初中階段（中考）高頻考點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)大全

初中階段（中考）高頻考點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)整理名詞的單復(fù)數(shù)1.一般情況，直接加-s，如：book-books,2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,fox-foxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i，再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives，leaf-leaves5.以o結(jié)尾有生命的＋es，無(wú)生命的＋s，元音oo結(jié)尾＋s，如:photo-photos,potato-potatoes,kangaroo-kangaroos6.單復(fù)數(shù)形式相同的有：Chinese,Japanese,fish,deer,sheep7.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,people（人們）注意：當(dāng)people表示民族，復(fù)數(shù)+s。如：Thereare56peoplesinChina.中國(guó)有56個(gè)民族。8.表示某國(guó)人的單詞變復(fù)數(shù)時(shí)，中日不變英法變，其余s加后面。Englishman-Englishmen，F(xiàn)renchman-Frenchmen，German-Germans9.不規(guī)則變化mouse-mice，foot-feet,child-children,tooth-teeth,man-men,woman-women，ox-oxen，grown-up-grown-ups，passerby-passersby，brotherinlaw-brothersinlaw，注意：當(dāng)man與woman作定語(yǔ)修飾的名詞改為復(fù)數(shù)時(shí)，兩者都要改為復(fù)數(shù)，如：twowomendoctors，manymenleaders。10.特殊情況①只有復(fù)數(shù)，沒(méi)有單數(shù)形式。如：trousers褲子，clothes衣服，shorts短褲，goods商品，glasses眼鏡，people人們等。②集合名詞不能用具體的數(shù)字修飾，只能在其前加the表示全體，如：thepolice，theEnglish，thepeople，動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)形式，但family，class，team，group等集合名詞，若指整體，看作單數(shù)形式，若指其中的成員，則看作復(fù)數(shù)形式，動(dòng)詞也應(yīng)該有相應(yīng)變化。注意：many，few，afew，each、every，a(large/great)numberof，agreat/goodmany等修飾可數(shù)名詞。little、alittle、alargeamountof等只修飾不可數(shù)名詞some，several，any，enough，most，alotof/lotsof，plentyof，alarge／smallquantityof等既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。③同一詞在不同意義下有可能可數(shù)有可能不可數(shù)不可數(shù)名詞一般只有單數(shù)形式，前面不能直接加冠詞，但在一些固定短語(yǔ)中有些不可數(shù)名詞也可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，如haveagoodtime，aheavyrain，astrongwind等。不可數(shù)名詞可以用much，little，alittle，agreatdealof，alarge/smallamount等來(lái)修飾，當(dāng)這些做主語(yǔ)時(shí)，主要看量的單位形式?jīng)Q定其謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。④復(fù)數(shù)形式的單數(shù)名詞有些名詞看似復(fù)數(shù)形式，實(shí)際上是單數(shù)。如：news(消息)，maths(數(shù)學(xué))，physics(物理)。Nonewsisgoodnews。名詞的所有格1.名詞所有格一般都是在結(jié)尾加’s，如：Kate’s，但以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)，只加’，如Teachers’Day；of+名詞用來(lái)表示無(wú)生命東西的所有關(guān)系，如：theproblemoftheAmericans。2.當(dāng)某物為兩人共有時(shí)，名詞所有格為A+B’s。而當(dāng)某物為各人所有時(shí)為A’s+B’s。3.雙重屬格則指：of屬格+名詞所有格／名詞性物主代詞，如：acousinofmyfather's，afriendofmine。冠詞冠詞包括不定冠詞（IndefiniteArticle）、定冠詞（DefiniteArticle）、否定冠詞（NegativeArticle）、部分冠詞（PartitiveArticle）和零冠詞（ZeroArticle，即不用冠詞）。1.不定冠詞（a+輔音音素/an+元音音素）易錯(cuò)說(shuō)明：hour,honest,honor，uniform,European等詞是元音字母開(kāi)頭，但是第一個(gè)發(fā)音的音素是輔音，所以前面用an2.定冠詞（the表特定）①表示某個(gè)或某些特定的人或物如：Tomisthemoniterofourclass.湯姆是我們班的班長(zhǎng)。（不是別的班的）②特指雙方都明白的人或物如：Iamcold,wouldyoupleaseclosethedoor.我很冷，請(qǐng)把門關(guān)了。(雙方都知道是哪個(gè)門）③世界上獨(dú)一無(wú)二的事物如：Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。④上文提到過(guò)的人或事如：Hehasapenandthepenisgivenbyhissisiter.他有一支鋼筆，這支鋼筆是他妹妹給的。⑤用在序數(shù)詞和最高級(jí)前面：第一thefirst、第二thesecond、第三thethird如：Heisthetallestinourclass.他是我們班最高的。⑥用在表示樂(lè)器的名詞前如：Hecanplaythepiano/violin/guitar.他會(huì)彈鋼琴/拉小提琴/彈吉他⑦用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞前如：TheGreensarewatchingTV.格林一家在看電視。⑧用在習(xí)慣用語(yǔ)中在白天intheday(在晚上atnight)在早上/下午/晚上inthemorning/afternoon/evening⑨形容詞前表示一類人或物或抽象概念thepoor窮人，therich富人，theold老人3.零冠詞用法：①國(guó)名、人名前通常不用定冠詞：England，Mary②泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時(shí)，可不用定冠詞如：Theyareteachers.他們是教師。③抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞如：Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。④物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，當(dāng)表示特定的意思時(shí)，需要加定冠詞如：Mancannotlivewithoutwater.人離開(kāi)水就無(wú)法生存。⑤在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞如：WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。⑥在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞如：TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。⑦在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞如：havebreakfast，playchess⑧當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí)，常省去冠詞如：Ican'twritewithoutpenorpencil.沒(méi)有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。⑨當(dāng)by與火車等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無(wú)冠詞如：bybus，bytrain；⑩有些個(gè)體名詞不用冠詞。school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等個(gè)體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義如：gotohospital去醫(yī)院看病gotothehospital去醫(yī)院(并不是去看病，而是有其他目的)?不用冠詞的序數(shù)詞a.序數(shù)詞前有物主代詞。b.序數(shù)詞作副詞。如：Hecamefirstintherace.c.在固定詞組中：at(the)first,firstofall；fromfirsttolastsuch、so的用法1、such的用法such作限定詞和all，no，any，some，other，another等詞連用時(shí)，such放后面。如果such修飾單數(shù)可數(shù)名詞，且與不定冠詞連用時(shí)需置于其前；such前有no時(shí)不用冠詞。2、so的用法在believe，think，expect，suppose等詞后用so代替前文提出的觀點(diǎn)，在肯定句中表示與上文相同的情況，如：SodoI.固定短語(yǔ)1、重點(diǎn)介詞短語(yǔ)exceptfor除了inplaceof代替onbehalfof代表butfor要不是infrontof在…前面2、易混淆的固定短語(yǔ)inall總共afterall畢竟atall根本，常用在否定句中表強(qiáng)調(diào)aboveall最重要的是，尤其是agreeto同意某項(xiàng)計(jì)劃或安排agreewith同意某人agreeon達(dá)成協(xié)議、意見(jiàn)一致compare…with…把…與…相比compare…to…把…比作…Lifeiscomparedtoavoyage.生命被比作一次航行。bemadefromsomething：指“用某種原料制造出來(lái)”，這種原料經(jīng)過(guò)制造，已經(jīng)看不出原來(lái)的模樣。bemadeof：也表示“用某東西制造出來(lái)”，但不同的是，可以看出原料。beforelong不久以后longbefore很久以前（多用于過(guò)去完成時(shí)）dieof因…而死，表示內(nèi)部原因如疾病diefrom因…而死，表示外部原因如交通事故befamousfor以…出名（某種技能、某部作品）befamousas以某種身份出名befamousto為某人所知Thewriterisfamoustous.hearof間接的聽(tīng)說(shuō)hearabout聽(tīng)到…的詳情hearfrom收到…的來(lái)信intheair在空中，懸而未決的（后者比較常用）intheopenair在戶外ontheair在廣播、正在播放keepdoingsth.一直做某事，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)不間斷的狀態(tài)keepondoingsth.一直做某事，強(qiáng)調(diào)客服困難持續(xù)堅(jiān)持onlyif只有…才…ifonly要是…就好了，接虛擬語(yǔ)氣usedtodo過(guò)去常常做某事get/become/beusedtodoingsth.習(xí)慣于beusedtodo被用來(lái)做某事become指身份和職位的變化get+形容詞表變得，多用于口語(yǔ)grow表逐漸變成某種狀態(tài)turn+表顏色和天氣的形容詞，變得和以前完全不同go+adj.從好的狀態(tài)變成壞的狀態(tài)infuture距現(xiàn)在距離較近的將來(lái)Don’tdothatinfuture.inthefuture距現(xiàn)在距離較遠(yuǎn)的將來(lái)Whoknowswhatwillhappeninthefuture?nomorethan僅僅，只不過(guò)notmorethan至多，不超過(guò)sometime在過(guò)去或未來(lái)的某個(gè)時(shí)候sometimes有時(shí)sometime一段時(shí)間sometimes幾倍、幾次介詞across,over,through,past四個(gè)?？冀樵~的區(qū)別across橫穿穿越，發(fā)生在物體表面over跨過(guò)越過(guò)，發(fā)生在物體上方through穿過(guò)，發(fā)生在某物空間內(nèi)past從旁經(jīng)過(guò)v.+todo/v+doingforgettodo忘記做某事；orgetdoing忘記已做過(guò)某事regrettodo遺憾要做某事；regretdoing后悔做過(guò)某事meantodo打算企圖做某事；meandoing意味著做某事trytodo努力做某事；trydoing試圖做某事needtodo需要做某事；needdoing需要被…by的用法在…旁邊=beside靠、通過(guò)某種手段、交通工具按照Itis8bymywatch.在…之前、不遲于CanyoureturnthebookbyMonday?被、由用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)writtenbyJk.for的用法為了、給（表示目的）歷經(jīng)（時(shí)間、距離）foramonth以…代價(jià)/價(jià)錢交換支持贊成，反義詞against就…而言toomuchformeof的用法所屬關(guān)系afriendofmine同位關(guān)系thecityofBJ關(guān)于，表示動(dòng)作的對(duì)象（常與hear,think,talk連用）hearofsb.虛擬語(yǔ)氣圖片1.與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬If+did/were+...,...would/should/could/might+do（動(dòng)詞原形）如：IfIwereyou,Iwouldgoabroadatonce.(Iamnotyou.)Ifheknewitnow,hecouldhelpme.(Hedoesn'tknowitnow.)2.與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬If+haddone+...,...would(might)havedone...如：IfIhadknownyourtelephonenumberyesterday,Iwouldhavephonedyou.(Ididn'tknowyourtelephonenumber.)Ifyouhadcomeherealittleearlierjustnow,youmighthavemether.(Youdidn'tcomehereearlier.)3.與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬(1)If+should+v.,...would+v.（可能性很?。ㄗg作“萬(wàn)一”）如：Ifitshouldraintomorrow,youcouldstayathome.IfIshouldfail,whatshouldIdo?(2)If+did/wereto+v...,would+v.（完全不可能）如：Ifthesunweretoriseinthewest,Iwouldlendyouthemoney.Ifyoufinisheditin3minutes,Iwouldgiveyoumycar.4.特殊①動(dòng)詞后的“賓語(yǔ)從句”中需要用虛擬形式，即should+動(dòng)詞原形。此類常見(jiàn)的動(dòng)詞有：order,ask,decide,demand,require,recommend,suggest（建議）,insist（堅(jiān)決要求）,advise,etc.如：HesuggestedthatweshouldhelpthemwithEnglish.Theteacherorderedthatthehomeworkshouldbefinishedwithinhalfanhour.②名詞后的同位語(yǔ)從句中要用“should+動(dòng)詞原形”（should可省去）的虛擬。此類常見(jiàn)的名詞有：suggestion,order,request,demand,importance,proposal.如：Hemadeasuggestionthatwe(should)haveafancydressparty.Ithinkitisathingofimportancethatit(should)bedonesoon.③Itis/wasimportant/necessary/natural/essential/advisable/strange/surprising,ect.+that+主語(yǔ)+should+v.如：Itisstrangethatyoushouldsaysuchathing.Itwasimportantthatyoushouldtellmealltheinformation.④wish后的賓語(yǔ)從句中，asif后的狀語(yǔ)從句中，須用下列的虛擬形式：主+wish+(that)+主+did/were（指現(xiàn)在）haddone（指過(guò)去）would+v.（指將來(lái)）如：IwishthatImetmyunclenow.IwishIhadmetmyuncleyesterday.IwishIcouldmeetmyuncletomorrow.⑤Itis(high)timethat...+did/were...如：Itistimethatyouwenttobed.⑥wouldratherthat...+did/were...如：Iwouldratherthatyouwerenotherenow.⑦wouldsoonerthat...+did/were...如：Iwouldsoonerthatyougotupearlier.Iwouldsoonerthatyouwerenotmybrother.時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)的2種情況：①擬定或安排好的事情、一定要發(fā)生的動(dòng)作如：Thetrainarrivesat10.②在時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句中一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)2、過(guò)去即將要發(fā)生的動(dòng)作was/wereabouttodosth.3、句子中出現(xiàn)過(guò)去時(shí)，才會(huì)使用過(guò)去；完成時(shí)表過(guò)去的過(guò)去：一直延續(xù)到過(guò)去的動(dòng)作如：Iwastired.Ihadbeenworkingsincedawn.句型1、句型Itisadj.forsb.todosth./Itisadj.ofsb.todosth.Itisadj.forsb.todosth.（普通的形容詞，如hard，impossible，important。）如：Itisbeneficialforyoutodosports.運(yùn)動(dòng)對(duì)你有益。Itisadj.ofsb.todosth.（形容人的性格特征：如nice，kind，clever，foolish，smart。）如：Itiskindofyoutohelpme.你能幫我太好了。2、經(jīng)常接疑問(wèn)詞+不定式的動(dòng)詞：learn,ask,discuss,explain,know,remember,forget,understand,think,consider,decide.如：IhavetolearnhowtostudyEnglish.3、主謂一致thenumberof+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)anumberof+復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)someplentyofalotof，謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)所修飾的詞而定aquantityof謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；largequantitiesof謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)4、謂語(yǔ)動(dòng)詞就近一致either…or…/neither…nor…/notonly…butalso…謂語(yǔ)動(dòng)詞和靠近的主語(yǔ)一致5、同位語(yǔ)從句常跟同位語(yǔ)從句的名詞或短語(yǔ)：belief/doubt/hope/report/word/opinion/idea…如：Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.6、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)要向前推一個(gè)時(shí)態(tài)！如：Hesaid,”Iamsorry.”Hesaidthathewassorry.7、定語(yǔ)從句who/whom的用法（介詞+whom）例：Heisthemanwholivesnextdoor.IhavemanyfriendstowhomIamgoingtosendpostcards.8、定語(yǔ)從句that/which的用法通常可以互換，但下列情況必須用that（改錯(cuò)常考）：先行詞是all，much，few，little，something等不定代詞時(shí)；先行詞有theonly，thesame，thevery修飾時(shí)；主句是以which開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句時(shí)；先行詞既有物又有人時(shí)；先行詞是序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)9、as和which用法辨析引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句：as的先行詞只能是句子，which的先行詞可以是詞。10、表示一…就的引導(dǎo)詞assoonas/immediately/instantly/themoment/nosoonerthan/hardly注意：nosooner與hardly在句首時(shí)，要求句子倒裝。11、sothat連用引導(dǎo)目的/結(jié)果狀語(yǔ)從句soadj./adv./many/few+that：Thereissolittletimethat…suchadj.+名詞+that：Kathyissuchalovelygirlthat…12、強(qiáng)調(diào)句型Itis/was被強(qiáng)調(diào)的部分that/who句子剩余部分和定語(yǔ)從句的區(qū)別：Itwas8whenIlefthome.（定語(yǔ)從句）13、"wish+賓語(yǔ)從句"，表示不大可能實(shí)現(xiàn)的愿望表示現(xiàn)在的不能實(shí)現(xiàn)的愿望：主語(yǔ)+過(guò)去時(shí);表示過(guò)去的不能實(shí)現(xiàn)的愿望：主語(yǔ)+haddone;表示將來(lái)的不能實(shí)現(xiàn)的愿望：主語(yǔ)+would/coulddo14、Itwas+時(shí)間段+before…."過(guò)了多久才……"Itwasnotlongbefore…."不久，就……"Itwill(not)be+時(shí)間段+before…."要過(guò)多久(不久)……才……"(before從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般時(shí)態(tài))15、asif/though+主語(yǔ)+did/haddone…好像……(表示現(xiàn)在或?qū)?lái)的情況用過(guò)去時(shí);表示過(guò)去的情況用過(guò)去完成時(shí))例：Ourheadteachertreatsusasifwewereherownchildren,soallthestudentsinourclassthinkhighlyofher.16、as,though,although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句注意：although位于句首；though位于句首或句中；as位于句中=though。它的詞序是把句中強(qiáng)調(diào)的形容詞、副詞、動(dòng)詞或名詞放在連詞前。17、incaseof…(+n.)"以防；萬(wàn)一"；incasethat…"以防，萬(wàn)一……"(謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)或should+動(dòng)詞原形)18.will和would的用法will常與第二人稱you連用，表示征求對(duì)方意見(jiàn)，willyou/won’tyou?would更委婉客氣一些，常用短語(yǔ)：wouldliketodowouldrather寧愿19.also用于肯定句，放在系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞后；too&aswell