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北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治2023.07學(xué)校_______班級(jí)___________姓名__________考生須知1.本試卷共8頁(yè),共兩部分,20道題。滿分100分。考試時(shí)間60分鐘。2.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)名稱、姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題紙上,選擇題用2B鉛筆作答,其余題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題紙一并交回。第一部分本部分共15題,每題3分,共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的—項(xiàng)。1.“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!睂?duì)此理解最準(zhǔn)確的是A.世界上沒(méi)有比青春更美好的,更珍貴的B.珍惜青春,用奮斗創(chuàng)造青春的美好回憶C.青春蘊(yùn)含著智慧、勇敢、意志,要珍惜D.青春是活力的象征,使我們更期待未來(lái)2.某校七年級(jí)組織了“解密青春守護(hù)成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)專家分別給男生和女生帶來(lái)了精彩的青春期課堂。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后紛紛發(fā)表觀點(diǎn),以下正確的是序號(hào)觀點(diǎn)①青春期教育有利于我們認(rèn)識(shí)自已,學(xué)會(huì)與自己、他人和諧相處②作為未成年人,要樹立法治意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)③應(yīng)直面矛盾心理,遇到問(wèn)題要完全依靠自己,創(chuàng)造美好青春④面對(duì)異性的朦朧情感,要堅(jiān)定拒絕這種不良誘惑,專注學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.第十四屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)共收到申報(bào)項(xiàng)目9835項(xiàng),吸引了一萬(wàn)余名中小學(xué)生參與,建議范圍涉及智慧北京建設(shè)、交通綜合治理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、民生保障建設(shè)等,其中10項(xiàng)建議獲得科學(xué)建議獎(jiǎng)。中小學(xué)生參加這一活動(dòng)①能夠改變集體規(guī)則,打破常規(guī)界限②可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神③根本上是為了同學(xué)們端正態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)④有利于關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,提升解決實(shí)際問(wèn)題能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列現(xiàn)象與微點(diǎn)評(píng)對(duì)應(yīng)正確的是序號(hào)現(xiàn)象微點(diǎn)評(píng)①不人云亦云,同時(shí)能接受他人合理意見獨(dú)立思考的表現(xiàn)②心情不好時(shí),學(xué)會(huì)了自己聽聽音樂(lè)緩解學(xué)會(huì)對(duì)情緒自我調(diào)節(jié)③一味喜歡奇裝異服,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)掌握了批判性思維④懷揣青春夢(mèng)想,渴望自由,渴望飛翔認(rèn)識(shí)到青春飛揚(yáng)只需要夢(mèng)想A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.一位多次獲得冠軍的短跑名將談起自己的好成績(jī)時(shí)說(shuō):“我心里想的不是‘沖刺’從跑道起跑的那一刻直到終點(diǎn),我只想一件事——‘一直往前跑’,這樣可以避免因?yàn)橄霙_刺帶來(lái)的情緒波動(dòng)。”這告訴我們A.保持良好情緒比平時(shí)刻苦訓(xùn)練重要B.合理調(diào)控情緒是取得好成績(jī)的關(guān)鍵C.情緒可以影響我們的觀念和行動(dòng)D.情緒與個(gè)人的心態(tài)沒(méi)有多大關(guān)系6.科學(xué)研究表明,運(yùn)動(dòng)會(huì)使人分泌多巴胺,大腦在分泌多巴胺以后會(huì)提升人體的正面情緒,有助于保持良好的心態(tài),以積極向上的眼光看待生活。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是A.負(fù)面情緒一定都會(huì)危害身體健康B.負(fù)面情緒只有通過(guò)運(yùn)動(dòng)才能調(diào)節(jié)C.只有正面情緒才對(duì)身心健康有益D.我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒7.某校開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們喜愛。在戲劇課中,他們編寫劇本、上臺(tái)演出;在陶藝課上,他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物;在繪畫課里,他們?cè)诰w上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年①體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦 ②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維③培養(yǎng)美好情感,杜絕負(fù)面情感 ④提升審美品味,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.學(xué)校組織了“紅五月”合唱比賽,小暢作為班級(jí)宣傳委員帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真選曲、排練,最終在年級(jí)的比賽中,她所在的班級(jí)如愿取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們非常開心。關(guān)于這一事例,下列分析正確的是①小暢學(xué)會(huì)正確做事,提高了各項(xiàng)技能②小暢贏得信任,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可③善于合作的集體一定會(huì)在實(shí)踐中取得成功④培養(yǎng)了同學(xué)們的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.水滴是散的,積聚起來(lái)就是遼闊的海洋;沙石是散的,堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出A.集體規(guī)則與個(gè)人意愿總是一致的B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量D.共同的集體生活使個(gè)體個(gè)性趨于一致10.建設(shè)美好集體,需要集體成員共同營(yíng)造良好氛圍。一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程,也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。下列有利于創(chuàng)造良好集體氛圍的是①小華生病期間,同學(xué)們?nèi)タ赐?,并為他補(bǔ)課②小峰在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了最后一名,被班里的幾個(gè)同學(xué)嘲笑③快要下雨了,小明還沒(méi)做完值日,幾個(gè)同學(xué)幫他一起完成④小雨總是不按時(shí)交作業(yè)導(dǎo)致我們組評(píng)比落后,今天我把作業(yè)給他抄A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.某中學(xué)在市中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中摘冠,球員小明獲得全場(chǎng)最有價(jià)值球員獎(jiǎng)。他接受采訪時(shí)向籃球隊(duì)全體球員表達(dá)感謝:“我們朝夕相處、并肩作戰(zhàn),共同經(jīng)歷艱苦的訓(xùn)練,我們是使命共同體、責(zé)任共同體、榮譽(yù)共同體。”這說(shuō)明A.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是大家共同的榮譽(yù)B.集體力量來(lái)源于每位成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要C.集體力量是強(qiáng)大的,可以影響甚至改變每一個(gè)人D.集體利益和個(gè)人利益總是一致的12.某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時(shí),要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后,父母要為我們申報(bào)戶口。戶口登記條例到了上學(xué)年齡,父母必須送我們?nèi)ド蠈W(xué)。未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法年滿十八周歲,我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。憲法、選舉法工作后,我們享有取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。勞動(dòng)法父母年紀(jì)大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。民法典、老年人權(quán)益保障法①法律與我們?nèi)缬半S形,相伴一生②法律規(guī)定了我們的權(quán)利與義務(wù)③法律是我們的唯一行為準(zhǔn)則④法律限制我們的每一個(gè)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.夜間施工、廣場(chǎng)音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會(huì)各界近年來(lái)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。新修訂的《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行,回應(yīng)熱點(diǎn)問(wèn)題的解決,以更好地維護(hù)人民群眾生活環(huán)境和諧安寧。這說(shuō)明A.噪聲污染防治只能依靠法律B.法律必須依靠社會(huì)輿論來(lái)保證實(shí)施C.法律與時(shí)俱進(jìn),保護(hù)著我們的生活D.國(guó)家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動(dòng)14.《盲盒經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)范指引(試行)(征求意見稿)》明確規(guī)定,盲盒經(jīng)營(yíng)者不得向8周歲以下未成年人銷售盲盒。向8周歲及以上未成年人銷售盲盒商品,應(yīng)通過(guò)銷售現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)或者網(wǎng)絡(luò)身份識(shí)別等方式,確認(rèn)已取得相關(guān)監(jiān)護(hù)人的同意。這一規(guī)定A.表明未成年人都不能明辨是非B.旨在保護(hù)未成年人的合法權(quán)益C.主要是為了防止未成年人違法犯罪D.說(shuō)明法律只對(duì)部分社會(huì)成員具有約束力15.在《道德與法治》的課堂上,同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演情境普法短劇《預(yù)防校園欺凌,從我做起》。參加這一活動(dòng)有利于同學(xué)們①學(xué)會(huì)保護(hù)自己,增強(qiáng)法治觀念②學(xué)會(huì)化解糾紛,制裁違法犯罪③學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺遵守法律④增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)避任何危險(xiǎn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分本部分共5題,共55分。16.(12分)初一年級(jí)組織“探尋?創(chuàng)造”青春系列主題活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【探尋青春密碼】廣大青年如何讓青春閃光,也有一套“密碼”。找到青春的“密碼”,青春的光譜才會(huì)更廣闊,青春的能量才能充分迸發(fā)。練成“祖國(guó)需要的模樣”“雕”出冠軍之花2023年春季征兵中,“00后”的她作為清華大學(xué)唯一的女兵,奔赴軍營(yíng),實(shí)現(xiàn)了參軍入伍的夢(mèng)想。她的第一志愿是去往艱苦地區(qū)部隊(duì),到一線作戰(zhàn)單位去。現(xiàn)在,她已經(jīng)為即將到來(lái)的軍營(yíng)生活,做好了心理準(zhǔn)備。她說(shuō),“我希望能疊出一床整齊的'豆腐塊',能在3公里跑步取得好成績(jī),早點(diǎn)鍛煉成部隊(duì)和祖國(guó)需要的模樣?!薄?0后”的他,6歲時(shí)因意外導(dǎo)致聽力神經(jīng)斷裂,但他喜歡用畫筆描繪他看到的一切。初三畢業(yè),他入讀中式烹飪專業(yè),主攻食品雕刻方向。他苦練基本功,不斷嘗試,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在第十屆國(guó)際殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽上,他一舉拿下食品雕刻項(xiàng)目的冠軍。他說(shuō),“我期望帶來(lái)更多有生命感的作品,把食品雕刻帶上更高的水平?!保?)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),說(shuō)明他們青春閃光的“密碼”是什么。(6分)【唱響青春之歌】青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)。每個(gè)人都可以唱響青春之歌。(2)對(duì)你來(lái)說(shuō),青春是什么呢?如何讓青春閃光?請(qǐng)補(bǔ)充完成“我的青春之歌”。(6分)17.(9分)生活中,我們總會(huì)遇到一些困難。情境一默默在一次考試中,把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,試卷發(fā)下來(lái)后,她冷靜地分析自己出錯(cuò)的原因。沒(méi)等老師講評(píng),她就把錯(cuò)題改正并寫在作業(yè)本上,心里感覺舒坦多了。之后的幾天她吃的好,睡的香,精力充沛,學(xué)習(xí)勁頭更足了。情境二語(yǔ)文考試時(shí),小沖因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來(lái),成績(jī)很不理想,他非常沮喪,之后的幾天他吃不下飯,睡不著覺,影響了學(xué)習(xí)、生活。結(jié)合上述情境,運(yùn)用所學(xué),談?wù)勀托_的經(jīng)歷對(duì)我們有什么啟示。18.(12分)微笑是無(wú)聲的語(yǔ)言。央視新聞?dòng)苗R頭記錄下了多位不同年齡不同職業(yè)的人臉上燦爛的笑容。一對(duì)七旬夫婦撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)三萬(wàn)多元現(xiàn)金,他們沒(méi)有絲毫遲疑,立即尋找失主,“不還,對(duì)不起自己的良心”,找到失主后,他們露出了欣慰質(zhì)樸的笑容。2022年北京冬奧會(huì)上,一位中國(guó)年輕運(yùn)動(dòng)員腳踝骨折帶傷上陣,無(wú)緣獎(jiǎng)牌,但他依舊笑得很開心,“帶傷出場(chǎng)是為不留遺憾”。奧林匹克不只有冠軍,他充滿勇氣的陽(yáng)光笑容已征服所有人。“我實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想,向祖國(guó)報(bào)到”,神舟歸來(lái),英雄回家。航天員的笑容讓人分外安心,也讓人激情澎湃。面向無(wú)盡蒼穹的中國(guó)航天,將永不止步。(1)這些微笑背后,向我們傳遞了哪些美好情感?(6分)(2)運(yùn)用所學(xué),談?wù)勗谏钪?,我們?nèi)绾潍@得美好情感。(6分)19.(8分)閱讀下面兩段話,回答問(wèn)題。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自放棄其責(zé)任,則是自放棄其所以為人之具也。”蘇霍姆林斯基說(shuō):“人對(duì)于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用,正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣;沒(méi)有水泥漿,就造不了房子,而沒(méi)有人對(duì)人的責(zé)任心,也就不存在集體了。”(1)運(yùn)用所學(xué),談?wù)勀銓?duì)這兩段話的理解。(4分)(2)學(xué)校是我們生活的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有哪些?(4分)20.(14分)在《道德與法治》的課堂上,學(xué)習(xí)完“走進(jìn)法治天地”的相關(guān)知識(shí)后,某班開展了“法治宣傳周”活動(dòng)。活動(dòng)一法律護(hù)航成長(zhǎng)為了這次法治宣講活動(dòng),同學(xué)們搜集到了一些材料,并制作了下面的宣傳展板。展板一展板二展板三第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議修訂通過(guò)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,自2021年6月起施行,該法增加了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”專章。規(guī)范和強(qiáng)化了家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六大保護(hù)主體的責(zé)任。《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行,作為我國(guó)家庭教育領(lǐng)域的第一部專門立法,開啟了父母“依法帶娃”的時(shí)代。該法規(guī)定,父母應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)親子陪伴,即使未成年人的父母分居或者離異,也應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任,任何一方不得拒絕或者怠于履行。胡某與陳某協(xié)議離婚后,對(duì)未成年女兒撫養(yǎng)權(quán)產(chǎn)生糾紛,訴于法院。法院審理后認(rèn)為雙方對(duì)未成年女兒都存在怠于履行撫養(yǎng)義務(wù)和承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)的行為,依法作出判決,同時(shí)發(fā)出《家庭教育令》,要求其父母承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任

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