高考全國(guó)滿分作文

高考全國(guó)滿分作文高考全國(guó)滿分作文1觀五千多年的中華文明史，我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”，才“敢教日月?lián)Q新天”，我們能“喜看稻菽千重浪”，只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，已成為點(diǎn)亮我們?nèi)松返拈L(zhǎng)明燈。在國(guó)家那危亡時(shí)刻形成的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等，滋養(yǎng)出了毛澤東、朱德、周恩來、彭德懷等無產(chǎn)階級(jí)革命家，帶領(lǐng)中國(guó)人民當(dāng)家做主站起來。在改變國(guó)家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時(shí)期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，滋養(yǎng)出了黃振榮、王進(jìn)喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對(duì)中國(guó)做出卓越貢獻(xiàn)的重要人物。在這些紅色精神的熏陶下，涌現(xiàn)出了千千萬萬革命英雄。英雄們-叩擊著、重塑著我們的靈魂?？砍詷淦ず兔藁ǔ漯?，孤身一人痛擊日軍的楊靖宇;拒絕誘障、堅(jiān)貞不屈的-：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭;“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼，才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒，站了起來。傳承紅色基因的有識(shí)之士，“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛國(guó)人士，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó)，撐起了中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山;“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年，“中國(guó)氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”，林俊德在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里仍爭(zhēng)分奪秒地處理涉及國(guó)家核心利益的技術(shù)文件;“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢(mèng)”而奮斗……正是無數(shù)有識(shí)之士的堅(jiān)持與付出，中國(guó)才能在歷史長(zhǎng)河中不懼風(fēng)浪，才能富起來、強(qiáng)起來。今天，我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實(shí)上，當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂，有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國(guó)際維和行動(dòng)、邊境線上……在國(guó)家、人民需要的地方，我們總能看見他們那堅(jiān)毅的身影。無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳，也讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們要傳承紅色基因，一起做新時(shí)代有為青年，不負(fù)韶華。佳作點(diǎn)評(píng)1、辯證分析，提高了思想的深度?？忌鷱募t色基因的內(nèi)涵、革命先烈和有識(shí)之士的事跡以及我們應(yīng)當(dāng)傳承紅色基因這幾個(gè)方面展開論述，高屋建瓴地論述了紅色基因與有為青年的辯證關(guān)系，展示了考生開闊的視野和深入的思考。2、論據(jù)翔實(shí)，增強(qiáng)了說服力。文章列舉了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來的眾多革命家、時(shí)代楷模，如楊靖宇、-、劉胡蘭、江竹筠、黃旭華、于敏、林俊德、袁隆平以及時(shí)代青年等典型例子，并巧妙地引用了毛澤東的詩(shī)文，詮釋紅色基因的內(nèi)涵，邊敘邊議，內(nèi)容具體翔實(shí)，增強(qiáng)了文章的說服力。高考全國(guó)滿分作文2粒微塵有自己的微光、是因?yàn)樗硖庤残呛又校阂坏嗡橛凶约旱牧α?，是因?yàn)樗硖庍|闊海洋之中;一位青年可以發(fā)光發(fā)熱，有所作為、是因?yàn)樗硖幰粋€(gè)大有可為的時(shí)代。也許個(gè)人的聲音微不足道、但將“祖國(guó)有我”的心聲匯聚起來，卻響徹天地。我們還記得，2021年3月18日，中美高層戰(zhàn)略對(duì)話在美舉行。會(huì)議伊始，美方在先致開場(chǎng)白嚴(yán)重超時(shí)后、又對(duì)中方的內(nèi)外政策進(jìn)行無理的攻擊指責(zé)，挑起爭(zhēng)端。但今日之中國(guó)不會(huì)再重蹈歷史的覆轍，楊潔篪義正詞嚴(yán)地指出，美國(guó)沒有資格居高臨下同中國(guó)說話，中國(guó)人不吃這一套。光陰流轉(zhuǎn)，從屈辱簽約到據(jù)理力爭(zhēng)，一個(gè)大有可為的時(shí)代，真正在我們眼前鋪展開來。隨著《辛丑條約》簽訂現(xiàn)場(chǎng)和中美高層戰(zhàn)略對(duì)話場(chǎng)景的對(duì)比圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏，你在心潮澎湃的同時(shí)是否會(huì)感嘆個(gè)人力量微薄，無法站在臺(tái)前為國(guó)效力?不，朋友們，不是這樣的。艾青曾寫道：“無數(shù)的微塵匯集成一片光明……然后迸發(fā)出璀璨的光?！被仡櫚倌曛袊?guó)歷史，我們可以看到，在那個(gè)黑暗屈辱的年代，李大釗、夏明翰等革命烈士勇敢無畏，為救亡圖存發(fā)出呼喊：在那個(gè)百?gòu)U待興的年代，雷鋒、焦裕祿等時(shí)代楷模甘于奉獻(xiàn)，為國(guó)家富強(qiáng)拼盡全力。雖然個(gè)人的力量是單薄的，但千千萬萬個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，便能匯聚成如洶涌浪潮般的巨大力量。青年是國(guó)家的未來，青年有為，則中華可為。仍記得當(dāng)年簽訂《辛丑條約》時(shí)，面對(duì)種種不平等條款，我們沒有任何談判籌碼，只有被迫接受，但“青年有為，則中華可為”的信念，讓詹天佑、梅貽琦、趙元任等人在留學(xué)后堅(jiān)決回歸祖國(guó);仍記得當(dāng)年研制“兩彈一星”時(shí)，我們被“卡脖子”封鎖資源，也正是“青年有為，則中華可為”的信念讓錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等人潛心研制，攻克技術(shù)難題，最終創(chuàng)造了奇跡。力量并不是衡量國(guó)家強(qiáng)盛的天平上唯一的砝碼，有堅(jiān)毅的心志，有堅(jiān)實(shí)的底氣，有堅(jiān)定的信念，才是一個(gè)國(guó)家騰飛最充足的動(dòng)力。無論是歷史上振興中華的功勛者，還是在中美高層戰(zhàn)略對(duì)話上義斥美方的外交官，抑或是現(xiàn)實(shí)中潛心學(xué)習(xí)的你我他，都堅(jiān)信“青年有為，則中華可為”，這種堅(jiān)定的信念也許無法在此刻讓你發(fā)光，卻足以在荊天棘地中為你開道，讓你不枉此行。高考全國(guó)滿分作文3-指出：“人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)?！本袷且粋€(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。有人說，現(xiàn)在不是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，我們?cè)缫咽恰爸魅恕绷?，?dāng)然不需要“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。對(duì)于這種貪圖安逸的思想，古人早就給予過世人警告，如孟子的“生于憂患，死于安樂”，杜牧的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”，歐陽修的“逸豫可以亡身”……中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來，無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血和汗水孕育的紅色基因，在代代傳承中早已融入我們的身體。紅色基因最“有為”。先輩們?cè)谥袊?guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中用鮮血和汗水凝聚的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、北大荒精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神等，內(nèi)涵豐富，包括了敢為人先、勇創(chuàng)新路的首創(chuàng)精神，自力更生、百折不撓的奮斗精神，一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神，為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛國(guó)主義精神，吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的“老黃?！本?，對(duì)技術(shù)精益求精的工匠精神……紅色基因，是對(duì)中華民族精神的最好詮釋，它將民族精神提升到了一個(gè)新高度、新境界，它能給予我們精神上的滋養(yǎng)和激勵(lì)。有了它，我們心中有陽光，我們腳下有力量。因此，紅色基因最“有為”。傳承了最“有為”的紅色基因，是否就能成為“有為”青年呢?人們常說“亂世出英雄，生活在和平年代的我們，是否還有機(jī)會(huì)像當(dāng)年的革命先烈和仁人志士那樣大有“可為”?時(shí)代青年更“可為”。中華民族偉大復(fù)興的新征程讓我們大有“可為”。一方面，中國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)在還只是“萬里長(zhǎng)征走完了第一步”，要想達(dá)到真正的富強(qiáng)、民主、文明，我們?nèi)孕枰颖杜?，積極奮斗;另一方面，中國(guó)的快速發(fā)展引起了其他國(guó)家的密切關(guān)注，一些國(guó)家杯弓蛇影并使出了各種手段，而中國(guó)國(guó)內(nèi)也有一小撮人疑似附和國(guó)外相關(guān)勢(shì)力，通過違法行為表達(dá)訴求。面對(duì)如此復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，作為新時(shí)代的青年，我們豈可置身事外?在大有“可為”的時(shí)代，我們應(yīng)該積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)中，傳承紅色基因，樹立報(bào)國(guó)之志，肩負(fù)歷史使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦，爭(zhēng)做新時(shí)代的“有為”青年。高考全國(guó)滿分作文4在電視劇《覺醒年代》中，我們看到了陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、周恩來、陳延年等中國(guó)共產(chǎn)黨人的成長(zhǎng)歷程。他們有愛國(guó)情懷，有歷史擔(dān)當(dāng)，有“敢為天下先”的志向;他們是探索之人，是播撒革命火種之人。他們擔(dān)負(fù)著發(fā)動(dòng)民眾、推翻反動(dòng)統(tǒng)治、建立獨(dú)立自主的國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命。這些革命先覺繼承和發(fā)展了馬克思的科學(xué)社會(huì)主義理論，認(rèn)定社會(huì)主義在中國(guó)大有可為，用實(shí)踐證明了社會(huì)主義沒有欺騙中國(guó)，中國(guó)沒有辜負(fù)社會(huì)主義。在這些革命先覺中，最讓我敬佩的是陳延年，他是“可為與有為”的踐行者，是我心目中永垂不朽的英雄。在《覺醒年代》中，陳延年決心要靠自己，不僅不愿接受父親陳獨(dú)秀的接濟(jì)，也拒絕了祖母等人的接濟(jì)，自己在外謀生，半工半讀，之后赴法勤工儉學(xué)。這基本符合真實(shí)歷史中的陳延年的經(jīng)歷。歷史上，在1915年，陳獨(dú)秀把兒子陳延年和陳喬年接到上海讀書，但很快兄弟倆搬了出來，白天打工，晚上讀法語學(xué)校。1917年，兄弟倆雙雙考入震旦大學(xué)。1919年下半年，陳延年和弟弟拒絕了父親讓他們?nèi)ザ韲?guó)留學(xué)的提議，決計(jì)到法國(guó)勤工儉學(xué)，得到他人的幫助后，他們終于成行。在留法期間、陳延年積極學(xué)習(xí)理論，研究、探索救國(guó)救民的道路，后來他的思想從對(duì)無政府主義的不滿發(fā)展到徹底拋棄無政府主義，因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)提醒他，無政府主義不可為。之后他認(rèn)定馬克思主義可為，可救中國(guó)人民于水火，便毅然走上了社會(huì)主義革命的光明大道。陳延年加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后，積極組織工人運(yùn)動(dòng)，為中國(guó)的解放事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。1927年，陳延年被國(guó)民黨軍警逮捕，囚禁于龍華監(jiān)獄，敵人對(duì)他用盡酷刑都無法從他這里得到任何情報(bào)。沒多久后，他英勇就義。孟子說：“人有不為也，而后可以有為?！边@句話大概是說，一個(gè)人要有所選擇而行事，舍棄不重要之事才能成就根本要事。陳延年就是這樣的人，他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言，他是中國(guó)青年的楷模，他對(duì)黨忠誠(chéng)、勇敢頑強(qiáng)、不畏犧牲、視死如歸的精神激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年勇往直前。在新時(shí)代的新征程中，有先覺的不朽精神的滋養(yǎng)和激勵(lì)，我們更加意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我們要向陳延年等革命先輩學(xué)習(xí)，辨析清楚何為可為，何為不可為，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，練就過硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，成為真正的有為青年!高考全國(guó)滿分作文5這是一個(gè)英雄輩出的國(guó)度，人生當(dāng)有為?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……”林則徐、鄧世昌等愛國(guó)英雄，李大釗、張自忠-、夏明翰、楊靖宇等革命烈士，黃旭華、袁隆平、屠呦呦、鐘南山、黃大年等時(shí)代楷?！麄?，哪一位不是以天下為公?他們，都在不同的領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，豐富了民族精神的內(nèi)涵。他們的愛國(guó)之情，激勵(lì)著一代又一代中華兒女。生活在這樣的國(guó)度里，我們應(yīng)該跟隨先輩的腳步，牢記先輩的初心，在新時(shí)代書寫自己“有為”的人生篇章。這是一個(gè)奮斗的時(shí)代，人生需有為。如今，新時(shí)代鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)新，號(hào)召大眾創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)。各行各業(yè)的人才奮斗在各自的崗位上，成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的大國(guó)工匠們，如大勇不懼的徐立平、大術(shù)無極的盧仁峰、大巧破難的周平紅、大藝法古的孟劍鋒等，他們默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡的崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致，以匠心報(bào)國(guó)。生活在這個(gè)奮斗的時(shí)代，我們當(dāng)勇立潮頭，像雷鋒那樣奮發(fā)向上、勇于擔(dān)當(dāng)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。人生需有為，方能不負(fù)青春，不負(fù)新時(shí)代。這是一個(gè)大有可為的時(shí)代，人生須有為。當(dāng)下，有些人被“精致利己主義”和“享樂主義”蒙蔽了雙眼，受“躺平”“佛系”“喪”等思想影響而變得消極頹廢。我們有“把重病患者都送到我這里來”的鐘南山，有懷揣“禾下乘涼夢(mèng)”的袁隆平，有無數(shù)個(gè)像他們一樣努力拼搏的平凡的奮斗者，你又何必悲嘆生不逢時(shí)難有為呢?在這個(gè)人人自強(qiáng)的新時(shí)代，在這個(gè)離中國(guó)夢(mèng)更近的新時(shí)代，我們又豈能虛度光陰，碌碌無為地度過一生?我們吟誦著《沁園春·雪》，讀著《荷花淀》《紅巖》，明白了“茍利國(guó)家生死以”的道理，堅(jiān)定了“為人民服務(wù)”的人生信條。人生須有為，方能讓我們的生命綻放異彩。心中有了“可為”的信仰，腳下才會(huì)有“有為”的無窮力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，因?yàn)闀r(shí)代正“可為”，人生當(dāng)“有為”。高考全國(guó)滿分作文6“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨走過百年征程，帶領(lǐng)中國(guó)人民走進(jìn)一個(gè)大有可為的時(shí)代。在大有可為的時(shí)代如何有所作為?答曰：“心向作為?！薄靶南蜃鳛檎摺?，引時(shí)代之潮流，擔(dān)國(guó)家之重任，燃青春之星火，照前路之通達(dá)。百年前，陳獨(dú)秀和李大釗地跨南北而相約_，同為青年，陳李二人之約可稱佳話。在秩序混亂、亟待和平統(tǒng)一的當(dāng)時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和發(fā)展已成不可阻擋之勢(shì)，有為者敢為天下先，不畏流言蜚語，不懼列強(qiáng)頑寇與時(shí)局的黑暗，為生民立命，為百姓謀安定與和平。看往昔，魯迅先生棄醫(yī)從文，以筆為槍，以尖銳的文章改變了國(guó)民之思想，激發(fā)了全民族的覺醒與崛起。視如今，國(guó)人未辜負(fù)魯迅先生的期望—科學(xué)工作者們刻苦鉆研，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造了“嫦娥號(hào)”飛天、“蛟龍?zhí)枴比胨?、“天問一?hào)”著陸火星等許多驚人的奇跡;一代又一代護(hù)林人讓塞罕壩變綠洲……心向作為者，舉精神之旗幟，領(lǐng)事業(yè)之進(jìn)步，引科技之發(fā)展，助國(guó)家之富強(qiáng)?；騿枺骸笆肽苡袨?”答曰：“欣向有為?！薄靶老蛴袨檎摺?，不言利益，不念安危加身，腳踏實(shí)地去做，“不馳于空想，不騖于虛聲”。中國(guó)科學(xué)家們不因蘇聯(lián)撤走專家而一蹶不振，而是埋頭苦干，攻堅(jiān)克難，將數(shù)十載青春與光陰交付于神圣而偉大的國(guó)防事