人教版-八年級下冊地理-教案全冊

22222122221221221221234562.在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺—淮河一線的意義；?。ǎ海?們主要學(xué)習(xí)不同區(qū)域的位置、自然、人文）：3、地理分界線：秦嶺—淮河2部的荔城中心為文化、行政區(qū)，北部的派潭天我們主要來學(xué)習(xí)四大地理區(qū)域。提問：3456三、重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)（旱地）1、主要的農(nóng)作物：糧食作78：（9板書：二、從“北大荒”到“北大倉”,但發(fā)展過程當(dāng)中也會遇到一些問題，例如：資源枯竭、你今天最大的收獲。學(xué)生：分享收獲或提出疑問倉”，，2.討論不同的土質(zhì)（沙土和黏土）、不同的坡度（陡講述：黃土高原地表千溝萬壑、支離破碎，2.后果：①帶走肥沃的土壤②破壞農(nóng)田、村莊上升，淤塞河床等過渡：黃土高原位于黃課堂小結(jié)：黃土高原的學(xué)習(xí)到這里，通過板書，學(xué)生活動：請大家閱讀圖6.42“北京的地形”和圖6.44“北京古今城區(qū)的地理位置：（地勢較高。西部的山地總稱西山，是太行山的余脈，山山脈，統(tǒng)稱軍都山。聞名世界的萬里長城沿著越山地，北與內(nèi)蒙古高原相連，西與黃土高原銜講述：北京市的河流屬海河水系（板書）。2.戰(zhàn)略位置優(yōu)越。北京的地形地勢決定了北京市戰(zhàn)爭：（（1）北京西隔山就到高原()（2）北京的城市職能是()答案：1.（1）華北（2）暖溫帶大陸性2.（1）×（2）×（3）×（4）×3.（1）C（2）CD——什么？提問，學(xué)生回答：北京的主要職能2.至元、明兩代，北京舊城的格局基本形成。北京舊擴(kuò)展，至明清時又向南縮，使舊城輪廓由遼水。因此，隨著城市人口的不斷增加，城市職能承轉(zhuǎn)、提問：每個中國人都有到北京旅游的須朝現(xiàn)代化大都市發(fā)展。我們相信，未來的2.（1）×（2）×（3）×（4）×——北京講述：生活在南方，除了我們?nèi)粘Ｋ^察到1.地理范圍：秦嶺—淮河以南：，6.農(nóng)作物收獲次數(shù)的多少，與該地區(qū)生長期的農(nóng)作物收獲次數(shù)最多的可能是()27植被常綠“紅土壤”2.閱讀長江三角洲旅游資源分布圖以及長江上、下游厚的自然條件。板書一）地理范圍：上海、江食產(chǎn)區(qū)；同時河網(wǎng)密集、湖泊眾多，又是我國重：（課堂活動：引導(dǎo)學(xué)生完成教材51頁活動題第1.第2題。教師通過學(xué)生的反饋及氣候、地形、河流、土壤等，地理位置非常——業(yè)的發(fā)展也很迅速?；顒樱簩W(xué)生課前分小組收集3.使學(xué)生初步掌握“海陸位置優(yōu)越，城市為主體，人多地狹以及外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”嵌著兩顆璀璨的明珠，這曾引起歐洲列強(qiáng)的覬覦2.比較香港、澳門與北京、上海、新加坡的人口義。3.說說香港是通過什么方式擴(kuò)大土地面積的？對此你有什么看法？4.“寸土22222是因?yàn)樽匀粭l件適合植物生長嗎？僅僅是因?yàn)槟晗群蠛炗喠恕赌暇l約》和中英《北京條約》），——（1）關(guān)于香港地區(qū)的敘述，正確的是()A.世界著名的金融中心B.博彩業(yè)和旅游業(yè)是經(jīng)（2）關(guān)于澳門的敘述正確的是()（3）關(guān)于港澳與內(nèi)地聯(lián)系的敘述正確的是()——臺灣省考證，臺灣高山族是我國古代於越族（簡稱越人的宗教崇拜，與古越人極其相似，如二者都有斷臺東卑南鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)的大批石棺、石器、陶片和玉器是同一模子里出來的??這一切都說明：臺灣同灣）。元統(tǒng)一后，設(shè)立了澎湖巡檢司，管轄臺灣2.臺灣之“寶”主要指臺灣有豐富的自然資源，說大湖泊日月潭。溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的產(chǎn)品的加工為主，主要出口蔗糖、菠蘿、稻灣，海運(yùn)便利；3.60年代后，臺灣大本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了祖國的神圣領(lǐng)土?臺灣，了（1）從臺灣東部海域開始，按逆時針方向，臺灣島瀕臨的海域是()（2）臺灣有“海上糧倉”之稱，盛產(chǎn)稻米，主要產(chǎn)自()（3）臺灣產(chǎn)業(yè)構(gòu)成中()A.第一產(chǎn)業(yè)最高B.第二產(chǎn)業(yè)最高勢三級階梯中哪一級階梯，以及西北地區(qū)的地勢如何？學(xué)生：小組合作學(xué)習(xí)，山和河西走廊，到西部由北向南依次是阿爾木盆地和昆侖山。西北地區(qū)高山重重，阻擋提問：西北地區(qū)的主要牧區(qū)分布在哪里？請同學(xué)們自行閱讀教材74—75文字以糖分的積累，所以西北的哈密瓜、葡萄特別1．西北地區(qū)的地面植被，由東向西，大體為：()3．西北地區(qū)許多地方不能種植農(nóng)作物，其主要原因是：()4．關(guān)于西北地區(qū)地形特征的敘述中，正確的是()溫帶大陸性氣候西溫帶大陸性氣候西北——塔里木盆地塔里木盆地周圍有高大山脈環(huán)抱，因此水汽}過渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么}過渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么小組討論成果。教師：點(diǎn)評并總結(jié)：受到布。對于活動題第3小題，讓學(xué)生閱讀教材81頁的貢獻(xiàn)；與其它能源相比，天然氣的優(yōu)勢；西氣1．我國最大的盆地是：()壞}}——9.4青藏高原上的雪山和冰川圖并板書）。前面我們尋找活動發(fā)現(xiàn)這里有黃河、“水塔”，是長江、黃河、雅魯藏布江、瀾滄江等眾多大）：烈講述：因?yàn)榍嗖氐貐^(qū)的氣候寒冷，大部分地？（1．關(guān)于青藏地區(qū)的敘述正確的是：()A.①②B.③④C.②③D.①④_______________________________）：烈——三江源地區(qū)2.分析三江源地區(qū)存在的突出環(huán)境問題，理解保護(hù)；（？（會對我國長江、黃河中下游帶來哪些影響？學(xué)生：小組討論，教師巡堂指導(dǎo)；2．下列說法中，錯誤的是：()退耕還草（林）全面禁獵禁采砂金休牧面臨的挑戰(zhàn)、中國如何才能更好地發(fā)展。今天我們示小組歸納情況。教師：及時評價學(xué)生的學(xué)比較清楚，可以從哪些方面入手？師生歸納究等角度入手展開討論。下面我們繼續(xù)來完成活講述：雖然面臨著非常多的挑戰(zhàn)，我國現(xiàn)在考證，臺灣高山族是我國古代於越族（簡稱越人的宗教崇拜，與古越人極其相似，如二者都有斷鳥為圖騰。高山族與越人先民在遺物方面也有千灣）。元統(tǒng)一后，設(shè)立了澎湖巡檢司，管轄臺灣2.臺灣之“寶”主要指臺灣有豐富的自然資源，說大湖泊日月潭。溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的產(chǎn)品的加工為主，主要出口蔗糖、菠蘿、稻灣，海運(yùn)便利；3.60年代后，臺灣大本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了祖國的神圣領(lǐng)土?臺灣，了（1）從臺灣東部海域開始，按逆時針方向，臺灣島瀕臨的海域是()（2）臺灣有“海上糧倉”之稱，盛產(chǎn)稻米，主要產(chǎn)自()（3）臺灣產(chǎn)業(yè)構(gòu)成中()A.第一產(chǎn)業(yè)最高B.第二產(chǎn)業(yè)最高3.（1）×（2）×（3）×勢三級階梯中哪一級階梯，以及西北地區(qū)的地勢如何？學(xué)生：小組合作學(xué)習(xí)，山和河西走廊，到西部由北向南依次是阿爾木盆地和昆侖山。西北地區(qū)高山重重，阻擋提問：西北地區(qū)的主要牧區(qū)分布在哪里？請同學(xué)們自行閱讀教材74—75文字以阿爾泰山、祁連山等山脈的山麓和山地帶，畜種也不完全相同。內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原的糖分的積累，所以西北的哈密瓜、葡萄特別1．西北地區(qū)的地面植被，由東向西，大體為：()3．西北地區(qū)許多地方不能種植農(nóng)作物，其主要原因是：()4．關(guān)于西北地區(qū)地形特征的敘述中，正確的是()溫帶大陸性氣候西溫帶大陸性氣候西北——塔里木盆地塔里木盆地周圍有高大山脈環(huán)抱，因此水汽}過渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么}過渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么小組討論成果。教師：點(diǎn)評并總結(jié)：受到布。對于活動題第3小題，讓學(xué)生閱讀教材81頁的貢獻(xiàn)；與其它能源相比，天然氣的優(yōu)勢；西氣1．我國最大的盆地是：()壞}}——9.4青藏高原上的雪山和冰川圖并板書）。前面我們尋找活動發(fā)現(xiàn)這里有黃河、“水塔”，是長江、黃河、雅魯藏布江、瀾滄江等眾多大）：烈？（1．關(guān)于青藏地區(qū)的敘述正確的是：()A.①②B.③④C.②③D.①④_______________________________）：烈——三江源地區(qū)2.分析三江源地區(qū)存在的突出環(huán)境問題，理解保護(hù)；（？（