家長如何幫助孩子愛上學習讀后感

家長如何幫助孩子愛上學習讀后感家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇一今天早上，我和媽媽一起觀看了山東農科頻道的由中國人民大學附中王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》，聽了王老師的講座，我從中收獲很多。王老師講到的“別把學習當罪受”，我印象深刻，要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境外，還要尊重我們的興趣，不要逼著我們學著學那，不要家長的意愿強加到我們頭上。只有自己感興趣，才能激發(fā)我們的學習熱情，讓我們愿從心底里愿意學習，而不是把學習當成一種負擔，也不是為了老師、為了家長而學。王老師還講到考試不能緊張，心理負擔不能太重，更不要好高騖遠，要給自己加油，定一個能夠實現(xiàn)的計劃、目標。不能和別人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家長能夠關注我們的進步，哪怕是一點一滴，希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優(yōu)點。請家長不要吝嗇你們的表揚，當發(fā)現(xiàn)我們的進步時，請大聲表揚說一聲“你真棒！”當我們遇到挫折時，我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所說，好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵，我們才會有學習的動力，我們會在家長的陪伴下，漸漸地愛上學習。聽了王老師的講座，我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓！家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇二王老師的講座，讓我深受啟發(fā)，尤其明白怎樣讓孩子愛上學習，簡而言之就是“悅學”?！皭倢W”就是要喜悅的學習，高興地學習，不能讓學習成為負擔，讓孩子愛上學習，有發(fā)自內心的熱愛，從學習中得到樂趣，這才是提高他們學習成績的有效方法。首先要培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度，知道學習是為了什么，要找到學習的理由，學習致用，再設定學習每個階段的目標，最終達成理想的結果。作為老師在課堂上讓孩子學習方法有很多好的經驗來傳承和引導，對于家長可以讓他們在活動中學習，把學習變成他們最喜愛的游戲;多帶孩子與大自然親近或者旅行，在生活中學習書本上沒有的知識，讓孩子開拓視野全面發(fā)展。我個人也是在一直不斷地學習和提升，參加親子教育班，誰的家長在教育孩子方面做的好就跟誰溝通，把好的方法拿來變成自己的，在家里一直是提問式的教育不是給予式的，讓孩子自主探究，一直是鼓勵和贊美，贊美的力量真的是很大，引領孩子們走上愛學習、自信的道路，孩子就會永遠都是積極的，正能量的，往往很多家長不愛學習，思想沒有高度，就會人為地給孩子設定天花板，家長自己都是消積的，甚至是打擊，那整個家庭和孩子在這樣的氛圍下就很難“悅學”。其次，要使孩子愛上學習，需要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與學習氛圍。讓他們耳濡目染，自覺地學習，這才是關鍵。實際上也是這樣做的，每天爸爸、媽媽不看電視、手機等電子產品，都在讀書和學習，因為孩子都是跟父母學的，有什么樣的父母就有什么樣的孩子。在一些好書的陪伴下，不斷進步，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，有了知識的營養(yǎng)，就一定能讓學生幸福地享受學習，從而愛上學習，激發(fā)他們學習的積極性。其實，人的一生都離不開學習，不光是學生，家長也需要不斷地學習，學習是資產，當我們了正確的思維觀念后自己的資產就變的越來越增值，當我們值錢了就會創(chuàng)造更多財富和擁有平衡的人生。而且要與時俱進地學習，否則沉舊的觀念會阻礙我們前行和發(fā)展。最后談一下，承擔和感恩。孩子無論在家庭還是學校，從小就讓他們多承擔，如果一個孩子總是承擔，他從小到大就會做很多事情，心靈就不會很脆弱，自理能力不斷得到提升，多承擔后就會懂得感恩，始終懷著一顆感恩的心，這個世界每天都是感恩的！祝愿我們天下所有的孩子和家人始終感恩著擁有的一切！家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇三聽了王老師的講座，我從中收獲很多。王老師講到首先應該培養(yǎng)孩子的學習興趣，如果孩子對學習沒有興趣，家長老師怎么努力都是徒勞，毫無意義。要培養(yǎng)孩子的學習興趣，作為家長，老師要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引導孩子，和孩子成為朋友，和睦相處。還要多挖掘孩子的優(yōu)點，慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子感興趣和自己喜歡干的事情。王老師還講到“別把學習當罪受”，我印象深刻，以后我把學習當成一件快樂的事情。家長給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，但是還應該尊重孩子的興趣，不要逼著孩子學不愿意學的東西。王老師還講到考試不能緊張，心里負擔不能太重，更不要好高騖遠，要給自己加油，制定一個自己能夠實現(xiàn)的計劃，目標。并向著自己的計劃，目標努力。不要和別人比，只要自己努力了，就行了。我們能用欣賞的眼光多看看孩子的長處，多夸夸我，讓孩子增加自信，孩子成績會慢慢地好起來的，正如王老師所說，好孩子是夸出來的，我們的夸獎和鼓勵，孩子才有學習的動力，漸漸愛上學習。家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇四看了這個電視講座以后，睿睿發(fā)現(xiàn)自已正是根據講座里推薦的“遺忘規(guī)律”來記憶單詞和做語文預習的，她把這種方法稱之為“間隔式記憶法”。據睿睿講，在記英語單詞的時候，她會先把整課的單詞全部記一下，臨睡之前在腦子里再回憶一下，第二天就會不容易忘掉;如果再隔幾天再回憶一下，那么記得就更牢了。睿睿還說，她在語文課文的預習也是采用的這個方法。她會提前把老師要講的課文預習一遍，把需要記住的內容記一下，之后隔了一個晚上，第二天老師再講一遍的時候，她就相當于再回憶一遍，這樣記的就比較牢了。所以如果這堂講座是幫助家長探尋如何找到適合孩子的學習方式的話，那么睿睿同學已經“走”在前面了！親愛的睿睿，媽媽為你驕傲！學習就是這樣，再沒有別人比自已還要了解自已了！所以在平時要多做嘗試，找到適合自已特點的學習方式，那么學習對于自已來講就會變成越來越輕松的事了！家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇五今天我和爸爸一起觀看了教學視頻《怎樣讓孩子愛上學習》。通過觀看視頻，我和爸爸學到了許多新知識，獲得了很多好的學習經驗?！对鯓幼尯⒆訍凵蠈W習》中，王老師給我們介紹了很多學習經驗，讓我們受益匪淺。影響孩子學習的因素可以分為智力因素和非智力因素，其中智力因素的影響不到百分之十。有一個女孩，高二時考試得了第一名，第二次卻考了第五名，這個女孩一直想再奪回第一名，結果越考越緊張，成績下降到了全班第三十名。后來根據王老師一次進兩名的要求，女孩先到了二十八名，又到了二十三名，最后終于考試了自己理想的大學。這其中，自信心成了最重要的支柱。“好學生是夸出來的，不是批出來的?！痹诳洫勚谐砷L的學生，潛力可以發(fā)揮到百分之七十以上，而在批評中長大的學生，潛力只能發(fā)揮到不足百分之三十。懷著激動的心情看完《怎樣讓孩子愛上學習》，我和爸爸彼此發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我們決定一起吸取教訓，改正錯誤。家長要做到對孩子多夸獎、少批評，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，孩子要樹立良好的自信心，通過共同努力，使父母成為孩子心中最親近的人，孩子的學習做到突飛猛進。家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇六今天早上，我和媽媽一起觀看了江蘇教育頻道播放的《怎樣讓孩子愛上學習》。主要內容有：怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣呢?孩子的學習成績與哪些因素有關?怎樣與孩子溝通?這三大主題。讓我受益匪淺?，F(xiàn)在作為學生，我們最主要的就是學習。因此，首先我們要善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)我們的學習興趣。首先對學習我們要有發(fā)自內心的熱愛?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。這句話的意思是懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以學習為樂趣的人?！本筒蝗缯f我們，如果我們熱愛學習，坐在那讀幾個小時的書都不感到疲勞，還興致盎然，如果不喜歡學習的人，即使坐在那15分鐘，就感到煩了。所以我們要把學習當作興趣愛好。在學習中，還要學會溝通，現(xiàn)在正是父母對我們有高期待，也許會做出令我們反感的事，這時就要和父母溝通，要理解父母，站在父母的角度想一想，這樣對我們學習也會有巨大的幫助。學習也要講效率，不是你天天對著學習就能學好的，在你累時，也要休息。打個比方，如果是你在一邊與疲勞作斗爭一邊學習和在你精力充沛時學習，這是絕對不同的。所以講求效率還是很重要的。在學習的過程中，我們要認真，要有好的心態(tài)，學會與父母溝通等，這都會對我們學習有很大幫助。家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇七作為一名教師，要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學習興趣。要讓孩子在學習上取得成功，應讓孩子對學習有發(fā)自內心的熱愛，培養(yǎng)孩子的興趣，孩子一旦產生興趣，就會激發(fā)孩無限量的潛能。要努力讓孩子感到學習是一種快樂，而不是一種負擔。每一個孩子，在內心都有一種向上的力量，沒有一個孩子，不想成為優(yōu)秀的人，也沒有一個孩子，自甘成為一名后進生。孩子不愿學習，很懶惰，就是因為動力不足，孩子需要我們的鼓勵和尊重，孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點，關注他們的進步，一點一滴的進步。對于家長來說，是孩子的第一任老師，也是終生的老師，家長的作用是至關重要的，也是任何人無法取代的。作為沒有經過任何培訓，沒有任何資格證書就能成為家長，更需要不斷地學習，和孩子共同學習。只要認真去做，就一定能讓孩子幸福地享受學習，從而愛上學習。要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境外，還要尊重學生的興趣，不要把家長的意愿強加到孩子頭上。只有自己感興趣，才能激發(fā)學生的學習熱情，讓他們從心底里愿意學習，而不是把學習當成一種負擔，也不是為了老師、為了家長而學。不能和別人比，只要自己努力了，就可以了。家長能夠關注孩子的進步，哪怕是一點一滴，用欣賞的眼光去看待孩子身上的優(yōu)點。家長不要吝嗇自己的表揚，當發(fā)現(xiàn)孩子的進步時，請大聲表揚說一聲"你真棒！"當學生遇到挫折時，需要鼓勵和支持。好孩子是夸出來的，有了家長的鼓勵，才會有學習的動力，會在家長的陪伴下，漸漸地愛上學習。雖然學生有時努力了，但仍然沒有做得更好，這時希望得到認可和鼓勵，這樣能增加我的信心和勇氣。家長如何幫助孩子愛上學習讀后感篇八星期六早上，我看了王金戰(zhàn)老師的講座，我覺得收獲不小。王老師對我們小學生的想法了解很多，王老師講到著怎樣培養(yǎng)學習興趣，我覺得首先家長對我們不能有太大的壓力，給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，不要逼我們不愿意做的事，只有自己感興趣，才能激發(fā)學習熱情。每個學生都想成為班里的尖子生，成為大家矚目的焦點，我也不例外，雖然我已經很努力了，但是我的成績