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文檔簡介
第1節(jié)
杠桿課時1
杠桿及其力臂作圖過基礎
教材必備知識精練知識點1
杠桿及其五要素1.[2024崇左寧明一中月考]
下列關于杠桿的說法不正確的是(
)
BA.杠桿不一定是直的B.杠桿的力臂一定在杠桿上C.杠桿的動力和阻力可能在支點的同一側D.動力和阻力總是使杠桿向相反的方向轉動【解析】杠桿可以是直的,也可以是彎曲的,故A正確;力臂是支點到力的作用線的距離,可以在杠桿上,也可以不在杠桿上,故B錯誤;作用在杠桿上的兩個力可以在支點的同側,也可以在異側,故C正確;動力使杠桿轉動,阻力阻礙杠桿的轉動,故動力和阻力總是使杠桿向相反的方向轉動,故D正確。故選B。
D
【解析】分析題圖可知,放手后使輕桿逆時針轉動的力是物體A對輕桿的壓力。解題時注意區(qū)分重力和壓力,A項中,重力的受力物體是物體A,D項中,壓力的受力物體是輕桿,故選D。第3題圖
第4題圖
【解析】力臂是支點到力的作用線的距離,注意這個距離是垂直距離。5.教材素材變式桔槔是中國古代社會的一種主要灌溉機械。如圖所示,在水邊架一個桿,前端用繩系提水工具,后端墜重物,即可一起一落地汲水。下列關于該桔槔使用時的杠桿五要素示意圖正確的是(
)
BA.
B.
C.
D.
【解析】
知識點2
杠桿中力與力臂的作圖
解:如圖所示。
解:如圖所示?!窘馕觥苛Ρ圩鲌D方法:一找點(支點)、二畫線(沿力的方向正向或反向延長)、三過支點作垂線(由支點向力的作用線作垂線)。力臂就是所作出的垂線段。.
.第1節(jié)
杠桿課時2
探究杠桿平衡條件及杠桿平衡條件的簡單應用過基礎
教材必備知識精練知識點1
探究杠桿的平衡條件實驗1.探究類必做實驗[2024濟南天橋區(qū)一模改編]
小強利用質地均勻的輕質杠桿“探究杠桿的平衡條件”,如圖甲、乙所示是他的實驗裝置。
左
所掛鉤碼的數(shù)量
實驗序號阻力
阻力臂
動力
動力臂
11.00.10.50.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的數(shù)據(jù),小強得出結論:保持阻力和阻力臂不變,動力與動力臂成____(填“正”或“反”)比。反
阻力和阻力臂2.[2024連云港新海實驗中學月考]
為了探究輕質杠桿的動力大小與動力臂的關系,小明設計了如圖甲所示的裝置。測量時,總保持杠桿在水平位置平衡,目的是__________________;改變動力臂,多次測量,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的動力隨動力臂變化的圖像。便于測量力臂大小
1.5阻力與阻力臂的乘積保持不變【解析】
3.[2024南寧十四中月考]
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,下列說法正確的是(
)
DA.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時,它不處于平衡狀態(tài)B.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作,探究不出杠桿的平衡條件C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向必須是豎直向下的D.多次改變力和力臂的大小主要是為了從多組數(shù)據(jù)中分析歸納出物理規(guī)律【解析】杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉動狀態(tài),與杠桿所處的位置無關,故A錯誤;探究杠桿平衡條件時,如果杠桿不在水平位置平衡,測量時會不方便,但并不是探究不出杠桿的平衡條件,故B錯誤;杠桿在水平位置平衡,如果動力與阻力的方向豎直向下,則動力臂與阻力臂均在杠桿上,便于力臂的測量,但力臂并非一定要在杠桿上,即動力與阻力不一定必須是豎直向下的,故C錯誤;通過實驗總結歸納出物理規(guī)律時,一般要進行多次實驗,獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出的物理規(guī)律才具有普遍性,所以在探究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,故D正確。知識點2
杠桿平衡條件的簡單應用
60【解析】對題圖乙的分析如下。
杠桿0.64【解析】6.如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,實驗前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,在圖示位置掛兩個鉤碼。為使杠桿仍在水平位置平衡,下列判斷正確的是(
)
B
知識點3
杠桿的分類7.如圖所示的四種情景中,所使用的器械屬于省力杠桿的是(
)
CA.筷子B.理發(fā)剪C.羊角錘D.釣魚竿【解析】A、B、D中所示的杠桿在使用中動力臂都小于阻力臂,屬于費力杠桿;而C中所示的杠桿動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故選C。
費力
等臂
10.[2023北京通州區(qū)運河中學期中]
如圖所示,裁紙刀工作時是一個______(填“省力”或“費力”)杠桿。小華用一把裁紙刀將紙卷切斷,手對杠桿的力是動力,紙卷對杠桿的力是省力阻力臂省力
阻力。當他把紙卷向左側(向里)移動時,________(填“動力臂”或“阻力臂”)變短,會更______(填“費力”或“省力”)。第1節(jié)
杠桿課時2
探究杠桿平衡條件及杠桿平衡條件的簡單應用過能力
學科關鍵能力構建
A
【解析】
2.[2024南京二十九中月考]
我國已成為擁有斜拉橋最多的國家。如圖是雙塔雙索斜拉大橋,索塔兩側對稱的拉索承受了橋梁的重力,一輛載重汽車從橋梁左端按設計時速勻速駛向索塔的過程中,左側拉索拉力大小(
)
BA.一直增大
B.一直減小
C.先減小后增大
D.先增大后減小【解析】以索塔與橋面的交點為支點,左側拉索的拉力為動力,汽車對橋的壓力為
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