2.生物與環(huán)境（講義）（原卷版）

浙教版中考科學二輪復習--生物與環(huán)境生物影響環(huán)境、生物適應環(huán)境、生物之間的關系【知識點分析】一.環(huán)境對生物的影響1.環(huán)境因素：生物的環(huán)境包括生物周圍的各種因素，可以分為非生物因素和生物因素。2.非生物因素：陽光、溫度、水、空氣、無機鹽等，所有生物都會受到非生物因素的影響。3.生物因素：是指影響某種生物生活的其他生物。4.同種生物之間的關系：（1）合作關系：同種生物的個體之間可以是互助的。（2）種內(nèi)斗爭：同種生物的不同個體之間也會發(fā)生爭奪食物、空間或配偶等現(xiàn)象。5.不同生物之間的關系：（1）合作關系：有的互助互利。（2）競爭關系：也有的為生存而進行各種形式的斗爭。（3）寄生關系：生物界中寄生的現(xiàn)象非常普遍。它們寄生在其它生物身上，吸取營養(yǎng)。（4）共生關系：真菌和藻類的共生體——地衣二.生物對環(huán)境的適應和影響1.生物對環(huán)境的適應：在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，生物也在不斷地進化，以適應環(huán)境。生物只有適應環(huán)境才能生存?，F(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。2.擬態(tài)：某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑，與其他生物或非生物異常相似。3.保護色：生物可以改變自身顏色與環(huán)境類似保護自己，如變色龍。4.警戒色：生物改變自身顏色，警示其他生物。5.生物對環(huán)境的適應是相對的：生物對環(huán)境的適應只是一定程度的適應，并不是絕對的、完全的適應，更不是永久的適應，每一種生物只能適應一定的環(huán)境，而不能適應所有的環(huán)境。6.生物不僅能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境：在草原上，草本植物的多少，會對植食性動物的數(shù)量產(chǎn)生直接的影響，反之亦然。這就說明生物與生物之間是互為環(huán)境條件的。某種生物的數(shù)量和分布，會對環(huán)境中其他多種生物產(chǎn)生影響。三.種群1.物種：是由一群形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似，并能相互交配而生育子孫后代的個體組成的。2.種群：在一個區(qū)域里，常有許多同種生物的個體生活在一起。我們把這些生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和。3.種群密度計算公式：生物個體數(shù)/種群生存的面積（或體積）4.性別比例計算公式：男性人數(shù)/女性人數(shù)×100%5.出生率計算公式：新個體數(shù)/種群個體總數(shù)×1000%6.死亡率計算公式：死亡個體數(shù)/種群個體總數(shù)×1000%四.群落1.定義：在一定生活環(huán)境內(nèi)生活的所有生物種群的總和就組成了一個生物群落。生物群落簡稱為群落。2.生物特征：一定區(qū)域內(nèi)的全部種群，即區(qū)域內(nèi)的全部生物。3.關系：群落中各生物間存在著直接或間接的相互關系：有食物關系、棲息和寄生關系、繁殖關系等，其中食物關系最主要。4.群落的結(jié)構(gòu)群落結(jié)構(gòu)：各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落具有一定的結(jié)構(gòu)。生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)：生活在同一森林里的各種植物種群，常具有極不相同的外形，有的長得高些，有的長得矮些；有的挺拔粗壯，有些則纖細矮小。這樣就出現(xiàn)了植物群落的層次性或垂直結(jié)構(gòu)。水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別。時間結(jié)構(gòu)：群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其組成和外貌會隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化，這就是群落的時間結(jié)構(gòu)。5.種間關系與種群數(shù)量變化曲線（1）競爭關系：此消彼長，二者呈現(xiàn)相反的趨勢。（2）捕食關系：呈動態(tài)上下關系，食物減少，帶動捕食者減少，食物增加，捕食者一樣。（3）互利共生關系：二者基本平行，同上同下?！纠}分析】一、單選題1．苞葉雪蓮生長于高原地區(qū)。其全株密被白色的絨毛，既能防寒又能保濕，還能反射高原上強烈的太陽輻射。這體現(xiàn)了（）A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠適應環(huán)境C.生物能夠影響環(huán)境D.環(huán)境能夠適應生物2．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關系，曲線B、C分別表示（

）A．草、鼠 B．草、狐 C．鼠、狐 D．狐、鼠3．如圖為小麥田示意圖，影響小麥生活的生物因素有（）①陽光

②雜草

③水分

④土壤

⑤鼠

⑥空氣

⑦蝗蟲

⑧稻螟A．②⑤⑦⑧ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．①②⑤⑥4．雪豹是國家一級保護動物，常棲息于海拔2500～5000米的高原地帶，全球60%的雪豹棲息在中國境內(nèi)。如圖所示，雪豹有許多“秘密裝備”，其中與捕獵沒有直接聯(lián)系的是（

）A．裝備1 B．裝備2 C．裝備3 D．裝備45．圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與鷹的數(shù)量關系圖。下列敘述正確的是（

）A．圖甲表示二者的關系，曲線1代表田鼠B．圖甲表示二者的關系，曲線1代表鷹C．圖乙表示二者的關系，曲線2代表田鼠D．圖乙表示二者的關系，曲線2代表鷹6．如圖，一群螞蟻共同搬運食物，這體現(xiàn)了螞蟻之間的關系是（）A．捕食 B．競爭 C．合作 D．寄生7．滇葉潃[xū]，是一種珍惜的竹節(jié)蟲品種。成蟲大約10厘米長，5厘米寬，仔細一看，有頭有腳，肢節(jié)分明，有清晰的”脈絡“，酷似被吃過的不規(guī)則葉片，若靜止不動的話，很難被發(fā)現(xiàn)，稱得上是自然界高級別偽裝大師。這種現(xiàn)象屬于（

）A．環(huán)境影響生物 B．生物適應環(huán)境 C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境適應生物8．生物興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)隨著溫度的升高，生態(tài)瓶中金魚的死亡率也呈升高趨勢，他們推測水溫對金魚的呼吸產(chǎn)生影響。他們?nèi)×硕鄺l金魚平均分為3組，并測量了金魚在不同的水溫中的呼吸頻率，實驗數(shù)據(jù)如圖所示。從興趣小組測得的數(shù)據(jù)可以看出，金魚呼吸頻率與溫度的關系是（

）A．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直加快B．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直減弱C．水溫的變化對金魚的呼吸頻率沒有影響D．在28℃時，金魚的呼吸頻率最快9．荒漠植物梭梭在荒漠環(huán)境（a）和人工創(chuàng)設的最適環(huán)境（b）中的身型如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A．a(chǎn)、b環(huán)境下的身型不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響B(tài)．a(chǎn)、b環(huán)境下的身型不同表明梭梭不能適應荒漠環(huán)境C．a(chǎn)環(huán)境下的身型是遺傳物質(zhì)和荒漠環(huán)境共同作用的結(jié)果D．b環(huán)境下的身型只與植株遺傳物質(zhì)有關，而與環(huán)境無關10．在黃山有一種奇妙的植物﹣﹣卷柏，它的根能自行從土壤分離，蜷縮似拳狀，隨風移動，遇水而榮，根重新鉆到土壤里又開始新的生活。因其耐旱力極強，在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故又名“九死還魂草”。這說明植物的生活離不開（）A．水分 B．空氣 C．陽光 D．適宜的溫度11．為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進行了相關實驗。圖1為興趣小組的實驗探究設計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處。在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后，對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次得到圖2數(shù)據(jù)。下面說法錯誤的是（）A．在甲、乙、丙、丁四組圖中，對照組是丁B．若要探究溫度對鼠婦分布的影響可選擇甲丁兩組形成對照C．根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)可知，從第6分鐘開始，丁組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值D．本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有影響12．隨著壽光林海生態(tài)博覽園環(huán)境的不斷改善，引來野鴨等成群水鳥棲息，形成一幅和諧、宜居的生態(tài)畫面。以下關于生物與環(huán)境的關系敘述不正確的是

（

）A．博覽園內(nèi)鳥類的種類和數(shù)量不斷增加，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響B(tài)．大規(guī)模植樹造林可以為各種動物提供良好的棲息地C．野鴨腳趾間有蹼體現(xiàn)了生物能夠適應一定的環(huán)境D．影響生物的環(huán)境因素指的是空氣、溫度等非生物因素13．下列有關生物與環(huán)境關系的敘述，不正確的是（）A．生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素和生物因素B．生物必須適應環(huán)境才能生存下去C．“北雁南飛”體現(xiàn)了生物因素對生物的影響D．“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境14．下列關于諺語、俗語中蘊含的生物學知識，說法錯誤的是（）A．“山上多種樹，勝似修水庫”說明植物能涵養(yǎng)水分，保持水土B．“有收無收在于水，收多收少在于肥”說明水和無機鹽對植物生長有重要作用C．“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”體現(xiàn)了溫度對生物的影響D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明非生物因素影響生物的生長發(fā)育15．生物與環(huán)境是密不可分的整體，下列實例符合生物影響環(huán)境的是（）A．荒漠中的駱駝的排尿和出汗少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達 D．蚯蚓的活動使土壤疏松16．下列有關生物與環(huán)境的敘述，正確的是（）A．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響B(tài)．“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響C．每當冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現(xiàn)象說明了生物對環(huán)境的適應D．我們當?shù)胤N植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大，這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境17．我國的植樹節(jié)定于每年的3月12日，2022年植樹節(jié)主題為“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”。有關植物栽培的說法中，錯誤的是（）A．高溫炎熱的天氣不適合移栽樹木，體現(xiàn)了環(huán)境能影響生物B．大樹底下好乘涼體現(xiàn)了生物適應環(huán)境C．移栽時往往根部帶有“土坨”，是為了保護幼根和根毛D．植樹造林可以起到防止水土流失、調(diào)節(jié)氣候等作用，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響18．下列詩句中描述的現(xiàn)象與所對應的主要影響因素，不匹配的是（

）A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——溫度B．種豆南山下，草盛豆苗稀——土壤C．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春——光照D．隨風潛入夜，潤物細無聲——水分19．下列成語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應不合理的選項是（）選項成語或詩句影響因素A千里之堤，潰于蟻穴生物B人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開水分C南橘北枳溫度D春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來光照A．A B．B C．C D．D20．生物的生活離不開一定的環(huán)境，下列有關說法正確的是（

）A．生物的生活環(huán)境在生物學上是指生物的生存地點B．環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為環(huán)境因素C．闊葉林主要分布在低海拔地區(qū)，說明溫度影響植物的分布D．兩種生物之間如果存在捕食關系，則一定不存在競爭關系21．下列有關生物與環(huán)境的關系，敘述正確的是（

）A．“千里之堤，潰于蚊穴”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響B(tài)．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這句詩描寫是海拔高度這一非生物因素對植物生長的影響C．仙人掌的葉退化成刺，是對干旱少雨環(huán)境的適應D．青蛙的生活與昆蟲密切有關，與溫度、水分、空氣等無關22．車前草同一層葉片之間的夾角都是相同的，這種有序排列能最大效率地接受光照。這一實例體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關系是（

）A．環(huán)境適應生物B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．生物適應環(huán)境23．春天去當?shù)貪竦毓珗@踏青，你會看到一些現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與生命特征的對應關系，不正確的是（）A．睡蓮的莖是中空的——生物適應環(huán)境B．岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽，長出新葉——生物能夠繁殖后代C．樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物具有應激性D．盛開的桃花，粉的似霞，白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象24．下列不屬于生物適應環(huán)境實例的是（）A．雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天變?yōu)榛疑獴．蚯蚓在土壤中活動，使土壤疏松C．枯葉蝶的形態(tài)像一片枯葉D．荒漠中生長的駱駝刺，根系發(fā)達25．以下幾種生物關系描述正確的是（）A．兩只狗爭奪一塊骨頭是種間競爭關系B．人體內(nèi)的蛔蟲與人屬于寄生關系C．蚊子吸食人血屬于捕食關系D．雜草和小麥共同生活在一塊田里屬于共生關系26．下列有關生物之間的關系敘述錯誤的是（）A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是競爭關系B．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”——生物間的捕食關系C．“人肚子里的蛔蟲”——蛔蟲和人是共生關系D．“一山難容二虎”——生物間的爭斗關系27.生物在長期進化的過程中，為了適應環(huán)境形成了保護色，下列不屬于生物保護色的是（）A．鯽魚的體色背灰腹白 B．變色龍能根據(jù)外界環(huán)境的顏色改變體色C．冬天雷鳥白色的羽毛 D．枯葉蝶翅的形狀和周圍枯葉一樣28．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，某興趣小組的同學把一定數(shù)量的鼠婦（用m表示），一半置于較暗，另一半置于較明亮的環(huán)境中，推測較明亮環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線是（）A．B．C． D．29.下圖是亞馬遜河流的瓶子樹，在雨季吸收大量的水分貯存在樹干中，這些貯