2024年學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)生心理健康維護(hù)協(xié)議3篇_第1頁
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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)生心理健康維護(hù)協(xié)議本合同目錄一覽1.定義和解釋1.1術(shù)語定義1.2合同目的2.雙方承諾2.1學(xué)校承諾2.2家長(zhǎng)承諾3.合作方式3.1交流機(jī)制3.2活動(dòng)安排4.心理健康維護(hù)措施4.1教師培訓(xùn)4.2學(xué)生心理評(píng)估4.3心理咨詢服務(wù)5.信息共享與保密5.1信息共享原則5.2保密義務(wù)6.溝通渠道與責(zé)任6.1溝通渠道6.2責(zé)任劃分7.協(xié)議期限與續(xù)簽7.1協(xié)議期限7.2續(xù)簽條件8.違約責(zé)任8.1違約情形8.2違約責(zé)任承擔(dān)9.爭(zhēng)議解決9.1爭(zhēng)議解決方式9.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)10.合同變更與解除10.1合同變更10.2合同解除11.通知與送達(dá)11.1通知方式11.2送達(dá)地址12.不可抗力12.1不可抗力定義12.2不可抗力處理13.合同附件13.1附件一:學(xué)生心理健康維護(hù)計(jì)劃13.2附件二:心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議14.其他約定14.1法律適用14.2合同解釋14.3合同生效第一部分:合同如下:第一條定義和解釋1.1術(shù)語定義(2)心理咨詢服務(wù):指心理咨詢師根據(jù)學(xué)生的心理需求,運(yùn)用心理學(xué)理論和技術(shù),提供心理評(píng)估、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等服務(wù)。(3)心理健康維護(hù):指學(xué)校和家庭共同努力,通過多種措施,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的過程。1.2合同目的第二條雙方承諾2.1學(xué)校承諾(1)建立健全心理健康教育體系,加強(qiáng)心理健康教育課程設(shè)置和師資隊(duì)伍建設(shè)。(2)開展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生心理健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。(3)為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),保障學(xué)生在遇到心理困擾時(shí)得到及時(shí)有效的幫助。2.2家長(zhǎng)承諾(1)關(guān)注孩子的心理健康,與學(xué)校保持密切溝通,共同關(guān)注孩子的心理狀況。(2)支持學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng),配合學(xué)校做好孩子的心理健康教育工作。(3)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)生活中的壓力和挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子的心理承受能力。第三條合作方式3.1交流機(jī)制(1)建立家校聯(lián)系機(jī)制,定期召開家長(zhǎng)會(huì),交流學(xué)生在校情況。(2)設(shè)立家校溝通平臺(tái),方便家長(zhǎng)與學(xué)校教師進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通。3.2活動(dòng)安排(1)學(xué)校定期舉辦心理健康教育活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同關(guān)注孩子的心理健康。第四條心理健康維護(hù)措施4.1教師培訓(xùn)(1)定期對(duì)教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),提高教師心理健康教育水平。(2)鼓勵(lì)教師參加心理健康教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì),拓寬心理健康教育視野。4.2學(xué)生心理評(píng)估(1)學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康評(píng)估,了解學(xué)生的心理狀況。(2)對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析,制定針對(duì)性的心理健康教育方案。4.3心理咨詢服務(wù)(1)學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。(2)心理咨詢師根據(jù)學(xué)生需求,提供個(gè)性化心理輔導(dǎo)服務(wù)。第五條信息共享與保密5.1信息共享原則(1)學(xué)校與家長(zhǎng)在學(xué)生心理健康維護(hù)過程中,應(yīng)遵循信息共享原則,共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。(2)學(xué)校應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的心理健康狀況,共同探討解決措施。5.2保密義務(wù)(1)學(xué)校與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在心理健康維護(hù)過程中所獲得的信息負(fù)有保密義務(wù)。(2)未經(jīng)學(xué)生本人同意,不得將學(xué)生的心理健康狀況泄露給他人。第六條溝通渠道與責(zé)任6.1溝通渠道(1)家校聯(lián)系機(jī)制:通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,加強(qiáng)家校溝通。(2)家校溝通平臺(tái):利用網(wǎng)絡(luò)、電話等手段,實(shí)現(xiàn)家校實(shí)時(shí)溝通。6.2責(zé)任劃分(1)學(xué)校負(fù)責(zé)心理健康教育體系的建立和完善,以及心理咨詢服務(wù)的工作。(2)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)注孩子的心理健康,配合學(xué)校開展心理健康教育工作。第七條協(xié)議期限與續(xù)簽7.1協(xié)議期限本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年。7.2續(xù)簽條件在協(xié)議到期前,雙方可根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)商決定是否續(xù)簽本合同。如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)在協(xié)議到期前一個(gè)月內(nèi)完成續(xù)簽手續(xù)。第一部分:合同如下:第八條違約責(zé)任8.1違約情形(1)學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù),導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到及時(shí)關(guān)注和解決。(2)家長(zhǎng)未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù),導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效支持。8.2違約責(zé)任承擔(dān)(1)學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù),應(yīng)根據(jù)具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括但不限于賠償學(xué)生及家長(zhǎng)因此遭受的損失。(2)家長(zhǎng)未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括但不限于向?qū)W校支付因配合不足而增加的額外費(fèi)用。第九條爭(zhēng)議解決9.1爭(zhēng)議解決方式(1)雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭(zhēng)議。(2)如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提交至合同約定的爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)。9.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)(1)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)為雙方共同認(rèn)可的第三方機(jī)構(gòu),如仲裁委員會(huì)。(2)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本合同條款進(jìn)行公正裁決。第十條合同變更與解除10.1合同變更(1)任何一方提出合同變更的,應(yīng)書面通知對(duì)方,并經(jīng)雙方協(xié)商一致后,簽訂書面變更協(xié)議。(2)合同變更后,雙方應(yīng)繼續(xù)履行原合同約定的義務(wù)。10.2合同解除(1)如一方嚴(yán)重違約,另一方有權(quán)解除合同,并要求賠償損失。(2)合同解除后,雙方應(yīng)立即停止履行合同約定的義務(wù),并按照約定處理剩余事宜。第十一條通知與送達(dá)11.1通知方式(1)通知應(yīng)以書面形式進(jìn)行,可以通過郵件、快遞或?qū)H怂瓦_(dá)。(2)通知送達(dá)后,視為已送達(dá)對(duì)方。11.2送達(dá)地址(1)學(xué)校地址:[學(xué)校地址](2)家長(zhǎng)地址:[家長(zhǎng)地址]第十二條不可抗力12.1不可抗力定義(1)不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)、政府行為等。12.2不可抗力處理(1)發(fā)生不可抗力事件時(shí),雙方應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方,并采取措施減輕損失。(2)在不可抗力事件持續(xù)期間,雙方應(yīng)暫停履行合同義務(wù),直至不可抗力事件結(jié)束。第十三條合同附件13.1附件一:學(xué)生心理健康維護(hù)計(jì)劃(1)心理健康教育課程安排(2)心理咨詢服務(wù)流程(3)家校溝通機(jī)制13.2附件二:心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議(1)服務(wù)內(nèi)容(2)服務(wù)流程(3)費(fèi)用及支付方式第十四條其他約定14.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。14.2合同解釋本合同的解釋權(quán)歸雙方共同所有。14.3合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方概念在本合同中,第三方是指除甲乙雙方之外的獨(dú)立第三方,包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評(píng)估機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、仲裁機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了提高合同執(zhí)行的效率、保障合同的公平性和公正性,以及解決甲乙雙方可能產(chǎn)生的爭(zhēng)議。16.第三方介入的程序16.1第三方選擇(1)甲乙雙方應(yīng)共同選擇第三方,并確保第三方具備履行相關(guān)職責(zé)的能力和資質(zhì)。(2)第三方選擇后,甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。16.2第三方介入方式(1)第三方可根據(jù)合同約定,以獨(dú)立或協(xié)助甲乙雙方的方式介入。(2)第三方介入的具體方式應(yīng)在合作協(xié)議中明確。17.第三方責(zé)任與權(quán)利17.1第三方責(zé)任(1)第三方應(yīng)根據(jù)合作協(xié)議和本合同的規(guī)定,履行其職責(zé)。(2)第三方在履行職責(zé)過程中,如因自身原因?qū)е录滓译p方利益受損,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。17.2第三方權(quán)利(1)第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料,以協(xié)助其履行職責(zé)。(2)第三方有權(quán)根據(jù)合作協(xié)議和本合同的規(guī)定,收取相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義在本合同中,第三方責(zé)任限額是指第三方在履行職責(zé)過程中,因自身原因?qū)е录滓译p方利益受損時(shí),應(yīng)承擔(dān)的最高賠償責(zé)任。18.2責(zé)任限額設(shè)定(1)第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方提供的服務(wù)內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)程度及市場(chǎng)慣例等因素確定。(2)責(zé)任限額應(yīng)在合作協(xié)議中明確,并在本合同中予以確認(rèn)。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲方的關(guān)系(1)第三方與甲方的關(guān)系為合作關(guān)系,第三方應(yīng)按照合作協(xié)議和本合同的規(guī)定,協(xié)助甲方履行其職責(zé)。(2)甲方對(duì)第三方的行為承擔(dān)連帶責(zé)任。19.2第三方與乙方的的關(guān)系(1)第三方與乙方的關(guān)系為合作關(guān)系,第三方應(yīng)按照合作協(xié)議和本合同的規(guī)定,協(xié)助乙方履行其職責(zé)。(2)乙方對(duì)第三方的行為承擔(dān)連帶責(zé)任。19.3第三方與甲乙雙方的關(guān)系(1)第三方與甲乙雙方的關(guān)系為獨(dú)立第三方,第三方應(yīng)獨(dú)立履行其職責(zé),并對(duì)自身行為負(fù)責(zé)。(2)甲乙雙方應(yīng)相互配合,確保第三方能夠順利履行其職責(zé)。20.第三方介入后的合同變更20.1合同變更程序(1)第三方介入后,如需對(duì)本合同進(jìn)行變更,甲乙雙方應(yīng)與第三方協(xié)商一致。(2)合同變更后,甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂書面變更協(xié)議,并通知對(duì)方。20.2合同變更內(nèi)容(1)合同變更內(nèi)容應(yīng)包括但不限于第三方介入的范圍、期限、費(fèi)用及責(zé)任限額等。(2)合同變更內(nèi)容應(yīng)與本合同的規(guī)定相一致,并確保甲乙雙方的權(quán)益不受損害。21.第三方介入后的爭(zhēng)議解決21.1爭(zhēng)議解決方式(1)第三方介入后,如甲乙雙方產(chǎn)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。(2)協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提交至合同約定的爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)。21.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)(1)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)為雙方共同認(rèn)可的第三方機(jī)構(gòu),如仲裁委員會(huì)。(2)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本合同條款進(jìn)行公正裁決。22.第三方介入后的合同終止22.1合同終止條件(1)本合同約定的合同終止條件。(2)第三方介入后,如出現(xiàn)不可抗力等特殊情況,導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行。22.2合同終止程序(1)甲乙雙方應(yīng)書面通知第三方,并說明合同終止的原因。(2)合同終止后,甲乙雙方應(yīng)與第三方辦理相關(guān)手續(xù),并處理剩余事宜。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:學(xué)生心理健康維護(hù)計(jì)劃詳細(xì)要求:包括心理健康教育課程安排、心理咨詢服務(wù)流程、家校溝通機(jī)制等具體內(nèi)容。附件說明:本附件為合同的重要組成部分,旨在明確學(xué)校與家長(zhǎng)在學(xué)生心理健康維護(hù)方面的具體措施和實(shí)施步驟。2.附件二:心理健康咨詢服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求:包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、費(fèi)用及支付方式、保密條款等。附件說明:本附件為第三方提供心理咨詢服務(wù)時(shí)與學(xué)校簽訂的協(xié)議,旨在明確服務(wù)細(xì)節(jié)和雙方的權(quán)利義務(wù)。3.附件三:家校聯(lián)系機(jī)制實(shí)施細(xì)則詳細(xì)要求:包括聯(lián)系方式、聯(lián)系頻率、信息共享內(nèi)容等。附件說明:本附件為家校聯(lián)系機(jī)制的具體實(shí)施細(xì)則,旨在確保家校溝通的有效性和及時(shí)性。4.附件四:第三方合作協(xié)議詳細(xì)要求:包括第三方介入的目的、范圍、期限、費(fèi)用、責(zé)任等。附件說明:本附件為甲乙雙方與第三方簽訂的合作協(xié)議,旨在明確第三方在合同中的角色和職責(zé)。5.附件五:合同變更協(xié)議詳細(xì)要求:包括變更內(nèi)容、變更原因、變更生效日期等。附件說明:本附件為合同變更時(shí)雙方簽訂的協(xié)議,旨在確保合同變更的合法性和有效性。6.附件六:爭(zhēng)議解決機(jī)制實(shí)施細(xì)則詳細(xì)要求:包括爭(zhēng)議解決方式、爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)、爭(zhēng)議解決程序等。附件說明:本附件為合同中爭(zhēng)議解決機(jī)制的具體實(shí)施細(xì)則,旨在明確爭(zhēng)議解決的過程和結(jié)果。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù),如未開設(shè)心理健康教育課程、未提供心理咨詢服務(wù)等。家長(zhǎng)未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù),如未及時(shí)反饋學(xué)生心理狀況、未參與心理健康教育活動(dòng)等。第三方未履行合作協(xié)議,如未按時(shí)提供服務(wù)質(zhì)量、未遵守保密條款等。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校未履行心理健康教育義務(wù),應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響,確定賠償責(zé)任。家長(zhǎng)未履行配合學(xué)校心理健康教育工作的義務(wù),應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響,確定賠償責(zé)任。第三方未履行合作協(xié)議,應(yīng)根據(jù)未履行義務(wù)的程度和影響,確定賠償責(zé)任。3.違約責(zé)任示例:學(xué)校未開設(shè)心理健康教育課程,導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到及時(shí)關(guān)注和解決,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。家長(zhǎng)未及時(shí)反饋學(xué)生心理狀況,導(dǎo)致學(xué)校無法及時(shí)提供幫助,家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三方未按時(shí)提供服務(wù)質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效解決,第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。全文完。2024年學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)生心理健康維護(hù)協(xié)議1本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1合同術(shù)語定義1.2術(shù)語解釋2.目的與原則2.1目的2.2原則3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)3.2家長(zhǎng)責(zé)任與義務(wù)3.3學(xué)生責(zé)任與義務(wù)4.心理健康維護(hù)措施4.1心理健康評(píng)估4.2心理健康教育4.3心理咨詢與輔導(dǎo)4.4心理危機(jī)干預(yù)5.合作與溝通機(jī)制5.1定期會(huì)議5.2信息共享5.3協(xié)同工作6.數(shù)據(jù)保護(hù)與隱私6.1數(shù)據(jù)收集6.2數(shù)據(jù)使用6.3隱私保護(hù)7.爭(zhēng)議解決7.1爭(zhēng)議解決方式7.2爭(zhēng)議解決程序8.合同期限與終止8.1合同期限8.2終止條件8.3終止程序9.違約責(zé)任9.1違約行為9.2違約責(zé)任承擔(dān)10.法律適用與管轄10.1法律適用10.2管轄法院11.通知與送達(dá)11.1通知方式11.2送達(dá)地址12.不可抗力12.1不可抗力事件12.2不可抗力處理13.合同附件13.1附件一:心理健康評(píng)估表13.2附件二:心理健康教育課程大綱13.3附件三:心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議13.4附件四:心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案14.其他約定14.1其他事項(xiàng)14.2合同生效與修改第一部分:合同如下:1.定義與解釋1.1合同術(shù)語定義a.本合同中,“學(xué)?!敝柑峁┬睦斫】稻S護(hù)服務(wù)的教育機(jī)構(gòu);b.“家長(zhǎng)”指學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人;c.“學(xué)生”指接受心理健康維護(hù)服務(wù)的學(xué)校在讀學(xué)生;d.“心理健康維護(hù)”指通過評(píng)估、教育、咨詢、輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)等方式,促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展;e.“心理健康評(píng)估”指對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行專業(yè)評(píng)估;f.“心理健康教育”指對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)普及和技能培訓(xùn);g.“心理咨詢與輔導(dǎo)”指對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)心理咨詢服務(wù);h.“心理危機(jī)干預(yù)”指對(duì)可能發(fā)生心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行緊急干預(yù);i.“數(shù)據(jù)”指與心理健康維護(hù)相關(guān)的個(gè)人信息和評(píng)估結(jié)果;j.“爭(zhēng)議”指合同雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的分歧;k.“違約”指合同一方未履行合同約定的義務(wù)。1.2術(shù)語解釋a.本合同中,除非上下文另有規(guī)定,所有術(shù)語的含義與定義與1.1節(jié)相同。2.目的與原則2.1目的a.通過本合同,明確學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的權(quán)利義務(wù),共同維護(hù)學(xué)生的心理健康;b.提高學(xué)生的心理健康水平,預(yù)防和減少心理問題發(fā)生;c.促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。2.2原則a.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán);b.堅(jiān)持預(yù)防為主,干預(yù)為輔的原則;c.注重心理健康教育的普及和個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;d.強(qiáng)化家校合作,形成心理健康維護(hù)合力。3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)a.負(fù)責(zé)建立和完善心理健康維護(hù)體系;b.定期開展心理健康教育活動(dòng);c.提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù);d.建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制;e.配備專業(yè)心理教師;f.保障學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)的安全。3.2家長(zhǎng)責(zé)任與義務(wù)a.關(guān)注孩子的心理健康,積極參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng);b.配合學(xué)校開展心理健康評(píng)估、咨詢和干預(yù)工作;d.對(duì)孩子的心理健康問題給予必要的關(guān)注和支持。3.3學(xué)生責(zé)任與義務(wù)a.積極參與心理健康教育活動(dòng);b.配合學(xué)校開展心理健康評(píng)估、咨詢和干預(yù)工作;c.遵守學(xué)校心理健康維護(hù)規(guī)定,維護(hù)自身心理健康。4.心理健康維護(hù)措施4.1心理健康評(píng)估a.學(xué)校每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康評(píng)估;b.對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析,為心理健康教育提供依據(jù)。4.2心理健康教育a.學(xué)校定期開展心理健康教育課程;b.家長(zhǎng)積極參與學(xué)校組織的心理健康教育活動(dòng)。4.3心理咨詢與輔導(dǎo)a.學(xué)校為學(xué)生提供免費(fèi)的心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù);b.家長(zhǎng)可陪同學(xué)生參加心理咨詢與輔導(dǎo)。4.4心理危機(jī)干預(yù)a.學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制;b.對(duì)可能發(fā)生心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行緊急干預(yù)。5.合作與溝通機(jī)制5.1定期會(huì)議a.學(xué)校和家長(zhǎng)每學(xué)期至少召開一次心理健康維護(hù)會(huì)議;b.會(huì)議內(nèi)容包括心理健康教育、評(píng)估、咨詢和干預(yù)等方面。5.2信息共享a.學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)相互提供心理健康相關(guān)信息;b.信息共享應(yīng)遵循保密原則。5.3協(xié)同工作a.學(xué)校和家長(zhǎng)共同開展心理健康維護(hù)工作;b.學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)相互支持,形成合力。8.合同期限與終止8.1合同期限a.本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年;b.合同期滿前一個(gè)月,如雙方無異議,可自動(dòng)續(xù)簽。8.2終止條件a.合同一方嚴(yán)重違反合同約定,經(jīng)另一方書面通知后,合同自通知發(fā)出之日起終止;b.學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等原因離開學(xué)校,合同自動(dòng)終止;c.因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行,合同雙方均可終止合同;d.合同雙方協(xié)商一致,可以終止合同。8.3終止程序a.合同終止前,雙方應(yīng)就終止事宜進(jìn)行協(xié)商;b.合同終止后,雙方應(yīng)妥善處理未了事宜,包括但不限于學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)的處理、費(fèi)用的結(jié)算等。9.違約責(zé)任9.1違約行為a.一方未按合同約定履行義務(wù);b.一方提供虛假信息或隱瞞重要事實(shí);c.一方未按約定提供心理健康維護(hù)服務(wù)。9.2違約責(zé)任承擔(dān)a.違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償守約方因此遭受的損失;b.違約方應(yīng)采取補(bǔ)救措施,消除違約行為的影響;c.如違約行為構(gòu)成重大違約,守約方有權(quán)解除合同。10.法律適用與管轄10.1法律適用a.本合同適用中華人民共和國法律。10.2管轄法院a.爭(zhēng)議解決適用中華人民共和國法院管轄。11.通知與送達(dá)11.1通知方式a.通知應(yīng)以書面形式發(fā)送至對(duì)方約定的地址。11.2送達(dá)地址a.學(xué)校的送達(dá)地址為:[學(xué)校地址];b.家長(zhǎng)的送達(dá)地址為:[家長(zhǎng)地址]。12.不可抗力12.1不可抗力事件a.不可抗力包括自然災(zāi)害、政府行為、社會(huì)異常事件等。12.2不可抗力處理a.發(fā)生不可抗力事件,合同雙方應(yīng)協(xié)商解決;b.如不可抗力事件導(dǎo)致合同無法履行,合同雙方均可免除責(zé)任。13.合同附件13.1附件一:心理健康評(píng)估表13.2附件二:心理健康教育課程大綱a.附件二為心理健康教育課程的具體內(nèi)容。13.3附件三:心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議a.附件三為心理咨詢與輔導(dǎo)的具體協(xié)議。13.4附件四:心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案a.附件四為心理危機(jī)干預(yù)的具體預(yù)案。14.其他約定14.1其他事項(xiàng)a.本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。14.2合同生效與修改a.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起生效;b.本合同經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以修改。修改后的合同與本合同具有同等法律效力。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義a.本合同中,“第三方”指除學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生之外的,在心理健康維護(hù)過程中提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助的其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人。15.2第三方類型a.心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu);b.心理咨詢師或心理治療師;c.法律顧問;d.其他經(jīng)合同雙方認(rèn)可的第三方。15.3第三方介入條件a.第三方介入需經(jīng)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生同意;b.第三方介入應(yīng)符合法律法規(guī)和合同約定;c.第三方介入應(yīng)有利于學(xué)生的心理健康維護(hù)。16.甲乙雙方額外條款16.1第三方選擇a.學(xué)校和家長(zhǎng)共同決定選擇第三方;b.學(xué)生有權(quán)對(duì)第三方提出意見。16.2第三方責(zé)任a.第三方應(yīng)遵守本合同條款,履行相應(yīng)職責(zé);b.第三方在提供服務(wù)過程中,如違反合同約定或造成學(xué)生傷害,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。16.3第三方費(fèi)用a.第三方費(fèi)用由學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商確定;b.第三方費(fèi)用不包括在本合同約定的學(xué)校費(fèi)用范圍內(nèi)。17.第三方權(quán)利17.1第三方有權(quán)要求學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生提供必要的信息和資料;b.第三方有權(quán)根據(jù)合同約定,獨(dú)立開展心理健康維護(hù)工作。18.第三方與其他各方的關(guān)系18.1第三方與學(xué)校的關(guān)系a.第三方作為服務(wù)提供方,應(yīng)接受學(xué)校的指導(dǎo)和監(jiān)督;b.第三方應(yīng)按照學(xué)校的要求,提供專業(yè)、高效的服務(wù)。18.2第三方與家長(zhǎng)的關(guān)系a.第三方應(yīng)與家長(zhǎng)保持溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的心理健康狀況;b.第三方應(yīng)尊重家長(zhǎng)的意愿,為家長(zhǎng)提供必要的支持。18.3第三方與學(xué)生的關(guān)系a.第三方應(yīng)尊重學(xué)生的隱私,保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息;b.第三方應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康需求,提供個(gè)性化服務(wù)。19.第三方責(zé)任限額19.1第三方責(zé)任限額定義a.本合同中,“第三方責(zé)任限額”指第三方在履行合同過程中,因自身原因造成學(xué)生傷害或經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)承擔(dān)的最高賠償責(zé)任。19.2第三方責(zé)任限額確定a.第三方責(zé)任限額由學(xué)校、家長(zhǎng)和第三方共同協(xié)商確定;b.第三方責(zé)任限額不得低于國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。19.3第三方責(zé)任限額履行a.第三方在履行合同過程中,如發(fā)生違約行為,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任;b.超過第三方責(zé)任限額的部分,由學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生共同承擔(dān)。20.第三方變更與退出20.1第三方變更a.第三方如需變更,應(yīng)提前通知學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生,并經(jīng)其同意;b.第三方變更不得影響學(xué)生的心理健康維護(hù)。20.2第三方退出a.第三方退出合同,應(yīng)提前通知學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生,并說明原因;b.第三方退出后,學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)共同協(xié)商,選擇新的第三方或自行履行合同約定。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:心理健康評(píng)估表詳細(xì)要求:該表格應(yīng)包含學(xué)生的基本信息、心理健康狀況評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估時(shí)間等。說明:用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的初步評(píng)估。2.附件二:心理健康教育課程大綱詳細(xì)要求:大綱應(yīng)包括課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法、課時(shí)安排等。說明:為學(xué)校心理健康教育課程提供指導(dǎo)。3.附件三:心理咨詢與輔導(dǎo)協(xié)議詳細(xì)要求:協(xié)議應(yīng)包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)費(fèi)用、保密條款等。說明:明確心理咨詢與輔導(dǎo)的具體安排。4.附件四:心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案詳細(xì)要求:預(yù)案應(yīng)包括危機(jī)干預(yù)流程、干預(yù)措施、責(zé)任人等。說明:為心理危機(jī)事件提供應(yīng)對(duì)方案。5.附件五:第三方介入?yún)f(xié)議詳細(xì)要求:協(xié)議應(yīng)包括第三方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)、費(fèi)用、責(zé)任限制等。說明:明確第三方在心理健康維護(hù)過程中的角色和責(zé)任。6.附件六:學(xué)生心理健康檔案詳細(xì)要求:檔案應(yīng)包含學(xué)生的個(gè)人信息、心理健康狀況、干預(yù)記錄等。說明:用于記錄學(xué)生的心理健康狀況和干預(yù)過程。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:a.學(xué)校未按合同約定提供心理健康維護(hù)服務(wù);b.家長(zhǎng)未履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題;c.學(xué)生未遵守心理健康維護(hù)規(guī)定,影響自身和他人的心理健康;d.第三方未履行合同約定,造成學(xué)生傷害或經(jīng)濟(jì)損失。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):a.違約行為的發(fā)生;b.違約行為對(duì)學(xué)生心理健康的影響;c.違約行為的嚴(yán)重程度;d.違約方的過錯(cuò)程度。3.違約責(zé)任認(rèn)定示例:a.學(xué)校未按合同約定提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù),導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題加劇,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。b.家長(zhǎng)未履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,導(dǎo)致學(xué)生受到心理傷害,家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。c.學(xué)生未遵守心理健康維護(hù)規(guī)定,造成他人心理傷害,學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。d.第三方在提供心理健康服務(wù)過程中,造成學(xué)生傷害,第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。全文完。2024年學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)生心理健康維護(hù)協(xié)議2本合同目錄一覽1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議范圍1.3協(xié)議有效期2.雙方基本信息2.1學(xué)校信息2.2家長(zhǎng)信息2.3學(xué)生信息3.心理健康維護(hù)目標(biāo)3.1學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)3.2維護(hù)措施目標(biāo)4.學(xué)校責(zé)任與義務(wù)4.1心理健康教育4.2心理咨詢服務(wù)4.3教師培訓(xùn)與支持4.4校園環(huán)境與安全5.家長(zhǎng)責(zé)任與義務(wù)5.1家庭教育與溝通5.2心理健康支持5.3協(xié)同學(xué)校維護(hù)學(xué)生心理健康6.學(xué)生權(quán)利與義務(wù)6.1學(xué)生權(quán)利6.2學(xué)生義務(wù)7.心理健康評(píng)估與監(jiān)測(cè)7.1評(píng)估方法7.2監(jiān)測(cè)頻率7.3評(píng)估結(jié)果處理8.心理健康教育與宣傳8.1教育內(nèi)容8.2宣傳方式8.3教育活動(dòng)安排9.危機(jī)干預(yù)與應(yīng)急處理9.1危機(jī)干預(yù)機(jī)制9.2應(yīng)急處理流程9.3危機(jī)預(yù)防措施10.數(shù)據(jù)管理與隱私保護(hù)10.1數(shù)據(jù)收集與使用10.2隱私保護(hù)措施10.3數(shù)據(jù)安全責(zé)任11.協(xié)議變更與終止11.1協(xié)議變更11.2協(xié)議終止條件11.3終止后的處理12.違約責(zé)任與賠償12.1違約情形12.2賠償標(biāo)準(zhǔn)12.3違約責(zé)任承擔(dān)13.爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式13.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)13.3爭(zhēng)議解決程序14.其他14.1適用法律14.2協(xié)議附件14.3協(xié)議生效與解釋第一部分:合同如下:1.協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議范圍本協(xié)議適用于學(xué)校全體學(xué)生,包括但不限于日常心理健康教育、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等。1.3協(xié)議有效期本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,至2025年12月31日止。2.雙方基本信息2.1學(xué)校信息學(xué)校名稱:X學(xué)校學(xué)校地址:X市X區(qū)X路X號(hào)聯(lián)系人:X聯(lián)系電話:2.2家長(zhǎng)信息家長(zhǎng)姓名:X學(xué)生姓名:X家住地址:X市X區(qū)X路X號(hào)聯(lián)系電話:2.3學(xué)生信息學(xué)生姓名:X年級(jí):年級(jí)班性別:男/女聯(lián)系電話:3.心理健康維護(hù)目標(biāo)3.1學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括:情緒穩(wěn)定、認(rèn)知正常、行為適度、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)能力強(qiáng)等。3.2維護(hù)措施目標(biāo)通過實(shí)施心理健康教育、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等措施,提高學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防心理問題,促進(jìn)心理健康發(fā)展。4.學(xué)校責(zé)任與義務(wù)4.1心理健康教育學(xué)校應(yīng)定期開展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。4.2心理咨詢服務(wù)學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理咨詢室,為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。4.3教師培訓(xùn)與支持學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),提高教師心理輔導(dǎo)能力。4.4校園環(huán)境與安全學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造安全、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生的身心健康。5.家長(zhǎng)責(zé)任與義務(wù)5.1家庭教育與溝通5.2心理健康支持家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子心理支持,鼓勵(lì)孩子面對(duì)困難,增強(qiáng)心理承受能力。5.3協(xié)同學(xué)校維護(hù)學(xué)生心理健康家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的心理健康狀況。6.學(xué)生權(quán)利與義務(wù)6.1學(xué)生權(quán)利學(xué)生有權(quán)接受心理健康教育,有權(quán)獲得心理咨詢和危機(jī)干預(yù)服務(wù)。6.2學(xué)生義務(wù)學(xué)生應(yīng)積極參加心理健康教育活動(dòng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)自身心理健康。7.心理健康評(píng)估與監(jiān)測(cè)7.1評(píng)估方法學(xué)校將采用問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行評(píng)估。7.2監(jiān)測(cè)頻率心理健康評(píng)估每年至少進(jìn)行一次,如有需要,可隨時(shí)進(jìn)行。7.3評(píng)估結(jié)果處理學(xué)校將對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行保密,并將評(píng)估結(jié)果用于制定心理健康維護(hù)方案。8.心理健康教育與宣傳8.1教育內(nèi)容教育內(nèi)容應(yīng)包括心理健康知識(shí)普及、情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)、人際交往、自我保護(hù)等方面。8.2宣傳方式宣傳方式包括校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、心理健康講座等。8.3教育活動(dòng)安排每學(xué)期至少組織2次心理健康教育活動(dòng),包括1次全校性的心理健康講座和1次家長(zhǎng)參與的活動(dòng)。9.危機(jī)干預(yù)與應(yīng)急處理9.1危機(jī)干預(yù)機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立危機(jī)干預(yù)小組,負(fù)責(zé)危機(jī)事件的預(yù)防、識(shí)別、評(píng)估、干預(yù)和后續(xù)跟蹤。9.2應(yīng)急處理流程發(fā)生危機(jī)事件時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處理流程,包括緊急疏散、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療救助等。9.3危機(jī)預(yù)防措施通過心理健康教育、心理測(cè)評(píng)、個(gè)案管理等措施,預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生。10.數(shù)據(jù)管理與隱私保護(hù)10.1數(shù)據(jù)收集與使用學(xué)校和家長(zhǎng)的個(gè)人信息僅用于心理健康維護(hù)工作,不得泄露給第三方。10.2隱私保護(hù)措施建立健全的信息安全管理制度,對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密存儲(chǔ),確保數(shù)據(jù)安全。10.3數(shù)據(jù)安全責(zé)任學(xué)校和家長(zhǎng)共同承擔(dān)數(shù)據(jù)安全責(zé)任,對(duì)違反數(shù)據(jù)安全規(guī)定的行為,將依法追究責(zé)任。11.協(xié)議變更與終止11.1協(xié)議變更協(xié)議任何一方提出變更,需書面通知另一方,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,方可變更。11.2協(xié)議終止條件11.3終止后的處理協(xié)議終止后,雙方應(yīng)妥善處理剩余事務(wù),包括但不限于學(xué)生心理健康檔案的歸檔、數(shù)據(jù)清理等。12.違約責(zé)任與賠償12.1違約情形一方未履行協(xié)議約定的義務(wù),或違反協(xié)議約定的條款,視為違約。12.2賠償標(biāo)準(zhǔn)違約方應(yīng)承擔(dān)由此給對(duì)方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失,并支付違約金。12.3違約責(zé)任承擔(dān)違約方應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,消除違約行為帶來的影響。13.爭(zhēng)議解決13.1爭(zhēng)議解決方式雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,提交協(xié)議約定的仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。13.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)協(xié)議爭(zhēng)議提交至X仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。13.3爭(zhēng)議解決程序仲裁程序應(yīng)遵循《中華人民共和國仲裁法》的規(guī)定。14.其他14.1適用法律本協(xié)議適用中華人民共和國法律。14.2協(xié)議附件本協(xié)議附件包括但不限于學(xué)生心理健康檔案、心理健康教育活動(dòng)記錄等。14.3協(xié)議生效與解釋本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議的解釋權(quán)歸雙方共同所有。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本協(xié)議中所述的第三方,是指除甲乙雙方以外的,為心理健康維護(hù)工作提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助的機(jī)構(gòu)、個(gè)人或其他實(shí)體。15.2第三方介入情形1.學(xué)?;蚣议L(zhǎng)無法獨(dú)立完成心理健康維護(hù)工作;2.需要專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、心理咨詢或危機(jī)干預(yù);3.法律法規(guī)或政策要求第三方介入。16.第三方責(zé)任與權(quán)利16.1第三方責(zé)任第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求,履行其在心理健康維護(hù)工作中的職責(zé),并對(duì)自身提供的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。16.2第三方權(quán)利1.第三方有權(quán)獲得甲乙雙方提供的必要信息,以便開展相關(guān)工作;2.第三方有權(quán)根據(jù)工作需要,對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、咨詢等;3.第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的支持與配合。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1第三方與甲方的劃分1.第三方應(yīng)向甲方提供工作報(bào)告,包括服務(wù)內(nèi)容、實(shí)施過程、效果評(píng)估等;2.甲方對(duì)第三方的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)第三方的工作提出意見和建議。17.2第三方與乙方的劃分1.第三方應(yīng)向乙方提供與學(xué)生心理健康相關(guān)的信息,包括評(píng)估結(jié)果、干預(yù)建議等;2.乙方對(duì)第三方的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)第三方的建議提出意見和建議。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義本協(xié)議中所述的責(zé)任限額,是指第三方在履行職責(zé)過程中,因自身原因造成甲乙雙方或?qū)W生損失,需承擔(dān)的最高賠償金額。18.2責(zé)任限額設(shè)定第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方協(xié)商確定,并在協(xié)議中明確。18.3責(zé)任限額的適用1.第三方在履行職責(zé)過程中,如因

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