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第1頁(共1頁)2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練450題(選擇題):銳角三角函數(shù)(10題)一.選擇題(共10小題)1.(2024?吉安一模)tan60°的值等于()A.2 B.3 C.22 D.2.(2024?秦都區(qū)校級一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=3,那么∠BA.15° B.45° C.30° D.60°3.(2024?仁和區(qū)一模)在銳角△ABC中,(tanC-3)2A.30° B.45° C.60° D.75°4.(2024?運(yùn)城三模)如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則tan∠BAC的值為()A.2 B.12 C.5 D.5.(2024?云南模擬)觀測員從海面上的一艘小船上(小船和觀測員高度忽略不計)觀察前方高出海平面150米的一座山崖頂端,測得仰角為60°,則小船和山崖之間的水平距離為()A.1503米 B.1003米 C.503米 D6.(2024?海淀區(qū)校級模擬)西周時期,丞相周公旦設(shè)置過一種通過測定日影長度來確定時間的儀器,稱為圭表.如圖是一個根據(jù)北京的地理位置設(shè)計的圭表,其中,立柱AC高為a.已知,冬至?xí)r北京的正午日光入射角∠ABC約為26.5°,則立柱根部與圭表的冬至線的距離(即BC的長)約為()A.a(chǎn)sin26.5° B.a(chǎn)tan26.5° C.a(chǎn)cos26.5° D.7.(2024?東莞市三模)河堤橫斷面如圖,河堤高BC=5米,迎水坡AB的坡度=1:3,則坡面AB的長是()A.10米 B.53米 C.15米 D.103米8.(2024?新寧縣校級模擬)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D.如果AD=8,BD=4,那么tanB的值是()A.12 B.22 C.33 9.(2024?浦東新區(qū)模擬)圖1是2002年世界數(shù)學(xué)大會(ICM)的會徽,其主體圖案(如圖2)是由四個全等的直角三角形組成的四邊形.若∠ABC=α,AB=1,則CD的長為()A.sinα﹣cosα B.1sinαC.cosα﹣sinα D.110.(2024?大觀區(qū)校級三模)如圖,小明想利用“∠A=30°,AB=6cm,BC=4cm”這些條件作△ABC.他先作出了∠A和AB,在用圓規(guī)作BC時,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)C出現(xiàn)C1和C2兩個位置,那么C1C2的長是()A.3cm B.4cm C.25cm D.27cm
2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練450題(選擇題):銳角三角函數(shù)(10題)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.(2024?吉安一模)tan60°的值等于()A.2 B.3 C.22 D.【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.【答案】B【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,可得答案.【解答】解:tan60°=3故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了特殊角三角函數(shù)值,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.2.(2024?秦都區(qū)校級一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=3,那么∠BA.15° B.45° C.30° D.60°【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;模型思想;應(yīng)用意識.【答案】D【分析】根據(jù)直角三角形的邊角關(guān)系,求出tanB的值,再根據(jù)特殊銳角的三角函數(shù)值得出答案.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∵tanB=AC∴∠B=60°,故選:D.【點(diǎn)評】考查直角三角形的邊角關(guān)系,特殊銳角的三角函數(shù)值,掌握特殊銳角的三角函數(shù)值是正確解答的前提.3.(2024?仁和區(qū)一模)在銳角△ABC中,(tanC-3)2A.30° B.45° C.60° D.75°【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.【專題】實(shí)數(shù);符號意識.【答案】D【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)結(jié)合特殊角的三角函數(shù)值得出∠C=60°,∠B=45°,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵(tanC-3∴tanC=3,sinB=∴∠C=60°,∠B=45°,∴∠A=75°.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.4.(2024?運(yùn)城三模)如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則tan∠BAC的值為()A.2 B.12 C.5 D.【考點(diǎn)】解直角三角形.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;運(yùn)算能力.【答案】A【分析】過點(diǎn)C作CD⊥AB,利用正切的定義,求解即可.【解答】解:過點(diǎn)C作CD⊥AB,如圖,則:∠CDA=90°,AD=2,CD=4,∴tan∠BAC=CD故選:A.【點(diǎn)評】本題考查網(wǎng)格中的三角函數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識的靈活運(yùn)用.5.(2024?云南模擬)觀測員從海面上的一艘小船上(小船和觀測員高度忽略不計)觀察前方高出海平面150米的一座山崖頂端,測得仰角為60°,則小船和山崖之間的水平距離為()A.1503米 B.1003米 C.503米 D【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;應(yīng)用意識.【答案】C【分析】由已知條件即可得出∠B=60°,AC=150米,則BC=AC【解答】解:根據(jù)題意如下圖:則∠B=60°,AC=150米,∴BC=AC∴小船和山崖之間的水平距離為503故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形解決問題.6.(2024?海淀區(qū)校級模擬)西周時期,丞相周公旦設(shè)置過一種通過測定日影長度來確定時間的儀器,稱為圭表.如圖是一個根據(jù)北京的地理位置設(shè)計的圭表,其中,立柱AC高為a.已知,冬至?xí)r北京的正午日光入射角∠ABC約為26.5°,則立柱根部與圭表的冬至線的距離(即BC的長)約為()A.a(chǎn)sin26.5° B.a(chǎn)tan26.5° C.a(chǎn)cos26.5° D.【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用.【專題】常規(guī)題型.【答案】B【分析】根據(jù)題意和圖形,可以用含a的式子表示出BC的長,從而可以解答本題.【解答】解:由題意可得,立柱根部與圭表的冬至線的距離為:ACtan∠ABC故選:B.【點(diǎn)評】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)解答.7.(2024?東莞市三模)河堤橫斷面如圖,河堤高BC=5米,迎水坡AB的坡度=1:3,則坡面AB的長是()A.10米 B.53米 C.15米 D.103米【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用﹣坡度坡角問題;勾股定理.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;運(yùn)算能力.【答案】A【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比,通過解直角三角形即可求出水平寬度AC的長,再利用勾股定理可得答案.【解答】解:Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1:3;∴AC=BC÷tanA=53米,∴AB=AC故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查解直角三角形的應(yīng)用﹣坡角問題、勾股定理,掌握其性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.8.(2024?新寧縣校級模擬)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D.如果AD=8,BD=4,那么tanB的值是()A.12 B.22 C.33 【考點(diǎn)】解直角三角形.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;運(yùn)算能力.【答案】D【分析】根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)可以求得CD的長,然后即可求得tanB的值.【解答】解:∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠CDB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∵∠ACD+∠A=90°,∴∠A=∠DCB,∴△ACD∽△CBD,∴ADCD∵AD=8,BD=4,∴8CD解得CD=42,∴tanB=CD故選:D.【點(diǎn)評】本題考查解直角三角形,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出CD的值.9.(2024?浦東新區(qū)模擬)圖1是2002年世界數(shù)學(xué)大會(ICM)的會徽,其主體圖案(如圖2)是由四個全等的直角三角形組成的四邊形.若∠ABC=α,AB=1,則CD的長為()A.sinα﹣cosα B.1sinαC.cosα﹣sinα D.1【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;運(yùn)算能力.【答案】A【分析】在Rt△ABC中,利用銳角三角函數(shù)的的定義求出AC,BC的長,即可解答.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=α,AB=1,∴AC=ABsinα=sinα,BC=ABcosα=cosα,由題意得:AC=BD=tanα,∴CD=BD﹣BC=sinα﹣cosα,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)的的定義是解題的關(guān)鍵.10.(2024?大觀區(qū)校級三模)如圖,小明想利用“∠A=30°,AB=6cm,BC=4cm”這些條件作△ABC.他先作出了∠A和AB,在用圓規(guī)作BC時,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)C出現(xiàn)C1和C2兩個位置,那么C1C2的長是()A.3cm B.4cm C.25cm D.27cm【考點(diǎn)】解直角三角形.【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;推理能力.【答案】D【分析】過點(diǎn)B作BM⊥AC2于點(diǎn)M,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出BM=3cm,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理求出C1M=C2M=7cm【解答】解:過點(diǎn)B作BM⊥AC2于點(diǎn)M,∵∠A=30°,BM⊥AC2,AB=6cm,∴BM=12AB=3∵BC1=BC2=4cm,BM⊥AC2,∴C1M=C2M=42∴C1C2=27cm,故選:D.【點(diǎn)評】此題考查了解直角三角形,根據(jù)題意作出合理的輔助線構(gòu)建直角三角形是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn)卡片1.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),任意一個數(shù)的絕對值都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個數(shù)或式的絕對值相加和為0時,則其中的每一項(xiàng)都必須等于0.2.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方偶次方具有非負(fù)性.任意一個數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個數(shù)或式的偶次方相加和為0時,則其中的每一項(xiàng)都必須等于0.3.勾股定理(1)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理應(yīng)用的前提條件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2的變形有:a=c2-b2,b(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜邊大于該直角三角形中的每一條直角邊.4.特殊角的三角函數(shù)值(1)特指30°、45°、60°角的各種三角函數(shù)值.sin30°=12;cos30°=32;sin45°=22;cos45°=22;sin60°=32;cos60°=12;(2)應(yīng)用中要熟記特殊角的三角函數(shù)值,一是按值的變化規(guī)律去記,正弦逐漸增大,余弦逐漸減小,正切逐漸增大;二是按特殊直角三角形中各邊特殊值規(guī)律去記.(3)特殊角的三角函數(shù)值應(yīng)用廣泛,一是它可以當(dāng)作數(shù)進(jìn)行運(yùn)算,二是具有三角函數(shù)的特點(diǎn),在解直角三角形中應(yīng)用較多.5.解直角三角形(1)解直角三角形的定義在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.(2)解直角三角形要用到的關(guān)系①銳角、直角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°;②三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2;③邊角之間的關(guān)系:sinA=∠A的對邊斜邊=ac,cosA(a,b,c分別是∠A、∠B、∠C的對邊)6.解直角三角形的應(yīng)用(1)通過解直角三角形能解決實(shí)際問題中的很多有關(guān)測量問.如:測不易直接測量的物體的高度、測河寬等,關(guān)鍵在于構(gòu)造出直角三角形,通過測量角的度數(shù)和測量邊的長度,計算出所要求的物體的高度或長度.(2)解直角三角形的一般過程是:①將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,構(gòu)造出直角三角形轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題).②根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問題的答案.7.解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題(1)坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比
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