湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)_第1頁
湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)_第2頁
湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)_第3頁
湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)_第4頁
湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)-2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)八年級(上)期中道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,共48分)為傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈,培養(yǎng)閱讀興趣、提升閱讀素養(yǎng),2022年7月14日,懷化市某中學(xué)圍繞“傳承紅色基因爭做時代少年”主題,開展了“讀書伴我成長博覽湖湘文化”暑期社會實(shí)踐活動。該活動()

①為學(xué)生提供豐富的物質(zhì)財(cái)富

②是關(guān)注社會的親社會行為

③幫助學(xué)生迅速提升學(xué)習(xí)成績

④可以從中獲得精神滋養(yǎng)A.①② B.②④ C.①③ D.③④指尖在手機(jī)上輕輕一按,手指在鼠標(biāo)上輕輕一點(diǎn),外賣、快遞就送到了我們手上;有了打車軟件,出行再也不用為等車煩憂了;在線預(yù)訂酒店,讓我們有了說走就走的旅行。這說明()

①網(wǎng)絡(luò)讓人們徹底遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活

②網(wǎng)絡(luò)帶給我們的都是積極的影響

③網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活

④網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了越來越多的便利A.②④ B.③④ C.②③ D.①④很多企業(yè)在疫情期間積極拓展“線上”營銷,2022年一季度,中國網(wǎng)絡(luò)零售市場總體運(yùn)行平穩(wěn)。國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,一季度全國網(wǎng)上零售額達(dá)3.01萬億元,同比增長6.6%。這說明()A.互聯(lián)網(wǎng)打破時空界限,解決一切經(jīng)濟(jì)問題

B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

C.豐富民主形式,拓寬民主渠道

D.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空如圖主要告訴我們()

A.網(wǎng)絡(luò)大大促進(jìn)了資金技術(shù)的流動 B.網(wǎng)絡(luò)是便捷的信息檢索渠道

C.網(wǎng)絡(luò)世界我們要保護(hù)好個人隱私 D.沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作近年來,各類網(wǎng)絡(luò)謠言層出不窮、屢禁不止,網(wǎng)絡(luò)暴力、“流量變現(xiàn)”對社會輿論、營商環(huán)境、個體尊嚴(yán)等造成惡劣影響,帶來越來越沉重的社會成本……這引發(fā)了人們對如何營造一個更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的深思。營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,青少年要()A.專注學(xué)習(xí),不問他事 B.遵守法律,文明上網(wǎng)

C.理性網(wǎng)交,慎重約見 D.愛惜眼睛,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則。將規(guī)則作為自己的行動準(zhǔn)繩,我們應(yīng)該()A.隨時修改和制定規(guī)則

B.嚴(yán)厲指責(zé)違反規(guī)則的行為

C.只要不違法即可

D.無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行十字路口:行人、車輛各行其道,有序同行;電影院:禁止喧嘩,保持安靜;考場上:誠信考試,公平競爭……這說明()

①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容

②有了良好的社會秩序,社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

③人人都能遵守社會規(guī)則

④社會規(guī)則限制了人們的自由A.①② B.②③ C.①④ D.②④堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則,一方面要自覺遵守規(guī)則,另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學(xué)的做法與上述要求不一致的是()A.小明在上學(xué)和放學(xué)的路上,總是等綠燈亮了再走

B.小紅看見有人在路邊摘花,自己也隨手摘了一朵

C.小強(qiáng)看見有人過馬路翻越護(hù)欄,上前制止并勸說

D.看電影時旁邊的人在大聲地打電話,小麗提醒他放低聲兒2022年4月20日,十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的職業(yè)教育法,并于5月1日正式實(shí)施,這是該法26年來的首次大修。對此理解正確的是()A.這體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可的這一法律最主要的特征

B.這部法律的通過需要全體參會代表三分之二以上的多數(shù)通過

C.規(guī)則不是一成不變的,隨著社會發(fā)展需要加以調(diào)整和完善

D.法治要求實(shí)行良法之治,有法制就等于有法治冬奧志愿者如何與服務(wù)對象進(jìn)行溝通交流?河北師范大學(xué)體育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師王淑英表示,志愿者在與服務(wù)對象交談中要多使用“您”“您好”、“請”等禮貌用語;要耐心地傾聽對方談話,并表示出興趣,同時發(fā)出認(rèn)同對方的“嗯”“是”之類的聲音,但不要打斷對方的話,等到對方停止發(fā)言時,再發(fā)表自己的意見。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①文明有禮體現(xiàn)在一言一行中,需要我們在日常生活中踐行

②做文明有禮之人,要用語文明,態(tài)度謙和

③在與外國人交往的過程中,我們要維護(hù)好“禮儀之邦”的美譽(yù)

④文明用語是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④陰雨天,在有積水的路上大多數(shù)機(jī)動車駕駛員看到有行人時都會主動減速行駛,生怕將路上的臟水濺到行人身上。從這些駕駛員身上體現(xiàn)出的可貴品質(zhì)是()A.挺身而出,扶危濟(jì)困 B.尊重他人,禮貌待人

C.誠實(shí)守信,差別待人 D.自立自強(qiáng),助人為樂近日,教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》提出,將學(xué)位論文作假行為納入全國信用信息共享平臺等。這一行動有利于()

①讓失信者處處碰壁,根除社會矛盾

②增強(qiáng)人們的誠信意識,促進(jìn)社會文明

③杜絕各種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生

④建設(shè)誠信社會,營造和諧人際關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④格力集團(tuán)董事長董明珠認(rèn)為,“格力品牌的核心就是誠信”;騰訊首席執(zhí)行官馬化騰的格言就是唯有誠信,才能長久;萬達(dá)集團(tuán)董事長王健林說,“合作,最重要的是講誠信?!睂ι鲜霾牧侠斫庹_的是()A.誠信已成為每個人的價(jià)值追求 B.不講誠信必然要受到法律的嚴(yán)厲制裁

C.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)和競爭力 D.社會是復(fù)雜的,企業(yè)講誠信得不償失某校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因在網(wǎng)上虛假宣傳、夸大宣傳和誘騙消費(fèi)者交易,被依法處以警告和250萬元頂格罰款。如果要給這類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提個醒,以下恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①依法辦事,恪守底線

②網(wǎng)絡(luò)有界,自由無限

③敬畏規(guī)則,堅(jiān)守公平

④誠信有價(jià),培訓(xùn)無價(jià)A.①② B.③④ C.②③ D.①③下列對“微行為”對應(yīng)“微點(diǎn)評”正確的是()序號微行為微點(diǎn)評①在網(wǎng)絡(luò)上及時轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的疫情通報(bào)誠實(shí)守信,關(guān)愛他人②提醒媽媽騎摩托車戴安全帽遵守規(guī)則、珍愛生命③上課起立問好,下課起立道謝尊重老師、以禮待師④弟弟經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我要好好地“教訓(xùn)”他們善用法律、正當(dāng)防衛(wèi)A.①② B.②③ C.②④ D.③④中學(xué)生小張利用周末時間自愿協(xié)助社區(qū)工作者在其所居住的社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作。這啟示我們,養(yǎng)成親社會行為要做到()

①犧牲個人利益,在物質(zhì)上給予他人支持和關(guān)懷

②主動了解和關(guān)注社會發(fā)展變化,積極參與實(shí)踐

③熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急

④減少課堂學(xué)習(xí),重視社會實(shí)踐活動A.①② B.①④ C.③④ D.②③盧女士在電梯口張貼出因家庭聚會可能會給四鄰帶來不便的致歉信,這一舉動得到鄰居們的紛紛點(diǎn)贊。這提示我們()

①尊重他人一定能獲得滿足感、成就感

②相互尊重利于減少摩擦,化解糾紛

③尊重是維系良好人際關(guān)系的前提

④尊重利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④尊重他人是和諧社會重要的內(nèi)容之一,即使別人比自己差,比自己弱,但并不就是不值得我們尊重的人。關(guān)于“尊重他人”,下列理解正確的是()

①積極關(guān)注,重視他人,以禮待人

②學(xué)會欣賞他人

③學(xué)會換位思考

④平等對待他人,我向長輩敬禮,長輩也要還禮,否則就是不尊重我A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④青少年發(fā)現(xiàn)或遭遇違法犯罪時應(yīng)該()

①視而不見,趕緊離開

②勇敢搏斗,直到將其制服

③巧妙周旋,不與違法犯罪分子硬拼

④力求在保護(hù)自己的前提下與違法犯罪分子作斗爭A.①② B.①④ C.②③ D.③④閱讀下列概念關(guān)系圖,其中正確的是()A. B.

C. D.2022年3月12日凌晨1時許,一醉酒男子在楊凌示范區(qū)醫(yī)院核酸檢測點(diǎn)辱罵、掌摑反對其插隊(duì)的群眾后逃離現(xiàn)場,被打男子隨即報(bào)警。經(jīng)楊凌派出所調(diào)查,最終將嫌疑人李某某抓獲,被處以行政拘留十日處罰。李某某的行為()

①違反防疫規(guī)則,應(yīng)當(dāng)加重處罰

②侵犯了他人的人格尊嚴(yán)

③是缺乏義務(wù)觀念的表現(xiàn)

④違反了行政法律規(guī)范A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④犯罪嫌疑人楊某因?yàn)E砍濫伐黃河濕地國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)大王鎮(zhèn)沿黃河區(qū)域1000余棵、300余立方米的林木,被判處有期徒刑三年,并處罰金人民幣10000元。這說明()A.社會危害性是犯罪的法律標(biāo)志 B.有期徒刑和罰金都屬于主刑

C.有期徒刑和罰金屬于行政處罰 D.有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:未成年人“吸煙、飲酒;多次曠課、逃學(xué)”等是不良行為。規(guī)定:未成年人實(shí)施“結(jié)伙斗毆,追逐、攔截他人,強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物等尋釁滋事行為;吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品”等是嚴(yán)重不良行為。未成年人沾染上這些行為()

①不利于自身的健康成長

②容易走上違法犯罪道路

③觸犯民法,應(yīng)受到法律嚴(yán)重處罰

④給家庭和社會造成一定危害A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④八年級(1)班在道德與法治課堂上圍繞著“法不可違”展開討論,其中下列說法不可取的是()A.法律必然會保護(hù)人們的所有權(quán)益免受傷害

B.法律為人們的行為提供了一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向

C.法律是最剛性的社會規(guī)則,與生活息息相關(guān)

D.法律是評價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩二、辨析題(本大題共1小題,共10分)閱讀材料,完成下列要求。

教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》指出,中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。學(xué)校應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑,解決學(xué)生與家長通話需求。

有人說:禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校是對學(xué)生自由的限制,請你從自由與規(guī)則的關(guān)系角度對此觀點(diǎn)辨析。三、分析說明題(本大題共4小題,共42分)閱讀材料,完成下列要求。

片段一2021年9月21日星期二今天是中秋節(jié),爸和媽媽帶我去和住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起過節(jié)。在去往火車站的地鐵上,我看到了一個男子脫鞋平躺在座椅上,1個人獨(dú)占4個座位,讓一旁的乘客感到百般無奈。

片段二2021年10月30日星期六社會生活中,我有時會看到這樣的現(xiàn)象過馬路橫跨柵欄隔離(綠化)帶吃完東西隨手亂丟包裝袋亂踩草坪深夜唱歌擾民。

請你談?wù)勎拿饔卸Y有何重要性?閱讀材料,完成下列要求。

小毅曾因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而退學(xué)。后來他在網(wǎng)吧看到一位母親勸告兒子時因又急又氣而暈倒,幡然醒悟,不僅自己走出了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且還通過以身說法,勸誡那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生?,F(xiàn)在,小毅走上工作崗位,他感慨道:“如果不是自己決意走出網(wǎng)絡(luò)游戲的陰霾,就不會有今天美好的生活?!?/p>

我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,讓青春因網(wǎng)絡(luò)而更美?閱讀材料,完成下列要求。

近年來,最高人民法院加大對失信被執(zhí)行人(失信被執(zhí)行人指具有履行能力而不履行生效法律文書確定義務(wù)的公民)的信用懲戒壓力,如禁止乘坐飛機(jī)、限制出國等,使他們“一處失信、處處受限”。截至2020年12月,全國共有751萬名失信被執(zhí)行人迫于信用懲戒壓力自動履行了義務(wù)。(1)請你列舉社會中普遍存在的誠信問題,以警示大家。(2)請從“誠信”的角度,談?wù)勀銖纳鲜霾牧现械玫侥男┚??材料一市民王某因酒后駕駛被交警查獲,經(jīng)檢測王某血液中的酒精含量為65毫克/100毫升,屬于酒后駕駛。交警大隊(duì)依據(jù)道路交通安全法的規(guī)定,對王某作出罰款2000元,扣12分,暫扣6個月機(jī)動車駕駛證的處罰。

材料二劉某在自家陽臺上玩手機(jī)時不慎將手機(jī)掉到樓下,被同樓住戶李某拾走。但李某稱手機(jī)是壞的,已將其丟棄,拒絕歸還。劉某遂向人民法院起訴。法院判決李某賠償劉某1000元。

材料三胡某醉酒后闖入一商鋪,持槍將店主吳某、蔡某夫婦擊傷,致使懷孕的蔡某搶救無效死亡。法院以故意殺人罪判處胡某死刑,剝奪政治權(quán)利終身。(1)材料中的三種行為分別屬于哪種類型的違法行為?分別承擔(dān)什么法律責(zé)任?(2)胡某的行為與王某、李某的行為有什么區(qū)別?(3)從上述案例中,我們應(yīng)得出什么啟示?

答案和解析1.【答案】B【解析】題干中指出懷化市某中學(xué)圍繞“傳承紅色基因爭做時代少年”主題,開展了“讀書伴我成長博覽湖湘文化”暑期社會實(shí)踐活動。該活動是關(guān)注社會的親社會行為,同時也我們可以從該活動中獲得精神滋養(yǎng),故②④正確;①錯誤,該活動可以為學(xué)生提供豐富的精神財(cái)富;③錯誤,有助于學(xué)生提升成績,但不是迅速提升。

故選:B。

本題考查的知識點(diǎn)是親近社會。積極承擔(dān)社會責(zé)任,養(yǎng)成親社會行為,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于親近社會的知識,進(jìn)行回答即可。

2.【答案】B【解析】題文材料表明,網(wǎng)絡(luò)具有積極作用,能豐富人的日常生活,還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了越來越多的便利,③④是正確的選項(xiàng);①錯誤,觀點(diǎn)太絕對;②錯誤,網(wǎng)絡(luò)帶給我們的既有積極影響,也有消極影響。

故選:B。

本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,既有健康積極使人進(jìn)步的信息,又有消極虛假害人的信息,啟示我們要用其所長避其所短,學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)。

解答本題需明確考查的知識點(diǎn)是新媒體及其作用,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個說法,選出正確答案。

3.【答案】B【解析】題文材料中的全國網(wǎng)上零售數(shù)據(jù)表明網(wǎng)絡(luò)具有積極作用,網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,故B正確;A錯誤,夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用;CD排除,材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。

故選:B。

本題考查的知識點(diǎn)是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺,我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。

解答本題要正確理解題意,明確其考查了新媒體及其作用的知識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項(xiàng),得出符合要求的答案。

4.【答案】C【解析】漫畫反映了某些APP違法違規(guī)收集使用個人信息的內(nèi)容,這告訴我們在網(wǎng)絡(luò)世界中,個人隱私容易被侵犯,啟示我們網(wǎng)絡(luò)世界我們要保護(hù)好個人隱私,C是正確的選項(xiàng);ABD不符合題意。

故選:C。

本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,既有健康積極使人進(jìn)步的信息,又有消極虛假害人的信息,啟示我們要用其所長避其所短,學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)。

認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問,把握網(wǎng)絡(luò)的兩面性等知識點(diǎn),找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)而分析作答。

5.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識可知,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,青少年要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,自覺遵守法律,做到文明上網(wǎng),B正確;青少年要全面發(fā)展,學(xué)習(xí)的同時需要關(guān)注社會、國家的發(fā)展,A錯誤;題文未涉及網(wǎng)絡(luò)交往,C不符合題意;網(wǎng)絡(luò)有利有弊,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)忽視了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,D錯誤。

故選:B。

本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。作為公民,在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”,必須遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,依法行使權(quán)利。

認(rèn)真審題,把握遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則知識點(diǎn),依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。

6.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識可知,遵守社會規(guī)則需要自律和他律,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己的行動準(zhǔn)繩,無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行,D正確;規(guī)則具有相對固定性,不能隨時修改和制定,A錯誤;我們應(yīng)在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則,B錯誤;在社會生活中我們應(yīng)該遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則,C錯誤。

故選:D。

本題考查的知識點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實(shí)際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序。

認(rèn)真審題,把握規(guī)則與秩序,依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。

7.【答案】A【解析】十字路口、電影院等場所秩序井然,說明社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,有了良好的社會秩序,社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),①②說法正確;③中“人人”說法太絕對;④錯誤,社會規(guī)則保障了人們的自由。

故選:A。

本題考查規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實(shí)際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,哪里的生活和工作才能順利進(jìn)行。

把握規(guī)則與秩序的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。

8.【答案】B【解析】分析可知,小明的做法是自覺遵守規(guī)則的表現(xiàn),A不符合題意;小紅的做法是違反規(guī)則的表現(xiàn),B符合題意;小強(qiáng)、小麗的做法是提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則的表現(xiàn),CD不符合題意。

故選:B。

本題考查的知識點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實(shí)際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序。

認(rèn)真審題,把握維護(hù)規(guī)則,依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。

9.【答案】C【解析】2022年4月20日,十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的職業(yè)教育法,這是該法26年來的首次大修,說明規(guī)則不是一成不變的,隨著社會發(fā)展需要加以調(diào)整和完善,C說法正確;A錯誤,法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的是法律最主要的特征;B錯誤,憲法需要全體參會代表三分之二以上的多數(shù)通過;D錯誤,法治要求實(shí)行良法之治,還需要善治。

故選:C。

本題考查法律的特征、法律的作用。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

把握法律的特征、法律的作用的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。

10.【答案】A【解析】王淑英對冬奧志愿者的要求旨在強(qiáng)調(diào)文明有禮的重要性的要求,文明有禮體現(xiàn)在一言一行中,需要我們在日常生活中踐行,做文明有禮之人,要用語文明,態(tài)度謙和,在與外國人交往的過程中,我們要維護(hù)好“禮儀之邦”的美譽(yù),①②③正確;④錯誤,誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。

故選:A。

本題考查文明禮貌。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。講文明,有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力。不講文明,沒有禮貌會導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身吸引力。

把握文明禮貌的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。

11.【答案】B【解析】題干中指出在有積水的路上大多數(shù)機(jī)動車駕駛員看到有行人時都會主動減速行駛,生怕將路上的臟水濺到行人身上,這體現(xiàn)出駕駛員尊重他人,禮貌待人,故B正確;AD材料沒涉及到;C錯誤,要平等待人,不能差別待人。

故選:B。

本題考查的知識點(diǎn)是尊重他人。學(xué)會尊重他人,文明有禮,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于尊重他人的知識,進(jìn)行回答即可。

12.【答案】C【解析】《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》提出,將學(xué)位論文作假行為納入全國信用信息共享平臺等。這一行動有利于增強(qiáng)人們的誠信意識,促進(jìn)社會文明,建設(shè)誠信社會,營造和諧人際關(guān)系,②④正確;①③錯誤,“根除”“杜絕”說法太絕對。

故選:C。

本題考查誠信的重要性。交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機(jī);不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己;為人誠實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。

審清題意,明確主旨,把握創(chuàng)新的重要性,結(jié)合具體的題意分析即可。

13.【答案】C【解析】三位企業(yè)家的話的核心都是企業(yè)與誠信的關(guān)系,說明誠信是立業(yè)之本,是企業(yè)的無形資產(chǎn),非常寶貴,C符合題意;A錯誤,誠信是現(xiàn)代社會大部分人的追求,還不是每個人的追求;B錯誤,不講誠信不一定違法,只有違法行為才會依法受到相應(yīng)的法律制裁;D錯誤,誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn),企業(yè)應(yīng)當(dāng)講誠信。

故選:C。

本題考查誠信的重要性。誠信是個人立身之本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)。國家要加強(qiáng)建設(shè)社會誠信體系,形成誠信社會氛圍。

熟練掌握教材誠信的重要性的知識,結(jié)合材料,仔細(xì)分析,排除錯誤選項(xiàng),得出正確的答案。

14.【答案】D【解析】某校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因在網(wǎng)上虛假宣傳,誘騙消費(fèi)者交易,是違法行為,也是不誠信的行為,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該遵守法律,恪守底線,依法經(jīng)營,敬畏規(guī)則,敬畏法律,堅(jiān)守公平,服務(wù)有價(jià),但是誠信無價(jià),①③符合題意;②錯誤,網(wǎng)絡(luò)無界,自由有限;④錯誤,誠信無價(jià),培訓(xùn)有價(jià)。

故選:D。

本題考查的知識點(diǎn)是規(guī)則與自由的關(guān)系。自由和規(guī)則不可分。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會有序運(yùn)行。

仔細(xì)讀題,在理解規(guī)則與自由關(guān)系的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇即可。

15.【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識和社會生活實(shí)際可知,①項(xiàng)中的微行為是網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)不高的表現(xiàn),沒有辨析網(wǎng)絡(luò)信息,點(diǎn)評錯誤;②項(xiàng)中的微行為體現(xiàn)了自覺遵守交通規(guī)則,珍愛生命,點(diǎn)評正確;③項(xiàng)中的微行為體現(xiàn)了尊重老師,禮貌待師,點(diǎn)評正確;④項(xiàng)中的微行為是沒有依法維權(quán)的表現(xiàn),是沒有依法辦事的表現(xiàn),點(diǎn)評錯誤。

故選:B。

本題考查知識點(diǎn)是遵守規(guī)則、尊重老師,考查識記理解問題能力。

解答時要準(zhǔn)確再現(xiàn)遵守規(guī)則、尊重老師等知識,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真分析,進(jìn)而得出正確結(jié)論。

16.【答案】D【解析】養(yǎng)成親社會行為不是犧牲個人利益,故①錯誤;養(yǎng)成親社會行為不能減少課堂學(xué)習(xí),④錯誤;中學(xué)生小張利用周末時間自愿協(xié)助社區(qū)工作者在其所居住的社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,這啟示我們,養(yǎng)成親社會行為要做到主動了解和關(guān)注社會發(fā)展變化,積極參與實(shí)踐,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急,②③正確。

故選:D。

本題考查親近社會。青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。

仔細(xì)審題,把握親近社會,結(jié)合題干分析作答。

17.【答案】D【解析】題干中盧女士在電梯口張貼出因家庭聚會可能會給四鄰帶來不便的致歉信,這一舉動得到鄰居們的紛紛點(diǎn)贊。這提示我們尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,尊重有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系,相互尊重有利于減少摩擦,化解糾紛,故②③④正確;①錯誤,尊重他人有助于獲得滿足感、成就感。

故選:D。

本題考查的知識點(diǎn)是尊重他人。學(xué)會尊重他人,有助于維系良好的人際關(guān)系,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于尊重他人的知識,進(jìn)行回答即可。

18.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識,尊重他人要做到積極關(guān)注、重視他人,以禮待人,平等對待他人,學(xué)會換位思考,學(xué)會欣賞他人,ABC說法正確;D錯誤,小輩要向長輩敬禮,要尊敬長輩。

故選:A。

本題考查尊重他人。尊重他人是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn),尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

把握尊重他人的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。

19.【答案】D【解析】當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)發(fā)現(xiàn)或遭遇違法犯罪時,青少年應(yīng)該巧妙周旋,不與違法犯罪分子硬拼,力求在保護(hù)自己的前提下與違法犯罪分子作斗爭,③④正確;①錯誤,要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭;②錯誤,屬于蠻干,容易使自己受到傷害。

故選:D。

本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭。同違法犯罪行為作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任,青少年要善于同違法犯罪行為作斗爭。

認(rèn)真審題,把握善于同違法犯罪行為作斗爭,依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。

20.【答案】D【解析】依據(jù)課本內(nèi)容,社會秩序包括社會管理秩序,A錯誤;刑罰包括主刑和附加刑,罰金屬于附加刑,B錯誤;法律和道德都屬于社會規(guī)則,C錯誤;違法行為包括犯罪行為,也包括一般違法行為,D正確。

故選:D。

本題考查政治常識,涉及法律與道德、違法與犯罪、刑和附加刑等知識點(diǎn)。依據(jù)教材相關(guān)知識,辨析題肢選項(xiàng),做出正確選擇。

解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是法律與道德、違法與犯罪、刑和附加刑,然后依據(jù)教材知識作答。

21.【答案】D【解析】2022年3月12日凌晨1時許,一醉酒男子在楊凌示范區(qū)醫(yī)院核酸檢測點(diǎn)辱罵、掌摑反對其插隊(duì)的群眾后逃離現(xiàn)場,被打男子隨即報(bào)警。經(jīng)楊凌派出所調(diào)查,最終將嫌疑人李某某抓獲,被處以行政拘留十日處罰,李某某的行為侵犯了他人的人格尊嚴(yán),是缺乏義務(wù)觀念的表現(xiàn),違反了行政法律規(guī)范,②③④正確;違反防疫規(guī)則,應(yīng)當(dāng)依法處罰,①錯誤。

故選:D。

本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)。

解答本題要認(rèn)真閱讀題干,把握人格尊嚴(yán)權(quán),結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

22.【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,犯罪的法律標(biāo)志是刑事違法性,嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征,A錯誤;有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑,B錯誤,D正確;有期徒刑和罰金屬于刑罰處罰,C錯誤。

故選:D。

本題考查知識點(diǎn)是刑罰的種類,考查識記理解問題能力。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。

解答時要準(zhǔn)確再現(xiàn)刑罰的種類等知識,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真分析,進(jìn)而得出正確結(jié)論。

23.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識可知,未成年人沾染不良行為和嚴(yán)重不良行為,不利于自身的健康成長,給家庭和社會造成一定危害,容易走上違法犯罪道路,①②④正確;觸犯行政法律法規(guī)會受到行政處罰,觸犯民法會受到民事處罰,觸犯刑法會受到刑罰處罰,③錯誤。

故選:D。

本題考查不良行為、嚴(yán)重不良行為的危害。從不良行為到嚴(yán)重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯,有不良行為又不及時改正,就有可能一步步走向違法犯罪的深淵。

認(rèn)真審題,把握不良行為、嚴(yán)重不良行為的危害,依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。

24.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識可知,法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,法律是評價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩,法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線,故BCD觀點(diǎn)正確,不合題意;法律只保護(hù)人們的合法權(quán)益免受傷害,A錯誤,符合題意。

故選:A。

本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護(hù)人民的有力武器。

審清題意,把握法律的作用,對照選項(xiàng)、仔細(xì)排查即可。

25.【答案】本題考查文明禮貌的重要性。結(jié)合相關(guān)知識,從文明有禮個人立身處世的前提,文明有禮促進(jìn)社會和諧,體現(xiàn)國家形象作答。

故答案為:

①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。②文明有禮促進(jìn)社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。【解析】本題考查文明禮貌。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。講文明,有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力。不講文明,沒有禮貌會導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身吸引力。

仔細(xì)審題,把握文明禮貌的重要性及要求等知識,結(jié)合材料分析總結(jié)。

26.【答案】本題考查我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。解答時,聯(lián)系教材知識點(diǎn),可從增強(qiáng)媒介素養(yǎng)、學(xué)會“信息節(jié)食”、學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息、恪守道德和遵守法律等方面作答。

故答案為:

①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的,要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界,恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。【解析】本題以典型材料為背景,涉及到善用新媒體等知識,考查學(xué)生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學(xué)

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