湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.抄寫古詩(shī)，注意書(shū)寫規(guī)范，字跡工整。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

_____評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩hóng()向我們飛過(guò)來(lái)。

（2）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬qiān()的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于tài()山，或輕于鴻毛?！?/p>

（3）為了bì()免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)jí()和文件燒掉。

（4）這是宇航員遨游太空目dǔ()地球時(shí)發(fā)出的感嘆。2）.先把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

死得()所

翻()倒柜

萬(wàn)()更新

()身碎骨

()見(jiàn)天日

心()氣和

排山()海

()走龍蛇

（1）表演結(jié)束，廣場(chǎng)里爆發(fā)出______的歡呼聲。

（2）為了找出證據(jù)，他硬是把房間里______地搜了一遍。3）.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞，并結(jié)合語(yǔ)境選詞填空。

渾濁——(

)

參差——(

)

（1）春天到了，草地里到處都是(

)不齊的小草。

（2）這條河里排放了很多污水，(

)的河水里看不見(jiàn)任何生物。4）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A．孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。B．在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。C．張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍。D．我看得入神，唯恐恐怕父親再把這美麗的世界蓋上。5）.把積累的名言、詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）____________，____________。____________，____________。（宋?蘇軾《題西林壁》）

（2）____________，五千仞岳上摩天。（宋?陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（3）與人善言，暖于布帛；_________，_________。

（4）天街小雨潤(rùn)如酥，____________。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（5）常將有日思無(wú)日，____________。

（6）夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．為了完成《史記》，司馬遷聚精會(huì)神，傾注了畢生的精力。B．端午節(jié)，六1班的同學(xué)獨(dú)出心裁，表演了一幕歷史劇《屈原》。C．霧氣繚繞的海面上居然出現(xiàn)了一座城市的影子，真是不可思議。D．誦讀紅色詩(shī)詞，我仿佛走進(jìn)了那艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭(zhēng)歲月。2）.寧寧以“歷險(xiǎn)”為主題梳理課外閱讀書(shū)目，以下不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《騎鵝旅行記》B．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》C．《魯濱遜漂流記》D．《假如給我三天光明》3）.下面對(duì)課文的寫作特色表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《那個(gè)星期天》——心理描寫細(xì)膩B．《匆匆》——直抒胸臆C．《臘八粥》——各部分描寫都很詳細(xì)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?，八面紅旗迎風(fēng)招展。

從“________”“________”等描寫中，可以感受到會(huì)場(chǎng)________的氣氛。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)你的閱讀積累，將作品和作家、國(guó)別連線。

2）.把下面的詞語(yǔ)中意思相反的用線連起來(lái)。

粗糙

繁華

心胸狹窄

博大胸懷

濃厚

淡薄

驚濤駭浪

風(fēng)平浪靜

纖細(xì)

粗壯

半途而廢

筋疲力盡

蕭條

細(xì)膩

精力充沛

堅(jiān)持不懈評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。

()游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹(shù)叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒(méi)有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()于是，他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時(shí)候，有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒(méi)想到，弓斷了。

()他很珍愛(ài)這張弓，想把它修飾一下。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打“√”，有錯(cuò)的打“×”。

1．我班的李明同學(xué)樂(lè)于助人，深受大家愛(ài)戴。

(

)

2．雖然取得了很好的成績(jī)，她還是一如既往地刻苦努力。

(

)

3．線上學(xué)習(xí)的日子過(guò)得平淡無(wú)味，令人覺(jué)得舒適。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，選一選。天凈沙?秋

白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。1．下列與本曲描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是(

)。A．知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。B．亂花漸彼迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。C．夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。D．小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。2．在這首小令中，以動(dòng)感打破畫面沉寂的句子是(

)。A．孤村落日殘霞B．輕煙老樹(shù)寒鴉C．一點(diǎn)飛鴻影下D．白草紅葉黃花評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中有許多值得你贊美的人。有含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的父母；有嘔心瀝血將你培養(yǎng)成才的恩師；有馬路上不畏嚴(yán)寒酷暑的交警……這些人都有著他們?nèi)诵缘拿馈Ｕ?qǐng)你以“最美的人”為題，寫一篇文章，可以通過(guò)具體事例表達(dá)出人物的內(nèi)在美。

要求：①敘事做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，行款正確，書(shū)寫規(guī)范、整潔，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確。②不少于400字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀【材料一】龍行龘龘

欣欣家國(guó)你知道2024年中央廣播電臺(tái)總臺(tái)龍年春晚主題中的“龘”宇怎么念嗎？據(jù)《康熙字典》記載，“龘”出自第一部楷書(shū)字典《玉篇》，音同“沓（da）”。“龍行龘龘”形容龍騰飛的樣子，昂揚(yáng)而熱烈。在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，“龍”逐漸演變?yōu)橹腥A民族的精神象征與文化符號(hào)。2024年是龍年，設(shè)計(jì)者首先想到春晚主標(biāo)識(shí)要和“龍”有關(guān)，于是，從中國(guó)文字“龍”中尋找靈感。然后，將三“龍”疊加成為“龘”字，這個(gè)漢字就像三條巨龍一起騰空翱翔。春晚以“龘”為題眼，生動(dòng)描繪出中華兒女昂揚(yáng)向上的精神面貌。接著，將“龘”設(shè)計(jì)成中國(guó)傳統(tǒng)篆刻的字體，在中正勻稱中彰顯出大氣雄健的文化氣象。最后，設(shè)計(jì)者在傳統(tǒng)書(shū)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了“再加工”，金屬質(zhì)感的色彩光澤讓“龘”字的造型好像一枚芯片。從古老漢字到現(xiàn)代科技，龍年春晚主標(biāo)識(shí)連接古今、融通未來(lái)。【材料二】龍辰辰，新時(shí)代的象征龍，作為中華民族重要的精神象征和文化符號(hào)，千百年來(lái)，龍的形象貫穿在文學(xué)、藝術(shù)、民俗、建筑、服飾、繪畫等各個(gè)領(lǐng)域。2024年總臺(tái)春晚吉祥物形象“龍辰辰”，突出呈現(xiàn)了吉祥如意、平安幸福的美好寓意。它從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取設(shè)計(jì)靈感，不僅體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中生肖龍的美感，也展現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)人昂揚(yáng)向上的精氣神。它以“國(guó)之重器”為取意，巧妙融入了綠松石龍形器、西周何尊紋飾、春秋云紋銅禁、唐代鎏（liú）金走龍和清代九龍壁等元素，將千百年來(lái)龍的形象演繹得淋漓盡致。（摘自“央視新聞”，選文有刪改）1．雯雯：根據(jù)材料一，我梳理了2024年春晚主標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的構(gòu)思過(guò)程。2．華華：讀完材料二，再結(jié)合資料鏈接，我感受到龍辰辰豐富的配色還蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者的匠心。

我猜測(cè)有著丹朱光彩的艴熾代表著______（A．熱情與活力

B．高貴與典雅），淡淡粉白色系的玉瓶傳達(dá)了一種______（A．熱情與活力

B．高貴與典雅），青綠色系的“春辰”是春天的象征，給人以______（A．生機(jī)與活力

B．熱情與活力）之感，深紅色系的“大燃”給人以______（A．熱情與活力B．喜慶與熱鬧）之感。這些色彩飽含著傳統(tǒng)文化中生肖龍的意蘊(yùn)和美感，也展現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)人________的精氣神。

3．龍龍：結(jié)合兩則材料和資料鏈接，我們小組還為龍辰辰寫了一段介紹詞，包含設(shè)計(jì)元素、配色靈感和美好寓意，讓全世界對(duì)中國(guó)的“龍文化”有更多的了解。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將序號(hào)用“√”畫出。

（1）A．嚴(yán)峻（jùn）

B．傾覆（qǐng）

C．分外（fèn）

D．輕于鴻毛（hóng）

（2）A．剝削（xuē）

B．興旺（xīng）

C．僻靜（bi）

D．重見(jiàn)天日（chóng）

（3）A．處境（chǔ）

B．驚惶（huǎng）

C．晃動(dòng)（huàng）

D．翻箱倒柜（dǎo）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)填入橫線上。

絕：①斷；②完全沒(méi)有了，窮盡；③獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能趕得上的；④極，最；⑤氣息終止，死亡。

（1）在這個(gè)與世隔絕的地方，竟然有這么美麗的奇觀。_____

（2）籃下轉(zhuǎn)身跳投是姚明的獨(dú)門絕技，十拿九穩(wěn)，無(wú)人能出其右。_____

（3）每當(dāng)夜幕降臨，小樓上便飄出一陣陣絕妙的琴聲。