精-品解析：廣東省深圳市龍崗區(qū)康樂學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（解析版）

第1頁/共1頁2022-2023上學(xué)期康樂學(xué)校九年級期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題（每題1.5分，每題只有一個正確選項(xiàng)，多選錯選均不得分。）1.下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針【答案】A【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、物質(zhì)燃燒的過程會有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、司馬光砸缸只是將水缸砸破，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針是將其磨細(xì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。2.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.傾倒液體 B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，故A操作正確；B、量筒讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，不能俯視或仰視讀數(shù)，故B操作錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，故C操作錯誤；D、塞緊膠塞，應(yīng)該把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，手不能放在導(dǎo)管上，故D操作錯誤；故選A。3.下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義，說法正確的是A.H2O—2個氫原子B.2C—2個碳元素C.Mg2+—鎂元素的化合價為+2價D.2CH4—兩個甲烷分子【答案】D【解析】【詳解】A、由化學(xué)式的微觀意義可知，H2O可以表示1個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子，選項(xiàng)說法錯誤；B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2C表示2個碳原子，元素只講種類不論個數(shù)，選項(xiàng)說法錯誤；C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，Mg2+表示1個鎂離子帶2個單位正電荷，選項(xiàng)說法錯誤；D、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；2CH4表示兩個甲烷分子，選項(xiàng)說法正確。故選：D。4.科學(xué)家因鋰離子電池發(fā)展的研究獲諾貝爾化學(xué)獎。結(jié)合圖示，有關(guān)鋰的說法正確的是A.屬于非金屬元素B.相對原子質(zhì)量是6.941gC.表示核內(nèi)有3個電子D.離子符號是Li+.【答案】D【解析】【分析】在元素周期表中的每一個單元中可以得知元素的四部分信息，其中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的符號表示元素的符號，中間的漢字是元素名稱，下面的數(shù)字是相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈代表原子核，圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，“+”表示原子核帶正電，弧線表示原子層，弧線中間的數(shù)字表示該電子層的電子數(shù)。【詳解】A、鋰元素的偏旁是金字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)A錯誤；B、相對原子質(zhì)量是原子的實(shí)際質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的十二分之一相比較所得的比值，因此單位是1，不是g，故選項(xiàng)B錯誤；C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈及圓圈內(nèi)的數(shù)字表示的是原子核和核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，故選項(xiàng)C錯誤；D、根據(jù)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，鋰原子最外層電子數(shù)是1，容易失去一個電子形成陽離子，離子符號是Li+，故選項(xiàng)D正確。故選：D。5.白藜蘆醇（C14H12O3）廣泛存在于葡萄、桑棋等植物果實(shí)中，它具有抗腫瘤、抗氧化、延緩衰老等功效。下列說法正確的是A.1個白藜蘆醇分子中含有6個H2分子和1個O3分子B.1個白藜蘆醇分子是由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素組成的C.白藜蘆醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為14：1：4D.白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%【答案】C【解析】【詳解】A、由分子式C14H12O3可知，1個白藜蘆醇分子中含有12個H原子和3個O原子，此選項(xiàng)錯誤；B、元素是宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，此選項(xiàng)錯誤；C、白藜蘆醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×14）∶（1×12）：（16×3）=14∶1∶4，此選項(xiàng)正確；D、白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，此選項(xiàng)錯誤。故選C。6.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一、下列有關(guān)事實(shí)的推理，以及結(jié)論合理的是A.在過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生了大量氣泡——二氧化錳使生成物增加了B.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異——CO2與CO的分子構(gòu)成不同C.金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)——金剛石和石墨是同一種物質(zhì)D.用鎂條測定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于1/5——空氣中氧氣的含量大于1/5【答案】B【解析】【詳解】A、在過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生了大量氣泡，二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑，只是改變該反應(yīng)的速率，不能增加生成氧氣的質(zhì)量，故A錯誤；B、由分子構(gòu)成物質(zhì)，分子是爆出物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異，是因?yàn)镃O2與CO的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；C、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們中碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨不是同一種物質(zhì)，故C錯誤；D、用鎂條測定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于五分之一，不是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾暮看笥谖宸种?，而是因?yàn)殒V條能與空氣中的氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等反?yīng)，使測定結(jié)果偏大，故D錯誤；故選B。7.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱增大，遇冷縮小B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子種類沒有發(fā)生變化CCO2溶于水，向溶液滴加石蕊顯紅色CO2顯酸性D在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中有H2AA B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)榉肿娱g的間隔受熱增大，遇冷縮小，故選項(xiàng)錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程是利用空氣各組分的沸點(diǎn)不同，屬于物理變化，分子種類沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的分子間的間隔，故選項(xiàng)正確；C、CO2溶于水，向溶液滴加石蕊顯紅色，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)錯誤；D、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，故選項(xiàng)錯誤。故選B。8.下圖是初中化學(xué)中的實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)分析不正確的是A.實(shí)驗(yàn)I中只發(fā)生了物理變化 B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ可用于研究水的組成C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ可用于研究不同可燃物的著火點(diǎn)不同 D.利用實(shí)驗(yàn)Ⅳ反應(yīng)原理可設(shè)計一種滅火器【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化碳可溶于水，也可與水反應(yīng)生成碳酸，故實(shí)驗(yàn)I中即發(fā)生了物理變化，也發(fā)生了化學(xué)變化，A分析不正確；B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，B分析正確；C、在加熱的過程中，乒乓球片和紙片燃燒的先后不一樣，得出乒乓球片和紙片的著火點(diǎn)不同，C分析正確；D、二氧化碳有滅火性，而濃鹽酸和碳酸鈉能反應(yīng)生成二氧化碳，且反應(yīng)速率較快，而滅火器需在短時間內(nèi)需短時間內(nèi)有大量的二氧化碳，故D分析正確；故選A。二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ：本大題共4小題，每小題2分，共8分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。9.某密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示，圖中“”代表碳原子，“”代表氧原子．下列說法正確的是（）A.過程Ⅰ反應(yīng)類型化合反應(yīng) B.過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化C.示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物 D.參加反應(yīng)的CO與O2分子個數(shù)比為1：1【答案】A【解析】【詳解】試題分析：觀察微觀示意圖可知，反應(yīng)物是一氧化碳和氧氣，生成物是二氧化碳，因此反應(yīng)的方程式為：2CO+O22CO2；因此：A、觀察微觀示意圖結(jié)合反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；B、過程Ⅱ只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；C、一氧化碳和二氧化碳屬于氧化物，但氧氣只含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；D、根據(jù)微觀示意圖和化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的CO與O2分子個數(shù)比為2：1，故選項(xiàng)錯誤；故選A．考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；從組成上識別氧化物；化學(xué)變化和物理變化的判別；反應(yīng)類型的判定10.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)量減少不遵循質(zhì)量守恒定律C把引燃的細(xì)鐵絲伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒氧氣有可燃性D用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中CH4純凈A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、硬水加入肥皂水會產(chǎn)生大量浮渣，因此在井水中加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣可以證明井水為硬水，選項(xiàng)A正確；B、稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量，質(zhì)量減少，是因?yàn)樯傻陌谉熞萆⒌娇諝庵?，仍遵循質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)B不正確；C、鐵絲燃燒是由于氧氣具有助燃性，使鐵絲發(fā)生燃燒，選項(xiàng)C不正確；D、用拇指堵住收集了CH4的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，聽到尖銳的爆鳴聲，說明收集的CH4在爆炸極限范圍之內(nèi)，一定不是純凈的CH4，選項(xiàng)D不正確；故選A。11.下列圖象正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.一定質(zhì)量紅熱木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用等量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣【答案】A【解析】【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量增加，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，圖象反映正確，此選項(xiàng)正確；B、一定質(zhì)量高錳酸鉀發(fā)生分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，圖象反映錯誤，此選項(xiàng)錯誤；C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，圖象反映錯誤，此選項(xiàng)錯誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，圖象反映錯誤，此選項(xiàng)錯誤。故選A。12.碳及含碳物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法不正確的是A.反應(yīng)①一定是化合反應(yīng) B.反應(yīng)②是吸熱反應(yīng)C.X可以是甲烷 D.CaCO3中陰離子符號為CO32-【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、反應(yīng)①可以是：，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，也可以是，該反應(yīng)是置換反應(yīng)，所以反應(yīng)①不一定是化合反應(yīng)，此選項(xiàng)錯誤；B、反應(yīng)②是，該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，X發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，X可以是甲烷，此選項(xiàng)正確；D、CaCO3由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成，帶負(fù)電荷的離子是陰離子，則CaCO3中陰離子是碳酸根離子，其符號為CO32-，此選項(xiàng)正確。故選A。三、非選擇題：本大題包括4小題，共30分。（化學(xué)方程式每個2分）13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制O2時需要控制反應(yīng)速率，并得到平穩(wěn)的氣流，則選用的發(fā)生裝置是___________（填字母序號）。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是___________，收集較干燥O2則選用的收集裝置是___________（填字母序號）。若用F裝置收集O2結(jié)束后的正確操作順序是___________（填下列數(shù)字序號）。①先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；②先熄滅酒精燈，后撤離導(dǎo)管；③上述先后無所謂（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣（H2），若用C、F裝置制取H2時，加入的液體藥品液面高度應(yīng)該在___________（填寫C裝置中的“a”或“b”）處。【答案】（1）B

（2）①.

②.D

③.①

（3）b【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取O2，由于該反應(yīng)為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B或C，由于C裝置中為分液漏斗，通過分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而能夠反應(yīng)速率，并得到平穩(wěn)的氣流，故實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制O2時需要控制反應(yīng)速率，并得到平穩(wěn)的氣流，則選用的發(fā)生裝置是B；【小問2詳解】高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)方程式為；由于氧氣的密度比空氣大，可以用D向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用F排水法收集，用排水法收集的氧氣不如用排空氣法收集的氧氣干燥，故收集較干燥的氧氣選用的收集裝置為D；若用F裝置排水法收集O2結(jié)束后的正確操作順序是：先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，以防止冷凝水倒流，炸裂試管，故選①；【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣（H2），若用C、F裝置制取H2時，加入的液體藥品液面高度應(yīng)該在b處，即浸沒長頸漏斗末端，形成液封，以防止氣體從長頸漏斗逸出。14.小圳同學(xué)取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹裂開，為此他們小組進(jìn)行了如下探究：【提出問題】該生石灰是否變質(zhì)？其主要成分是什么？【猜想假設(shè)】小圳認(rèn)為生石灰肯定已變質(zhì)，因?yàn)榭諝獬煞种泻衉____和水，其主要成分可能含有CaO、Ca（OH）2、CaCO3等三種物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）小圳取一定量樣品于燒杯中，加入適量的水充分?jǐn)嚢?，用手觸摸燒杯外壁，_____由此說明該樣品中不含有CaO：（2）將上述液體過濾，得到濾液和濾渣，小圳小組同學(xué)進(jìn)一步探究，確定濾液和濾渣的成分是什么？實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中通入__________說明固體中含有Ca（OH）2②取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸_____說明濾渣中含有CaCO3【反思評價】小圳小組同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)步驟①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】他們得出的結(jié)論是生石灰已變質(zhì)，主要成分是Ca（OH）2和CaCO3。【答案】①CO2②.沒有感覺到燙手③.CO2④.變渾濁⑤.固體溶解，有氣泡產(chǎn)生⑥.【解析】【分析】【詳解】[猜想假設(shè)]生石灰變質(zhì)是生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣進(jìn)一步與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故生石灰變質(zhì)，因?yàn)榭諝獬煞种泻兴投趸?。[實(shí)驗(yàn)探究]（1）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出大量的熱，手觸摸燒杯外壁，沒有感覺到燙手，說明不含有氧化鈣。（2）要檢驗(yàn)氫氧化鈣存在，可以通入二氧化碳，溶液變渾濁；要檢驗(yàn)碳酸鈣，可以使用鹽酸，鹽酸和碳酸鈣能反應(yīng)生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中通入二氧化碳溶液變渾濁說明固體中含有Ca(OH)2②取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有CaCO3[反思評價]步驟①中所發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式：；15.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源，減少對空氣的污染。煤氣化和液化流程示意圖如下。（1）粗煤屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）；第①步操作原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作___________（填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）原理一樣，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時玻璃棒的作用是___________。（2）第②步是精煉煤與水蒸氣在高溫條件下制得水煤氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）第④步中，已知X屬于氧化物，且其中硫元素的化合價與硫酸中硫元素化合價相同，則X的化學(xué)式為___________。此反應(yīng)屬___________反應(yīng)（填寫化學(xué)反應(yīng)基本類型）。（4）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)是___________?！敬鸢浮浚?）①.混合物②.過濾③.引流（2）（3）①.SO3②.化合（4）合理利用資源，減少對環(huán)境的污染（其它合理也可）【解析】【小問1詳解】粗煤是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；第①步操作是分離難溶性固體與液體的方法，其原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過濾原理一樣，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時玻璃棒的作用是引流；【小問2詳解】第②步是精煉煤與水蒸氣在高溫條件下制得水煤氣，煤的主要成分是碳，在高溫的條件下，碳和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】硫酸中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)其中硫元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則：（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，即X中硫元素顯示+6價，在氧化物中，氧元素一般顯-2價，所以該氧化物的化學(xué)式為SO3，二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合多變一的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；【小問4詳解】從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)是合理利用資源，使煤變成清潔能源，減少對空氣的污染（其它合理也可）。16.化學(xué)興趣小組為了測定一批從大鵬地質(zhì)公園采集的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用15g石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其