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演講比賽活動策劃方案的范文演講比賽活動策劃方案的范文1一、活動背景誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺。二、活動目的1.濃厚校園誠信文化氛圍。2.豐富同學們的課余生活。3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。4.增強同學們的自信心和榮譽感。三、參與人員濟南大學化學化工學院大一新生。四、活動內(nèi)容初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。五、活動時間初賽:__.11.619:決賽:__.11.719:六、活動流程1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。2.11月6日進行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手。3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。七、經(jīng)費預算1.打表費3元2.嘉賓飲用水2元3.獎狀6張5元合計:28元八、活動中注意的問題和細節(jié):1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,2、處理比賽成績是要細心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。策劃書:院學生會生活部__年1月演講比賽活動策劃方案的范文2一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。三、活動對象:測繪工程系全體同學四、活動主題:我的大學我做主五、主辦協(xié)會:測繪工程系學生會協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部六、活動時間:待定七、活動地點:待定八、賽前準備:1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。6、作好分工,明確分配任務,責任到人。7、確定好主持人。九、比賽形式:演講十、參賽要求:1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。4、朗誦時間為3--5分鐘。5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。十一、評選細則:評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)1、著裝整齊,大方得體?!?0分】2、吐字清晰,普通話標準?!?0】3、表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛?!?0分】4、觀點鮮明,內(nèi)容充實生動?!?5】5、具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強?!?5】6、去掉一個分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。十二、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。十三、比賽程序:(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。十四、各部門職責安排:組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯(lián)系)在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。體育部:在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。十五、經(jīng)費預算:用品名稱單價(元)件數(shù)小計(元)備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機、話筒卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表礦泉水1.5020瓶30.雙面膠2.002卷4.總計:活動策劃:系學生會組織部演講比賽活動策劃方案的范文3一、活動目的:1.豐富我們大學生的業(yè)余生活,搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。2.營造開放自由的學術氛圍,讓學生有獨立的思考能力,并且加強彼此的交流,培養(yǎng)深邃獨到的思維,促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。3.促進學生全面發(fā)展,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服,從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。4.加強同學間的交流,通過良性競爭使同學們不斷提升自己。二、活動主題:_______三、活動時間:20__年3月23日--20__年4月8日四、活動地點:______五、參賽對象:_______________六、日程安排:1、截至20__年3月23日:進行各參賽人員的報名,名單紙質(zhì)版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱______(報名表見附件1)。2、20__年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序,并給予一周的準備時間。3、20__年4月1日:“____”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。4、20__年4月8日:十佳演講者爭奪賽,確定冠亞季軍及頒獎典禮。七、比賽規(guī)則:(一)初賽為命題式演講且有一周準備時間;(二)決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)(三)演講賽賽程八、活動流程:(一)開幕式及揭幕戰(zhàn)(二)總決賽暨頒獎典禮九、獎項設置:本次比賽評出十佳演講者,并確定冠亞季軍。演講比賽活動策劃方案的范文4為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜公布如下:一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦二、演講形式以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。三、參賽對象:各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。四、比賽時間:20__年9月28日(星期五下午6---7節(jié)課)比賽地點:圖書室前大理石廣場五、比賽規(guī)則:1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。六、評分標準:(一)、演講內(nèi)容(35分)1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)(二)、語言表達(35分)1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)(三)、形象風度(15分)演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。(四)、綜合印象(5分)演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。(五)、會場效果(10分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。七、獎勵辦法:各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)八、演講比賽活動流程1、比賽安排活動組長:會場布置:主持:待定評委組:總計分:初三(1)班學生兩人2、比賽流程:1、布置會場2、升國旗3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準4、演講開始5、公布比賽結(jié)果,頒獎6、活動總結(jié)7、比賽結(jié)束演講比賽活動策劃方案的范文5一、指導思想我校是農(nóng)村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經(jīng)過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學??傮w實施方案和學生發(fā)展需要,制定本方案。二、實施目標利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養(yǎng)卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態(tài);培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。(一)參加對象:(二)比賽時間、地點:時間:20__年4月12日下午地點:學校多功能大廳(三)活動評委:三、演講內(nèi)容及要求1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。2、活動要求:演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。四、參賽報名1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)五、參賽要求1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。六、比賽方法1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。七、評分辦法比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內(nèi)容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此

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