貴州省黔東南州從江縣東朗中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)物理試卷

從江縣東朗中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)物理試卷一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分。第1~6題為單項(xiàng)選擇題。第7、8題為多項(xiàng)選擇題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,全選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,選錯(cuò)或不選得0分)1.“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”是當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展主題,5G作為最先進(jìn)一代的通訊技術(shù)已經(jīng)普及使用,手機(jī)使用5G網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)超于4G的下載速度和穩(wěn)定性。手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的信息載體是 ()A.輸電導(dǎo)線 B.高速鐵路 C.超聲波 D.電磁波2.純電動(dòng)汽車(chē)行駛中實(shí)現(xiàn)了尾氣零排放,這是由于為它提供動(dòng)力的裝置是 ()A.發(fā)電機(jī) B.電動(dòng)機(jī) C.汽油機(jī) D.柴油機(jī)3.下列生活情景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是 ()A.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高 B.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱C.食物放在冰箱中,溫度降低 D.冬季人們常用熱水袋取暖4.生活用電中,要有保護(hù)自己和他人的安全意識(shí)。下列說(shuō)法正確的是 ()A.空氣開(kāi)關(guān)跳閘后,無(wú)需檢查電路直接將其復(fù)位B.節(jié)能燈工作時(shí)電流較小,可帶電擦洗C.用試電筆檢查電路時(shí),手要接觸筆尾金屬體D.不同規(guī)格的插線板上均可同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器5.圖甲所示的非接觸式紅外線測(cè)溫槍給我們帶來(lái)了些許方便。圖乙是它的工作原理圖,電源電壓保持不變,R0是定值電阻,R是紅外線熱敏電阻,其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙所示。閉合開(kāi)關(guān)S后,對(duì)該電路分析正確的是 ()A.體溫越高,R的阻值越大 B.體溫越高,電壓表的示數(shù)越小C.體溫越低,R0消耗的功率越大 D.體溫越低,整個(gè)電路的總功率越小6.為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,匯川區(qū)某中學(xué)舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),在文藝匯演中,同學(xué)們利用動(dòng)圈式話筒進(jìn)行演唱美妙的歌曲。下列各裝置與“動(dòng)圈式話筒”工作原理相同的是 ()7.(多項(xiàng)選擇)煲湯時(shí)需將骨頭中的營(yíng)養(yǎng)成分盡可能多地溶于湯中,這就需要用溫火燉,故煲湯多用砂鍋,如圖所示。湯沸騰時(shí),鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動(dòng)”,在此過(guò)程中,涉及的有關(guān)物理現(xiàn)象表述正確的是 ()A.用砂鍋煲湯,在同等條件下,湯加熱過(guò)程中溫度升高較小B.溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,就有越多的水分子“外逃”到空氣中C.鍋蓋“跳動(dòng)”過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似D.湯沸騰時(shí)比沸騰前的溫度高,含有的熱量多8.(多項(xiàng)選擇)如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變。電流表的量程是“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”,小燈泡L的額定電流是0.5A。將滑片P移到阻值最大端,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,如圖乙所示。移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí),其中一個(gè)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)了13個(gè)小格。在保證電路安全的情況下,下列說(shuō)法正確的是 ()A.電壓表V2的示數(shù)始終是6VB.小燈泡L的額定功率是1.25WC.電路中最大功率是3.6WD.在保證電路安全的情況下滑動(dòng)變阻器電阻連入電路的最小值是7Ω二、填空題(本題共4個(gè)小題,每空2分,共10分)9.生活中有許多“吸”的現(xiàn)象。將氣球與頭發(fā)摩擦后相互靠近時(shí),氣球與頭發(fā)“吸”在一起,是因?yàn)槟Σ梁蟮臍馇蚺c頭發(fā)帶有(選填“同種”或“異種”)電荷而相互吸引。

10.汽車(chē)剎車(chē)的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程能量的總和(選填“增大”“不變”或“減小”)。

11.為了保護(hù)孩子的視力,教室里日光燈更換成如圖所示的LED護(hù)眼燈,每個(gè)教室里的9盞LED護(hù)眼燈的連接方式是并聯(lián)的。LED護(hù)眼燈發(fā)光效率高,其發(fā)光部分主要由材料制成。

12.如圖所示,電源電壓保持不變,R2=30Ω,R3=10Ω。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為0.2A,電路消耗的功率為P1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的功率為P2,則P1∶P2=。

三、作圖題(本題共3個(gè)小題,每小題2分,共6分)13.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。14.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的“N”極、“S”極和電源的“+”和“-”極。15.如圖所示,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,一段時(shí)間后瓶塞從瓶口沖出且瓶口冒出少許“白氣”。請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象畫(huà)出:從開(kāi)始打氣到“白氣”消失一段時(shí)間后的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)空氣溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的大致圖象。(環(huán)境溫度為t0)四、簡(jiǎn)答題(本題共2個(gè)小題,每小題3分,共6分)16.為什么在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱,冬季比沿海地區(qū)寒冷,在一天內(nèi)氣溫變化也較大?17.2024年4月25日20時(shí)59分,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為燃料。神舟十八號(hào)載人飛行執(zhí)行任務(wù)期間,將全面完成以天和核心艙、問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙為基本構(gòu)型的天宮空間站建造工作。問(wèn):(1)選用液態(tài)氫作為燃料的最主要原因是什么?(2)請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化過(guò)程簡(jiǎn)要說(shuō)明神舟十八號(hào)發(fā)射升空的動(dòng)力來(lái)源。五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題(本題共3個(gè)小題,第18題8分,第19、20題各10分,共28分)18.我們?cè)趯W(xué)習(xí)了物質(zhì)的比熱容知識(shí)后,為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,物理實(shí)踐小組成員設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖1所示,在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì),然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中。(1)實(shí)驗(yàn)吸熱的多少是通過(guò)(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的。

(2)觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):加熱相同的時(shí)間,豆?jié){的溫度升高較多。則要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對(duì)加熱時(shí)間長(zhǎng)些。

(3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖2所示,圖線應(yīng)代表豆?jié){。

(4)由此可得出結(jié)論:的吸熱能力更強(qiáng)。

19.小剛和小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電壓的關(guān)系”。(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài);

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑片,電壓表仍無(wú)示數(shù),但電流表示數(shù)有明顯變化,兩電表均完好。則電路故障可能是;

(3)排除故障后,改變滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)記錄在表格中。在第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則表格中空白處的電流值是A。分析數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)表格中第次數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓/V1.01.62.02.22.8電流/A0.200.400.440.50(4)在處理數(shù)據(jù)時(shí),小剛和小華根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分別繪制成如圖丙、丁所示的I-U圖像(未標(biāo)出橫、縱坐標(biāo)值)。由此可得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端電壓成正比。你認(rèn)為哪個(gè)圖像更合理?并說(shuō)明理由:。

20.某同學(xué)從網(wǎng)上了解到,干電池內(nèi)部其實(shí)是有電阻的,分析電路時(shí),可以把干電池看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為零的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,在老師的指導(dǎo)下,小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路來(lái)測(cè)量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻。(一節(jié)干電池的電壓為1.5V)(1)連接電路時(shí),電壓表應(yīng)選(選填“0~3V”或“0~15V”)量程,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到(選填“a”或“b”)端。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出U-I圖像,如圖丙所示;當(dāng)電流表的示數(shù)如圖丁所示時(shí),讀數(shù)為A,電壓表的示數(shù)應(yīng)為V。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求得這節(jié)干電池內(nèi)部電阻r=Ω。

六、綜合應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題,每小題8分,共16分。解答時(shí)需寫(xiě)出必要的計(jì)算公式及過(guò)程或文字說(shuō)明,若只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果將不得分)21.如圖所示為某款電熱飲水機(jī)發(fā)熱部分的簡(jiǎn)化電路圖。電源電壓為220V,R1、R2均為阻值不變的發(fā)熱電阻絲,其部分參數(shù)如表所示。在該飲水機(jī)正常工作時(shí),求:名稱(chēng)××電熱飲水機(jī)額定電壓220V額定功率保溫60W加熱660W(1)保溫1min消耗的電能;(2)加熱狀態(tài)下通過(guò)飲水機(jī)的電流;(3)R2的阻值。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))22.小亮對(duì)家里新安裝的一款室內(nèi)空調(diào)機(jī)(柜機(jī))進(jìn)行了探究,說(shuō)明書(shū)上的部分參數(shù)如表所示。額定電壓/V220制冷功率/W2500制冷量/W10000循環(huán)風(fēng)量m3/h1300請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)小亮了解到空調(diào)壓縮機(jī)將氣態(tài)的氟利昂壓縮為高溫高壓的氣態(tài),然后送到室外機(jī)散熱后成為常溫高壓的液態(tài),進(jìn)入蒸發(fā)器(室內(nèi)機(jī))后壓力減小,液態(tài)的氟利昂就會(huì),變成氣態(tài)低溫的氟利昂,從而大量的熱量,蒸發(fā)器就會(huì)變冷,室內(nèi)機(jī)的風(fēng)扇將室內(nèi)的空氣從蒸發(fā)器中吹過(guò),所以室內(nèi)機(jī)吹出來(lái)的就是冷風(fēng)。

(2)安裝空調(diào)時(shí),需要使用專(zhuān)用插座,插座的常用規(guī)格有10A和16A兩種,通過(guò)計(jì)