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廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、當(dāng)前社會(huì)多元思潮相互________、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交織并存,這對(duì)青年干事創(chuàng)業(yè)的德才雙修提出了更高要求。________品德修為,始終應(yīng)將

愛國(guó)作為青年立身之本、成才之基。對(duì)國(guó)家、人民、民族之愛愈深沉,青年愈能將“小我融入大我”,錨定人生發(fā)展的正軌而不____________

,愈是能夠以剛健勇毅的堅(jiān)強(qiáng)意志不斷攀登事業(yè)高峰。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擁躉歷練見風(fēng)使舵

B.激蕩錘煉隨波逐流

C.影響磨練舉棋不定

D.沖擊淬煉昂首信眉

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,形容社會(huì)多元思潮彼此之間的狀態(tài),B項(xiàng)“激蕩”、C項(xiàng)“影響”、D項(xiàng)“沖擊”均可體現(xiàn)彼此之間的狀態(tài),符合文意,保

留。A項(xiàng)“擁躉”指支持者,擁戴者,與文意不符,排除。

再看第三空,根據(jù)“而不”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“錨定人生發(fā)展的正軌”表意相反,即體現(xiàn)不堅(jiān)定之意,B項(xiàng)“隨波逐流”比喻自

己沒有立場(chǎng)和主見,只是隨著潮流走,符合文意,保留。C項(xiàng)“舉棋不定”比喻做事猶豫不決,拿不定主意,與B項(xiàng)“隨波逐

流”相比,“錨定”對(duì)應(yīng)“隨波逐流”更合適,排除;D項(xiàng)“昂首信眉”形容意氣昂揚(yáng),不隨波逐流,與文意相悖,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“品德修為”,B項(xiàng)“錘煉”體現(xiàn)了考驗(yàn)和磨練,與“品德修為”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《青年應(yīng)練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”》

2、對(duì)已傳播開的虛假信息和偽科學(xué)知識(shí),不能辟謠了事,應(yīng)____________,查找信息的出處。還要對(duì)始作俑者予以懲處,虛假信息和偽科

學(xué)知識(shí)的制作者、主要傳播者得不到懲戒,便無(wú)法深刻認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤,日后還會(huì)沉浸其中,____________地造謠傳謠。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.尋根究底酣暢淋漓

B.正本清源挖空心思

C.懲前毖后興致勃勃

D.追本溯源接二連三

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“查找信息的出處”可知,橫線處成語(yǔ)表意為查找謠言的源頭,A項(xiàng)“尋根究底”指弄清一件事的來(lái)龍去脈,D項(xiàng)“追本

溯源”比喻追究事物產(chǎn)生的根源,均符合文意,保留。B項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上徹底解決問(wèn)題,與查找謠言的源頭無(wú)關(guān),

且意思與“還要對(duì)始作俑者予以懲處”重復(fù),排除;C項(xiàng)“懲前毖后”指批判以前所犯的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),使以后謹(jǐn)慎些,不致再

犯,與文意不符,排除。

第二空,由“沉浸其中”可知,橫線處成語(yǔ)表意為繼續(xù)造謠,D項(xiàng)“接二連三”指一個(gè)接著一個(gè),連續(xù)不斷,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快、舒適,情感得到抒發(fā),為褒義詞,不能形容“造謠”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《謹(jǐn)防事故發(fā)生后虛假信息傳播》

3、情感,是人內(nèi)在的生命活動(dòng),是對(duì)自身和外部世界的即時(shí)評(píng)判和信息加工,情感活動(dòng)能夠創(chuàng)造出各種情境下的心理反應(yīng)和行為預(yù)案。我們閱

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讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的初衷,是獲得豐富的情感體驗(yàn),應(yīng)以情感體驗(yàn)為媒介________我們的精神世界,提升________能力,健全我們的心靈。同

樣,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能否讓讀者產(chǎn)生貼合的情感體驗(yàn)也決定作品能否受到讀者歡迎。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.點(diǎn)亮理解

B.塑造共情

C.充盈思考

D.涵養(yǎng)鑒賞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“情感活動(dòng)能夠創(chuàng)造出各種情境下的心理反應(yīng)和行為預(yù)案”“獲得豐富的情感體驗(yàn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示情

感體驗(yàn)讓我們精神世界變得更好,B項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),C項(xiàng)“充盈”指充滿、豐富,D

項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育,均符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“點(diǎn)亮”指照亮,置于此處體現(xiàn)精神世界是黑暗的需要照亮之意,與前文語(yǔ)

境無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)前文“獲得豐富的情感體驗(yàn)”以及后文“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能否讓讀者產(chǎn)生貼合的情感體驗(yàn)也決定作品能否受到讀者歡

迎”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和讀者之間關(guān)鍵的紐帶就是“情感”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示與情感有關(guān)的能力,B項(xiàng)“共情”指?jìng)€(gè)體感知或

想象他人的情感,并部分體驗(yàn)到他人感受的心理過(guò)程,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“思考”指進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng),D

項(xiàng)“鑒賞”指對(duì)文學(xué)藝術(shù)品、文物等有分析、有比較地進(jìn)行鑒別和欣賞,均與“情感”無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用心用情用功——?jiǎng)?chuàng)作更多優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)題材作品》

4、“領(lǐng)軍型”工程師是科技領(lǐng)軍人才中的主力軍,是全球極為稀缺的優(yōu)質(zhì)人力資源。目前我國(guó)對(duì)“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)模式相對(duì)________,主

要依托“雙一流”大學(xué),由國(guó)家“自上而下”推進(jìn),人才類型差異化不太明顯。但是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的__________,需要前瞻性布局各具特色、各種類

型的“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.簡(jiǎn)單前瞻性

B.局限專業(yè)性

C.籠統(tǒng)多元化

D.單一多樣性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“目前······‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)模式······主要依托‘雙一流’大學(xué),由國(guó)家‘自上而下’推進(jìn),人才類型差異化不太

明顯”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)模式不多元,使人才類型差異化不太明顯,B項(xiàng)“局限”指限制在一定范圍內(nèi),D項(xiàng)“單一”指

只有一種,均可體現(xiàn)培養(yǎng)模式不多元,保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指單純、不復(fù)雜,側(cè)重內(nèi)容上不復(fù)雜,C項(xiàng)“籠統(tǒng)”指概括而沒有具體

分析,不明確,側(cè)重不詳細(xì),而文段側(cè)重培養(yǎng)模式不多元,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“但是”可知,橫線處詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相反,前文強(qiáng)調(diào)人才類型差異化不太明顯,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

差異化明顯之意,且根據(jù)“布局各具特色、各種類型的‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化,D

項(xiàng)“多樣性”符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“專業(yè)性”指專門從事某種工作的特性,無(wú)法體現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《注重創(chuàng)新創(chuàng)造培養(yǎng)“領(lǐng)軍型”工程師》

5、如果我們只關(guān)注文本層面,會(huì)發(fā)現(xiàn)商代銘文與甲骨卜辭有很多________性。例如,它們的典型格式都以干支開頭,都有配合某種儀式的敘

述模式等。但若深入探討其創(chuàng)作意圖,就會(huì)發(fā)現(xiàn)卜辭的創(chuàng)作實(shí)際是不________的,它必須完全依附于占卜儀式,儀式有什么,卜辭就寫什

么,只能刪減不能增多,也不能變換順序或進(jìn)行夸張、虛構(gòu),更不能記不相關(guān)的內(nèi)容。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趨同獨(dú)立

B.相似自由

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C.關(guān)聯(lián)臆造

D.雷同平等

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“它們的典型格式都以······都有······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)商代銘文與甲骨卜辭有共同特征之意。A項(xiàng)“趨同”、B

項(xiàng)“相似”均可以體現(xiàn)有共同特征之意,保留。C項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互間產(chǎn)生的影響和牽連,文段只是強(qiáng)調(diào)兩者有共同特征,并

未體現(xiàn)出互相影響或牽連,與文意不符,排除;D項(xiàng)“雷同”比喻隨聲附和或不該相同的也相同,感情色彩偏消極,與文段感情

色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“它必須完全依附于占卜儀式,儀式有什么,卜辭就寫什么,只能刪減不能增多,也不能變換順序或進(jìn)行夸張、

虛構(gòu),更不能記不相關(guān)的內(nèi)容”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)卜辭的創(chuàng)作實(shí)際是要求很嚴(yán)格的。B項(xiàng)“自由”指不受拘束,不受限制,置

于此處與“不”連用,可以體現(xiàn)要求嚴(yán)格之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“獨(dú)立”指單獨(dú)的站立或者指關(guān)系上不依附、不隸屬,雖與“依附于占卜

儀式”對(duì)應(yīng),但無(wú)法與“也不能變換順序或進(jìn)行夸張、虛構(gòu),更不能記不相關(guān)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青銅器銘文與“特種書寫”》

6、過(guò)度包裝危害大,但目前的規(guī)定大多數(shù)是原則性、鼓勵(lì)性、導(dǎo)向性的,缺乏具體法律條文支撐,沒有明確罰則,對(duì)商家限制力度還不夠。另

一方面,食品、化妝品等商品銷售量巨大,監(jiān)管很難____________。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,有必要結(jié)合有效的、成功的政策經(jīng)驗(yàn),制定相關(guān)行政法規(guī),

對(duì)過(guò)度包裝進(jìn)行規(guī)制,條例施行后,結(jié)合實(shí)踐效果加以完善,最后上升為法律。這是一個(gè)____________的過(guò)程,我們拭目以待。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.抓大放小穩(wěn)扎穩(wěn)打

B.分毫不差按部就班

C.事無(wú)巨細(xì)環(huán)環(huán)相扣

D.面面俱到循序漸進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“食品、化妝品等商品銷售量巨大”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出銷售量巨大對(duì)監(jiān)管帶來(lái)的影響,即有可能有監(jiān)管

不到的地方,B項(xiàng)“分毫不差”指沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò),形容一絲一毫都不差,C項(xiàng)“事無(wú)巨細(xì)”形容什么事都管,D項(xiàng)“面面俱到”指各

方面都能照顧到,沒有遺漏疏忽,均符合文意,保留。A項(xiàng)“抓大放小”指抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,搞好宏觀控制,對(duì)

次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié),與文意不符,排除。

第二空,橫線前出現(xiàn)指代詞“這”,且根據(jù)前文“有必要結(jié)合······最后上升為法律”可知,橫線處表達(dá)法律是一步一步深入完善

形成的。D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“按部就班”指辦事要按照一定的規(guī)

矩,遵循一定的程序,C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”指一環(huán)扣一環(huán),比喻若干事物之間密切相關(guān),強(qiáng)調(diào)彼此之間關(guān)系很密切,均與文意不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《過(guò)度包裝該瘦身了》

7、最近,一項(xiàng)由中、德、英3國(guó)學(xué)者共同參與的最新研究發(fā)現(xiàn),相鄰植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”??蒲袌F(tuán)隊(duì)選取了中國(guó)南方

耕地經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn),木薯能從根部向土壤中釋放出一系列液態(tài)和氣態(tài)的氰化物,而附近的花生接收到這種信

號(hào)后,能夠釋放相應(yīng)的氣態(tài)分子乙烯,在乙烯影響下,花生植株會(huì)主動(dòng)縮減地面植株的繁茂程度,優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給。同時(shí),乙烯還能

作為“召集信號(hào)”,聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率,以進(jìn)一步提高花生果實(shí)的飽滿程度和產(chǎn)量。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A.植物可以通過(guò)電波信號(hào)與鄰近的植物進(jìn)行交流

B.植物通過(guò)感知“鄰居”信息決定是否要發(fā)起攻擊

C.植物根部釋放的化學(xué)物質(zhì)架起植物間交流的橋梁

D.植物也有親屬觀念,對(duì)內(nèi)相互協(xié)調(diào),對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇先指出相鄰植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”,接著論述科研團(tuán)隊(duì)選取了經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)

行研究,花生和木薯之間的信息交流靠“乙烯”這一化學(xué)物質(zhì)來(lái)完成。故文段論述的重點(diǎn)是植物可以通過(guò)根部釋放的化學(xué)物質(zhì)

進(jìn)行交流,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“電波信號(hào)”是物理信號(hào),文段論述的是化學(xué)物質(zhì),排除;

B項(xiàng),“發(fā)起攻擊”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植物也“嘮嗑”,聽聽它們都聊啥》

8、隨著改革的深入,軍工企業(yè)逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)制度。但軍工集團(tuán)改制并不。一方面,從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的軍工企業(yè)基本

完成了公司制改造,成立了股份制公司;另一方面,多數(shù)軍工院所依然在事業(yè)單位體制內(nèi),獨(dú)立于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之外。產(chǎn)研一定程度導(dǎo)致了科

研成果市場(chǎng)化程度低、技術(shù)成果社會(huì)轉(zhuǎn)換利用率不高的問(wèn)題。

A.徹底分離

B.系統(tǒng)互促

C.完善共建

D.全面脫節(jié)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題從第二空入手,根據(jù)前文可知,“從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的軍工企業(yè)基本完成了公司制改造”,而“多數(shù)軍工院”并沒有完成公司制改

造,故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”與研發(fā)分割開來(lái)之意。A項(xiàng)“分離”、D項(xiàng)“脫節(jié)”均符合文意,保留;B項(xiàng),“互促”指相互促

進(jìn);C項(xiàng),“共建”指共同建設(shè),而文段意在表明兩者分割開來(lái),故B、C兩項(xiàng)均與文段語(yǔ)義相悖,排除;

第一空,對(duì)比A、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“徹底”指強(qiáng)調(diào)完全而無(wú)所遺留;D項(xiàng)“全面”指?jìng)?cè)重兼顧各個(gè)方面,兩項(xiàng)均可與后文“一方面······

另一方面······”對(duì)應(yīng),故尋找其他解題線索。橫線前出現(xiàn)否定表述“并不”,前后語(yǔ)義相反,根據(jù)前文“隨著改革的深入”可知,

文段強(qiáng)調(diào)改革不夠深入,而非某一方面沒有完成,故兩項(xiàng)對(duì)比,A項(xiàng)更優(yōu)。

故正確答案為A。

【文段出處】《軍工科研院所轉(zhuǎn)企進(jìn)行時(shí)》

9、年輕化正成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展重要趨勢(shì),新生代的崛起促使行業(yè)產(chǎn)生__________的升級(jí)和變革。早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者沉溺于虛無(wú)縹緲的幻

想世界,__________強(qiáng)而文學(xué)性弱,在許多作品中基本看不到生活與時(shí)代的痕跡。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到了時(shí)代精神的召喚,人們對(duì)時(shí)代

發(fā)展的自豪感、對(duì)民族文化的自信心、對(duì)美好生活的熱愛,在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中不再缺席,反而成為創(chuàng)作者創(chuàng)作的背景與出發(fā)點(diǎn),轉(zhuǎn)變由此發(fā)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.漸進(jìn)式虛構(gòu)性

B.螺旋式故事性

C.內(nèi)生式娛樂性

D.爆發(fā)式科幻性

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“早期的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者沉溺于虛無(wú)縹緲的幻想世界······近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到了時(shí)代精神的召喚,人們對(duì)時(shí)

代發(fā)展的自豪感、對(duì)民族文化的自信心、對(duì)美好生活的熱愛······轉(zhuǎn)變由此發(fā)生”可知,新生代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者的精神追求

變化促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的升級(jí)和變革,C項(xiàng)“內(nèi)生式”指內(nèi)部自發(fā)式,與文意相符,保留。A項(xiàng)“漸進(jìn)式”指逐步推進(jìn)、發(fā)展,

循序漸進(jìn),文段并無(wú)循序漸進(jìn)之意,排除;B項(xiàng)“螺旋式”指事物發(fā)展的前進(jìn)性和回復(fù)性的統(tǒng)一,文段并未體現(xiàn)回復(fù)性,與文

意不符,排除;D項(xiàng)“爆發(fā)式”形容突然發(fā)作、突然興起,與“變革”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“強(qiáng)”和“弱”可知,橫線處應(yīng)與“文學(xué)性”語(yǔ)義不同,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與“文學(xué)性”迥異的特點(diǎn)?!拔膶W(xué)性”指

作品的語(yǔ)言格調(diào)、意境、文化意蘊(yùn)等,C項(xiàng)“娛樂性”置于此處指文學(xué)作品使人開心,消閑解悶,與文意相符,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民時(shí)評(píng):網(wǎng)絡(luò)文學(xué)當(dāng)與時(shí)代同行》

10、在建黨100周年的歷史節(jié)點(diǎn),主旋律作品撐起了國(guó)產(chǎn)劇集的“半壁江山”。它們從不同路徑出發(fā),從不同的視角切入,但都____________

,旨在聚焦中國(guó)故事,展現(xiàn)時(shí)代精神。劇中關(guān)于愛情、親情或友情的刻畫,不僅體現(xiàn)出革命時(shí)代革命人物對(duì)于自身使命的選擇與個(gè)人情感的犧

牲,也體現(xiàn)出在任何年代都具有的“個(gè)體情感共鳴”,________了與當(dāng)代受眾的距離,獲得了與青年觀眾最大的共情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.異曲同工彌補(bǔ)

B.殊途同歸消弭

C.相輔相成拉近

D.如出一轍跨越

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“從不同的視角切入”“旨在聚焦中國(guó)故事,展現(xiàn)時(shí)代精神”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)做法不同,但結(jié)果一致之

意,A項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法或說(shuō)法取得同樣的效果,B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,均符合

文意,保留。C項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助,互相促成,缺一不可,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如出一轍”比喻兩種言論

或事情非常相像,文段重在表示做法不同,但結(jié)果一致,與文意不符,排除。

第二空,搭配“距離”,B項(xiàng)“消弭”指消除,與“距離”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足,通常搭

配“缺陷”“損失”等,與“距離”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《突破固有程式主旋律作品展示新樣貌》

11、早期的歷史敘事是宏大的,缺少細(xì)節(jié)的;是外在敘述的,缺少內(nèi)在心靈表現(xiàn)的;是神情________的,缺少輕松詼諧幽默的。在《尚書》

敘事里,主角是堯、舜、禹、周文王、周武王等具有歷史決定意義的英雄人物,他們的形象通常是半人半神,莊重嚴(yán)肅,____________。他

們的語(yǔ)言常常是自上而下的訓(xùn)話,____________,不容置疑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.莊嚴(yán)一本正經(jīng)高瞻遠(yuǎn)矚

B.肅穆斂聲屏氣居高臨下

C.拘謹(jǐn)一身正氣高談闊論

D.緊張不茍言笑高屋建瓴

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題從第二空入手,橫線處和“莊重嚴(yán)肅”形成同義并列,“莊重”指言語(yǔ)、舉止不隨便,不輕浮,“嚴(yán)肅”指神情、氣氛等使人感

到敬畏。A項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事,D項(xiàng)“不茍言笑”形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,均符合文意,保留;B項(xiàng)“斂聲屏

氣”形容畏懼小心的樣子,C項(xiàng)“一身正氣”比喻人光明磊落,剛正不阿,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)“自上而下的訓(xùn)話”可知,他們的言語(yǔ)是由上而下的,D項(xiàng)“高屋建瓴”指把瓶子里的水從高層頂上傾倒,比喻居高

臨下,不可阻遏,也指對(duì)事物把握全面,了解透徹,符合文意,保留;A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”意思是站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)

大,不符合文意,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“緊張”指處于緊繃狀態(tài),與“輕松詼諧幽默”這種放松的狀態(tài)語(yǔ)意相對(duì),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈左傳〉的“閑筆”》

12、金星大氣中二氧化碳濃度高達(dá)96.5%,而地球大氣中二氧化碳濃度僅有0.041%。二氧化碳分子對(duì)于可見光沒有阻擋作用,但是地表被陽(yáng)光

照射后輻射出的紅外線會(huì)被大氣中的二氧化碳困住,這就是二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因——大氣中的二氧化碳就像一個(gè)讓太陽(yáng)光熱量只進(jìn)

不出的被子,導(dǎo)致金星表面溫度高到讓所有生命都望而卻步。在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是

金星大氣中的二氧化硫和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的。除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下

具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難。

從這段文字中可以推出:

A.由于懸浮的濃霧過(guò)多無(wú)法清晰地觀測(cè)到金星

B.溫室效應(yīng)的存在使得金星地表溫度相對(duì)穩(wěn)定

C.金星的濃硫酸液滴也能夠反射大部分太陽(yáng)光

D.金星表面的溫度太高為探測(cè)器降落帶來(lái)阻礙

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),文段未介紹觀測(cè)金星的具體情況,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段僅介紹溫室效應(yīng)對(duì)生命的影響,“地表溫度相對(duì)穩(wěn)定”無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng),文段介紹的是“在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是金星大氣中的二氧化硫

和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的”,“反射大部分太陽(yáng)光”無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探

測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難”可知,溫度太高使得濃硫酸液滴、鹽酸和氫氟酸液滴具有強(qiáng)腐蝕性,從而為探測(cè)器降落

帶來(lái)困難,可以推出,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《金星為什么這么神秘?》大自然探索2023年8期

13、我們經(jīng)常提及書香,比如書香門第、書香世家等。但是當(dāng)問(wèn)及書香究竟是指哪種香,卻未必人人都能回答得出。大多數(shù)的人會(huì)認(rèn)為是指書

墨之香,梁實(shí)秋就是這么認(rèn)為的,他曾在《書》中說(shuō),“從前的人喜歡夸耀門第,縱不必家世貴顯,至少要是書香人家才能算是相當(dāng)?shù)拈T望。書

而曰香,蓋亦有說(shuō)。從前的書,所用紙張不外毛邊連史之類,加上松煙油墨,天長(zhǎng)日久密不通風(fēng)自然生出一股氣味,似沉檀非沉檀,并不沁人

脾胃,無(wú)以名之,名之曰書香”。然而當(dāng)我們追溯歷史,發(fā)現(xiàn)書香并非書籍本身的香味,而是蕓香。

這段文字主要說(shuō)明:

A.紙香混合松煙油墨之香即為書香

B.人們對(duì)書香的認(rèn)知存在誤區(qū)

C.應(yīng)當(dāng)重新審視書香與蕓香的區(qū)別

D.古代所謂的書香其實(shí)是蕓香

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先引出書香的話題,接著指出大多數(shù)人認(rèn)為書香就是書墨之香,并舉了梁實(shí)秋的例子進(jìn)行論證。尾句通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)

折,指出書香并非書籍本身的香味,而是蕓香。由此可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)書香其實(shí)是蕓香,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前例證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未具體指出“誤區(qū)”是什么,表述不明確,排除;

C項(xiàng),文段并非強(qiáng)調(diào)書香與蕓香的區(qū)別,而是強(qiáng)調(diào)書香其實(shí)是蕓香,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書香到底是什么香》

14、當(dāng)前日益健全的標(biāo)準(zhǔn)體系為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容創(chuàng)造條件,對(duì)老年人來(lái)說(shuō),借助標(biāo)準(zhǔn)可以更好地了解自身能力狀況,更加合理地安排晚年

生活,更有__________地選擇適宜的專業(yè)服務(wù),更好地維護(hù)自身權(quán)益。當(dāng)然,標(biāo)準(zhǔn)并非____________,而應(yīng)著眼行業(yè)發(fā)展的新模式、新需

求,不斷與時(shí)俱進(jìn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互補(bǔ)性千篇一律

B.針對(duì)性一成不變

C.目的性包羅萬(wàn)象

D.示范性墨守成規(guī)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“借助標(biāo)準(zhǔn)可以更好地了解自身能力狀況,更加合理地安排晚年生活”“更好地維護(hù)自身權(quán)益”可知,老年人可

以借助標(biāo)準(zhǔn)更好地了解自身能力狀況,從而選擇最適合自己的專業(yè)服務(wù),B項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施,C項(xiàng)“目

的性”指要達(dá)到自己設(shè)定的目的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“互補(bǔ)性”指各組成部分的相互關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng)“示范

性”指某種可供學(xué)習(xí)、參照的典范,與文意不符,排除。

第二空,橫線后“而”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)文段“應(yīng)著眼行業(yè)發(fā)展的新模式、新需求,不斷與時(shí)俱進(jìn)”可知,標(biāo)準(zhǔn)并非一直不變,B項(xiàng)“一

成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,并沒有體現(xiàn)出一直不變的含義,

與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高標(biāo)準(zhǔn)體系引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展》

15、從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”,一方面從側(cè)面反映出我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面,也暴露出

了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問(wèn)題。一邊是“就業(yè)難”,一邊卻是“用工荒”;一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”,一邊卻是民工

以缺乏專業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問(wèn)題,除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外,還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)

應(yīng)加大對(duì)中低勞務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)投資,讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響

B.分析“用工荒”暴露出的問(wèn)題及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)舉措

C.指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵

D.說(shuō)明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出“用工荒”反應(yīng)我國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施及時(shí)有力,接著指出“用工荒”體現(xiàn)出我國(guó)整個(gè)勞動(dòng)力結(jié)果失衡的問(wèn)題,并

提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,僅僅是對(duì)現(xiàn)象的分析,未提到針對(duì)性的解決方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“提高農(nóng)民工待遇”只是

應(yīng)對(duì)措施之一,無(wú)法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論。

16、文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以______,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書

籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中______,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言

詞______畢生思考的心得。

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依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.群策群力任意索求顯露

B.取長(zhǎng)補(bǔ)短無(wú)厭求取訴說(shuō)

C.傳承文明隨心所欲傾訴

D.集思廣益予取予求吐露

《正確答案》

D

《專家解析》

第二空,整個(gè)文段的語(yǔ)體色彩是肯定的、積極的,“任意索求”“無(wú)厭求取”多用作貶義,“隨心所欲”多用作狀語(yǔ),所填入的詞語(yǔ)

要作謂語(yǔ)。應(yīng)填“予取予求”,“集思廣益和“吐露”符合句意。因此D項(xiàng)正確。

17、近日,多地公布高考分?jǐn)?shù)線,一些高校錄取通知書樣式也再次“翻新”。媒體報(bào)道,復(fù)旦大學(xué)錄取通知書首次以“復(fù)活”的開化紙為載體,南開

大學(xué)錄取通知書中有兩枚來(lái)自周恩來(lái)總理故鄉(xiāng)淮安的蓮花種子,各式各樣、蘊(yùn)含深意的錄取通知書引發(fā)人們的關(guān)注。____________________

。正如一些專家解讀的那樣,“復(fù)活”的開化紙作為科技創(chuàng)新的成果,體現(xiàn)了復(fù)旦呼喚新生在科技自立自強(qiáng)新征程中勇創(chuàng)輝煌的期盼;南開那兩枚

蓮花種子,不僅寓意新生們具有強(qiáng)大的生命力,也隱伏著對(duì)不蔓不枝“花中君子”的精神追求,每一份別出心裁背后都是一種意味深長(zhǎng),對(duì)學(xué)生用

心用情、寄予厚重期待,錄取通知書傳達(dá)的不正是大學(xué)的那份重視與深情嗎?

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高校的錄取通知書是新生與大學(xué)的第一次“親密接觸”

B.意義深遠(yuǎn)的錄取通知書上濃縮了真摯的祝福與期許

C.與錄取通知書的“上新”對(duì)應(yīng)的是對(duì)學(xué)生的“上心”

D.“復(fù)活”的開化紙釋放出的氣質(zhì)最能給學(xué)生留下印象

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前介紹了一些高?!胺隆绷虽浫⊥ㄖ獣鴺邮?,接著以“復(fù)旦大

學(xué)”與“南開大學(xué)”為例進(jìn)行具體介紹,并指出各式各樣、蘊(yùn)含深意的錄取通知書引發(fā)人們的關(guān)注,橫線后具體解釋了復(fù)旦大學(xué)

與南開大學(xué)“翻新”錄取通知書的用意,并指出這是對(duì)學(xué)生的用心與重視,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出高校錄取通知書的“翻新”是對(duì)學(xué)生

的“上心”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“新生與大學(xué)的第一次‘親密接觸’”無(wú)法與前后文內(nèi)容銜接,排除;

B項(xiàng),“濃縮了真摯的祝福與期許”無(wú)法直接體現(xiàn)高校對(duì)學(xué)生的用心與重視,排除;

D項(xiàng),“最能給學(xué)生留下印象”與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)錄取通知書美在“上新”更在“上心”》

18、司法實(shí)踐中,被告未出庭應(yīng)訴的情況并不少見。一些案件中被告未出庭會(huì)直接影響原告的心情以及對(duì)待訴訟的態(tài)度,外化在行為上則會(huì)展

現(xiàn)出明顯的“不尋?!保热缁卮鸱ü賳?wèn)題具有主觀性和隨意性、舉證不充分甚至關(guān)鍵證據(jù)不出示等。認(rèn)識(shí)上的偏差、行為上的偏執(zhí),歸根到底是

未能理性對(duì)待被告未出庭應(yīng)訴這件事。不可否認(rèn),被告未出庭應(yīng)訴確實(shí)會(huì)給其自身帶來(lái)某些程序上的不利后果,比如被視為放棄了申請(qǐng)回避、

答辯、舉證、質(zhì)證等權(quán)利。程序上的不利,經(jīng)過(guò)“傳輸”也很可能在實(shí)體上帶來(lái)不利的裁判結(jié)果,但是,這絕不意味著原告在法庭上就能“隨意發(fā)

揮”。

這段文字的主旨是:

A.原告在法庭上辯訴時(shí)應(yīng)沉著冷靜

B.原告應(yīng)理性對(duì)待被告未出庭應(yīng)訴

C.被告未出庭不等于原告“勝訴在望”

D.被告未出庭應(yīng)訴或?qū)е路ü倥邪覆还?/p>

《正確答案》

B

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廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

《專家解析》

文段首先引出“被告未出庭應(yīng)訴”的話題,并指出這會(huì)直接影響原告的心情以及對(duì)待訴訟的態(tài)度,接著闡述導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原

因,即原告未能理性對(duì)待被告未出庭應(yīng)訴,后文指出被告未出庭應(yīng)訴會(huì)給其自身帶來(lái)不利后果,尾句通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)

原告不能因被告未出庭應(yīng)訴就“隨意發(fā)揮”,即原告應(yīng)理性對(duì)待被告未出庭應(yīng)訴,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),偏離文段核心話題“被告未出庭應(yīng)訴”,且“辯訴時(shí)應(yīng)沉著冷靜”文段未涉及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段未涉及被告未出庭,原告是否能夠“勝訴在望”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“導(dǎo)致法官判案不公”文段未涉及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《理性對(duì)待被告未出庭應(yīng)訴》

19、文中引用了焦裕祿同志的事跡,主要體現(xiàn)了“焦裕祿精神”中的:

A.艱苦奮斗

B.科學(xué)求實(shí)

C.親民愛民

D.無(wú)私奉獻(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式,定位“焦裕祿同志的事跡”出現(xiàn)在文章第三段。第三段首先提到了老百姓能夠清楚地分辨是作秀還是真正聯(lián)系

群眾,接著介紹了焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人的風(fēng)雪夜火車站之行,增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干部群眾努力改變蘭考面貌的堅(jiān)定決心,然

后指出在日常工作中,要真正地傾聽群眾,把群眾裝在心里,這樣才能集中群體的力量,攻克難題。故第三段前后文都在強(qiáng)

調(diào)要傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng),均與“傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾”無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】民生周刊《熱評(píng)丨小茶攤折射大情懷》

20、當(dāng)前,手機(jī)和手機(jī)軟件都已成為大眾不可或缺的日常工具,電子“牛皮癬”式的廣告,嚴(yán)重影響用戶使用體驗(yàn),也涉嫌侵害個(gè)人合法權(quán)益,

決不能聽之任之。因此,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)手機(jī)軟件的監(jiān)管,________投訴渠道,加大執(zhí)法力度,以保護(hù)用戶合法權(quán)益。對(duì)于投放這些廣告

的商家來(lái)說(shuō),即使借此吸引了一些流量,但實(shí)際轉(zhuǎn)化用戶的意義極其有限。以用戶反感為代價(jià)的流量,無(wú)異于____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.拓寬揚(yáng)湯止沸

B.聯(lián)通抱薪救火

C.暢通飲鴆止渴

D.暢達(dá)牽蘿補(bǔ)屋

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“渠道”,且根據(jù)“加強(qiáng)對(duì)手機(jī)軟件的監(jiān)管”“加大執(zhí)法力度”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)投訴渠道變得更寬廣、順暢之

意,A項(xiàng)“拓寬”指開拓使寬廣,C項(xiàng)“暢通”指暢行、順利通過(guò),均與“渠道”搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接

起來(lái),相互有聯(lián)系往來(lái),D項(xiàng)“暢達(dá)”指(語(yǔ)言、文章、交通)通暢,順暢,均與“渠道”搭配不當(dāng),排除。

第二空,由“無(wú)異于”可知,橫線處是對(duì)前文的解釋說(shuō)明,應(yīng)體現(xiàn)投放廣告會(huì)引起用戶的反感,C項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦

法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底,只能暫時(shí)解救急難,不能從根本上

解決問(wèn)題,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《手一“抖”就跳到廣告讓人反感的流量有意義嗎》

第9頁(yè)廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

21、伽馬暴是宇宙中某一方向上伽馬射線瞬時(shí)增強(qiáng)的一種現(xiàn)象。伽馬暴雖不常見,但伽馬射線離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。作為一種波長(zhǎng)極短、穿

透力極強(qiáng),同時(shí)又?jǐn)y帶高能量的原子核射線,伽馬射線在生活中用途廣泛,如癌癥放療中,醫(yī)生常用高通量的伽馬射線來(lái)殺死癌細(xì)胞。但是,

從宇宙深處到達(dá)地球的伽馬暴早已沒了這樣的“威力”。伽馬暴輻射面積之巨,比數(shù)百個(gè)銀河系的范圍還要大,加之動(dòng)輒與地球數(shù)十億光年的距

離,使得它們的光子通量在抵達(dá)地球上空時(shí)已所剩無(wú)幾,只有動(dòng)用最精密的儀器才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行觀測(cè)。

作者接下來(lái)最不可能論述的是()。

A.伽馬暴的輻射面積

B.伽馬暴的觀測(cè)儀器

C.伽馬暴的持續(xù)時(shí)間

D.伽馬射線的高能量

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,文段開篇論述了伽馬暴的定義,接下來(lái)論述了伽馬射線的用途,最后論述伽馬暴的光子通量在抵達(dá)地球

上空時(shí)已所剩無(wú)幾,只有動(dòng)用最精密的儀器才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行觀測(cè)。故接下來(lái)應(yīng)圍繞觀測(cè)伽馬暴的話題展開論述,A、B、C項(xiàng)

與尾句話題一致,均可能論述,排除;D項(xiàng),“伽馬射線的高能量”前文已論述,不會(huì)再論述,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《揭開史上最亮“宇宙煙花”的秘密》

22、履行好社會(huì)管理職能,對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督管理,是地方黨委、政府不容推卸的責(zé)任。但是,當(dāng)前有些地方黨委、政府或是重

視不夠,或是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力下,默許一些犧牲生態(tài)環(huán)境、不承擔(dān)其成本,從而以低價(jià)換取“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”的企業(yè)繼續(xù)存在。這不僅損害了公平

的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也嚴(yán)重降低了黨委、政府公信力和生態(tài)環(huán)境部門的威信。因此,地方各級(jí)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)____________________。

最適合填入畫橫線部分的是:

A.要加強(qiáng)對(duì)本地生態(tài)環(huán)境的重視程度

B.要統(tǒng)籌各部門提高環(huán)境工作協(xié)調(diào)性

C.必須擔(dān)負(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的管理職責(zé)

D.可以給予政策優(yōu)惠引導(dǎo)企業(yè)促環(huán)保

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)尾句“因此”可知,橫線處應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇表明地方黨委、政府有責(zé)任對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督管理,接著

通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出,有些地方黨委、政府不重視生態(tài)環(huán)境,或默許一些犧牲生態(tài)環(huán)境的企業(yè)存在,未履行其職能,隨后

表示這種不作為的行為不僅損害市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,還影響自身形象。故尾句應(yīng)論述地方黨委、政府要積極履行自身職能,保護(hù)

生態(tài)環(huán)境,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“重視程度不夠”屬于原因之一,對(duì)策表述片面,且與C項(xiàng)對(duì)策相比,“重視”僅停留在思想層面,排除;

B項(xiàng),“統(tǒng)籌各部門提高環(huán)境工作協(xié)調(diào)性”文段未提及,無(wú)法總結(jié)前文,排除;

D項(xiàng),文段中的問(wèn)題是政府部門不作為,而非沒有“政策優(yōu)惠”支持,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地方黨委政府要擔(dān)負(fù)起環(huán)境責(zé)任》

23、幼兒園課程建設(shè)中,幼兒教師對(duì)課程理念____________,但落到實(shí)際行動(dòng)中卻收效甚微。文化的引領(lǐng)不是____________,需要在實(shí)

際行動(dòng)中落實(shí)。否則,即便具備了幼兒園課程文化意識(shí),如果未能踐行,那么努力亦是徒勞。而缺乏課程意識(shí)的課程行為又是盲目的、局限

的。課程行為與課程意識(shí)____________,共同構(gòu)成幼兒園課程發(fā)展的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.爛熟于心閉門造車不可分割

B.耳熟能詳紙上談兵互為表里

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廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

C.駕輕就熟坐而論道唇齒相依

D.如數(shù)家珍夸夸其談渾然一體

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“課程理念”。A項(xiàng)“爛熟于心”形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚,B項(xiàng)“耳熟能詳”形容聽的次

數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情非常熟悉,均與“課程理念”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“駕輕就

熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來(lái)容易,與“課程理念”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“需要在實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有落實(shí)之意。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不解決實(shí)際問(wèn)題,

符合文意,保留。A項(xiàng)“閉門造車”比喻只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“夸夸其談”形容說(shuō)話或?qū)懳恼?/p>

浮夸不切實(shí)際,文段強(qiáng)調(diào)的并非是否浮夸,而是是否落實(shí),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“互為表里”即互為表象及內(nèi)里,兩者聯(lián)系緊密,與“課程行為與課程意識(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《幼兒園課程發(fā)展需文化引領(lǐng)》

24、浮空器是一種古老的航空器,是人類想要翱翔天空、征服藍(lán)天最早使用的航空器。氣球、飛艇出現(xiàn)的時(shí)間比飛機(jī)要早很多,隨著飛機(jī)技術(shù)

的不斷發(fā)展,浮空器因?yàn)榧夹g(shù)因素和時(shí)代因素等種種原因,一度逐漸消失在了大眾的視野里。但浮空器具有大載重、駐空時(shí)間長(zhǎng)、易于布置、

控制和操作成本低等明顯優(yōu)勢(shì),是其他航空器所不具備或不可比擬的。因此,部分科學(xué)家一直在潛心研究、積累技術(shù),等待它的再次蝶變。隨

著時(shí)代進(jìn)步,浮空器相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,賦予了浮空器新的活力,對(duì)浮空器的研究又進(jìn)入了新時(shí)代發(fā)展的“快車道”。

接下來(lái)最可能論述的是:

A.當(dāng)前浮空器領(lǐng)域的主要發(fā)展趨勢(shì)

B.浮空器迎來(lái)蝶變的相關(guān)時(shí)代背景

C.浮空器發(fā)展進(jìn)入“快車道”的具體案例

D.介紹浮空器研究背后所蘊(yùn)藏的先進(jìn)技術(shù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹了浮空器出現(xiàn)的背景,及其逐漸消失的原因和獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),從而使得部分科學(xué)家一直等待它的再次蝶變,尾句

指出浮空器相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,賦予了浮空器新的活力,對(duì)浮空器的研究又進(jìn)入了新時(shí)代發(fā)展的“快車道”,

故后文應(yīng)對(duì)“浮空器相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展”展開詳細(xì)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段尾句未提及“當(dāng)前浮空器領(lǐng)域的主要發(fā)展趨勢(shì)”,無(wú)法銜接,排除;

B項(xiàng),“時(shí)代背景”與文段尾句話題不一致,無(wú)法銜接,排除;

C項(xiàng),文段尾句介紹的是相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)浮空器的影響,話題銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《浮空艇:空中“大白鯨”,科考新平臺(tái)》

25、航天科技助力我們圓夢(mèng)蒼穹,也為老百姓的生活帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便利?,F(xiàn)如今,不僅有“頂天”的國(guó)家隊(duì)、大項(xiàng)目,還有更多“立地”的航天類

民營(yíng)企業(yè)多點(diǎn)開花,________出越來(lái)越多小而新、小而精、小而美的新創(chuàng)意、新技術(shù)、新產(chǎn)品,共同構(gòu)筑起“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的良好

________生態(tài)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涌現(xiàn)創(chuàng)新

B.迸發(fā)競(jìng)爭(zhēng)

C.呈現(xiàn)改革

D.釋放環(huán)境

《正確答案》

A

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廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

《專家解析》

第一空,根據(jù)“多點(diǎn)開花”“越來(lái)越多”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)的意思,A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量的出現(xiàn),B“迸

發(fā)”意為由內(nèi)而外地突然發(fā)出,均符合文意,保留。C項(xiàng)“呈現(xiàn)”意為顯現(xiàn)、展示,無(wú)法體現(xiàn)出出現(xiàn)的意思,與文意不符,排

除;D項(xiàng)“釋放”指放出所含的能量或物質(zhì),與“新創(chuàng)意、新技術(shù)、新產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“新創(chuàng)意、新技術(shù)、新產(chǎn)品”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出新的意思,A項(xiàng)“創(chuàng)新”指創(chuàng)造新的,符合文意,當(dāng)

選。B項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)”指相互爭(zhēng)勝,文段并未體現(xiàn)出相互爭(zhēng)勝的意思,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新華時(shí)評(píng):讓航天科技助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)》

26、已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過(guò)生活在地面上

的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來(lái)了豐富的

養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。

A.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物

B.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物

C.“深海煙囪”可能存在大量的微生物

D.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過(guò)地面上的生物

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用的是“數(shù)量驚人”,并不代表這些生物的種類多。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“溫暖的海水帶來(lái)了豐富的養(yǎng)分和能量”,可知

微生物需要的是海水中的“養(yǎng)分和能量”,不能僅憑“溫暖的海水”就斷定微生物存在。C項(xiàng)正確,研究深層巖石中的微生物的“最

好去處便是所謂的深海煙囪”,說(shuō)明“深海煙囪”可能存在大量微生物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段中提到的是“可能超過(guò)生活在

地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和”,并不是“生物的數(shù)量”。因此答案選C。

27、在如今的演出行業(yè),有關(guān)線上線下的選擇已不同于以往。不論是線上的演出會(huì)根據(jù)觀眾的意見去________內(nèi)容,反哺線下的演出,還是

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播線下舞臺(tái)藝術(shù)作品,帶動(dòng)更多觀眾走進(jìn)劇場(chǎng),都說(shuō)明線上線下不是____________的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而是可以互相補(bǔ)充、互相促

進(jìn)、互相轉(zhuǎn)化的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.優(yōu)化涇渭分明

B.打磨此消彼長(zhǎng)

C.調(diào)適優(yōu)勝劣汰

D.雕琢各自為政

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“反哺線下的演出”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)使演出內(nèi)容變得更好的意思。A項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)

良,B項(xiàng)“打磨”指加工使之變得更好,D項(xiàng)“雕琢”指雕刻琢磨、修飾使之更完善,均符合文意,保留。C項(xiàng)“調(diào)適”指調(diào)整使適

應(yīng),文段意在體現(xiàn)使演出內(nèi)容變得更好,不能很好地體現(xiàn)觀眾意見對(duì)劇目修改的正面效應(yīng),與文意不符,排除。

第二空,搭配“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。B項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,可引申為兩個(gè)事物之間的反相關(guān)關(guān)系,置于此處可理解為

線上線下一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)中贏了,另一個(gè)便輸了的意思,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明,D項(xiàng)“各自為

政”指按照各自的主張做事,不互相配合,均與“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《線上線下融合發(fā)展為演出行業(yè)打開新空間》

28、書面文字使思想能夠方便地接受他人持續(xù)而嚴(yán)格的審察,以書面形式把語(yǔ)言________下來(lái)。需要把語(yǔ)言放在眼前才能看清它的意思,找

出它的錯(cuò)誤,明白它的啟示——確實(shí)如此,這就是為什么對(duì)人類至關(guān)重要的那些事務(wù),都必須________文字去固化,嚴(yán)肅的討論和分享往往

都以紙面文字為交流中介。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.封存借助

B.記錄依照

C.凝固訴諸

D.呈現(xiàn)運(yùn)用

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“需要把語(yǔ)言放在眼前······明白它的啟示”及“都必須······文字去固化”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)書面

形式能夠把語(yǔ)言固定下來(lái)之意。B項(xiàng)“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來(lái),符合文意,保留;C項(xiàng)“凝固”比喻固定不變,置

于此處強(qiáng)調(diào)使固定之意,與后文“都必須······文字去固化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“封存”指封閉起來(lái)保存,文段并無(wú)將語(yǔ)言“封

閉起來(lái)”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出,露出,一般搭配“呈現(xiàn)出······”,與“下來(lái)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)人類至關(guān)重要的事務(wù),需要利用文字記載下來(lái)之意。C項(xiàng)“訴諸”指采取某種

方式解決事端、矛盾等,填入文段可表達(dá)利用文字記載之意,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“依照”指按照,以某事物為根據(jù)照著進(jìn)

行,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文字失語(yǔ)癥?別讓垃圾短視頻廢了可思化》

29、媒體總是為社會(huì)服務(wù)的,大眾性是媒體的社會(huì)本質(zhì),要________出大眾性,就必須采用社會(huì)公眾____________的語(yǔ)言、形式來(lái)記錄和

反映社會(huì)生活。因此,我們的語(yǔ)言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會(huì)公眾的接受習(xí)慣,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。必須明白的是,是媒體要去適應(yīng)公眾要求,而

不是____________,更不能要求社會(huì)公眾來(lái)適應(yīng)媒體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顯示膾炙人口獨(dú)善其身

B.表現(xiàn)交口稱贊特立獨(dú)行

C.呈現(xiàn)津津樂道危言危行

D.體現(xiàn)喜聞樂見孤芳自賞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“大眾性”,A項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“表現(xiàn)”指體現(xiàn),C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn),展示出,D項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),均與“大眾性”搭配恰當(dāng),保留。

第二空,根據(jù)文段“因此,我們的語(yǔ)言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會(huì)公眾的接受習(xí)慣”可知,我們必須采用社會(huì)公眾熟悉的、習(xí)慣的語(yǔ)

言、形式來(lái)記錄和反映社會(huì)生活。C項(xiàng)“津津樂道”指很有興趣地談?wù)?,D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽,樂意看,形容很受歡迎,均

符合文意,保留。A項(xiàng)“膾炙人口”比喻人人都贊美和傳誦好的詩(shī)文或事物,與前文“社會(huì)公眾”重復(fù),排除;B項(xiàng)“交口稱贊”指眾

人同聲贊美,置于此處程度過(guò)重,排除。

第三空,根據(jù)文段“媒體要去適應(yīng)公眾要求”可知,媒體不能脫離社會(huì)公眾,D項(xiàng)“孤芳自賞”指脫離群眾,自以為了不起,符合

文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“危言危行”指言行舉止均正直不阿,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體推動(dòng)全民守法應(yīng)如何作為》

30、一個(gè)時(shí)代,詩(shī)者如云,但能把“腳印留落”在歷史的原野,可以說(shuō)____________?,F(xiàn)代的詩(shī)人大多沒有“人過(guò)留名”,這是因?yàn)樗麄兊脑?shī)沒

有自己的審美________,沒能興發(fā)感動(dòng),打動(dòng)人們的心靈。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.乏善可陳格調(diào)

B.屈指可數(shù)傳統(tǒng)

C.難以為繼個(gè)性

D.寥若晨星特質(zhì)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,橫線前“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反,轉(zhuǎn)折前論述“詩(shī)者如云”,故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示真正能留下痕跡的詩(shī)人卻很

少,B項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái),D項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少,均符合文意,保留。A項(xiàng)“乏善可

陳”指沒有什么好的可以稱道的,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去,常指事物的發(fā)展?fàn)顩r,不符合文意,

排除。

第二空,搭配“審美”,形容的是自己本身特有的東西,D項(xiàng)“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相

傳的具有特點(diǎn)的風(fēng)俗、道德、思想、制度等社會(huì)因素,無(wú)法體現(xiàn)是自己本身特有的東西,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩(shī)書合一獨(dú)標(biāo)高旌——略論吳丈蜀先生的詩(shī)書藝術(shù)》

31、近日全球首艘智能型無(wú)人系統(tǒng)母船“珠海云”在廣州下水,這標(biāo)志全球首艘具有遠(yuǎn)程遙控和開闊水域自主航行功能的科考船成功建造,為我

國(guó)開展海洋科考、拓展海洋科學(xué)、助力海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供前所未有的利器。它擁有寬敞的甲板,可搭載數(shù)十臺(tái)配置不同觀測(cè)儀器的空、海、潛

無(wú)人系統(tǒng)裝備,能在目標(biāo)海區(qū)批量化布放,并進(jìn)行面向任務(wù)的自適應(yīng)組網(wǎng),實(shí)現(xiàn)對(duì)特定目標(biāo)的立體動(dòng)態(tài)觀測(cè),是南方海洋實(shí)驗(yàn)室“智能敏捷海洋

立體觀測(cè)系統(tǒng)(ISOOS)”的水面支持平臺(tái)?!爸楹T啤钡耐度胧褂酶淖兞藗鹘y(tǒng)海洋觀測(cè)模式,提升了海洋觀測(cè)效率和水平,將有助于海洋高端科

技人才培養(yǎng)并進(jìn)一步提升海洋科技創(chuàng)新能力。

這段文字主要說(shuō)明了:

A.“珠海云”的建造彰顯著中國(guó)實(shí)力

B.“珠海云”助力海洋經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展

C.我國(guó)在全球科考船領(lǐng)域的重大突破

D.“珠海云”建造使用的多重意義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題“珠海云”在廣州下水,并指出它是全球首艘具有遠(yuǎn)程遙控和開闊水域自主航行功能的科考船,為海洋科考

等提供利器。接著對(duì)其展開具體介紹,尾句進(jìn)一步指出其投入使用將帶來(lái)的好處。故文段圍繞“珠海云”展開,介紹了它的建

造使用帶來(lái)的諸多好處,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“中國(guó)實(shí)力”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“助力海洋經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展”僅是“珠海云”取得的一個(gè)突破成就,表述片面,排除;

C項(xiàng),未提及主題詞“珠海云”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“珠海云”下水為全球首艘智能型無(wú)人系統(tǒng)母船》

32、20世紀(jì)90年代中期至新世紀(jì)初,隨著消費(fèi)文化的盛行,影視劇的娛樂功能凸顯,通俗文學(xué)的改編占據(jù)了上風(fēng),影視改編也開始從“嚴(yán)肅文學(xué)

的精英化”轉(zhuǎn)向“通俗文學(xué)的大眾化”。金庸、瓊瑤、海巖等作家的通俗文學(xué)作品成為一時(shí)的改編熱寵。新世紀(jì)后,互聯(lián)網(wǎng)開始普及,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的

改編逐漸成為影視改編的主流,尤其是近年來(lái),穿越、仙俠、玄幻、宮斗、言情、架空等熱門網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材的改編占領(lǐng)了影視改編的主要陣

地,嚴(yán)肅文學(xué)的影視改編在商業(yè)大潮下略顯孤寂。作為文化精品,嚴(yán)肅文學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)影響力可能有所下降,卻永遠(yuǎn)不會(huì)“過(guò)氣”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.嚴(yán)肅文學(xué)在影視商業(yè)改編中受冷待

B.真正的文化精品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)

C.不同時(shí)代對(duì)于改編有著不同的思路

D.嚴(yán)肅文學(xué)在任何時(shí)代都有存在價(jià)值

《正確答案》

D

第14頁(yè)廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

《專家解析》

文段開篇指出20世紀(jì)90年代中期至新世紀(jì)初影視改編開始從“嚴(yán)肅文學(xué)的精英化”轉(zhuǎn)向“通俗文學(xué)的大眾化”,并具體舉例說(shuō)

明,緊接著表明新世紀(jì)后網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改編逐漸成為影視改編的主流,并指出在此背景下嚴(yán)肅文學(xué)的影視改編在商業(yè)大潮下略

顯孤寂,嚴(yán)肅文學(xué)的社會(huì)影響力可能在一段時(shí)間內(nèi)有所下降,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅文學(xué)永遠(yuǎn)不

會(huì)“過(guò)氣”,即一直具有存在價(jià)值,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“嚴(yán)肅文學(xué)受冷待”屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“文化精品”表述不明確,且缺少文段主題詞“嚴(yán)肅文學(xué)”,排除;

C項(xiàng),文段并非強(qiáng)調(diào)“不同時(shí)代”改編的區(qū)別,而是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅文學(xué)具有存在價(jià)值,且文段話題為“影視改編”,“改編”范圍擴(kuò)大,

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《嚴(yán)肅文學(xué)改編熱潮襲來(lái)》

33、兩河流域的第一個(gè)王朝是一個(gè)短命王朝,在帝國(guó)建立者薩爾貢大帝去世之后便出現(xiàn)了危機(jī),全國(guó)各地的暴亂此起彼伏,帝國(guó)岌岌可危。阿

卡德王朝在維持了100多年后轟然倒塌,隨后兩河流域又陷入四分五裂之中。兩河流域歷史上隨后建立的幾個(gè)王朝——烏爾第三王朝、新亞述王

朝、新巴比倫王朝等,存續(xù)時(shí)間大多100年左右。古代兩河流域的歷史長(zhǎng)達(dá)2700年,統(tǒng)一王朝的時(shí)間大概只有五六百年。長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)部沖突嚴(yán)

重消耗了國(guó)家實(shí)力。因此,一旦遇到外族入侵,兩河流域文明便一觸即潰,兩河流域的幾個(gè)統(tǒng)一王朝全部在外族的打擊下滅亡。缺乏和平性、

內(nèi)部具有競(jìng)爭(zhēng)性和征服性應(yīng)該是兩河流域文明滅亡的主要原因。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.兩河流域的第一個(gè)王朝短命的原因

B.內(nèi)部沖突與外敵入侵直接導(dǎo)致王朝覆滅

C.兩河流域文明由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢(shì)

D.內(nèi)憂外患是兩河流域文明滅亡的主要因素

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出兩河流域的第一個(gè)王朝是一個(gè)短命王朝,然后按時(shí)間順序介紹其后出現(xiàn)的幾個(gè)王朝,并指出這些王朝存續(xù)時(shí)間

均不長(zhǎng),最后進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)外族入侵及內(nèi)部問(wèn)題導(dǎo)致兩河流域的文明滅亡。故文段整體為“分總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)圍繞兩河流域

文明滅亡的主要原因進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及“兩河流域”,范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),“由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢(shì)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代兩河流域文明興衰與文化特性》

34、網(wǎng)絡(luò)算命“大師”如____________,五花八門的算命網(wǎng)站和APP無(wú)疑起到了推波助瀾的作用。盡管部分算命網(wǎng)站號(hào)稱免費(fèi),但最終無(wú)一例

外引流至付費(fèi)項(xiàng)目。盡管相關(guān)部門的治理初見成效,但如果不能鏟除批量制造“大師”的工具,就難以避免各類網(wǎng)絡(luò)算命“大師”____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.過(guò)江之鯽卷土重來(lái)

B.雨后春筍乘間取利

C.恒河沙數(shù)招搖撞騙

D.鴟鴉嗜鼠沉渣泛起

《正確答案》

A

第15頁(yè)廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

廣東佛山市三水物資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):315d4fe4fed5257d1a46e1d4a2d5b5d0

《專家解析》

第一空,形容“網(wǎng)絡(luò)算命‘大師’”的發(fā)展態(tài)勢(shì),A項(xiàng)“過(guò)江之鯽”比喻某種時(shí)興的事物非常多,B項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大

量地涌現(xiàn)出來(lái),C項(xiàng)“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多,置于此處均可體現(xiàn)出算命“大師”數(shù)量多之意,保留。D項(xiàng)“鴟鴉嗜鼠”比喻嗜好各

不相同,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)需體現(xiàn)如果“不能鏟除”,這些“大師”會(huì)再度出現(xiàn)之意,A項(xiàng)“卷土重來(lái)”比喻遭受挫折或失

敗后,重新恢復(fù)勢(shì)力,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“乘間取利”指利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝,與文意不符,排除;C項(xiàng)“招搖

撞騙”意思是假借名義,到處夸耀自己,進(jìn)行蒙騙欺詐,并未體現(xiàn)出治理之后會(huì)再度出現(xiàn)之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《算命大師倒下了,不能讓算命網(wǎng)站繼續(xù)大行其道》

35、信息化深入發(fā)展,使社會(huì)交往范圍擴(kuò)大,。傳統(tǒng)的社會(huì)交往主要局限于相對(duì)狹小的熟人范圍,人們之所以遵守倫理道德很大程度上是因?yàn)?/p>

相對(duì)狹小的熟人圈子中無(wú)所不在的外在監(jiān)督。現(xiàn)代社會(huì)交往基于強(qiáng)大信息技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)一步打破傳統(tǒng)交往的時(shí)空限制,成為了普遍性的社

會(huì)交往。這就要求人們具備更高程度的道德自律、更高程度的寬容與尊重,從而促進(jìn)形成以普遍的誠(chéng)實(shí)、守信為價(jià)值基礎(chǔ)的現(xiàn)代社會(huì)公德。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與傳統(tǒng)社會(huì)交往相對(duì)單一的熟人社會(huì)有較大區(qū)別

B.只有守信的人才能在社會(huì)交往中贏得他人的尊重

C.這對(duì)社會(huì)交往中的人提出了更高的倫理道德要求

D.形成了以普遍的誠(chéng)實(shí)守信為價(jià)值基礎(chǔ)的社會(huì)公德

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開頭,且為首句中的一部分,需結(jié)合首句及后文內(nèi)容綜合分析。橫線前指出信息化深入發(fā)展擴(kuò)大了社交范圍。

橫線后首先介紹傳統(tǒng)社交范圍小,人們因熟人圈子的外在監(jiān)督而遵守倫理道德,緊接著介紹現(xiàn)代社交范圍基于強(qiáng)大信息技術(shù)

的互聯(lián)網(wǎng),范圍變大,需要人們具備更高程度的道德自律、寬容、尊重。后文通過(guò)傳統(tǒng)社會(huì)交往與現(xiàn)代社會(huì)交往的對(duì)比強(qiáng)調(diào)

在信息化的影響下,人在社交中需要具備更高程度的道德自律。橫線前的內(nèi)容對(duì)應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)交往,因此橫線處應(yīng)表達(dá)社交范

圍變大后,人在社交中需要具備更高程度的道德自律,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“較大區(qū)別”表述不明確,后文重在強(qiáng)調(diào)社交范圍擴(kuò)大后對(duì)人們的道德要求更高,對(duì)比C項(xiàng)表述不明確,排除;

B項(xiàng),“守信”僅為現(xiàn)代社會(huì)公德的一部分,內(nèi)容片面,排除;

D項(xiàng),后文重在強(qiáng)調(diào)社交范圍擴(kuò)大后對(duì)人們的要求更高,而非強(qiáng)調(diào)“形成了······社會(huì)公德”,非重點(diǎn),填入此處銜接不當(dāng),排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《信息化帶來(lái)倫理挑戰(zhàn)》

36、《繪事發(fā)微》曰:“凡畫雪景,以寂寞

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