理論與應(yīng)用：包括問(wèn)題的分析、模型的建立、方程的求解等，涉及日常生活、消費(fèi)理論、科學(xué)文化等領(lǐng)域的應(yīng)用題。三、復(fù)習(xí)方案1.第一階段〔第1-2周〕：回憶和穩(wěn)固數(shù)與代數(shù)知識(shí)?！?〕復(fù)習(xí)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等根本概念及其運(yùn)算方法。〔2〕復(fù)習(xí)方程、方程組、不等式的解法及其應(yīng)用。2.第二階段〔第3-4周〕：空間與圖形的復(fù)習(xí)?！?〕復(fù)習(xí)點(diǎn)、線、面的關(guān)系，以及三角形、四邊形、圓的性質(zhì)和計(jì)算?！?〕復(fù)習(xí)立體圖形的計(jì)算方法，如正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐等。3.第三階段〔第5-6周〕：統(tǒng)計(jì)與概率的復(fù)習(xí)?！?〕復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)的搜集、整理、表示方法?！?〕復(fù)習(xí)概率的根本知識(shí)和計(jì)算方法。4.第四階段〔第7-8周〕：理論與應(yīng)用的復(fù)習(xí)?！?〕復(fù)習(xí)問(wèn)題的分析、模型的建立、方程的求解等方法?！?〕練習(xí)日常生活、消費(fèi)理論、科學(xué)文化等領(lǐng)域的應(yīng)用題。四、復(fù)習(xí)方法1.做好筆記：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)做好筆記，記錄重點(diǎn)知識(shí)和易錯(cuò)點(diǎn)。2.穩(wěn)固根底：通過(guò)做習(xí)題、參加課堂討論等方式，穩(wěn)固根底知識(shí)。4.定期自測(cè)：每周進(jìn)展一次自測(cè)，檢查自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。5.互相交流：與同學(xué)、教師交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)歷，共同進(jìn)步。五、考前須知1.制定合理的學(xué)習(xí)方案，確保每天都有足夠的時(shí)間進(jìn)展復(fù)習(xí)。2.注重復(fù)習(xí)效果，不要過(guò)分追求做題數(shù)量。3.遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教教師或同學(xué)，不要拖延。希望這份復(fù)習(xí)方案能幫助大家更好地備戰(zhàn)小升初考試，祝愿大家在數(shù)學(xué)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！加油！在上述復(fù)習(xí)方案中，我們提到了數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率以及理論與應(yīng)用四個(gè)方面的復(fù)習(xí)內(nèi)容。下面我們將對(duì)這四個(gè)方面進(jìn)展補(bǔ)充，以便大家更全面地掌握小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。一、數(shù)與代數(shù)1.整數(shù)與分?jǐn)?shù)的運(yùn)算：注意同分母分?jǐn)?shù)的加減法、異分母分?jǐn)?shù)的加減法、帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化等運(yùn)算方法。2.小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算：掌握小數(shù)的加減乘除法、百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，以及小數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)換。3.方程與方程組：純熟掌握一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組的解法，以及方程的移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)等根本操作。二、空間與圖形1.三角形：理解三角形的分類〔如銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形〕，掌握三角形的性質(zhì)〔如三角形的內(nèi)角和、外角和、對(duì)邊相等〕以及三角形的計(jì)算〔如三角形的面積、周長(zhǎng)〕。2.四邊形：熟悉四邊形的分類〔如矩形、平行四邊形、梯形、菱形〕，掌握四邊形的性質(zhì)〔如四邊形的對(duì)角線、對(duì)邊平行〕以及四邊形的計(jì)算〔如四邊形的面積、周長(zhǎng)〕。3.圓：掌握?qǐng)A的性質(zhì)〔如圓的半徑、直徑、圓心角、弧、弦〕，以及圓的計(jì)算〔如圓的周長(zhǎng)、面積、弧長(zhǎng)、弦長(zhǎng)〕。三、統(tǒng)計(jì)與概率1.數(shù)據(jù)搜集與整理：理解數(shù)據(jù)的搜集方法〔如調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等〕，掌握數(shù)據(jù)的整理方法〔如分類、排序、繪制統(tǒng)計(jì)圖等〕。2.概率的根本知識(shí)：熟悉概率的定義、概率的計(jì)算方法〔如必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件〕，以及概率的乘法公式、加法公式。四、理論與應(yīng)用1.問(wèn)題分析：掌握分析問(wèn)題的方法，找出問(wèn)題的等量關(guān)系，確定未知數(shù)。2.模型建立：根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際意義，建立數(shù)學(xué)模型，列出方程。3.方程求解：運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕夥匠谭椒?，求解未知?shù)的值。1.數(shù)與代數(shù)：關(guān)注分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，以及方程與方程組的解法。2.空間與圖形：掌握三角形、四邊形、圓的性質(zhì)和計(jì)算方法。3.統(tǒng)計(jì)與概率：理解數(shù)據(jù)的搜集、整理方法，以及概率的根本知識(shí)和計(jì)算方法。4.理論與應(yīng)用：培養(yǎng)問(wèn)題分析、模型建立、方程求解的才能。重點(diǎn)和考前須知：1.注重根底知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握根本的運(yùn)算方法和概念。2.培養(yǎng)空間想象才能，熟悉各類圖形的性質(zhì)和計(jì)算方法。3.學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，找出問(wèn)題的等量關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型。6.遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，與同學(xué)、教師交流學(xué)習(xí)心得