2024七年級歷史上冊專題訓(xùn)練專題四跨學(xué)科專題習(xí)題課件新人教版

期末復(fù)習(xí)提升專題訓(xùn)練專題四跨學(xué)科專題目

錄CONTENTS01專題突破訓(xùn)練一、選擇題1.

【跨學(xué)科生物】DNA是每個(gè)人獨(dú)特的密碼。20世紀(jì)80年

代后，古DNA開始成為研究人類遺傳與演化歷史的有力

工具，如同一把“金鑰匙”，不斷揭示群體遺傳特征和人

類演化特點(diǎn)，為探尋人類起源開辟了一條嶄新的道路。據(jù)

此可知(

A

)AA.

科技進(jìn)步拓寬史學(xué)研究領(lǐng)域B.

我國是世界上古人類遺址最多的國家C.

考古發(fā)掘能獲得顛覆性結(jié)論D.

基因測序是研究人類起源的唯一途徑234567812.

《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、

哲學(xué)等。其中“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐

夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百

載，最長久”這段話反映的主題是(

B

)BA.

統(tǒng)一多民族國家的建立B.

夏商周的更替C.

政權(quán)分立與民族交融D.

早期文明的起源234567813.

觀察下面兩幅歷史地圖，可獲取的正確歷史信息是(

D

)DA.

戰(zhàn)國時(shí)期開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)B.

從秦朝開始修筑長城，以抵御北方匈奴的襲擾C.

兩圖都反映出中央牢牢控制了全國各地的權(quán)力D.

秦朝結(jié)束了戰(zhàn)國時(shí)期爭戰(zhàn)混亂局面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一23456781點(diǎn)撥：根據(jù)戰(zhàn)國形勢圖和秦朝形勢圖對比，結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝結(jié)束了戰(zhàn)國時(shí)期爭戰(zhàn)混亂局面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，D正確。秦朝時(shí)期開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)，A項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；從秦朝開始修筑長城，以抵御北方匈奴的襲擾與史實(shí)不符，戰(zhàn)國形勢圖中已經(jīng)存在長城，排除B；中央牢牢控制了全國各地的權(quán)力無法從圖片體現(xiàn)出來，且戰(zhàn)國時(shí)期諸侯兼并戰(zhàn)爭不斷，中央無法牢牢控制地方，排除C。234567814.

馬王堆1號漢墓死者手握的香囊裝有花椒、茅香、辛夷等

藥品，這些藥物既適用于皮膚及環(huán)境消毒，又能矯正氣

味。材料表明漢代(

B

)A.

醫(yī)藥體系完備B.

藥物知識豐富C.

提倡辨證施治D.

重視體育醫(yī)療B234567815.

《九章算術(shù)》共收錄了246個(gè)數(shù)學(xué)問題，分為九章，下表

是其部分章節(jié)的內(nèi)容。據(jù)此可知，《九章算術(shù)》(

C

)第一章方

田：講述了

平面幾何面

積算法第二章粟米：

谷物糧食按照

比例折換第五章商功：土石工程、體積計(jì)算、工程分配方法第六章均輸：用衰分術(shù)解決賦稅的合理負(fù)擔(dān)問題CA.

重視解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)問題B.

重視經(jīng)驗(yàn)而輕原理C.

體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用D.

深受儒家思想影響23456781點(diǎn)撥：根據(jù)題干中信息“第一章方田：講述了平面幾何面積算法”“第二章粟米：谷物糧食按照比例折換”“第五章商功：土石工程、體積計(jì)算、工程分配方法”“第六章均輸：用衰分術(shù)解決賦稅的合理負(fù)擔(dān)問題”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，《九章算術(shù)》體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用，C正確。題干沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)問題，排除A；重視經(jīng)驗(yàn)而輕原理與題干內(nèi)容不符，排除B；題干內(nèi)容沒有涉及儒家思想，排除D。234567816.

它有八個(gè)方位，每個(gè)方位上均有一條口含銅珠的龍，在每

條龍的下方都有一只蟾蜍與其對應(yīng)。任何一方如有地震發(fā)

生，該方向龍口所含銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可測出

發(fā)生地震的方向。其中“它”的制造者是(

A

)A.

張衡B.

張仲景C.

祖沖之D.

酈道元A234567817.

下面是一冊書的部分目錄，這部書可能是(

D

)卷一：耕田、收種、種谷各1篇卷二：谷類、豆、麥、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇卷三：種葵(蔬菜)、蔓菁等12篇卷四：園籬、栽樹(園藝)各1篇棗、桃、李等果樹栽培12篇DA.

祖沖之創(chuàng)制的《大明歷》B.

東漢時(shí)期的《九章算術(shù)》C.

酈道元撰寫的《水經(jīng)注》D.

賈思勰著的《齊民要術(shù)》23456781二、非選擇題8.

某課外活動(dòng)小組開展了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，他們收集了大量

資料和圖片，請跟隨他們完成下列任務(wù)。任務(wù)一【解析歷史現(xiàn)象】東西方交流中原傳到西域絲綢、漆器等物品，開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)西域傳入中原核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石；樂器、歌舞等23456781學(xué)者的評價(jià)絲綢之路中“絲綢”一詞，已不再是中外商業(yè)交流史上的商品“絲綢”之狹義，而是一個(gè)文化象征符號。絲綢之路是溝通中國與域外交流的一個(gè)“交通網(wǎng)絡(luò)”，它共包括商業(yè)、文化和民族遷徙交融這三大功能。(1)根據(jù)表格內(nèi)容，用史實(shí)分別說明學(xué)者所說的絲綢之路

的“商業(yè)功能”和“文化功能”。(4分)23456781答案：商業(yè)功能：中原的絲綢、漆器等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等傳入中原。文化功能：漢朝的開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域地區(qū)；西域的樂器、舞蹈等傳入中原。23456781任務(wù)二【解讀歷史文物】(2)從史料呈現(xiàn)的形式看，上圖文物屬于：

。(填序號：A文獻(xiàn)史料、B實(shí)物史料、C口述史料)結(jié)合所學(xué)知識，分析甲骨文的發(fā)現(xiàn)與識讀有何歷史意義？(3分)答案：意義：我國有文字可考的歷史從商朝開始。B

23456781(3)圖一、圖二展現(xiàn)的文物中任選一件，為其撰寫解說詞。(7

分。要求：說明朝代、相關(guān)內(nèi)容、價(jià)值等，字?jǐn)?shù)100左右)23456781答案：【示例一】圖一：甲骨文是商朝時(shí)期，人們常用龜甲和牛、羊等獸骨對許多事情進(jìn)行占卜，記錄占卜情況的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字發(fā)展的重要階段，也是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。23456781【示例二】圖二：帛書《老子》是研究老子思想的第一手資料。老子是春秋后期楚國人，道家學(xué)